经历的财富多篇范文

(作者:汝旻良时间:2023-07-16 10:53:23)

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经历的财富多篇

经历的财富作文 篇一

有时候感情也是一剂善变的药,深在爱人的洒杯中,苦涩也有甘润;有时候,感情是把刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻放下也觉得伤痕累累。

一张严肃的脸,不高的鼻梁,浓眉下面是一双炯炯有神的眼睛,高大魁梧的身材,甚至让人有些害怕。这就是我的父亲。

小的时候,因为我不懂事,所以犯了一个大错误。我还清楚的记得,6岁时,家里养了一只小狗,我爱它,可是爸爸却把我带到餐厅去吃饭,但我死活不去,一直闹个不停,但我还是被强制带走了。到了那,一直没有开饭,有的在打麻将,有的在聊天,这时趁爸妈不注意的时候我去找奶奶。

“奶奶,把家里的钥匙拿给我嘛!”

我哀求着奶奶。

“你拿钥匙做什么啊!待会丢了怎么办?”奶奶严肃的说

“我,我想回家”。

“没,没有”我狡辩。

在奶奶不给钥匙的情况下,我急了。

“不给就不给,这又不是你的家,你的家在湖南”

这时奶奶冒火了,加上周围的朋友盯着我俩个,奶奶偷偷落泪了。

爸爸知道以后顺手从餐桌上拿出一根筷子,打我我的小手心一下。便对我说:“尊敬老人的中华人民的美德,就毁在你手里,这么不懂事,这可怎么办,快,快去给奶奶道歉。”爸爸火冒三丈,我低着头走了出去。“奶奶对不起,我,我不是故意顶撞你的,我知道您是爱我才这么做的,奶奶不要生气了……”

奶奶含着泪笑了,从此我与奶奶的关系越来越好,爸爸也没有那么严格了,他还温柔的对我说:“你啊!都已经上初中的,从一小个长这么大,小时候管你是希望你成一个好人,有用的人。”这时我感觉爸爸并不凶,他只是表达爱的方式不同。

经历的财富作文 篇二

清楚地记得,小时的我是那么淘气,那么贪玩。夏天即使是大雨谤沱也要在雨中光着脚丫,在大地这架大琴盘上,与雨滴一起击奏欢乐的节拍。冬天,纵然天寒地冻,千里冰封,我也在雪地里与伙伴们掷雪球、堆雪人,鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的生活虽然有些艰苦,但是我觉得我更应该快乐。与他们相比,我不用承担生活的艰辛,却可以享受生活的快乐,他们的微笑时时感染着我,让我体会着生活的美好与甜蜜。

于是,微笑着,在风雨中我度过了欢乐的童年。

这,是我的第一笔财富。

时间老人慢慢地老去,但他没有忘记把我的身体拉长,没有忘记将健康与智慧装人我的头脑。

我不再迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪,开始探寻书本里的奥秘,探寻人生的真谛,撷取奋斗的乐趣,体验成长的滋味。可是生活的风雨真有点让我站不住脚,伤心的时候,我真想趴下,永远不再站起。但我又怕时间老人那严慈的目光。于是,我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树,虽左右摇摆但绝不倒下,一旦雨过天晴,我依然追求灿烂的阳光。

于是,我又得到了第二笔财富—乐观、坚强、奋斗不息。

我的时间终究会走到尽头,我所能带走的也只有一堆碳、氢、氧、氮的化合物。这也是我的第N+l笔财富。

在第二次与第N+l次之间,我不知道将有什么,但我知道坎坷与痛苦将是大部分。上帝是公正的,他分给每一个人的财富也是公平的。一位哲人这样说道:“上帝造物用了7天,他分给人的各种财富也将是7的倍数,其中有7的1次方次欢乐,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面对上帝的赐予,我不会抛弃痛苦,逃避坎坷,因为那也是我的财富。有了这些坎坷与痛苦,我的人生才会真正丰富而充实!

经历的财富作文 篇三

手里拿着画笔,在画纸上酝酿着。右手从上至下笔直的挥动着,谁明白拿画笔的手却抖了一下,原本应当画得平滑的直线变成了一股波浪线。我懊悔不已,用橡皮擦掉重来,可又是失败了,犯了同样的错误。我气得把铅笔扔了出去。

听着铅笔落地的,清脆的声音,看着空荡荡画板,我颓然的靠在椅子上,心上一急,给了自我一个清脆的掌掴。

揉了揉被拍红的脸,心里的愤怒逐渐转化成颓废和茫然。热爱美术的我,还是头一次遇到如此大的难题。高级素描是普通学生一道难以跨越的沟壑,我也迈了过去。然而再过几天就要交素描竞赛的参赛稿了,我的作品却干净的能反光……教师看我这般模样,也只好让我回家,明天再画了。

明天还要画啊……我提着灌了铅的脚迈入家门,斜躺在沙发上。妈妈看着我的表情就得知了情景,也不禁叹了口气。“妈,我弃权行吗,好累……”

“你说什么?当初可是你自愿报的名!这么好的机会你不珍惜,此刻又要放弃?你这不就……”我一身一步迈进我是,反锁了门,趴在桌子上。还有3天就要交稿了,我还能怎样办?我连定画什么还不明白,就叫过几天去交稿?我茫然的望着书桌,想借着一些东西来聊以慰藉。真想把时间冰封在这一刻,或者时光倒流。

一本封皮是素描画的书引起了我的注意。我从书架上去下这本书,书名叫《名人传》,封面是贝多芬画像。本想打发时间的我翻了几页,随即便沉浸在文章的情节。读完了《贝多芬传》,我被贝多芬的坚强意志深深所震撼:他没有所谓的感情,也没有所谓的亲情,他这一生只是靠着薄弱的友情和音乐来聊以慰藉。在双耳失聪的情景下,他竟然创造了令人难以忘怀的《欢乐颂》。令我印象最为深刻的话就是:“我要扼住命运的咽喉!”“噢,人啊,你当自助!”相比之下,我的苦难,又算得上什么呢?他在如此艰难的环境下依然坚持梦想,我难道无缘无故就因为这一点小挫折就放弃了?

凝固时间、时光倒流,这些显然是做不到的,我能做的仅有应对现实。那可是我渴望已久的素描竞赛啊!如果放弃了,那不就等于放弃了我的承诺和梦想吗?机会宝贵,不试一下怎样能明白自我的好坏呢?

第二天,我来到教室。

“你准备好要画什么了吗?”

“准备好了,”我在教师惊讶的表情下继续说着,“我要画贝多芬像。”

“哦,贝多芬像难度可比你原先的画像难度大哦,你确定,要不换一个。”教师看着我,焦急的问道。

我谢了教师的好意,“不用了教师,我就话这张。”

当我拿起笔时,看着纸边夹在画案上的贝多芬像,心中多了一股宁静。这个世界似乎仅有我,画架和贝多芬像了,我望向贝多芬,看着他狮子般的面貌,他似乎在冲我微笑。他的眼睛投射出一种粗野的光芒,炯炯有神的看着我,他的嘴角似乎微微扬起,就这样,我仿佛和贝多芬发生了隔时代的交流。“画我吧,你不试试你怎样能明白呢?”我仿佛听懂了他的话语,我心身领会,微笑的看着他。我的内心犹如一坛平静的水,无论多大的**也不会使它泛起波澜。就这样,我轻轻的启笔了。一横,一竖,一斜线,笔直的附在画上。慢慢的,贝多芬的轮廓渐渐地跃然纸上,在教师惊讶的目光下,我依然心如止水,旁若无人的画着。

定轮廓,上调子,做渐变。渐渐地,贝多芬也慢慢浮此刻我眼前。我望着那幅画,感慨万千。“不试试怎样能明白我行呢?”当我画完时,太阳已经离开了天空,消失在了天际。

教师惊喜的拿起我的作品,开心的说:“你今日状态怎样这么好啊!这画画得都比我好了!把这拿上去参赛,肯定能得奖!”我望着窗外的天空,看着点点星空,恍惚之间竟看到了贝多芬。夜空中贝多芬的脸冲我微微一笑:“用不着得奖,经历就是一种财富!对吧!”

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