幼儿园怎么和家长沟通精品多篇范文
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幼儿园怎么和家长沟通 篇一
各位领导、老师,同学们:
大家早上好!
今天,我讲话的题目是:阅读,让生活更好。再过几天,4月23日,就是世界读书日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日,两位世界文学巨匠,西班牙作家塞万提斯和英国作家莎士比亚,在同一天辞世,“世界读书日”设在这一天很有纪念意义。近年来,阅读在全世界受到越来越多的关注,这是为什么?
于国家民族而言,阅读的作用重大。一个爱读书的民族,也一定是富有创新精神和发展潜力的民族。今天,我们正在建设创新型国家和学习型社会,走在实现中华民族伟大复兴中国梦的征途上,大力倡导建设“书香社会”、“书香社区”、“书香校园”、“书香家庭”,推进全民阅读,我觉得意义非凡。
于个人而言,我认为多读书至少有三点好处:
一是多读书可以长知识,增才干。汉代学者刘向说“书犹药也,善读之可以医愚。不吃饭则饥,不读书则愚”。广阔无边的星空宇宙、神奇美丽的自然世界、神秘漫长的人类进化、系统复杂的'社会变迁书中知识包罗万象。读书能增长见识,开阔眼界,明白事理,增强能力。
二是多读书可以养性情,强自信。博大精深的唐诗宋词、浩如烟海的历代典籍,带你走进文化殿堂,感染风流倜傥和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫画、“丑小鸭”的童话、“变形金刚”的科幻小说,带你置身奇幻世界,让人浮想联翩,信心倍增。“腹有诗书气自华”,“书卷气”让女孩更淑女,让男孩更绅士。谈吐不凡,气质高雅,风度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多读书可添文采,启灵感。不读书,写作时就言之无物、空洞乏味。读书多则文章储备丰富,文思泉涌,妙笔生花,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。
莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”英国前首相丘吉尔也说:“最有益的消遣方式是读书,千千万万的人都能从丰富多彩的阅读活动中找到精神慰藉。”阅读,让我们超越时空,与智者进行心灵对话,体验奇特而丰富的阅读感受:或心有灵犀,或余音绕梁,或翩然沉醉,或心旷神怡,或豁然开朗,或酣畅淋漓,然后得到精神的升华和能力的提升。一本好书甚至能改变人的一生。
我坚信:全民阅读,让国家更有前途、民族更有希望;人人读书,让人生更加精彩、生活更加美好。让我们都热爱阅读吧!
谢谢大家!
幼儿园怎么和家长沟通 篇二
幼儿园教师晨会主持稿
主持人:亲爱的各位美女老师!大家早上好!
齐声说:好!很好!非常好!共同努力会更好!yes!
主持人:新的一天,新的开始,让我们用饱满的热情,甜美的微笑迎接新的一天。大家都准备好了吗?
主持人:请大家面对面站好。整理仪容仪表,检查对面的同事有无着装整齐,是否穿园服。头发是否整齐,如果她做的好,请给予表扬,如果不够好请给予提醒。和她拥抱并提醒和夸奖她。面向主持人站好! 请领导指示!
主持人:下面宣读我们的宣言:
幼儿园是培养园长的摇篮
我们是一支目标明确,高度负责,富有凝聚力执行力强的团队 我们的目标是:做中国幼儿教育事业的领导者 我们的愿景是:打造永安幼儿园为品牌幼儿园 每个人都是在为自己打拼天下,锐意进取,永不放弃
加油加油加油!
主持人:今天的心情?今天的沟通?今天的目标? 履行承诺!开始行动!谢谢大家!晨会到此结束!
幼儿园怎么和家长沟通 篇三
有一种声音最美,那就是教师的吟诵,有一道风景最美,那就是教师和孩子一齐的欢乐时光,有一种人生最美,那就是人民教师。
我是一名幼师,在生命的童山上载种花草、在社会的沃土中播种期望,在我心里,只要对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求的教师,都是最美的。
在我的身边就有许多这样的教师,她们没有轰轰烈烈的事迹,也没有可歌可泣的壮举,可是我认为她们是我身边的最美教师。爱生如子,无怨无悔,这就是我们的向晓宇教师。记得那年小班开学的第一天,许多孩子哭天抢地地喊着我要妈妈,我要妈妈,她连忙一个个地安慰,午休的时候,孩子们哭着不睡觉,向教师就抱着他们,哼唱着摇篮曲,哄着他们入睡。尽管长时间地抱着孩子,手都麻了,可是向教师还是等着孩子都熟睡了才放下他们。向教师的眼中充满了爱与关怀,她尽他的最大努力帮忙孩子适应幼儿园的生活,喜欢幼儿园。
爱岗敬业,无怨无悔,这就是我们的__教师。有一次,__教师忙完已经是7点多了,回家的半路上,她听到了一声熟悉的叫声,走近一看,原先是她的孩子在等着她回家。“妈妈,妈妈,你回来了,我好想你啊!”郑教师抱起孩子,眼里闪着点点泪花,“孩子,期望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐更需要妈妈。”郑教师这样安慰着他。做爱的使者,把爱永生传递。郑教师这样想的,也是这样做的。
工作多年,仍然记得雷锋在他日记中的一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守你生活的岗位”在这片丰饶的神州大地上,还有无数个教师勤勤恳恳地坚守在自我的岗位,用爱与奉献谱写一首首灿烂的诗歌!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,因为有爱,我们在教育的路上义无反顾,因为有爱,我们在那白纸般的心灵上细心描绘,因为有爱,我们注意自我的言行,为孩子们树立优秀的榜样,因为有爱,我们为他们插上梦想的翅膀,让他们在智慧的天空中自由翱翔。
朋友们,让我们像这样优秀的教师学习,用爱浇灌着渴望的心田,将最美的事业进行到底!
幼儿园怎么和家长沟通 篇四
四度春风化绸缪,
几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,
粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,
烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,
秋来硕果满神州。
幼儿园怎么和家长沟通 篇五
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:了解孩子家长是沟通的前提。幼儿园不是一个孩子家长,而是有很多学生家长,他们的职业、学历、性格等各不相同,要想更好的有效沟通,则必须了解孩子家长,针对家长的实际情况进行沟通,效果更佳。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:讲究方法。与人沟通是一门学问,与家长沟通也是如此,需要讲究方法,比如我们要学会聆听,并且积极给予家长反馈,让家长真正了解到孩子的情况。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:要学会以爱孩子的角度和身份去沟通,园长和家长一样,都是爱孩子的,这是双方沟通的基础,也是最好的话题。教育好孩子,不仅仅是园长的责任,也是父母的义务。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:要鼓励家长多和园长及老师沟通。很多家长在接送孩子的时候,貌似有话不说等情况,这个时候要鼓励家长多进行交流和沟通,要采取积极主动的态度。
作为幼儿园园长和家长沟通时需要:针对家长的提问,及时解答和处理。很多时候,家长会反映很多问题,比如饮食、教育方法等,这个时候作为园长要及时给家长做出解答,并且对于有些问题客观、公正的去处理。
6作为幼儿园园长和家长沟通时需要:理解家长。园长是一园之长,管理者大小事务,很多家长在孩子的问题上脾气不好或是太容易冲动,要学会理解他们,比如幼师对孩子不好,家长不高兴等,要多理解,采取积极正面的态度解决、劝慰。
幼儿园怎么和家长沟通 篇六
亲爱的爸爸妈妈、老师阿姨:
您们好!
今天,我们就要毕业了,就要离开幼儿园了,心里又高兴、又难过。
在幼儿园的这些年里,老师阿姨像妈妈一样关心我们,照顾我们,我们长高了,我们长大了,还学会了很多知识,懂得了很多到了。我们就要上学了,一定好好学习,争做全优生,请您们放心。
现在,我代表毕业班全体小朋友,像您们说一声:“老师阿姨辛苦了!爸爸妈妈谢谢您们!”(全体幼儿起立立正,齐说:“老师阿姨辛苦了!爸爸妈妈谢谢您们!”)
幼儿园怎么和家长沟通 篇七
一、用心沟通
作为家长的心态是很希望知道自己的孩子在园的情况,所以作为老师当家长来询问情况的时候,一定要有耐心的向家长反映幼儿在园的情况,并提出中恳的意见和要求。和家长说话的语气不能过于投诉式的,而是像朋友一样不能过于严肃。我班的小宇小朋友是比较调皮好动的,开家长会的时候,他妈妈问:“老师,小宇在幼儿园表现怎么样?”我说:“他在学习方面很认真哦,不知道在家里怎么样呢?”家长听到表扬他的儿子马上面带笑容的说:“在家很好动啊,在椅子坐的时间不长,他爸爸打他也只是怕一下子。”我马上接口说:“他在幼儿园上课那十来分钟是很认真的,所以作业做得快又对。不过课后就爱到处追逐,一不留神就跑到阳台玩,或者去搞玩具。”他妈妈说:“要老师费神了,孩子还是挺难管教的。”我忙说:“聪明的孩子是比较好动的,只要大家配合管教,孩子还是能听的。”小宇的妈妈会心的点点头。
二、主动沟通
对于一些比较紧张孩子学习,而他的孩子又不是很爱学习的家长,我们必须采取主动沟通。这样可以在孩子出现问题之前和家长一直互动着,家长就不会把责任全部推给老师,会省去许多不必要的误会和矛盾出现。再者,及时发掘幼儿的闪光点,那怕是一点点进步,及时向家长反映,我相信家长都会很开心。我班的烨烨小朋友对学习是不怎么感兴趣的,自理能力也特别差。我向她妈妈反映:“烨烨吃饭很慢啊,饭量也很少。”她妈妈不屑的说:“喂,能让他自己动手吃饭已经很不错了,在家还要大人喂呢!”孩子明显是被大人惯坏的,假如这时候继续说孩子的不是,我相信家长的态度会更加不满,只有马上不提。这段时间,我发现烨烨画画进步很大,早上来园的时候我及时向他妈妈反映。他妈妈高兴的说:“是啊,他对画画比较感兴趣了,就是涂色不够耐性。”经过这次以后,他妈妈对老师的态度也好了很多,也关注烨烨每周画画的作品了。
与家长沟通是一种语言艺术,对于不同的家长要把握好他们的心态,采用不同的方式与其沟通,家园一线牵,才能把工作做得更好!
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