初中的随笔【多篇】范文

(作者:qingyanju时间:2023-07-16 12:40:46)

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初中的随笔【多篇】

初中的随笔 篇一

躺在床上,幽幽的睁开眼睛,又是新的一天。太阳懒洋洋的爬起来,柔和的光芒透过玻璃窗户洒在床上。温温热热的。

翻滚好一会,终于彻底醒来。起床洗漱吃早餐。走到阳台一看,乌云密布,才想起已经连续一个多星期下雨了。今早看到太阳还以为今天终于放晴了呢!转身看见角落里的两本书,又想起这两本图书馆借来的书还没还,有些头痛。轻轻揉了揉,没办法,乘现在还没下雨,快赶去还了吧。收拾了一下,背着小背包,手里拿着这两本书,抬头看看没有一丝阳光的天空。骑车自行车出发吧。

穿行过小巷,骑行于公路。看着道路两边不知名的树郁郁葱葱,尽一切努力的绽放属于自己的魅力。车辆有序的行驶。我脑袋逐渐放空,背后已经全被汗水浸透,衣服粘在背上,有点不舒服。

忽然下起了雨,我急忙离开公路,躲进市场的棚里避雨,行人匆匆。小贩有的撑开了大雨伞,有的狼狈的搬动自己的物品躲雨。

雨停,继续慢悠悠的骑行。到图书馆,还了书。看着仍旧灰暗的天 https://www.niubb.net/ 空,即刻沿路回家。

初中随笔 篇二

“读书破万卷,下笔如有神。”这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,作文才能写得生动、感人。为了提高自己的写作潜力,我阅读了超多的书。

记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种状况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达潜力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意摘抄优美的词句,写作时就尽量运用其中,期望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的'苦衷,便意味深长地说:“读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林!”我听后恍然大悟,原先自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。

当然,以后还要不断的练笔,但我深感:“读书破万卷,下笔如有神”是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!

初中随笔 篇三

或许我们这些生长在南方的孩子都还没有见过真正的春天吧。连秋冬也渐渐被夏天所代替,等我们老了,坐在树荫下摇着蒲扇时,所能记起的也只是炎夏灼得万物白茫茫一片的景象。那些语文书、诗集里所描写的春天,也仅仅是供我们考试答题所用。日子渐长,也就被尘封在书柜一隅,等着时间侵蚀。

我们的春天,我的春天,你在哪儿啊?我的春花,春草,春树,你们在哪儿啊?这些年少时的呐喊,终究会随着岁月沉淀,消散。陪伴着我们的是那隆隆作响的空调与电脑。单调的颜色里,再也找不着那些笑得灿烂的它们。

其实,我想表达的是,这不是见没见过真正春天的问题,而是我们童年就这样逝去的问题。我的童年里,我没有见过大片大片的鲜花,我没有听过许多鸟儿一起鸣叫,我没有数过天上星星有多少。我的童年就这样过去了,我意识到。而现在更悲哀的是,年轻的一代完全不知自己的童年正被扼杀。“我看到一座很大的城市,灯火辉煌。我看到那座城市,像一把刀,穿过无数孩子的童年,穿过他们的思维,然后把他们都杀死了,他们的`血流了一地,而他们面带微笑,浑然不知。”说这段话的人是位年轻的作家,他与我有着同样的想法。

可是,我不能做什么。即使我跑到大街上,像个疯子般喊:“大家跟我去找春天啊。”也没有人会把这当一回事,他们可能会用ipone4把我拍下来,传到微博上,发表他们正常人的观点。更重要的是,我也不知道春天在哪里。我阻挡不了历史的脚步,于是,我就只能眼睁睁看着脚下血流成河。

把春天种在心里,我只能把春天种在我的心里,我改变不了他人。我希望世界末日不要来,因为我要去寻找春天,寻找我的童年。

初中优秀随笔 篇四

“最近过得好不好?他对你怎么样?”“挺好的”都都…… ……“为什么骗我,他根本对你不好。”女孩哭着话

这是夏婉安唱的一首歌,开头大概就是那样子的吧!不记得歌名了,好久都没有听了,今天路过超市的时候,听到了这首歌。夏婉安,我听喜欢她的,特别是她唱的歌,她的歌我听得不多,是在快手上,人家录制视频就是放这首歌,刚开始听的时候,就被吸引了,后来查了她的歌,其中我最喜欢听“一个人”了,我伤心的时候我听,孤单的时候会听,听完心情就舒畅了。

什么事情都往心里藏,会憋坏的,我也想跟同学们说说我的心声,我的秘密,可我又怕她们说出去,甚至我的闺蜜都不敢说。我是一个胆怯的人,比如说老师叫我去教务处交资料,我总会拉上一个人陪我去,有了朋友,我才不那么胆怯。

我其实也是很担心的,去秋游的时候,进鬼洞,我是很害怕的,可我很要强,偏偏说我不怕,走在前面,心里忐忑不安,总之不能跟同学说我害怕。鬼故事,鬼片,同学们都很害怕。可我就要看,刚开始看吓得要死,最后结局出来了,我就不那么怕了。鬼故事,我还分享个给同学们听,吓吓他们,嘿嘿!我很胆小,但我总表现得不胆小,胆大,怎么说呢!我就是这样的一个人。

你们相信这个世界上有鬼吗?问度娘,很多人都不相信有鬼,我也不相信,那么新闻,关于鬼的什么的,看了后,我更相信这世界上有鬼了,后来看鬼故事上瘾了,每天都看,还发到群里去,只是一时贪玩,后来,期末考了,紧张复习,渐渐地把鬼抛到九霄云外去了。现在想起来,总感觉背后凉嗖嗖的,以后我再也不看鬼故事了,怕晚上睡不着。

嘿嘿!我就是这样胆小,却逞强的人。

初中的随笔 篇五

明天就是9月1日,上初中的日子了。我仿佛看到小学陪伴我五六年的同学向我挥手再见了,而初中的同学又已向我招手了。我真想快点与这个新班级的同学搞好关系,不会向小学那样又太多的后悔没做的事了。闭上眼,我仿佛又看到美好的小学回忆了,可终究只能是回忆了……

初中只有三年,但这三年却是在决定未来的人生,只有好的高中才能有更大的机会考上好大学,这一次是我们必将与别的学生一决胜负的机会(大概有一半人上不了高中)。

但现在更重要的是多结识新同学做朋友,学校最有特色的地方就是能学到大量的知识与好交朋友,两个学习各有优秀的科目人交朋友,不但学起来事办功倍,解决难题也会轻松不少。初中与小学的学习强度可是差距极大的,好比从万米高到马里亚纳海沟底部一样惊人。科目又多了好几门,甚至加上晚自习的时间都有难度,但越是困难,越要迎难而上,学无止境,只有不断钻研才不会跟不上学习大神们的脚步。我要一步步提高成绩,不是走在学神的后面而是追随我的脚步。

初中的光明前景令我迫不及待。

我们来了,初中!

初中的随笔 篇六

中秋的台风过后,停电停水。

亲朋好友不得不抱团度过难关。我们家和小杨家都是孩子出去上大学的留守父母。平时两家来往密切,在一起商量了一下,都是外地人,无处可去。既没有亲戚,也没有好友可以投奔。两个男人都是队伍转业干部,于是决定出城。

我把冰箱里的东西全都搬出来,有鱼有肉,有青菜,米饭也是放在液化气上蒸熟的。几把明亮的手电筒竖在餐桌中间。台风过后,没菜卖。店铺开着门,却无声无息,因为依然没水没电。人们脸色沉重地打扫着台风肆虐过的地面,清点着各自的损失。

我们能吃上热腾腾的米饭和菜肴,还得归功于家里准备了一套液化气灶,平时很少使用,关键时刻却派上了用场。

人们习惯了过舒适、便利的生活,一旦遇上了这种天灾,应变能力显然就削弱了许多。越是现代化的城市,对电力的依赖就越厉害。没有了电,不能出行,被困于高楼;没有了电,也就没有了水,连基本的生存都面临威胁;没有了电,手机无法使用,不能与外界取得联系,这个世界上仿佛只剩下你一个人,这种孤独无助的感觉,让你觉得,只有真正地走在地面上,才会心安。

初中优秀随笔 篇七

人在寻找成功的归宿中,总是被现实的悲喜驱赶着前行,多少人面对海潮,祈祷着永恒的情感却被海潮所吞没;多少人执着追求,而得到的却只是一道可遇不可求的风景;多少人迷,而在人生巷道下留下迟疑和失落的身影。上帝总是爱和人们开一些不大不小的玩笑,当你克服重重困难、踌躇满志地准备拥抱胜利的时候,却猛然发现自己又回到了起点。此刻倘能坦然面对,必定心怀一个信念“下一个苹果正等待着我!”

科学的探索之路充满曲折与荆棘,探索的过程也就无比艰辛,唯有具备坚强的意志、超人的毅力和博大的胸怀者,方能在一次次的失败与挫折中不断完善,最终走向成功。爱迪生发明电灯的故事就是很好的一例。他为了寻找做灯丝的材料,曾经做了无数次实验,他用过普通的金属丝线,还用过其他许多材料,可结果都归于失败。有些人因此而嘲笑爱迪生,认为他做了这么多实验,一点价值也没有。而他却坦然地笑笑说:“这些实验的价值就在于告诉后人,这些材料都不适合做灯丝,可以使后人避免重复失败,这离成功不是更近一步了吗?”的确,生活中任何一次探索,从本质上讲,都是成功。

不仅科学的探索如此,其实做任何事情都是这样。还记得一个叫蒙特卡洛的地方吗?还记得萨马兰奇向世人宣布结果的情景吗?还记得澳洲人喜极而泣,紧紧拥抱的情景吗?还记得12亿中国人当时的极度失望吗?一个即将到手的苹果就这样突然坠落了。自从北京申奥败给悉尼后,国人便刻骨铭心地记住了上面的每一个细节,我们不得不承受这失败的打击。但是,失败没能冷却中国人的申奥热情,挫折没能阻止龙的子孙探索的步伐。正视失败,勇于探索,不屈不挠,正是中华民族的优秀品质。中国人在知道奥运会主办权的“苹果”不属于自己后,便移动梯子,目标指向奥运会主办权这只“苹果”。我们卧薪尝胆,完善自己,扛起“新北京、新奥运”的大旗,终于在圆了申奥梦。回顾昨天,在的“世纪申奥”活动中,悉尼、北京还有那属于全人类的奥林匹克,其实都是赢家!寻求一种解脱,则要用微笑面对挫折,重塑一份无悔的心情,燃成一盏灯,照亮你的夜。走出困索的意境,因为,走出也是一种人生,走出也是一种顿悟,走出也是一种洒脱,走出也是一种风格。走出,善于走出,才能找到需要自己的地方,与自己想去的地方的交点。

初中随笔 篇八

从开学到此刻,有许多次考试我都默默无闻,因为花太多时间去回忆,所以没有时间做练习,可我一向不想把它丢开,哪怕整个初中就这么过去,也但是去就这样而以,那些从心里偷偷长出来、却使终不能占据我的思想,就那么安心地缩在我心里最隐秘的地方,可总有一天它会消失的,完完全全地分离,只剩下一个空白的截面,突兀地站在那里,留下的,只是一些温暖而完美的侧脸而以,和你们笑起来的声音,可它们已经被我掉在六(6)班的教室里了,我找不到也不敢去找了,只是按着轨道在地平线上越走越远,远到我都不敢叫你们的名字看你们的脸,那些勇气,在那个夏天,就被消耗地干干净净了,留下黑白电影卡断后沙啦的歌声,于是重新再想一遍,走过的路线,没有终点,反衬下黑暗的双眼,沉下去,变成海上的泡沫,只是没有王子的等待,可有深海几千年的葬死,浩大而悲状,是人鱼的“唱腮”落下没有方向的方向,成了谁的感伤!回望!

初中的随笔 篇九

升入初中,是我小学时最大的梦想。今天,我如愿以偿,跨上破旧的自行车,跳上大大的书包,在别人畅游梦乡时,揉着惺忪的睡眼上路。进入这个期盼已久的校园,看到那广阔的操场,看到三栋“屹立”在操场上的教学楼,看到师兄师姐们活跃的身影和那一排排整齐的自行车,我意识到:在这个中学,我会度过充实的三年时光。踏上台阶,一步一步爬到二楼,抬头,找到七年级七班的门牌,舒了一口气。这时,教室里已到了一大半同学。新的一天,新的感受,我找到自己的座位,开始了早读……在后来的课堂上,我们认识了严谨认真的语文教师、和蔼可亲的英语教师、幽默风趣的数学教师……

他们的优点数不胜数,可谓“身怀绝技,各有千秋”。在后来的生活中,我认识了许多亲爱的同学,结交了诸多朋友,使我的生活丰富多彩。上课了,我们礼貌地问一句“教师好”;下课后,又送教师一句“教师再见”。每一天,我们都会认真完成作业,等待教师说一句:“你真棒!”每一天,我们都会在操场上,玩玩闹闹;每一天,我们都会安安静静,聆听教师的谆谆教导;每一天,我们都会快快乐乐,和善的互道“你好”。这样的日子看起来平淡无奇,但在我看来,永远充满着重重挑战,种种考验。我相信,今天的不懈努力,就是明天迈向成功的动力。这所新的学校,将是我崭新的一页,是我对未来的畅想。

以后,我会更充实、更快乐、更热情的度过每一天。我相信,在这个学校,我能够快快乐乐,展现自我,在这片广阔的天空中翱翔!

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