期中考试动员讲话稿精品多篇范文

(作者:娜俊芝时间:2023-07-17 08:24:26)

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期中考试动员讲话稿精品多篇

期中考试动员会发言稿 篇一

老师们、同学们:

当秋风吹过秋叶飘零,期中考试悄然而至。如何正确面对新学年的第一次考试是我们每一个人都要回答的问题。在这里,我和老师们同学们一起分享几个关键词:

1、第一个关键词目标:19世纪法国哲学家艾默生说:一心向着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。目标有多远,我们就能走多远。我们每位同学都要给自己一个清晰的定位,明确自己的目标,在班级中达到什么名次,年级中达到什么名次,全市中又要达到什么名次。只有确立了明确的目标,努力才有方向,学习才有动力,生活才会丰富而有质量。

2、第二个关键词自信:人生自信二百年,会当击水三千里。自信是一种奋发进取的精神状态,是一种昂扬向上的精神风貌,自信的人对自己有信心,自信的人学习有底气,自信的人考试有气场。当然,人贵有自知之明,自信不是盲目的,否则就变成了自大、自满和骄傲,自信是建立在同学们扎实的基础知识之上的,是建立在科学解题方法的基础之上,是建立在对自己有正确认识的前提之上。

3态度:逆水行舟不进则退,勤能补拙是良训,同学们必须树立勤奋的态度,课堂上老师所讲授的是方法、是思路,而熟练领会掌握则需要同学们进行巩固、反馈训练,尤其是复习阶段,老师在课堂上更多的是归纳整合,构建知识体系,更需要同学们充分利用课后及晚自修时间消化吸收。一分辛苦一分才,一分耕耘一分收获,付出才有所得。4

4、诚信:教育家陶行知说:千教万教教人学真,千学万学学做真人。靠弄虚作假和作弊得来的分数是不知羞耻者的代名词,而诚信才是幸福人生的通行证。在这里,倡议同学们诚信学习、诚信考试,对得起老师、对得起家长,更对得起自己。

老师们,同学们,期中考试作为一次阶段性教学检验,一定程度上既考查教师的业务能力,也检验学生的学习能力,需要老师和同学们向学校、向自己交一份满意的答卷,再次倡议老师和同学们抓好有限的复习时间,讲方法,重效率,打好打响新学年第一仗!

期中考试动员讲话稿 篇二

各位老师、同学们:

早上好!我今天讲话的题目是《努力过,不后悔》。

中学是人生发展非常重要的阶段,甚至有教育名人写了一本书《中学决定人生》。如何充实、愉快地度过中学生涯,积淀知识,陶冶情操,为未来打底,为人生奠基,是值得大家经常思索的一个问题。在此我有3句话和大家分享:

初一、高一年级的同学们:“好的开端,等于成功的一半”。你们从踏入学校大门的那一天起,就已经成为光荣的园区苏中人。无论你的进校成绩是辉煌还是遗憾,都已成为昨天;现在你们要做的,是塑造一个全新的自我。一定要开好头,起好步,尽快适应从小学到初中,从初中到高中的转轨,适应从走读到寄宿的转轨。

初二、高二年级的同学们要勤学不辍,注重积累,蓄势待发。这里我引用列夫托尔斯泰的话和大家共勉: “理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”你们经过一年的努力,应当已经适应了学校的教育、教学、生活,初步掌握了科学的学习方法,形成了遵守纪律、刻苦学习、尊敬师长、爱校如家的优良作风,希望你们能够继续发扬!同时,也要提醒同学们,中间年级是一个承上启下的过渡阶段,也是极易产生两极分化的阶段。这一阶段,如果掉以轻心,稍不努力,就要落伍。“世上无难事,只怕有心人”,“勤能补拙是良训”。希望同学们能树立奋斗目标,谦虚谨慎、积极进取,力争取得更优异的成绩!

“努力过,不后悔”。这是我想对初三、高三毕业班同学们说的一句话。七个月后中考、高考的检阅,是你们人生的又一个重要的十字路口。平时成绩优秀的同学,不能麻痹大意,骄傲自满,因为学习如逆水行舟,不进则退!成绩只属过去,你们要保持清醒的头脑,再接再厉,乘胜前进!成绩中等的同学:进一步则海阔天空;退一步则悬崖峭壁;因此,只能进不能退,更要再加一把劲!成绩不太理想的同学,也不要灰心,不要气馁。分析原因、找到对策。俗话说“方法总比困难多!”、“功夫不负有心人”,每天提升一小点,不断积累,就会有大进步!坚持就是胜利!我们相信,只要有付出,一定会有收获!笑在最后,才是笑得最好!

那么下周开始的的期中考试,是对每一位同学新学期2个月来生活、学习的一次阶段性考查和反馈,目的是让大家及时总结经验教训,能更好更快的适应新阶段的学业,不断发展自我、完善自我。这句话说得好:只为成功找理由,不为失败找借口!我希望期中考试后,有更多的同学能和大家分享进步的经验和喜悦,也祝愿同学们考试顺利!

同时,我在此还是要提醒各位同学一条:诚信考试。在此,要求同学们做到遵守考场纪律。诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,。发现违纪现象将严肃查处。

由于本次考试初、高中分开进行,最后也提醒老师们在期中考试中关注自己的课务,并认真完成考务工作。

我的讲话到此结束。谢谢大家!

期中考试动员发言稿 篇三

各位老师、同学们:

我今天要讲的主题是:以积极的心态、端正的态度迎接期中考。

根据学校的工作安排,下周(也就是第10周)是初一初二年期中考时间,接下去的第11周是初三期中考以及高一年高二年模块考试的时间。期中考是为了检测半学期来同学们知识掌握的情况,同时也是提示下半学期我们应该如何学习的一个重要平台。同学们在以积极的心态对待期中考时,必须做到几个方面:

首先从本周起部分学科就会开始进入复习阶段,同学们应充分了解自己的长处和弱点,根据自己的实际情况,在老师的指导下对各科的复习时间,做出合理的安排,科学制定复习计划,积极寻找适合自己的复习方法,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。把所学的知识认真整理、归纳,要学会理解和融会贯通,结合成一个有机的整体,全面系统地进行复习。

其次在课堂上认真听讲,提高听课效率;课后应充分利用时间,根据自己薄弱的知识点进行有针对性的复习。这样会达到事半功倍的效果。”那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学,不要灰心,不要自卑,应该更加努力,在老师和同学的帮助下马上行动起来,进行补缺补漏。

第三同学们既要重视考试,又要正确对待考试。应以平和的心态、平衡的情绪对待考试,要调节好复习迎考时的烦躁情绪。

我希望同学们诚信考试,不作弊、不弄虚作假、不存在任何侥幸心理,自觉遵守考场纪律,服从监考老师指挥,维护考场秩序。以诚实的手段获取成功。每个同学都渴望取得好成绩,好成绩的取得来自你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一天认认真真的投入。一份耕耘一份收获。“今天的成功是因为当初的努力。最后预祝同学们在本次考试中考出好成绩。

期中考试动员讲话稿 篇四

亲爱的同学们:

时间像流水一样从我们的指间轻轻滑过,开学的情景还历历在目,转瞬间就迎来了期中考试。考试是一种挑战,同时也是一次机遇,是每一位优秀学子展示才华,实现理想的必由之路,只要我们做好了准备,成功必定属于我们。我们期待着大家的精彩表现,让广宗三中因每一位同学而骄傲。下面我就本次考试和大家谈几点:

首先,关于复习问题:

第一、瞄准重点、难点、易错点复习

重点、难点易错点是出题关注的热点,不能去追求偏题、怪题、难题,去钻牛角尖。期中考试是阶段总结性检测,目的是总结过去、面向未来。要让学生发现学习的长处和不足,充满信心去投身今后的学习。

第二、注重答题的技巧、规范

首先,我们要注重学习方法,学习规律的总结,能融汇贯通,举一反三。其次,要注意解答的规范。不同的题目有不同的答题形式,像语文政治中分析题,数学中的计算题与证明题,答题的格式是不一样的。答题形式要规范,语言表达要严密。

关于考试我对同学们提出几点希望:

第一、珍惜时间不浪费

时间已经非常紧廹,而我们的学习任务依然繁重。所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,主动做好每一次咨询,那么你的学习才会有明显的效果。同学们要抓紧点滴时间,暂时把与学习无关的事放在一边,聚精会神、孜孜不倦地投入到学习中去。

第二、心态平和不焦躁

临近考试,请适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试;“不以物喜,不以己悲”,以豁达的胸襟,充足的准备,悠然笑对考试,我们决不畏惧考试!

第三、考试诚信不作弊

每次考试,都需要一种良好的诚信氛围作保障,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要公平竞争,诚信考试。

第四、充满自信不气馁

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。也许你在学习中有许多未解难题,但请相信我们一定能克服困难,最后攻克所有难题。

同学们,请拿出你们的智慧和勇气,以满怀的才情和昂扬的斗志,去迎接即将到来的挑战。相信你们,会收获意想不到的成功和喜悦!

最后,预祝同学们在此次期中考试里获得优异成绩!谢谢大家。

期中考试动员讲话稿 篇五

老师们,同学们,大家早上好:

时光飞逝,转眼间本学期的期中考试又将如期举行。

对于高一高二的同学们,你们已久经沙场,这次考试将成为你们不断前行的过程中又一个坚实的脚印。对于高三的同学们,本周三周四要迎来湖北省著名的七市联考,这场考试的重要性自不必说,相信你们一定已经卯足了劲为自己的理想而奋斗。

考试的真正目的是通过检测,发现自己的学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。

通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

针对本次考试,我对同学们的复习提几点建议:

一、要克服急于求成的思想倾向,要重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

二、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。

每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题整理本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。

三、要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

四、心理上要有合理的定位:每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。

静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。演讲稿

五、要突出“规范性”。每次大考结束后,总有些同学自以为应该有个好分数,但实际得分却不理想,其中重要的原因就是答题不规范,失了“卷面分”。

就规范性的问题,今天我想向同学们强调五点:

1、注重书写规范。

即把字写清楚,符号数字写准确,书写尽量工整、规范,少连笔或不连笔,要训练迅速工整的书写能力。

2、注重格式规范。

做题的格式就是做题的规矩。如:每段开始空两格;数理应用题中的解、设、答等都有固定的格式。格式不对,就使人感到别扭,考试时容易失去“感情分”。

这就要求在平时的训练中,讲究格式,做到格式规范、正确。

3、注重步骤规范。

解题的过程也是一个推理的过程,基本的要点步骤必须齐全,不仅自己心里明白,更重要的是让阅卷老师感到顺理成章,思路清晰连贯。

高考中是按步得分,关键性的要点、步骤少了,就会扣分。

平时训练中,要注意总结每一类型题目的解题思路和方法,力求解题步骤、要点齐全完整。

4、注重语言规范、简明扼要,要做到关键环节的式子突出,让答卷一目了然。

每一段的段首句,力求能归纳出这一段的核心意思,并紧扣考题,解数、理、化题,若需要文字说明,要简练。

5、注重卷面的整洁规范,在规定的位置答题,用统一颜色的笔迹,字的大小均匀,排列整齐有序,整体上安排合理。

另外,做大题时思路清晰、答案明确之后再往卷纸上写,切忌不要把卷纸当草纸;做错了的题要用一条线划掉,不要“胡乱涂抹”,然后在余下的地方改上正确的。

卷面的整洁与否,直接影响到阅卷人的判断,潦潦草草,马上就给人一种不好的印象,不知不觉之中已失了几分,而试卷整体上美观、整洁,则会让人赏心悦目。

同学们,希望大家加强自我管理,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。自主学习,发挥潜力,通过努力来证明自己的实力、能力。

希望每位同学认真复习,抓好每一个环节,在期中考试后再传捷报!

祝大家身体健康,学习进步!谢谢!

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