3岁宝宝应该如何教育【精品多篇】范文
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岁宝宝护理要点 篇一
提示:3岁宝宝上幼儿园后户外活动时间少了,所以要注意安排些时间给孩子锻炼身体,增强体质,抵抗力就会慢慢增强。
3岁大的孩子通常每天需要睡12小时,其中晚上要睡10—11小时,白天睡1—2小时。3岁幼儿日间小睡的差异比起2岁的幼儿要大很多。
如何给3岁宝宝早教? 篇二
1.游戏
(1)广播电台
玩法:家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台,一旦接通电话,电话将唱歌或播音。角色可混换进行。
益处:通过该游戏培养孩子语言表达能力和端庄大方的仪态。
(2)传电报
玩法:成人将孩子讲述一段较为简短的内容,比如一个很短的故事。要孩子向第三个人复述,或片刻之后,再向成人复述。
益处:这是对孩子的记忆水平和语言能力的考验与锻炼。
2.儿歌
教育孩子加强自我保护意识的,如《小红帽》、《小兔乖乖》等;培养合作意识的《三个和尚》;培养孩子热爱祖国、家乡意识的《我们的田野》等等。
3.书籍
如《薇薇的粉红色》,告诉孩子们想要得到自己想要的东西需要坚持不懈的努力。再如《了不起的小红鸟》,让孩子明白不能放大别人的缺点,若是自己被轻视也不应该放弃。
这个阶段教育的重点在于:
1、基本技能:教会他大约10个的英语单词,简单的唐诗,数几十甚至100以内的数字等。
2、因材施教:这时期孩子已经有了的兴趣爱好,性格差异也开始显现出来。家长就需要因材施教,发挥出孩子自身的天赋和特长。
3、亲子交流:家长和孩子说话,对他提出的问题作明确认真回复,不但可建立起与孩子的沟通交流,也锻炼了孩子与他人交流的能力,有助于智力发育。
4、区域意识:告诉孩子我们在哪个国家和哪座城市等等,培养他的空间观念和区域意识。
岁宝宝育儿知识 篇三
三个月宝宝早教注意事项
1、虽然现在流行了ipad等科技产品,但是记得,电子产品不能取代专业早教。
2、不建议幼儿过早接触这些科技玩具。她们的的幼儿视力尚未发育成熟,容易导致发生视力的影响。
3、按摩时,室内温度应该保持在26度为好,否则过热容易引起躁动,过冷容易感冒。
4、一般家庭在按摩时,不建议按摩脑门,因为那里的骨骼比较脆弱,所以为了安全不建议家庭非专业人员进行。
岁宝宝的育儿知识 篇四
1:身体技能发展
3岁的宝宝灵活好动,会到处跑跳,一溜烟都跑得老远,有些可以骑着三轮车或在沙滩上玩耍很长时间。也喜欢如捉人、与其他宝宝抓或玩球等主动的游戏。
空间感知能力也有了相当的发育,在玩耍时,他会更仔细地确定玩具的位置;吃饭时也不会洒出来太多食物;会自己脱衣服并将大扣子扣进衣服的扣眼。宝宝对工具操作也非常有兴趣,例如剪纸刀、泥土、颜料和蜡笔等,他会利用这些工具完成自己的“创作”。
2:语言与认知发展
“咕噜咕噜”三岁的宝宝会不停地唠叨,而且喜欢使用语言来帮助自己理解周围的事情,所以你会经常听到他问“这是什么?”。
宝宝正在学习使用代词“我、你、我的和你们”,不过对他来说这些代词很难理解,他经常会使自己的名字代替“我”,或在谈论你时,使用“妈咪”代替“你”。宝宝现在的发音非常清晰,陌生人也可以听懂宝宝所说的大部分内容。不过他的一半发音可能是错误的。3
岁宝宝只会单方面的推理,不能从两个方面考虑问题,他能理解某些特殊的时间,例如一年时间内有一次生日,但是他不能理解一年究竟是多长的时间。
3:社交能力发展
与2岁时相比,3岁的宝宝已经动的不自私了,现在宝宝会与别的小朋友一起做游戏,还能很好地配合小朋友做游戏。他慢慢认识到并不是所有人的想法都与他完全一样,渐渐地,他学会选择朋友了,宝宝开始倾向于与一些宝宝玩耍,并开始和他们发展友谊。
在友情发展的过程中,他会惊喜地发现自己也有让人喜欢的特征,这真是太让他高兴了,这对他的自尊心培养具有强烈的促进作用。平时应该多训练宝宝的表达能力,帮助宝宝使用合适的词语描述自己的情感和渴望,避免宝宝感到挫折。当然父母也要做和平解决争端的好榜样,如果父母脾气暴躁,要避免在宝宝面前发火。
4:情感能力发展
3岁的宝宝整天在幻想与真实之间自由地穿梭。有时宝宝会深深沉浸于儿童虚构的影像中,而不能区别虚幻和真实。这是正常情感发育的必经时期,父母千万不要在这个阶段开“假如不吃饭,就要锁起你。”或“假如不快点,就不要你了。”之类的玩笑,因为他会信以为真,而且会让宝宝恐惧不安。
另外,宝宝也会因为分不清现实和想象而出现“撒谎”的情况,你也不要为此责怪他。对宝宝的生活进行控制的同时,给予他一定程度的自由,这对培养宝宝的独立性非常有帮助。你要让宝宝知道你不希望他做出重大的决定,但一些小的决定可以自己做。
至3岁宝宝育儿知识 篇五
宝宝吃盐有讲究,你平时做对了吗?
宝宝要添加辅食了,本来是一件很开心的事情,但是却被盐闹得异常苦恼。长辈总说孩子需要吃盐,不吃盐会走路不稳、没有力气,但是有一种说法是孩子不应该过早吃盐,饮食要清淡,那么,到底应该怎么做呢?
根据《中国居民膳食指南(2007)》以及最新版的《中国居民膳食营养素参考摄入量》两本书中所言,婴儿1岁以内不建议吃含食盐的食物,最好选择吃原味食物。3岁之前请勿添加钠盐。具体婴儿应该食用多少盐,也有具体数据。6-12月的婴儿,每天需要350毫克(mg)的钠。1-3岁的婴儿每天需要700mg钠(相当于1.8g食盐),4-6岁的孩子每天大约需要900mg的钠(相当于2.3g食盐)。6岁以上的儿童食盐量最好控制在3-5克。
看到具体数值,宝妈也许会认为,婴儿每天还是需要盐,所以辅食中可以添加盐。如果你也这样想,那么,就忽略了一件事。平时的食物中,本身就含有钠,比如奶类食物、鸡蛋、蔬菜等等。正常情况下,1岁之前的宝宝每天所需的350毫克的钠,完全可以从日常饮食中获得,不需要额外补充。
三岁之前的宝宝,摄入的食物种类已经多种多样,奶类、主食、蛋类、水果、蔬菜、豆制品等,这些食物中的钠含量,也足够满足宝宝自身对于钠元素的需求。所以说,宝宝三岁之前,完全可以不食用食盐。
看到这里,很多宝妈就会觉得,宝宝三岁之前不吃盐,太残忍了。食物中一点味道都没有,不好吃。但是,我们不是宝宝,也许在我们口中基本没有味道的食物,对于宝宝来说却是美味。大人不应该把自己的味觉感受强加于孩子身上。
虽然我们觉得宝宝不应该过早吃盐,但是很多家庭仍避免不了给孩子吃盐。1岁之后,大部分宝宝都会跟随大人一起吃饭,家长可能会稍微照顾一下孩子的感受,但是无法做到自己也不吃盐,所以孩子或多或少还是会吃些盐。
如果可以,建议给孩子单独做饭,一岁以内不给孩子吃盐,三岁前也尽量少给孩子吃盐,不要让孩子从小就“重口味”。孩子更加适合天然食物的味道,而且这个阶段控制盐的摄入,还可以降低以后高血压和心脑血管疾病的发病几率。
岁幼儿早期教育知识 篇六
三岁幼儿早教音乐
也许您还不知道吧?3岁宝宝就已经懂得聆听音乐了。对于他们来说,音乐是一种十分美好的事物,不仅听起来让人心情轻快、放松、愉悦、而且,音乐还可以让他们对世界浮想联翩。音乐可以给他们造就另一个非常美好的世界。有月色、有星空、有花香、有精灵。让3岁宝宝听音乐,可以培养他们对美的素养和对生活的热爱。
家长要知道,让宝宝接触音乐,不是要强迫他们学习什么,而是要从生活和游戏中帮助他们学习,让他们一点一点感受音乐的魅力。在对3岁宝宝进行音乐早教时,家长要注意以下几点:
家长要在日常生活中培养宝宝的音乐兴趣。
早晨起床时,可以播放清新悦耳的音乐,让宝宝一边呼吸新鲜空气,一边享受音乐的美好。还可以在宝宝游戏时,配上活泼有趣的音乐,或者在宝宝晚上睡觉时,放一段温柔安静地摇篮曲。总之,要在生活中恰当地给宝宝提供一些音乐刺激,让宝宝浸泡在音乐的情境中,唤起宝宝一些美好的情感,增加宝宝对音乐的热爱。
帮助宝宝树立正确的观念。
宝宝的心理发展还没有成熟,难以接受复杂的知识结构,所以,对宝宝进行音乐教育启蒙知识要为孩子打开音乐世界的大门,不是要让孩子一定要学会某种音乐技法。这个时期,一定要引导宝宝多去观察和欣赏世界以及身边美好的事物,开启宝宝对音乐的兴趣和热爱。
经常带宝宝出去郊游,让宝宝学会感受大自然的音乐美。
让宝宝多听一听鸟儿的歌唱,虫儿的低鸣,听一听泉水的叮咚,风儿的呼啸,竹林的低语,以及雨声的滴答。这都可以激发宝宝对大自然的热爱。艺术来源于生活,只有对大自然抱有一颗热爱的心,才能感受生活、感受艺术、感受音乐。
可以带着宝宝多参加一些有趣味性的音乐活动,让宝宝主动参与进去。
比如一些情景剧,或者一些富有情趣的、歌词生活的、宝宝能理解的歌曲,让宝宝拍手学唱。比如《大公鸡》、《小白兔》等,还可以教宝宝拍拍手、跺跺脚培养节奏感。必要的时候可以给宝宝购买几种乐器,比如电子琴、小铃鼓等,让宝宝去摸摸、敲敲打打,感受不同的乐器发出来的不同声音。
等宝宝年龄再大一些,就可以教宝宝学习唱歌了。可以买一些录音带,播放一些儿童歌曲,引起宝宝的兴趣。
宝宝在3岁时,正是艺术敏感期。这时家长们可以对宝宝进行多方面的艺术熏陶。比如音乐、舞蹈、绘画。但是需要注意的是,在这个时期,妈妈一定不要逼迫宝宝去学习某种技巧或技法,而是要关注宝宝对这项艺术的热爱。这个时期,要以培养宝宝的学习兴趣为主,技法为辅。
岁幼儿教育知识:智商方面 篇七
1、早期阅读
家长可每天和孩子一起看一篇故事,最好是带图的,比如说绘本。注意故事要短小精悍,讲故事的时候可以加入一些形容词或成语,丰富他的语言能力。给他讲故事的同时也可以要求他复述,或者是让他看着图编故事,无论他是怎么编的,都要鼓励他说下去,刚开始的时候还可以陪他一起编。
2、增加知识面
平时带宝宝无论去什么地方,看到的任何事物都可以用来增加他的知识面,比如说各种植物、动物、建筑物的名字,各种商店的用处,路上的红绿灯的用处;夜晚和他一起看星星的时候,还可以给他讲些天文学方面的知识。
3、玩扮演游戏
家长可以和宝宝一起玩角色扮演游戏,比如说医生和病人,去家乐福采购,警察抓坏人等等,你可以先想下怎么玩,最好是丰富一点的。在这一过程中,你就可以适时的教他这些角色是做什么的,平时还能多观察扮演过的角色。
另外,如果已经在上幼儿园了,可以配合着幼儿园的课程,复习学过的唐诗、儿歌、英文单词等。
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