小学运动会宣传稿多篇范文
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小学运动会宣传稿 篇一
坚定的步伐,高昂的斗志,风一样的速度。
枪声,吹响战斗的号角。
胜利,在重点招手,
勇士们在疆场拼搏,
汗水,在风中挥洒。
追风英雄,我们为你骄傲,
我们因你而自豪。
致接力健儿
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
小学运动会宣传稿 篇二
看!那一面面迎风飘舞的彩旗,
是一朵朵盛开的鲜花;
听!那一阵阵惊天动地的欢呼,
是回响在耳边胜利的风声。
运动场上的你们,是胜利的标志,
运动场上的你们,是青春的赞叹。
去吧!去迎接那伟大的挑战,
去吧!去做一名追风的少年。
你们代表的是——东,西,南,北——风!
夸夫迫日惊华夏,
平步青云塔黄沙。
毓文男儿集力聚,
气贯神州傲中华。
百米跑道虽不长,
运动健儿志高扬。
摸拳擦掌跃欲试,
分秒必争勇夺魁。
初三六班有勇女,
巾帼岂将须眉让。
古有木兰冲杀场,
今有郎萍跑百米。
立志创新校记录,
勇夺奥运第一枚。
迎接你的,是一千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的冲吧,勇士们
不要畏惧对手的强大
你的对手只有自己
勇敢的冲吧付出的汗水就要得到回报
胜利的泪水就要顺颊而下
秋风会为你喝彩
阳光会为你庆功
掌声就要为你响起
柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?
小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?
花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?
孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天,我们成绩的取得,
怎能忘记您,公正无私的裁判员老师
给予的越多
收获的越多坚韧的毅力
坚定的信念
收获闪光的金牌
不为掌声的诠释
不为刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的`脚步
心中坚定的信念
脚下沉稳的步伐
你用行动诉说着一个不变的真理
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
希望在终点向你招手
努力吧用你坚韧不拔的毅志
去迎接终点的鲜花与掌声
相信成功属于你
你是运动场的心脏,跳动梦想;
你是漫长路的精神,激励辉煌;
你们是将上下求索的人!
风为你加油,云为你助兴,
坚定,执着,耐力与希望,
在延伸的白色跑道中点点凝聚!
力量,信念,拼搏与奋斗,
在遥远的终点线上渐渐明亮!
时代的强音正在你的脚下踏响。
漫漫长路,你愿一人独撑,
忍受着孤独与寂寞,
承受着体力与精神的压迫,
只任汗水溶于泪水,
可脚步却从不停歇。
好样的,纵然得不了桂冠,
可坚持的你,定会赢得最后的掌声!
小学红领巾奖章争章评星活动方案 篇三
一、指导思想
根据省、市各级少工委要求,和“争做新时代好队员”主题实践等少先队实践活动,以及推优入团等工作的推进落实,培养队员做社会主义事业的合格建设者和接班人”,结合我校实际情况,开展“美。礼雏鹰争章”争章行动,鼓励队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。
二、实施原则
1、全面参与,鼓励进取。以我校具体条件和每个队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动全体队员参加“争章行动”。
2、因地制宜,灵活创新。达标章目的设计留有充分余地,各中队可根据实际情况,适当调整考核标准。
3、强调教育过程,注重意识培养。达标训练要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。
4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。
三、实施程序
定章、争章、考章、颁章、护章。
四、实施办法
以争章为手段,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的相关内容,秉承人人参与的宗旨,形成互动、联动的良好局面。
1、定章:各中队对照争章细则,充分利用晨(班)会广泛宣传章的内容和要求,根据队员的年龄特点和兴趣特长,结合校、中队开展的各类活动去争取。
2、争章:
(1)争章尽可能与学生日常行为习惯表现相结合。各中队辅导员应结合争章,有意识地引导学生开展相关活动。
(2)争章以学校提出的养成教育相关要求为争章准则,各中、小队每月要有重点争章目标,每月评选一次,班内表彰一次,有能力的队员可以数枚并争。
(3)充分发挥优等生作用,和“后进生”结对,不让队员“掉队”。
3、考章:
(1)各中队每个月评出达到目标的获章队员,并于当月30日前上报于大队部;
(2)大队部利用升旗仪式召开表彰会,中队辅导员或中队委员将队员所得奖章粘贴于中队队员的争章园地里;
(3)大队部将各中队获章情况每月于学校橱窗内进行公示;
(4)争章活动开展情况与结果将与三好学生、优秀队员评比相挂钩。
(5)大队委员定时了解各中队相关章目的争章活动情况,督促各中队队长及相关队干部等开展考评活动。
4、颁章:由各中队每月汇总后,中队辅导员向获章的队员颁发相应的奖章,贴在争章争园地上,学期末,所有章目获得者填写好“美。礼雏鹰争章”申报表,由中队辅导员统一收集上交德育处审核,然后进行表彰。
5、护章:颁章后,队员们要好好珍惜,而且要不断地巩固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再颁奖。
五、争章考核细则
向阳章
目标:
爱国主义教育
传承红色基因
具体考核标准:
1、牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望,聚焦革命传统教育,传承红色基因;
2、牢记社会主义核心价值观,做社会主义事业的合格建设者和接班人,为实现中国梦贡献力量;
3、积极参加少先队主要活动,掌握少先队标志标识和少先队礼仪;
4、热爱祖国,热爱人民,知法懂法,做良好公民;
5、热爱集体,团结同学,做好班级小主人;
6、树立远大理想,坚定理想信念。
智慧章
目标:
好好学习
团结协作
具体考核标准:
1、上课积极回答问题;
2、作业按时认真完成;
3、遵守课堂纪律;
4、作业书写规范整洁;
5、热爱学习,对学习感兴趣;
6、在学习上,积极热心帮助同学;
7、积极参与小组合作学习;
8、勤学好问,勇于探索。
守纪章
目标:
遵守纪律
礼让成风
具体考核标准:
1、不迟到、不旷课;
2、不带零食到校;
3、不在走廊、教室、功能室追逐打闹、大声喧哗。
4、不打架、欺负同学;
5、上、放学路队规范;
6、大课间路队规范;
7、物品归位,摆放有序;
8、爱护花草树木、不随意破坏公共财物,不到处乱写乱画。
健体章
目标:
锻炼强健体魄
具体考核标准:
1、认真参加班级联赛;
2、积极参与运动会各项训练;
3、认真做广播体操;
4、认真做眼保健操;
安全章
目标:
遵章守纪
安全至上
具体考核标准:
1、1530安全教育,掌握基本安全常识;
2、完成安全平台;
3、认真参加安全演练;
环保章
目标:
热爱劳动
节约环保
具体考核标准:
1、热爱劳动,爱护校园环境,做校园环保小卫士;
2、宣传并做好垃圾分类;
3、做好建设生态、节约型校园的小标兵;
4、爱惜粮食,节水、节电,做节能小先锋;
5、积极参与社区志愿者服务;
6、做好班级卫生和公共卫生的清洁和保持。
才艺章
目标:
美心育人
学有所长
具体考核标准:
1、能熟练歌唱以下三首歌曲:《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》《济南市美里湖第一小学校歌》;
2、能积极参加学校要求组织的各项艺术活动和比赛(例如班级艺术节);
3、能认真且具有创意性地完成黑板报和文化墙的布置,通过美术创作更好地改善校园文化和环境生活;
4、能够在课外自主进行艺术探索和实践;
5、积极学习传统艺术,感悟民族文化。
干部职工趣味运动会活动方案 篇四
一、运动会目的:
为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,增强员工体质,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。
二、运动会主题:
团结、文明、创新、拼搏
三、组织机构及职责:
运动会组委会
主任兼总裁判长:
职责:负责整个运动会举办方案的策划;制定工作流程、编制经费预算;确定开支标准及管理方法;组织、策划、指挥开幕式、闭幕式活动;编排各比赛项目及赛事;比赛场地的划定;召开彩旗手、引导员、教练、裁判、领队会议;准备比赛用各类表单;负责组织裁判员培训工作;准备总经理在开、闭幕式上的讲话稿。
副主任:
职责:负责运动员成绩的终审和对各单项竞赛中有关争议问题的最终裁决;监督运动会费用的开支情况。
主任助理:
职责:负责协助主任的各项工作;按计划购置、管理运动会用品、器材、奖品、奖杯、证书,制作或订购队旗和引导牌;挑选和培训彩旗手和引导员,负责协调各部门工作;对运动会现场进行布置、邀请和接待领导;接收运动员和参赛部门的报名;及时汇集、实时公布各项比赛成绩、运动会赛事状况;
委员:
职责:服从主任及主任助理的安排;运动会场地的整理;主席台的设置;横幅标语的设置;协助运动会代表队出场的彩排;运动会摄影、摄像工作;比赛用品的准备、安排、设置、协调组织有序观看比赛;赛场周围车辆的管理;照明设施的准备和安装;音响器材的安装、《运动员进行曲》准备和调试。饮用水的准备的安放、医务和安全保障;颁奖礼仪工作及其它后勤工作。
四、运动会时间、地点:
定于x月x日、x日两天在精密分公司操场和活动室
x月x日:开幕式和部分体育竞赛;
x月x—x日晚18:30–20:00进行部分体育项目的预赛;
x月x日:剩余体育竞赛和闭幕式。
五、比赛项目(十四项,其中团体八项,个人六项):
团体赛:男子篮球、女子立定投篮、男女混合100米接力赛、齐心协力、
托球接力、三脚接力、拔河、搭桥过河
个人赛:象棋、跳绳、立定跳远、乒乓球、羽毛球、男子台球
六、比赛方法:
1.男子篮球:
以公司为单位。精密公司组建三支篮球队、家具、创丰各组建一支篮球队参赛,比赛分淘汰赛和决赛,精密分公司先进行淘汰赛,选出一支篮球队与家具、创丰球队参加决赛。
2.女子立定投篮:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派5名女运动员参加。参赛人员在划定的界线处(不得踩线)向球篮投球,每位选手限投5个球,该队参赛人员累计投篮投中次数作为该队成绩。
3.男女混合100米接力赛:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派男、女运动员各5名参加,参赛队员出场顺序由该队队长安排,在哨声响起后,开始执接力棒赛跑,50米处中转,回到起点后交接第二棒,依此类推,直到全队人员参赛完成。交接时,准备接棒人员未接到接力棒前不得跨出界线,计时成绩。分组进行,每组两队。
4.齐心协力:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派运动员6名参加,男女比例不限,6名选手一起站在两块木板上,用绳固定脚与木板,双手扶肩,一起从起点向终点出发,计时成绩。分组进行,每组两队。
5.托球接力:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派男、女运动员各3名参加,用羽毛球拍托篮球。参赛队员出场顺序由该队队长安排,在哨声响起后,开始执托球赛跑,50米处中转,回到起点后交接第二人接托球,依此类推,直到全队人员参赛完成。交接时,准备接力人员未接到球和拍前不得跨出界线,计时成绩。如果在接力过程中,球掉地,持球人应捡回球后返回到掉球点重新托球比赛。分组进行,每组两队。
6.三脚接力:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,参赛队各选派运动员12名参加,男女比例不限,起点和终点各站6名,两人一组,并排站立,用绳捆绑相邻两脚,哨声响起后,先由起点位置的选手出赛,到终点时,与本队下一组人员击掌后,下一组人员方可出赛,向起点进发,依此类推,直到全队人员参赛完成,即终点的最后一组人员回到起点。计时成绩。分组进行,每组两队。
7.拔河:
三家分公司各派20名选手参赛,男女各10名,直接进行争夺赛,取第一名,参赛队按要求站在拔河绳两端的两侧,手执绳,哨声响起后,用力将对方拉向本队一方,当绳中线标记到达规定的位置线时,鸣哨宣布停止,比赛采用抽签比赛,设1、2、3号签,抽中1和2号签的队先进行比赛,胜出后再与抽中3号签的队进行比赛,胜者为第一名。
8.搭桥过河:
以部门(课)为参赛队,部门人员少的可合并为一个参赛队进行,男女比例不限,参赛部门选派10名选手,男女比例不限,每两个队进行比赛,由第一名选手开始搭桥前进,10名选手依次向前搭桥前进,当前一选手没有桥板时,最后一名选手向前传递桥板,依次进行直到终点。计时赛,只取第一名。
9.象棋:(男女不分组)
两名参赛选手对垒,取时10分钟,10分钟之内未定输赢,棋盘上棋多者胜。抽签分组进行淘汰赛,分3组,每组选手6名,每组取第一名进行名次赛。(18名)
10.跳绳:(男子组和女子组)
参赛选手在2分钟内跳的次数最多者胜。抽签分组进行淘汰赛。男子组、女子组各分5组,每组选手10名,每组取第一名再进行决赛。(男女各50名)
11.立定跳远:(男子组和女子组)
参赛选手在指定线外立定跳远,记录跳远距离作为成绩,抽签分组进行淘汰赛,男子组、女子组各分5组,每组选手10名,每组取第一名再进行决赛。(男女各50名)
12.乒乓球:(男子组和女子组)
参赛选手双方各发6个球,抽签分组进行淘汰赛。分数必须差2分以上定输赢。男子组、女子组各分3组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。(男女各18名)
13.羽毛球:(男子组和女子组)
参赛选手双方各发6个球,抽签分组进行淘汰赛。分数必须差2分以上定输赢。男子组、女子组各分3组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。(男女各18名)
14.男子台球:
参赛选手对垒,计时10分钟,10分钟内未定输赢,以桌面上台球数量少者胜,抽签分组进行淘汰赛。分5组,每组选手6名,每组取第一名进行决赛。(30名)
七、参赛单位:
1、家具分公司、创丰公司、精密分公司
2、列队以部门为单位,举牌入场,部门人员少的可以合并为一队。部门少的部门只可以合并为一队参加所有报名参赛的项目,不可以每参赛一个项目就另组一队。
3、引导牌上注明公司的名称和参赛队的名称。
八、运动会程序
1、开幕式
1司仪宣布运动会入场仪式正式开始;(彩旗队入场,队员入场)
2总经理致开幕词
3裁判代表宣誓
4运动员代表宣誓
5总经理宣布运动会正式开始
6运动员离场
2、各项目按照流程表比赛(30分钟后进入比赛场地)
3、闭幕式
1司仪宣布运动员代表队入场
2总经理致闭幕词
3颁奖
4总经理宣布运动会圆满结束。
九、奖励方法
运动会设总团体奖、单项团体奖、优秀组织奖、个人名次奖。
1)总团体奖:该分公司团队赛获得第一名数量来计算。由公司负责人领取。设1名,如有并列再增加。
2)单项团体奖:该参赛队在在某项团体比赛中获第一名。设7名
3)优秀组织奖:在搭桥过河项目中取得赛时成绩第一名的队获此奖项。
4)个人奖取各项比赛的前三名。共计30名(10项,男子象棋、男子跳绳、女子跳绳、男子立定跳远、女子立定跳远、男子乒乓球、女子乒乓球、男子羽毛球、女子羽毛球、男子台球)
5)总团体奖颁发奖杯和奖状。
6)单项团体奖颁发奖杯和奖金,7个奖杯和7份奖金
7)优秀组织奖发奖金。
8)个人奖颁发荣誉证书和奖品。30个荣誉证书和30份奖品。
十、其它:
1、全体穿厂服,配戴厂牌,不再购置运动服装。
2、彩旗队:20名,从三家公司中挑选身高差不多的男生。
3、引导员:依报名的部门决定数量,从三家公司中挑选身高差不多的女生。
4、司仪:
5、音响控制:
6、摄像:
7、颁奖嘉宾:
8、颁奖礼仪小姐:
9、外请嘉宾:
小学运动会宣传稿 篇五
风一样奔跑起来吧,胜利和希望的接力已传到你的手里。带着友谊,挟着激情,怀着信念,把那多少次的一起挥汗如雨,化成今天一声声心里的鼓舞。坚持下去,这将会是你们团队的传奇。
干部职工趣味运动会活动方案 篇六
一、运动会目的
丰富广大员工体育文化生活,倡导员工健康向上的生活方式,增强各部门之间的交流与合作,加强企业精神文明建设和企业文化建设,提高公司全体员工的团队凝聚力和向心力。
二、运动会主题
团结、协作、创新、拼搏
三、组织机构及职责
为了切实做好本次运动会的各项工作安排,确保比赛正常进行。特成立运动会组委会,具体组织架构如下:
1.组委会
主任:
副主任:
委员:
2.竞赛组
组长:
执行组长:
成员:各部门第一负责人
裁判:(根据比赛现场情况灵活调整)
记录:
职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制运动会总秩序册,负责比赛场地的划定;召开领队会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖;对运动会现场进行布置;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。
3.后勤组
组长:
成员:
职责:负责组织现场观众有序观看比赛;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责现场开水的准备;提供必要的医务保障服务。
4.各组具体分工
①活动报名:各部门在x月x日前将本部个人项目及团体项目参赛人员报名表统一汇总到人力资源部。
②器材准备:人力资源部。要求在活动前期做好器材及奖品的准备。
③会场准备:运动会开幕式和闭幕式在宴会厅进行。餐饮部做好会场布置。
④活动宣传:各部门负责人积极宣传、发动员工踊跃参赛。
⑤计分汇总:总经办根据计分办法做好相关统计和表格整理工作。
⑥活动摄影:策划部做好运动会期间的摄影宣传工作。
⑦每个比赛项目的裁判要负责好比赛秩序和活动进行,记录好比赛时间和名次,交于统计员统计汇总。
四、运动会时间、地点
比赛x月下旬进行。具体各项目比赛时间、地点详见各比赛项目赛程表。
五、比赛项目
1.集体项目:
拔河(团体)、篮球(团体)、跳大绳(团体)、协力竞走(团体)
2.个人项目
羽毛球(男、女个人)、乒乓球(男、女个人)、象棋(男子)、五子棋(不限性别)、台球(男子)、2分钟跳绳(不限性别),踢建子(不限性别)
注:以上比赛项目将根据报名人数灵活调整。
六、比赛办法
见附后运动会各项目比赛规则
七、团体项目组队方法
1.拔河比赛项目按以下单位组合成队(每支队伍15人,含10男5女):
①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、财务部联队⑤工程部、总经办、人力资源部、市场营销部、质管部、采购部、IT部联队
2.篮球比赛项目按以下部门为单位组合成队(每支队伍10人):
①房务部、②餐饮队、③温泉部、④保安部、⑤工程部、⑥总经办、人力资源部、财务部、市场营销部、采购部、质管部、IT部联队
3.协力竞走项目按以下单位组合成队:(每支队伍8人,含4男4女)
①房务部(2支队伍)、②餐饮部(2支队伍)、③温泉部(2支队伍)④财务部、IT部联队⑤保安部(女生名额不够,可向其他部门借调)、⑥市场营销部、⑦工程部、总经办、人力资源部、质管部、采购部
4.跳大绳项目按以下单位组合成队:(每支队伍15人,男女不限)
①房务部、②餐饮部、③温泉部、④保安部、⑤财务部、IT部联队⑥工程部、⑦市场营销部、⑧总经办、人力资源部、质管部、采购部
八、运动会程序
1.开幕式
2.各项目按照《比赛日程表》比赛
3.闭幕式
运动会奖励方案
为加强本届运动会的组织领导,确保运动会顺利有序进行,并取得预期效果,特对表现突出及取得名次的部门和个人进行奖励。
一、奖项设置
1.个人项目:
根据比赛实际参赛人数临时调整奖励名额。参赛人数在20人以上时取前6名进行奖励,15—20人(含20人)时取前4名进行奖励,15人以下比赛项目取消。
2.团体项目:
团体项目取前3名给予奖励。
3.总团体奖及优秀组织部门奖
①本次比赛设立部门总团体奖及最佳组织部门奖。
总团体奖根据部门取得的员工个人单项分数与团体分数之和作为评选依据,按分数高低进行评定。优秀组织奖根据部门在整个运动会期间表现出来的精神风貌、队伍组织性、纪律性进行评定。“总团体奖”、“优秀组织部门奖”、分别给予现金奖励。
②总团体奖评比办法:
总团体奖按部门团体项目与个人项目所取得的名次得分之和计算,其中个人项目取得1—6名依次为部门加分为6、5、4、3、2、1分;团体项目取得1—3名为部门依次加分为10、8、6分。
2.酒店各部门副经理以上管理人员至少报名参加运动项目中的一项。否则将扣除本次比赛部门的总团体分2分。
3.联队(两个及以上部门组合参赛时)取得名次时,核算部门总团体分时以本部门参赛人员在联队总人数中所占的`比例进行分数核算。
各项目比赛规则
一、拔河(团体项目)
1.拔河比赛男、女混合组队,每队人数为15人(10男5女)。按抽签结果两两对阵,实行三局两胜。
2.各队出场顺序以抽签形式确定。
3.比赛实行单循环赛制,每赢一局得1分,负局计0分。比赛结果中如果出现两队或三队分数相同,则以双方的对阵结果确定比赛名次。
4.比赛中如果对阵双方在2分钟内未分胜负,则暂停休息,待下一组比完后继续比赛,平局不计分,如此类推,直到决出胜负。
二、篮球(团体项目)
比赛方法:一队5人,其中一人为队长,候补球员5人。比赛分上、下半场,每半场各15分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行5分钟加时赛,直至比出胜负为止。
其他按国家通用篮球规则进行。
三、跳大绳(团体项目)
第一轮:循环跳长绳
1.比赛开始前,各队预先练习2分钟。二人摇绳(各队自派),各队选派15名(男女不限)队员上场参与跳绳。
2.比赛开始计时前,各队在绳一侧列队,每次进入的人员,必须在绳内跳3次,跳完须马上跳出绳外并回到队尾,循环接替起跳。若有队员在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误队员归到队末,比赛继续进行。每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上队员同时跳),但同时跳的队员中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。
3.比赛时队员站位的先后位置不限,但比赛开始后,队员不得随意调整位置,且不得退出比赛。
4.成绩计算:按3分钟内通过大绳的人数确定比赛名次,以成功跳过的人次(如一人跳过计1人次,两人同时跳过计2人次,以此类推)多少计数。人数多者为优胜。
第二轮:集体跳长绳
各队队员共8人(不限男女,包括摇绳2人)。摇绳队员相向站立,间隔距离不小于4.5米。6名跳绳队员全部进入后,开始起跳计数。在跳绳不坏的情况下,跳过次数越多成绩越好。
队伍总分=第一轮人次数+第二轮计数
若两队最终成绩一样,则加赛一次。
四、协力竞走(团体项目)
1.比赛开始前,8名队员(4男4女)双脚固定在比赛器材上立于起跑线后(队员将手依次扶在前方队员的肩部)。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进,赛程50米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
2.必须在自己的跑道内行进,任何一名队员不能落下器械。否则加时5秒;
3.以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。
五、羽毛球(男、女单打)
1.比赛实行分组淘汰赛制和循环赛制,抽签决定对阵双方。每局采取21分制,单局决胜负,胜一局得1分,负者不得分。
2.如21平后,优先胜出对方2分者胜出。
3.如遇2人以上积分相同情况,则先比较双方的对阵情况决定排名,其次按净胜局数、净胜球数排名。
4.比赛迟到5分钟的参赛选手将视为自动放弃比赛。
小学运动会宣传稿 篇七
我只想
我只想,在你的希望和理想里,
为你增添一点鼓励;
我只想,在你沮丧和疲惫时,
给你一些力气和勇气;
我只想,化为一方素馨的手帕,
为你拭去额角的汗滴。
我只想说:你绝不是失败者——胜负已不再重要,
重要的是勇敢的参与。
小学运动会宣传稿 篇八
一切美好的事物都是通过拼搏得来的,通向成功的道路是曲折艰险的,如果不迎头搏击,绝不可能前进,更不可能成功。运动健儿们“人生能有几回搏”,只要你们敢于拼搏,善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。
小学红领巾奖章争章评星活动方案 篇九
一、指导思想
为深入学习贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,深入贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信和第八次全国少代会贺信精神,落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》要求,逐步构建少先队员阶梯式成长激励体系,根据《“红领巾奖章”实施办法》和全国少工委《关于使用“红领巾奖章”章样图案规范开展争章活动的工作指引》规定,泉塘中心小学少工委决定启动“红领巾奖章”评选活动,鼓励队员从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。
二、实施原则
1、全面参与,鼓励进取。以我校具体条件和每个队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动全体队员参加“争章行动”。
2、因地制宜,灵活创新。达标章目的设计留有充分余地,各中队可根据实际情况,适当调整考核标准。
3、强调教育过程,注重意识培养。达标训练要注重思想意识的培养和行为习惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。
4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。
三、实施程序
定章、争章、颁章、护章。
四、实施办法
以争章为手段,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的相关内容,秉承人人参与的宗旨。
1、定章:各中队对照争章细则,根据队员的年龄特点和兴趣特长,结合校、中队开展的各类活动去争取。
2、争章:
(1)争章尽可能与学生日常行为习惯表现相结合。各中队辅导员应结合争章,有意识地引导学生开展相关活动。
(2)争章以学校提出的养成教育相关要求为争章准则,各队每学期要有重点争章目标,每学期至少开展争章活动两次。
3、颁章:由各中对汇总后,中队辅导员向获章的队员颁发相应的奖章,学期中和学期末,所有章目获得者统一进行表彰。
4、护章:颁章后,队员们要好好珍惜,而且要不断地巩固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再颁奖。
二、走近奖章之基础章
根据《“红领巾奖章”实施办法》明确规定,基础章共设红星章、红旗章、火炬章3大章目类别。
1、红星章章目下设向阳章、传承章、立德章、立志章。
——向阳章。聚焦热爱中国共产党教育;牢记习近平总书记对少年儿童的教导和希望等。
——传承章。聚焦传承红色基因和革命传统教育;中国特色社会主义教育;共产主义教育等。
——立德章。聚焦共产主义道德培养;社会主义核心价值观教育等。
——立志章。树立远大理想教育;坚定理想信念教育等。
2、红旗章章目下设梦想章、小主人章、团结章、健体章。
——梦想章。爱国主义教育;中国梦教育;国家成就教育等。
&m m.shubaoc.com dash;—小主人章。热爱人民教育;公民道德教育;法治教育;国防教育等。
——团结章。集体主义教育;民族团结教育等。
——健体章。锻炼强健体魄教育;体育锻炼等。
3、火炬章章目下设奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。
——奉献章。岗位服务教育;志愿服务等。——劳动章。劳动意识培养;劳动实践等。
——勇敢章。担当、刻苦、拼搏、奋斗精神培养;学习英雄,争做小先锋教育等。
——节约章。勤俭节约、艰苦朴素意识培养等。
走近奖章之特色章
争章活动中,对少先队员进行能力培养,引领综合素质的提升。
环保章
目标:爱国卫生节约环保
具体考核标准:
1、学习成绩优良,热爱集体,热爱劳动,爱护校园环境,做校园环保小卫士;
2、宣传并做好垃圾分类,学会定时清理垃圾桶;
3、爱惜粮食,做节能小先锋;
4、积极参与“小手拉大手”志愿服务活动;
5、做好班队卫生和公共卫生清洁。
智慧章
目标:好好学习积极进取
具体考核标准:
1、文明守纪,上课积极回答问题;作业按时认真完成,作业书写规范整洁;
2、热爱学习,对学习感兴趣,成绩优秀;
3、在学习上,积极热心帮助同学;积极参与小组合作学习;
4、勤学好问,勇于探索;
5、在学校或上级教育主管部门组织的征文比赛中成绩优异。
才艺章
目标:以艺育德以艺启智
具体考核标准:
1、在保证学习成绩优良的基础上,发展兴趣特长。
2、能熟练歌唱:《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》;
3、能积极参加学校组织的各项艺术活动和参加上级教育主管部门的比赛(如红歌传唱、朗诵比赛、书法绘画比赛、艺术展演、声乐、器乐、舞蹈比赛等)并取得优秀的成绩;
4、能认真且具有创意性地完成黑板报,通过美术创作和规范书写更好地改善校园文化和环境生活;
请少先队员和中队辅导员积极响应,做好争章活动,以自己的实际行动来获取取“红领巾奖章”
小学运动会的宣传稿 篇十
也许你的心忐忑不安
但我们的心里早已热血沸腾 昔日
长长的跑道上
留下了你深深的足迹
抹不去你渗出的汗水
拉不动你沉重的双脚
你为何不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和泪水
因为你心里有一种坚定的信念
所有的努力都是为了迎接这一刹那,
所有的拼搏都是为了这一声令下
像花儿准备了春、秋、冬,
就是为了红透整个盛夏。
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