文明美德,伴我成长【新版多篇】范文

(作者:lookcar时间:2023-07-18 12:16:15)

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文明美德,伴我成长【新版多篇】

文明美德,伴我成长 篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好:

今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪 从我做起》。

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一 不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰 一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是 将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、桌椅对齐、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸 屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物、不追逐打闹,见了老师主动问好,要玩耍到操场上。 在路队集会表现为:集合快静齐,踏步有精神,诵读声宏亮,有序回教室,途中不喧哗。在个人卫生方面表现为:衣服勤换洗,个 人卫生好,不吃零食,杂物不乱抛。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”, 一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。

教室里,同学们晚上辛勤扫干净的地面,在你随手舞动之间,干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑,这难道是文明?

走廊里,当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸,与老师擦肩而过,这难道是文明?

操场上,因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生 www.haoword.com 争执,出口脏话,甚至有时还动用暴力的手段,一个不小心就伤了同学或 自己,这难道是文明?还有许多同学在楼道内高场喧哗,打闹。

请记住,我们已是一名受过教育的学生,如果我们连身边讲文明的小事都做不到,那么我们注定是失败的人。

播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格,播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起, 从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

我的讲话完了,谢谢大家。

文明美德,伴我成长 篇二

在世界的不断变化中,人类用自己的勤劳、勇敢和聪明才智创造出这个世界。中国是世界文明的发源地之一,有超过520xx年的历史,人们都称她为“礼仪之邦”。早在一万年前,炎黄子孙的祖先就已经在这片土地上繁衍后代,播下文明的种子,目前,这个文明古国仍然欣欣向荣。华夏人民和睦相处。

孔子就是一位讲文明美德的君子,他是儒家的创造人,姓孔名丘,字仲尼,他打破了封建时期的习俗,无论富、穷、贵、贱,只要愿意拜他为师,他都接受。正因如此,他才招收了三千多学生,就会如此受到学生的爱戴。他还培育出72名最优秀的学生,继承了他的思想。孔子尊重他人,自我检点,待人宽容诚恳,他还主张“仁”的思想,他的理想是要把儒家理论融合治国理念,使他帮助的君主强大起来,统一中国,可惜的是,孔子几十年的游说全是徒劳,经过的十几个国家都听不进他的话,只好放弃,用余下的光阴教书。他死后,他的弟子们把他平生所教的知识全部写在《论语》这本书里,使孔子的思想能流传至今,被人称为“万世师表”。是啊,只有摇摇拥有文明美德,生活才会更加美好。可是,随着时代的不断变迁,不文明的人越来越多,有的乱扔垃圾,有的随地吐痰,有的甚至还超出道德的底线,接受别人的贿赂或贿赂别人,使社会变得乌烟瘴气。20xx年,肯德基中国公司大大“忽悠”了消费者,推出三轮优惠活动,消费者只要凭券就可以买到优惠的产品,这项活动大大激发了网名的热情,第一轮,许多顾客都能买到优惠的上校鸡块,可当进行到后面的两轮活动时,肯德基突然宣布,由于部分优惠券是假的,所以取消活动。这个理由难以自圆其说,因为肯德基在活动中声明,优惠券可以打印与复印,既然可以打印与复印,那怎么去辨别真假?这样狡辩是苍白无力的。虽然肯德基这招人气是赚了,但失去了诚信,古人云:“童叟无欺”,诚信是商家的金字招牌,是商家的脸面,做生意要讲诚信,做人就更要讲诚信。

文明美德,伴我成长 篇三

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神,从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。

中国,是一泱泱大国,在这张历史的画卷上,人才辈出。

“十年树木,百年树人。”从春秋时期的孔子到现代的陶行知,许许多多的教育家前仆后继,在中国的大地上,播撒下文明的种子,开出了炫丽的花朵,结出了丰硕的果实。

其实,微笑也是一种美德。

微笑是一种乐观的生活态度,跟贫富、地位,处境没有必然的关系。一个家产万贯的大富翁可能每天忧心忡忡,而一个穷的都揭不开锅的穷人可能心情舒畅;一位残疾人可能坦然乐观,勇敢面对,而一个四肢健全的正常人可能郁郁寡欢……

再受身边环境影响而改变情绪时,你可以露出一个大大的微笑。为什么不呢?难道用苦瓜脸来面对?这样对处境又不会有任何的改变,那么为什么不笑一笑呢?这样则会增加亲和力,别人会更乐于跟你交朋友,得到的机会也会更多。

微笑是一种很重要的修养。所以说,微笑也是一种另样的美德。

如果留心观察,身边的文明美德也会有许多:看见地上的碎纸片,你把它捡起扔进垃圾桶,使地球妈妈的笑容又舒展一些;一个人正要随手乱扔果皮,你立刻制止,也算是为环保效一份力……在你见到不规范行为即刻制止时,也就成就了一桩文明美德。

去年夏天,我走在小区的羊肠小道上。见一群人围在前面,走上前去一打听,原来是有两个叔叔在吵架。围观的人在哪儿七嘴八舌的议论,但没有一人上前制止,大多是在那看热闹的。我人小,说不上话,只好离开。心里很是伤感。如果他们能互相谦让,岂会发生这档子事?岂会成为群众的笑柄?其实文明美德就在身边啊!

中华文明是我们的骄傲,也是我们共有的财产,是抹不去的生命“痕迹”。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者,有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉,发扬光大。

“一花独放不是春,万紫千红春满园。”实现中华民族的伟大复兴,不仅是时代给予我们的光荣与梦想,更是时代赋予我们的责任与使命。我相信,只要我们共同努力,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将会在历史画卷上谱写中华民族自强不息、弘扬文明美德、顽强奋进的华丽篇章!

文明美德,伴我成长 篇四

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我们是三年级的文明小使者,今天我们演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

1 我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、这样千古传颂的典故,也有2 “人无礼则不生,事无礼则不成”、3 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”, 1 这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

2自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。

3我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。

1记得曾读过这样一则故事,1959年,新中国的伟大领袖毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。领袖不忘师恩的故事,给我们留下了美谈,做出了榜样。

2作为小学生,我们更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。遇到师长、来宾,主动问好;在与同学的交往中,能和睦相处,友 1

好合作。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。

3文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。

1让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家。

2让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧。

3让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

昨天的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个校园吧!

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