秋季运动会开幕式解说词【通用多篇】范文
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.【校旗方阵 篇一
现在走过来的是校旗方阵。
看到校旗在风中飘扬,我们心中顿时涌起无限的爱校之情。追逐着四月的和风,沐浴这春天的阳光,二中人的斗志也高涨起来,我们的校旗永远会升腾在每一个二中人的心中。
秋季运动会班级解说词 篇二
迎面走来的是一(2)班的小朋友,还有他们的班主任邱老师,他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃,成长为东林学子,一步一个脚印,团结守纪,勤奋好学,积极向上。
你们听“东林爱我,我爱东林”,他们的口号多么嘹亮,他们的步伐多么坚定,今天一(2)班要在运动会上展现他们全班师生的风采,大家为他们加油吧!
下面请欣赏第三篇章:太极神韵 篇三
太极拳是中华民族辩证的理论思维与武术、艺术的完美结合,是高层次的人体文化。太极拳的运动特点是中正安逸、轻灵圆活、松柔慢匀、开和有序、刚柔相济,行如“行云流水,连绵不绝”。这种运动自然、高雅,可亲身体会到音乐的韵律,哲学的内涵,美的造型,诗的意境,在愉悦与享受中,促进身心健康。
太极拳尊重自然、崇尚自然、倡导自然,其核心就是顺应自然,用天人相通、天人合一的理念来行拳,与天地万物保持亲密的关系,与大自然静静地进行心灵交流,把自己与大自然融为一体。汲天地之精华,涤内心之污浊。从而达到天人合一、返朴归真、回归自然的境界,处于“物我两忘”的空明状态,实现强身健体的目的。
太极拳作为中国古老的`民族体育项目,如今已经深入校园,深受广大师生的喜爱与欢迎。
章:扬帆远航 篇四
在交响乐《红旗颂》的背景音乐中,手持彩扇的少男少女们向我们跑来,形成了一片花的海洋。如浪花、如火焰,如万马奔腾,如倾泻的潮水,看,他们每一个人,他们每一个人都意气风发,英姿飒爽。
同学们手持呼啦圈从四周跑来,跳跃的步伐,昂扬的热情,象征着我们21世纪的青少年斗志昂扬、豪情满怀,在学校领导的关怀下茁壮成长。
动感的音乐,飘舞的彩带,转动的呼啦圈,组成了一道亮丽的风景,展现了我们二中学子的蓬勃朝气和永不服输、永不言败的精神面貌。
此时,场中央出现了一个十字队形,四周的四个方阵代表着我校三个年级和职工职员四个团队,他们在校领导的英明领导下,团结协作、奋力拼搏、继往开来,开拓进取,为二中贡献着自己的力量。
在悠扬的《荷塘月色》的旋律中,手持彩扇的少男少女们变化成了一朵朵硕大的花的造型。飞舞的彩带好似飘扬的流苏,为我们的校园带来了春的气息。是的,春天来了,春风吹醒了大地,吹绿了柳枝,吹青了小草,也吹红了花儿。春光中孕育着无数生命,春色里,涌动着无限生机。在这和煦的春风吹拂下,在这明媚的阳光照耀下,我们成长,我们绽放!
彩带在挥舞,队形在变化,看,他们最终变化成了一艘即将远航的帆船造型。乘风破浪,扬帆启航,武安二中,奋发图强。我们每一个二中人相信,在各级领导的亲切关怀下,我们必将承着教育强市的新风,以人为本,以德为首,励志,勤奋,求实,创新,与时俱进,开拓进取,必定会迎来一个又一个新的辉煌!
秋季运动会解说词 篇五
看,×年级×班的同学们正迈着整齐的步伐向我们走来,团结友爱是他们的品质,积极进取是他们的态度,做到是他们的目标,看着他们一张张充满活力的面孔,我们坚信,他们永远是最棒的。
现在走过主席台的是×年级×班代表队。这是一个团结、活泼、积极向上的班集体。每一个孩子都那么富有灵性,每一个孩子都那么富有激情,他们时刻铭记着“没有,只有更好。”预祝他们能在本次比赛中取得好成绩。
瞧,正昂首阔步向我们走来的是×年级×班,这是一个班风正,学风好,具有极强的凝聚力的班集体。他们朝气蓬勃的笑容里充满了自信,优异的比赛成绩定会让他们的笑容更加灿烂!
迈着矫健的步伐,在昂扬的气势中,×年级×班向我们走来了!瞧,他们纯真可爱,稚气未脱;他们团结友爱,文明和睦;他们昂扬向上,朝气蓬勃。我们坚信,他们的明天会更美好!
秋季运动会解说词 篇六
迎面向我们走来的是三棋队,棋类队共有十位成员,他们分别分象棋、围棋、国际象棋成员。在过去的时间里,他们为我们学校取得过众多荣誉,小成员谢格非同学在上学期参加的萧山区级比赛中获得围棋团体第二、国际象棋团体第六的好成绩,我们预祝他们为我们学校再创佳绩。
秋季运动会班级解说词 篇七
现在进入运动场的是二(2)班的全体学生,看!他们迈着整齐的步伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!
秋季运动会班级解说词 篇八
七(1)班解说词:
看吧!现在向我们走来的是一个由58名全新的成员组成的新集体七(1)班。在这个新的、温暖的集体中,同学们像兄弟姐妹一样团结、友爱、互助。风雨中,他们勇往直前;阴霾下,他们携手并进;阳光下,他们放声高歌,拥抱明天。全新的集体将以全新的面貌展现在全校师生的面前,去迎接各项挑战,争取更多的辉煌。
七(2)班解说词:
迎面走来的是七(2)班的运动员。看!他们个个意气风发。良好的心理素质,令他们的情绪沉着而稳定;长期的体育锻炼,使他们对这次比赛充满信心。他们将本着"友谊第一,比赛第二"的原则来参加这届运动会,他们将严格遵守比赛规则,赛出他们的水平,赛出他们的风格。
七(3)班解说词:
踏着矫健的步伐向我们走来的是七(3)班的健儿们,他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队,困难遏制不住他们迈向成功的脚步,自信正洋溢在他们青春的笑脸上,在这次运动会上,他们本着"不求最好,但求更好"的宗旨,争创更佳成绩。
七(4)班解说词:
迎面走来的是七(4)班,班里的全体同学在班主任陆老师的带领下,团结一致,共同拼搏、共同奋斗。在这次运动会上,他们力争赛出风格,赛出品格,创造佳绩。
七(5)班解说词:
现在正向我们走来的是七(5)班。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”相信他们一定能在校运动会这个舞台上,努力拼搏,争创佳绩!
七(6)班解说词:
下面朝主席台走来的是七(6)班代表队,这是一支向上的'团体,他们在短、长跑项目中都占有一定的优势。本着"友谊第一,比赛第二"的终旨,相信他们一定会努力拼搏,赛出水平,赛出风格,让我们用热烈的掌声为他们喝彩,期待他们载誉归来!
七(7)班解说词:
瞧,七(7)同学们正昂首阔步向我们走来,个个英姿飒爽。他们将以"友谊第一,比赛第二"的终旨在比赛过程中不断拼搏进取,以获得优异成绩!
七(8)班解说词:
看,七(8)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来,他们,来自一个团结上进的班集体,一个凝聚着老师们的心血,融汇着同学们的激情的班集体,他们朝奥运健儿的精神看齐,将会在这次运动会上展现自己独特的风采,看他们青春饱满的面容,看他们英姿飒爽的身躯,便可知他们有着非凡的潜力,让我们为他们欢呼,为他们助阵,一起期待惊喜的成绩吧!
八(1)解说词:
八(1——)班,这个朝气蓬勃、自信团结的班集体,正意气风发,昂首阔步的朝我们走来,他们精神饱满,斗志高昂,内心充满了自信,在此,让我们祝愿运动健儿们能在本届运动会上再创辉煌,争取再夺桂冠。
八(2)班解说词:
现在向我们迎面走来的是八(2)班代表队。"成为最好"是我们最初的梦想。今天,他们将弘扬奥运精神,为别人喝彩,为自己欢呼!我们有理由相信:八(2)班必定会再现辉煌!让我们拭目以待!
八(3)班解说词:
看,朝气蓬勃、精神抖擞的八(3)班的健儿们正向我们走来,这是一个团结文明的集体,一个自尊自强的集体,一个友爱向上的集体。他们参赛的理念是:热情待人,扎实比赛,成就荣耀。八(3)班,好样的,加油!
八(4)班解说词:
接着向我们走来的是八(4)班。
听吧!整齐的步伐正是我们迈向赛场的节奏,
看吧!蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息,
青春的活力使我们对体育充满热情,
比赛的到来让我们展示出自己,
必胜的信心是我们最好的准备,
团结和友谊是我们最大的前提!
八(5)班解说词:
接着向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的八(5)班运动员代表队。今日的八(5)班正以崭新的面貌、敢拼的精神取得了较大的进步。在这次运动会上,八(5)班运动员将依托60颗激情的心,创造更加辉煌的成绩。
八(6)班解说词:
迈着刚劲有力的步伐,我们迎来的是八(6)班的体育健儿。八(6)班,是一个团结、优秀的集体,瞧,他们意气风发,精神抖擞,朝气蓬勃。在本届校运会上,他们本着重在参与、展现风采的宗旨,积极发扬奥运精神,为本届校运会争光添彩,"加油吧,胜利属于你们!辉煌属于你们!"
八(7)解说词:
瞧,正向我们走来的是八(7)班代表队。他们精神饱满、斗志昂扬,参赛的选手各有所长。男子立定跳远和女子标枪更是他们的拿手好戏。选手们自信满怀,准备充分,欲在此次运动会上一举夺魁。
八(8)班解说词:
现在正迈着雄健的步伐,昂首向主席台走来的是八(8)班,这是一个团结进取,富有青春活力的班集体。我们真诚地希望他们在本届运动会上勇创佳绩。
尾声 篇九
青春点燃梦想,体育铸就辉煌。年轻的同学,洒脱和活力是我们的资本,竞技台是我们的舞台,是豪情就唱出来,是壮志就舞出来。今天,我们是主角,我们最精彩,:“田赛场上谁笑傲,径赛道上展风流”。
会徽解说词 篇十
男:在国旗方队后走来的是本届春运会的会徽方阵。本届运动会会徽由数字“1”“2”进行艺术变形而构成,代表我校第十二届运动会。“12”外围的蓝色线条代表着运动场上的跑道。数字“1”与上方的一抹红象征着燃烧的火炬,表达着二校人迎接北京2015奥运的激情。数字“2”又是一个体育运动员的造型,犹如在跳远,又如在冲刺……表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神。“
女:它同时又进一步向众人展现新时代的二校人“团结一致,力争第一,创造辉煌”的新时代形象。
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