高中语文知识之病句常见的六种类型新版多篇范文

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病句的六大类型 篇一

一、语序不当

1、多项定语的位置不当 。多项定语的正确顺序一般可按照以下顺序排列：

① 表示所属的名词代词或短语，（表示谁的）

2、多项状语的次序不当。复杂状语地排列顺序大致是：

①表示时间的名词或介词短语

②表示处所的名词或介词短语

③表示范围否定等的副词

④表示情态的形容词

⑤表示对象的介词短语

例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈

正确顺序是：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。

3、附加语的次序不符合一般习惯

例如：许多附近的妇女、老人、和孩子都跑来看他们。（“许多”应移到“附近的”后面）

4、没有认清某一附加语的隶属关系，因而弄成张冠李戴了。

例如：美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的权利。（“与白人”移到“平等”的前面。）

5、两个分句同一主语时，关联词语在主语之后；不同主语时，关联词语在主语之后。虚词的位置不当。有些副词和连词是可以有几个位置的，必须在每个句子里把它安排在最恰当的位置上。

例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。（“他”应在“如果”之后）

6、复句内分句次序混乱层次不清

例如：胡庄第一年晚稻改种早稻，就获得了丰收，不但向国家交售了六万斤大米，而且不吃国家的供应粮了。（不但……而且表示的递进关系，应是首先不吃国家的供应粮了 ，然后才能向国家交售六万斤大米。）

7、句子里的数量词表示不妥

例如：解放前，约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。（“中国农业人口”移到“约有”之前，去掉“的”）

二、搭配不当

搭配不当是常见毛病，是高考测试的重点。主要分为：

1、主谓搭配不当

例如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”怎么能“浮现”呢？应把“品质”改为“形象”）

2、动词和宾语搭配不当

例如：第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。（“热情”不能“推动”，应把“热情”改为“积极性”，或把“推动”改为“激发”）

3、主语同宾语搭配不当

例如：世界是一个永远不停地运动变化的过程。（“世界”怎么会是“过程”呢？应在“世界”后面加上一个词语如“的发展”）

4、联合短语充当句子成分同有关的成分不搭配

例如：墨似的乌云和倾盆大雨从半空中倾泻下来。（显然“乌云”是不能“倾泻”的）

5、定语、状语、补语同中心词不搭配

例如：①在通往机场的道路上，已经站满了数万名欢送的人群。(“人群”不能受定语“数万名”修饰，应把“人群”改为“群众”

6、一面与两面不搭配

例如：做好生产救灾工作，决定于干部作风是否深入。（“做好”是一面性，“是否深入”是两面性的，另外，“作风是否深入”也讲不通，有两种改法：①生产救灾工作做得好不好，决定于干部是不是深入群众。②干部深入群众是做好救灾工作的决定条件。）

7、肯定与否定不搭配

例如：我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”原意应是“谁都想象的出”）

8、总提与分承前后不搭配。总提分承是指同一个句子中，前边提起两件或两件以上的事，后边分别加以说明或补充时，必须按照开头的排列顺序，不能颠三倒四，前后相悖。

例如：文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。（应是“理论上”做“深刻的说明”，“政策上”做“详细的规定”）

三、句子成分残缺

1、缺主语：

例如：经过这次讲课，对大家的启发很大。 (“对大家的启发”的主语是什么？显然应该是“这次讲课”，加了“对于”以后，造成缺主语，应去掉“对

于”)

2、缺谓语：

例如：最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。 （“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢？也许是“建立与加强”的？“建立与加强工作”又讲不通，在“建立”前少了个谓语“完成”）

3、缺宾语

例如：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。(“推广”的不是“喂猪”而应是“经验”，原句缺宾语。

4、缺必要的定语

例如：要想取得优异成绩，必须付出劳动。（付出了劳动就可以取得“优异成绩吗？显然不对，应是付出艰辛的劳动，缺定语“艰辛”）

5、我校举办的数学、物理、化学三个短训班，开设了农用数学、农用机电和农作物栽培等课程。（是三个班每班开三门课，还是三个班共开三门课不清楚，少状语，应在“开设”前面加状语“分别”或“共”）

四、句子成分赘余或重复

1、堆砌

例如：要考虑政治与文化环境的需要，发展我们的出版事业。(“环境”应删去。

2、重复

例如：其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应删去“的想法”）

3、可有可无

例如：不知不觉就走了三里的距离。（应删去“的距离”）

4、应删去“的”字

例如：出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。 (加了“的”，句子转为短语，意思也变了，，不是“物价”稳定了，而是“下跌”

稳定了。)

五、句子结构混乱杂揉

1、举棋不定，把一种格式的前一部分同另一种格式的后—部分混杂在一起，不伦不类

例如：关键在于人生观起决定作用。（把“关键在于人生观”和“人生观起决定作用”两个句子混在一起）

2、藕断丝连，一句话结构已经完整，却应把这句话作为后一句话的起头，这样就出现了不恰当的合并。

例如：你可知道，要出版一本译作是要经过多少人的努力以后，才能与读者见面的。 （把“要出版……的努力”和“一本译作……见面的”凑在一起，用哪一句都可以。）

3、中途易辙，一句话说了一半，忽然另起炉灶，又去说另一句，造成前后脱节。

例如：中国人民自从接受了马列主义以后，中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子。 (“中国人民自从接受了马列主义以后”就怎么样？不

接着说下去，却用“中国革命”另起一句。应该改为“自从中国人民接受了马

列主义以后”)

4、反客为主，是把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语，因此而纠缠不清。

例如：因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪

军。(“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语

只能是游击队。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”)

5、结构含混

例如：真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。（句中的产生可以算作无主句，也可以拿“创作方法”作主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句就应改作“近几年来曾提倡过真人真事的创作方法”）

六、不合逻辑

1、自相矛盾

例如：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”

2、范围不清

例如：从事业发展的角度看，还缺乏各项科学专家与专门人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，应该是“各学科的专家与其他人才。）

3、强加因果

例如：最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。（去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟的结果呢）

4、主客倒置

在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。(应该是“我和报纸的接触”

5、不合事理

例如：天上皓月当空，地上灯火辉煌，千家万户都沉浸在除夕之夜的欢乐之

中。（“除夕之夜”哪来的“皓月”呢？）

病句的六大类型 篇二

1、下列各句中没有语病的一句()

A.三年前，电脑“上网”对人们可能是陌生的，但对今天的小学生都是很熟悉的了。

B.驾车经过此地时，他发现一边放着一个写满红字的牌子，看上去字迹不很清楚。

C.对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结果。

D.“熟读唐诗三百诗，不会写诗也会吟”这句话，写诗的适用，为文的也适用。

2、下列各句中没有语病的一句是()

A.这位政协委员对环保问题的见解不无道理。

B.当朱作了1.5万字的《政府工作报告》，使全场共响起18次掌声。

C.海湾战争初期，伊拉克通过设置大量假目标，迷惑了多国部队的飞机和侦察卫星的侦察效果，最终使部分飞机保留了下来。

D.植树节这天，几个学校的领导都来到了植树现场。

3、下列各句中，没有语病的一项是()

A.通过学习党的十四大文件，已经使我们对市场经济有了一定的认识，现在的关键是要敢于实践，敢于尝试。

B.完全出于不可抗拒的自然灾害而造成环境污染损失的，免于承担责任。

C.对于那些情节严重的犯了罪的干部，特别是占据重要职位的干部，我们必须依法给以严厉的法律制裁。

D.我店经过有关部门批准，招收6名女服务员，年龄在18-22岁左右，必须有本市户口。

4、下列各句中没有语病的一句是()

A.如果美国政府不履行它在中美贸易协定。多种纤维品协定和纺织品协议中所应承担的义务，那么，任何人也难以预料中美两国之间的贸易会不会出现逆转。

B.广州市公安局破获一起价值200余万元的特大银行抢劫团伙案。

C.今年我省招收的自费大学生，是自恢复高考制度以来最多的一年。

D.在英国，一只狗进一次“美容院”的花费，相当于一个普通工人的工资的三四倍。

5、下列各句，没有语病的一句是()

A.从全国3824种社科类期刊中遴选出102种被确定为“全国百种重点社科期刊”。

B.我们班物理不及格的现象逐步下降。

C.昔日盐井，今日建成温泉宾馆，泉水富含各种矿物质，沐浴时对人体有益。

D.小张初涉文坛，第一部处女作就是这样一部意味深长的长篇巨著，不能不令人刮目相看。

6、下列各句，没有语病的一句是()

A.当我们中国30个省份在同一时期的收入增长分别进行衡量时，我们发现其中有20个省的人均经济增长速度要快于世界上其他任何国家。

B.陈布雷已经死去了五十年，不知像他这样的江南士子悲歌是否对今日之文人有无借鉴意义？

C.三枪集团的内衣产品，是1994年在全国同行业中率先突破十亿大关的一个著名品牌。

D.汉语学者难道不能做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，亦不急功近利，持守住自己的学术之域吗？

7、下列各句，没有语病的一句是()

A.国外企业在妥善处理分流。安置富余人员。下岗职工方面的成功举措，颇有独到之处。

B.中宣部负责人强调，必须把有偿新闻。买卖书号等不正当行为作为一次长期任务，长抓不懈。

C.由于欧元区各国的税率不同，造成同样商品在不同国家的价格差异。

D.考试焦虑是考生经常出现的一种情绪反应，如果考生善于进行心理调适，就能避免减轻不良反应。

8、下列各句没有语病的一句是()

A.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏。保存价值。

B.游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中。

C.我们要下决心，花大气力，争取把祖国的教育事业达到世界先进水平。

D.难道谁能否认《黄山记》是一篇热情奔放。文笔酣畅。大开大合。挥洒自如。色彩缤纷。语言华美的散文吗？

9、下列各句中，没有语病的一句是()

A.这天，解放军某部六连官兵与往年一样，提着礼物，带上乐器，来到驻地村庄，为老人过一百零六岁生日。

B.她每个月的工作量都要超过预定计划百分之四十五以上。

C.虽然身为“乔波实业有限公司”董事长，但那洁白的冰雪仍是叶乔波最神圣的地方。

D.他在位五十四年，是西汉建国后军事。政治。经济。文化的强盛时期。

10、下列各句中没有语病的一句是()

A.为抗洪而牺牲的烈士们，你们为长江两岸的人民而倒下了，但是在这片土地上永远铭记你们献出的爱。

B.卡塔尔和沙特两个队还有一场比赛，中国队能否出线将取决于这两个队之间的比赛结果而定。

C.抗战期间，一些投机倒把的商人昧着良心囤积居奇，大发国难财。

D.邓颖超此次率团访泰，受到泰国朝野和广大侨胞的热烈欢迎，这不仅因为她是已故周恩来的夫人，而是她本人对国家的卓越贡献。

11、判断下列各句是否有语病，若有语病请指出。

①昨天半夜里，我被一阵敲门声惊醒，接着是救护车的警报声。

②他特别爱早晚打球，考试成绩决不会好。

③在炎热的太阳下，在冰天雪地中，不间断地行军作战，以致把他们的手指甲和脚指甲都冻坏了。

④我看了电影《祝福》以后，描写旧社会的黑暗生活非常真实，感动极了。

⑤虽然我们现在所学的一些专业课过去没有接触过，学起来比较吃力，不过只要下苦功，我相信，在老师的帮助下，是一定能够学好的。

12、下面这段话中有几处毛病，请在错误的地方画上横线，依次标上序号，然后再指出病因并改正这些错误：

龙卷风袭来时，路上行人跑到附近的商店躲避。一家不大的商店，挤满了路过的避难人，突然小商店被龙卷风刮得倒塌了，狂风过后，人们从废墟中救出三十多名遇难者，迅速送到医院抢救。经医生疹治后，有将近十余人因伤势较重，仍需留在医院继续治疗。

13、下面一段话有语病，请找出并加以修改。

几年前，在国内彩电市场严重滞销的情况下①，长虹机器厂大幅度率先削价销售②，亏本是免不了的，但赢来了产销两旺，经济效益一下子跃居全国内行业前茅。可见亏本经营的妙处在于，它貌似不应有的亏本③，获取了更大的赢利。在市场竞争日趋激烈的今天，我们的企业如果善于把握“亏本”策略④，就能取得锦上添花和柳暗花明的效果⑤；反过来，死把住“只赚不赔”的框框，不肯牺牲眼前的小利，弄不好的倒会连血本都会亏掉的⑥。

14、下面一段文字在表达上存在一些毛病，请找出文中的4处毛病并改正。

在北京召开的第三十届国际地质大会上，世界水文专家协会主席米歇尔？奈特曾披露：“全世界至少有5万人每天死于由水污染引起的各种疾病，发展中国家每年大约有2500多万人死于饮用不洁净的水。”中国水利部部长钮茂生日前发出警告：如果不迅速采取行动，在30年内，中国就会发生干净水源枯竭。最近的一项调查表明，饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题。保护环境，改善水质，是当前中国一个刻不容缓的课题。

15、修改以下几个病句：

①新民主主义时期所要解决的矛盾和所要实现的任务，已经胜利地完成了。

修改：

②这种药一问世，便受到病人的欢迎，因为临床治疗效果证明，这是有效治疗高血压的方法。

修改：

③他像一支蜡烛，虽然照亮了别人，却毁灭了自己。这样的人生多有价值啊！

修改：

④厂里规定，中档产品价格不超过300-500元。

修改：

⑤中国大陆和港台歌星的联袂演出博得了当场观众的热烈掌声，对各位歌星精彩的表演给予了很高的评价。

修改：

16、下面是从某学生所写的一封应聘信中摘录来的，在语序。语法和语意表达上有一些毛病。请找出文中的毛病，在它们下面划横线并标上序号，然后修改。

我叫李文文，女，现年19岁。2002年7月在长石县职业高中毕业。身高1.7米，体重56公斤。擅长导游。厨师业务，热爱本职工作。今见《××晚报》刊载贵公司聘任广告，我特写信来报名应聘。届时再来参加面试。

17、下面是一则通知，在格式和语言表达方面有一些毛病，读后完成(1)(2)题。

通知

为了加强精神文明建设①，本新村已新建了多所袋装垃圾收集房②。从7月18日起③，居民的生活垃圾一律用塑料袋包装完毕后④，投入其中的塑料桶内⑤。工业垃圾。建筑垃圾一律不准包装后投入⑥，请与居委会联系后另行处理⑦，否则罚款⑧。

此致

敬礼

第三居委会

2002年7月12日

（1）指出格式方面的毛病：

（2）指出语言表达的毛病并改正：

18、下面是一份请示报告，在行文上存在一些毛病，读后请完成(1)(2)两小题。

××区教育局：

按照调整我区中学教育结构的需要，2003-2004学年度我校的高一年级将扩大招生，原来的五个教学班增加到十个教学班。

由于我校教室本已十分严重不足，因此急需新建教室五间。现虽然经我们多方积极进行筹措，但仍无法自行解决全部的基建经费，请迅速将所需款项拨到我校，以解燃眉之急。特此请示，希复。

××中学

×年×月×日

（1）找出文中5处毛病，在它们的下面划横线并标上序号。(2)按序号将改正结果填在下面横线上：

①

②

③

④

⑤

答案

1.D（A项主客颠倒，B项有歧义，C项“这样”指代不明）

2.A（B项删去“当”和“使”，C项“迷惑”与“效果”不搭配，D项有歧义）

3.B（A项缺主语，删去“通过”，C项“依法”与“法律”重复，D项删“左右”）

4.A（B项“200余万元”不能修饰“抢劫团伙案”，C项“自费大学生”是“一年”，主宾不搭配，D项表意不明，“工资”为月工资或周工资不清楚。）

5.C（A项应在“选出”后加“的”，B项搭配不当，改“现象”为“学生”，“下降”为“减少”，D项“第一部”与“处女作”重复）

6.D（A项在“我们”与“中国”之间加“对”，B项表述不清，C项主宾搭配不当）

7.A（B项改为“必须把对……的打击作为一次长期任务”，C项缺主语，删掉“由于”，D项在“避免”后加“或”）

8.D（A项“具有”缺主语，B项有歧义，C项“把”改为“使”）

9.B（A项不合逻辑，不可能“与往年一样”“过一百零六岁生日”，C项在“叶乔波”后加“心目中”，D项改为“在位的五十四年”）

10.C.（A项“铭记”缺主语，删掉“在”和“上”，B项句式杂糅，D项关联词语不照应。）

11、①分句间缺乏统一的话题来关联。要么以“我”为话题，改为：“昨天半夜里，我被一阵敲门声惊醒，接着听到救护车的警报声。”要么以“声音”为话题，改为：“昨天半夜里，我先听到的是一阵敲门声，接着是救护车的警报声。”

②的错误是分句间没有因果关系而强加因果，其错误的根源是逻辑思维有错误。

③分句间失去照应而不合事理。后分句只是一个结论，前分句则包含两个前提，其中一个没有着落。

④为两个分句，“电影《祝福》描写旧社会的黑暗生活非常真实”是一个分句，“我看了后，感动极了”是一个分句。句中将一个分句插入了另一个分句，造成结构混乱。

⑤也属于结构混乱，应将“我相信，在老师的帮助下”移到“只要”前面。

12、①“路过的避难人”用词不当，改为“避难的过路人”或“避难的人”②救出三十多名遇难者”，塔配不当（或“判断不当”或“用语不当”），改为“救出三十多名受伤群众”；③“将近十余人”赘余，删去“将近”或“余”。

13、①把“市场”二字删去；②将“大幅度”与“率先”对调；③将“它”改为“以”⑤将“和”改为“或”；⑥删去“弄不好的”中的“的”字。

14、①“全世界至少有5万人每天死于……”语序不当，将“每天”移至“至少”之前，②“发展中国家每年大约有2500多万人死于……”赘余，删去“大约”或“多”。③“中国就会发生干净水源枯竭”，成分残缺，在句末加“的危机”。④“饮用水质已经成为12亿中国人生存的尖锐问题”，结构混乱，改为“饮用水质已成为威胁12亿中国人生存的尖锐问题”。

15、①改为：新民主主义时期所要解决的矛盾已经解决了，所要完成的任务已经胜利完成了。②将“方法”改为“药物”③“虽然毁灭了自己，却照亮了别人。”④将“不超过”改为“在……之间”⑤第2个分句缺主语，加“观众”。

16、①“身高1.7米”调至“1996年……”之前。②“体重56公斤”一句宜删。③“擅长”改为“学习”，“业务”改为“专业”。④“本职”改为“这两项”。⑤“刊载贵公司聘任广告”改为“刊载的贵公司招聘广告”。

17、(1)“此致”“敬礼”应删去；落款应在右下角。

（2）①应改为“为了环境的清洁卫生”。④改为“生活垃圾一律用塑料袋包好后”⑥应把“包装后”删去。

18、(1)①按照调整我区中学教育结构的需要②原来的五个教学班增加到十个教学班③由于我校教室本已十分严重不足④现虽然经我们多方积极进行筹措⑤请迅速将所需款项拨到我校

（2）①搭配不当，“按照”改为“根据”。②成分残缺，在“原来”前加“由”。③删掉“十分”④删掉“进行”⑤改为“亟望能给予拨款。

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