用各得其所造句精品多篇范文

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用各得其所造句 篇一

1、班主任很善于发扬每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级作出自己的贡献。

2、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。

3、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。

4、只有天下为公的时候，人们才能各得其所。

5、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。

6、晚饭后，爸爸打电脑，妈妈看报纸，我在看电视，我们各得其所，互不打扰。

7、老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。

8、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。

9、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。

10、小李当了演员，小白当了作家，他们都各得其所。

11、世界上什么人都有，各有各的追求，我不嘲笑别人！各得其所。

12、我们在学习过程中，不要各得其所，而应该互相帮助。

13、小家伙们乐此不疲地玩雪，各得其所，玩得很尽兴！

14、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。

15、我们要通过持之以恒的努力，创造更多的就业机会，让广大劳动者各尽所能、各得其所。

16、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。

17、和谐社会是人民各尽所能各得其所又和谐的社会。

18、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。

19、善良的人总能收获友爱，邪恶的'人总是受人鄙视，两种人都各得其所。

20、这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所，整个字就会成为和谐完整的统一体。

21、随着经济的发展，路子会越走越宽，人们会各得其所。这是毫无疑义的。

22、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。

23、通过品种的合理布局，()使不同的良种各得其所，全面丰收。

24、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！

25、操场上，有的同学在踢足球，有的在跳绳，有的在打羽毛球，大家各得其所，互不打扰。

26、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。

27、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。

28、一家三口都醒了，吃奶的、喝水的、刷牙的，热热闹闹，各得其所。

各得其所造句 篇二

1、如果真是这样我们两个可谓就是各得其所了。

2、审择左右。左右善，则百僚各得其所宜，而善恶分。

3、素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。

4、我们的班主任非常的了全班每一位同学的优点，同学们各得其所，都能把自己的优点放大出来。

5、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。

6、全公司的同事都要有发言权，每个人的能力不一样，各得其所的发挥自己的能力。

7、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！

8、既然大家都已达成自己的愿望，那真是各得其所了。

9、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。

10、对于你们双方来说如此各得其所的事情为什么你们都不愿意去做呢。

11、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。

12、只有我们大家一起共同进步我们才能够各得其所。

13、通过品种的合理布局，使不同的良种各得其所，全面丰收。

14、德者，人之所得，使万物各得其所欲。仁者，之所亲，有慈慧恻隐之心，以遂其生成。义者，人之所宜，赏善罚恶，以立功立事。礼者，人之所履，夙兴夜寐，以成人伦之序。夫欲为人之本，不可无一焉。

15、家里一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打扰别人。

16、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。

17、通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。

18、每个人都根据自己的能力安排工作，让大家都各得其所。

19、从而最终形成了雅俗分野又各得其所的基本文学格局。

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