如何教育一岁半宝宝（多篇）范文

【寄语】如何教育一岁半宝宝（多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

岁半宝宝育儿知识：小儿肺炎忌吃什么 篇一

一岁半宝宝肺炎症状表现主要有5大特征：发热，频繁咳嗽，气促，呼吸困难，肺部罗音。但是儿童间质性肺炎的主要病理特征是肺间质不同程度的炎症和纤维化，导致患者出现渐进性呼吸困难、干咳、乏力，部分患者出现消瘦，严重者可出现心、脑、肾、神经系统的症状。

近年来，由于抗生素大量乱用、滥用，导致菌群失调，由耐药菌株如绿脓杆菌、金黄色葡萄球菌以及真菌所致的肺炎有所增多。一般来说，肺炎的病因不同，其病变部位、病理特点和临床表现各有差异，但是无论哪种肺炎都有以下五大特征。

1、发热。临床上，肺炎患儿发热没有固定规律，但大多数肺炎患儿都有高烧不退的症状。个别患儿白天可体温正常，但一到傍晚则开始发起烧来。

2、频繁咳嗽。在早期为刺激性干咳。

3、气促。多发生在发热、咳嗽之后。患儿常有精神不振、食欲减退、烦躁不安、轻度腹泻或呕吐等全身症状。

4、呼吸困难。患儿常常出现口周、鼻唇发紫，而且呼吸加速，每分钟可达4080次。

5、肺部罗音。医生可用听诊器听到中、细湿罗音。

小儿肺炎忌吃辛辣食品，乱服用清热药，酸性药物和食品，生冷食品，高蛋白饮食，多糖之物，清淡厚味的食品等。》》宝宝的健康需要爸妈的悉心照料

小儿肺炎不能吃什么辛辣食品

辛辣之品刺激大，而且容易化热伤津，故肺炎患儿在炊事中不宜加入辣油、胡椒及辛辣调味品。

小儿肺炎不能吃什么乱服用清热药

金银茶、青果、板蓝根冲剂等清热药，对肺炎患儿有利。但不克不及较永劫分服用，特别对体质较弱者，勿轻易服用清热药。否则，会伤及人体正气，使本来的症状加剧。

小儿肺炎不能吃什么酸性药物和食品

五味子、乌梅、维生素c、酸果、橘子、食醋等味酸，能敛、能涩、有碍汗出解表。

小儿肺炎不能吃什么生冷食品

若过食西瓜、冰淇淋、冰冻果汁、冰糕、冰棒、冷饮、香蕉、生梨等生冷食品，容易操作体内阳气，而阳气受损则无力抗邪，病情也难病愈，故应忌食，特别对有消化道症状的患儿更应隐讳。

小儿肺炎不能吃什么高蛋白饮食

瘦肉、鱼和鸡蛋的重要身分为蛋白质。1克蛋白质在体内吸收18毫升水分，蛋白质代谢的终极产品是尿素。小孩进食蛋白质多，排出尿素绝对也会增高，而每排出300毫克尿素，最少要带走20毫升水分。因而对高热失水的患儿应忌食高蛋白饮食，当疾病后期可适当弥补，以退步体质。

小儿肺炎不能吃什么清淡厚味的食品

肺炎患儿消化功能多低下，若食清淡厚味，更影响消化功能，需要的养分得不到及时弥补，以致抗病力低落。因而，不宜吃鱼肝油、松花蛋黄、蟹黄、凰尾鱼、鲫鱼子，以及动物内脏等厚味食品。

岁半育儿知识：宝宝发烧怎么办 篇二

一岁半的宝宝发烧，家长应对新生儿宝宝的发热进行初步评估，即区别宝宝发烧是环境因素所致还是疾病因素所致。其次，选用好而安全退热的方法。

实际生活中由于环境因素引起宝宝发烧最常见的原因是保温过度：如衣着过多、捂被过多。此种因素引起的发热，宝宝表现为烦躁、哭闹、周身皮肤潮红、手足发烫和尿少。遇到此种情况所致的发热，家长不必惊慌。经适当降低环境温度（宝宝居住室温以22—25℃时为宜），适当减少穿衣量或多补充水分后，宝宝体温便可降至正常。

若宝宝发烧时伴随有反应转差，面色苍白，食欲减退，手足发凉，这就是疾病因素引起的发热，家长应理性处理，最好是及时送医院查看。转送途中，宝宝须少包裹，头部可枕冷水袋。当体温超过39℃时可先在家中给予温水浴或温水擦浴，水温为33℃—35℃，擦浴部位为前额、四肢、腹股沟及腋下。忌用酒精擦浴，防止体温急剧下降，甚至低于35℃，反而造成不良影响。

幼儿发烧能喝牛奶吗？答案是不可以，因为牛奶是高营养食物，会产生额外的热量，喝了会使机体热量增高，加剧发烧症状，使病情加重！

岁半宝宝的教育方法 篇三

在这时期最主要的是安全第一

但是不要试图告诉孩子这不许玩那不许碰。孩子并不会那么听话，而是要把该锁起来的物品锁起来，该扣好盖子的物品扣好盖子。危险的物品就不要让它出现在孩子面前。

而在孩子的生活规律上也要安排妥当

当孩子感觉到饿了、渴了或者是累了、困了、闷了，都很容易发脾气。所以父母要摸索掌握自己孩子生活规律，在孩子有可能进入到导致坏情绪的情况之前，做出对应的措施，比如感觉孩子要饿了就要让孩子吃饱，孩子想睡的时候带孩子去睡觉等。

另外，在孩子不高兴时可以想法转移他的注意

1岁左右的宝宝，在注意力的移动上很快，这点可以让父母好好利用。像是想让孩子进餐椅吃饭时，孩子却怎么都不愿意进去时，家长不必去坚持这点。而是可以拿些玩具或者是小吃之类的先哄宝宝吃，等宝宝心情愉快的时，再把他抱到餐椅中去进食。

而如果宝宝因为自己的不合理要求而打滚撒赖时，可以采取一些冷处理，不去管他，当他知道这样不能达到目的时，他自己也就会感觉到没趣了（孩子不听话怎么办）。

而在1岁到2半宝宝的管教时，要求避免硬碰硬

比如当你问孩子要不要洗澡时，如果孩子回答说“不！”，不要硬去要求他洗澡，而是可以换个说法，比如说“你想在洗澡时玩一会小鸭子，还是玩一会小水桶？”

另外，在孩子的管教中还要注意放松你自己，当自己感觉到太累、太困或者是太饿时，家长也会跟孩子一样容易大发脾气，所以在预计自己的情绪变坏之前，要想法让自己好好放松一下，让自己的情绪缓和过来。

在孩子的成长过程中，1岁到2岁半这一时期其实是最容易，最有效的管教时期，因此家长要好好的把握这一时期，只要对孩子的管教起到效果，那么之后在小孩子的成长中，也会更容易管理。

岁半宝宝育儿知识：宝宝头发不好稀黄怎么回事 篇四

一岁半宝宝头发稀黄怎么办？宝宝头发稀少发黄黄主要是因为缺少钙、锌等微量元素，其中有一定的遗传因素在里面，因此父母要在后天帮孩子补充营养。

宝宝白头发的原因：营养的缺乏会造成头发早白。经实验研究证实：长期缺乏维生素，如：B1、B2、B6和A等可使毛发色素颗粒减少，某些微量元素的失调，如铜少、镍多也可使毛发变白；头皮局部血液循环障碍，使毛乳头营养供给减少，影响色素细胞生成色素颗粒也会使毛发变白。在饮食中多吃糖、脂肪，酸性物质过多头发会变黄，缺乏某些微量元素，如铁、铜、锌等。缺铜会使酪氨酸酶功能减低，而影响黑色素代谢及缺铁、锌影响毛发细胞发育、生长使头发变黄。建议去医院给宝宝查一下微量元素。还可以让孩子多喝牛初乳，如生命阳光牛初乳，它对铁的吸收和运输、血液指标、肠道和呼吸道健康均得以改善。另外也可以给宝宝多吃些黑芝麻、核桃类的食物。

新生儿头发发黄的原因：头发黄是缺钙引起的。大部分的出生婴儿都这样的，因为在母亲肚子里的时候，母亲补的钙不完全是宝宝吸收的，一部分可能是母亲吸收的，也有一部分可能流失了。出生后要坚持每天补钙的，时间久了，头发颜色会慢慢变黑的，所以请新妈妈不要过于担心。

岁半宝宝的教育方法 篇五

常和孩子进行亲子操。每天和自己的孩子进行亲子操，不仅能够促进宝宝身体的协调发展，还是增进亲子关系的大好时机。因为家长趁着和孩子做亲子操的时候可以和孩子进行交流。

家长要认识宝宝每个阶段的合理情绪和心理。在最近的一项研究中表明，越来越多的1岁半的宝宝已经有了逆反的情绪。所以，当家长要孩子重复做一样事情的时候，孩子可能就不愿意照做，家长要尊重孩子。如果要叫宝宝叫人，需要有一个熟悉和接受的过程。

当宝宝不听话的时候，家长不必过于担心。就像之前说过的，如果宝宝不愿意叫人的话，父母不要表现得过于急切，甚至威逼利诱，这样的话宝宝就更容易产生逆反心理了。如果宝宝不叫人的时候，家长不需要继续纠缠，将话题转移的时候宝宝会放松，这个时候的宝宝反而会愿意表现一下。

在外出的时候，家长要积极面对遇见的人，这样可以给宝宝树立一个良好的榜样。也就是在1岁半的宝宝教育的时候，要注意宝宝社交行为的教育。让宝宝知道友好的注目、点头、微笑、握手等等都是向别人问好的一种方式。

家长该做什么 篇六

现阶段，家长应该多多表扬孩子，而不是纠正他的“错误”。比如，孩子想要饼干，却错发了饼干的读音，你不应该纠正他的读音。而应该对宝宝说：“好的，饼干给你。”家长正确使用词汇比起你反复纠正孩子，孩子能更快学会。不反复纠正孩子有助于建立孩子的自信，增加学习和尝试的动力。

和孩子一起听音乐，这能锻炼孩子的听力。坚持这样做，你会惊讶于孩子从歌曲中学会不少词语。

其他发展：提高理解、记忆

孩子开始意识到每一个玩具、每一个动物、每一个人、每一件事都应该有一个名字。他需要你来教会他。孩子会不断地指着书中的图片问你，那是什么。或者只是不断着指着那个图片，直到你告诉他那是什么。比起说出来，孩子能理解更多的词语。

孩子再大一些时，开始能想到不在眼前的东西。他知道自己的鞋子在鞋柜里，如果你要求他拿过来，孩子也能做到。如果你想要测试孩子这方面能力，你可以和他玩个游戏。藏起孩子最喜欢的2或3个玩具，然后让孩子去找。孩子会很喜欢这种找东西的过程。

岁半宝宝教育方法 篇七

一、语言成为宝宝与外界交流的工具

一岁半宝宝经开始记住的词汇量在60-80个了，这个时候宝宝已经开始自己会说出一些话了。比如宝宝会给要走的时候说:再见，有些宝宝在这个时候并不说，这个时候，父母不要强制宝宝说，这样既限制了宝宝的自由，而且对客人也不是很好。其实这种情况下并不是宝宝不喜欢客人，恰恰相反，宝宝有可能是想把客人留下。

宝宝这个时候虽然能够说话了，但多数是短句，因此，妈妈还要不停的给宝宝讲故事或者给宝宝提问，让宝宝认识和记住更多的词汇，这个时期宝宝的记忆词汇的能力会大增。

宝宝这个时期能听懂父母的大部分话语，也能听懂电视里面的一些意思，宝宝对于提到自己的话也会停下来注意听，这个时期父母要多讲宝宝爱听的话，以免打消宝宝学习语言的积极性。父母可以通过大的七巧板和旋转的木马和回力球来训练宝宝眼睛和事物的协调能力。

宝宝还没有时间的概念，父母在催宝宝喝奶、睡觉的时候，不要说:现在都几点了，宝宝快点…。的用语，这些用语会让宝宝觉得时间很紧迫，好像时间赶着自己走的感觉。以后导致宝宝不会充分的利用时间。这个时候妈妈要给宝宝说:玩了一天了，其他宝宝和妈妈都要休息睡觉了，宝宝也要睡一个香甜的饱觉吧……多让宝宝晚一些橡皮泥，这样不仅能锻炼宝宝运用手的能力，还可以提高宝宝的想象力。

二、宝宝情绪和情感的发展

1岁半的宝宝已经自己能走路了，即使跑上几步也不是问题；这个时候宝宝还经常花样的走路，这些动作看起来好笑，但是可以锻炼宝宝平衡的能力。

1岁半的宝宝懂得的词语越来越多，但是缺乏完全利用这些词语表达意思的能力，经常出现生气或不听父母的话的情况，其实这个情况我们成人要理解。

这个时期的宝宝已经有了不服输的情感，宝宝在玩积木的时候，如果一直做不好，就会生气或扔掉积木，这个时候父母的劝解和演示都不能引起宝宝的兴趣，不过也没有关系，要让宝宝多遇到一些困难，可以提高宝宝面对困难和解决方法的忍耐力。如果宝宝将兴趣转向其他玩具或让父母一起玩，这个时候父母要多多配合宝宝。

宝宝这个时候说的最多的是“不”，宝宝通过说“不”来表达自己独立和权威；一般来说父母给宝宝说的不越多，宝宝说的不也就会越多；对于宝宝还没有做的事情，父母不要去给宝宝说，这样很容易引起宝宝对这件事情的注意力。父母只需要给宝宝提供安全的空间就可以了。

周岁各个阶段宝宝动作特点 篇八

一，4周大的宝宝

宝宝的颈部肌肉还是没有力气；如果不是托着，他的头会下垂。俯卧的时候，他能挺起下巴几秒钟；要是把他立起来，他也许能把头抬一会儿。

继续沿用辅助新生儿的方法；把你的手指、玩具或其他物体从婴儿的视野中移过，鼓励他转动头部。给他东西看；在宝宝俯卧的时候，把你的手指或是一只彩色物体向上拉过他的视野，让他的眼睛和头部追随你的动作。

二，6周大的宝宝

宝宝能在床上把脸抬起45度。抱她坐起来的时候，头部的下垂现象大大减少。趴着时她的头部能在几分钟内与身体保持一条直线。她的膝盖和臀部强壮起来，不像以前那样易于弯曲。

把色彩明亮的物体放到婴儿脑袋前方，让她必须抬起头才能看见；换尿布的时候给孩子做腿部的伸展运动，加强她整个腿部的力量。鼓励她抬头；宝宝趴在那儿的时候，拿一个色彩鲜艳的玩具靠近她的头部，但她必须抬起头才能看到。

三，8周大的宝宝

宝宝能直起头了，坐着也好，站着也好，趴着也好，但时间不会太长。当他脸朝下给抱着时，能保持头部与身体成一直线。

教孩子掌握平衡，他从大脑、内耳、脊柱和肌肉中都能感受得到。抱着宝宝，让宝宝学会站立。让宝宝靠在坐椅里，给他看些柔软、色彩鲜艳的小物品，激起他对周围环境的兴趣。让他够东西；让宝宝靠在椅子里或是枕头上，在他近旁摆放各种柔软、艳丽的东西，鼓励他用手去抓。

四，12周大的宝宝

宝宝趴着的时候能持续地仰起头，采取坐姿或是靠着某样东西的时候，她的头部几乎完全不会下垂了。

当宝宝仰躺的时候，应该不时地将他拉起来坐着，进一步加强宝宝颈部与肩部肌肉的力量。当宝宝躺着的时候，应该把柔软的物体放到她的面前，鼓励宝宝来拿，调动宝宝学会用单手支撑身体的重量，另一只手伸出去够东西。除此之外，还可以做一些增强宝宝肌肉力量的游戏。猜你喜欢

岁半宝宝育儿知识：脾气大很调皮怎样教育 篇九

孩子喜欢发脾气怎么办呀？不少家长都为这个问题头疼，宝宝1岁半很调皮怎样教育？下面，我们来看看宝宝第18个月脾气大怎么办？

第一、家庭要有平和的氛围

我们不难发现，其实孩子的很多习惯都源自家长。如果家长一遇事情就着急上火，大声说话；和爱人意见一旦相左，就立刻针锋相对、大发脾气甚至发展到吵架。这样的家庭里的孩子多数是爱发火的。因为孩子看到的就是这样，爸爸妈妈就是用发火、争吵来解决问题，来表达自己的想法，所以孩子自然就学会了这样来表达自己。尽管多数家长都教育自己的孩子温和处事，但是身教远大于言教。所以为了孩子，家长应该改变自己。

第二、不同的发火原因，不同的解决方法

不要把孩子发火当成一个不可饶恕的错误，其实这只是孩子的一种不正确的、过激的表达方式。家长没有必要一看到孩子发火耍脾气就气急败坏，不分场合急于纠正，甚至动用武力，这无异于火上浇油。当然也绝不能听之任之，任其发展。最好的办法是找到发火的原因，对症下药。

有的孩子是因为无理的要求得不到满足就大发脾气。有一天，邻居的孩子在家里大哭大闹，究其原因，是吃了两根冰棒后还要吃两根。爸爸不同意，先斥责了一通；妈妈让他坐在沙发上好好想想自己的错误，哭好了再说话，孩子在沙发继续大哭。奶奶过来，没有斥责宝宝，只是问宝宝，吃了两根冰棍再吃两根冰棍一共几根？宝宝注意力被分散了，回答四根。奶奶接着问：“小朋友一下子吃四根冰棒会怎么样？”答：“会很凉快。”奶奶说：“对，是会很凉快。可是吃了四根冰棒，肚子会怎么样？”答：“肚子会疼。”“宝宝现在还要吃吗？”“不能吃了，我不想肚子疼。”显然，在一问一答间，孩子的情绪变得平静了。事后，奶奶又告诉宝宝，以后遇到这种情况要好好和大人说，不要发脾气更不要哭闹不休，宝宝非常高兴地答应了。我觉得奶奶的方法很好，让孩子知道凡事应该好好说，发脾气不能解决问题，更不能达到目的。

宝宝1岁半脾气大很调皮怎样教育？其实，适当的方法会使孩子发火的次数越来越少，因为孩子也发现，其实可以好好地和别人交流，并不是发火才能解决问题。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他如何教育一岁半宝宝（多篇）范文。