2022宣传活动新闻稿精品多篇范文

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宣传儿童防溺水新闻稿 篇一

近日，桥西街道妇联联合关工委、社区在下埔小学、实验小学分别开展家庭教育大讲堂——“儿童防溺水安全教育宣传讲座”。

课堂上，同学们认真听老师讲解发生溺水的原因、预防溺水的措施、不慎溺水应遵循的急救方法、现场抢救溺水儿童的方法等溺水安全有关知识。

幽默的语言，精彩的讲解，频繁的互动，让学生们增长了防溺水安全知识，掌握了溺水后自救与他救的方法，提升了学生们的生命安全意识。

好人好事宣传的新闻稿 篇二

20XX年2月25日上午，友联村村名杨俊杰、杨康善送来了表扬信，这时长安十一中的师生们才知道，发生在2月23日下午的感人一幕。

2月23日下午，又到了周日返校的日子高3.2班李妙、高

3.3班强影、高1.3班崔赛婷、高2.3班张迎4位同学，乘坐4-05路公交车返校，17.20分左右途经大兆街道东街炮厂围墙外时，突然看到有人倒在地上，满地是血，车并没有因为有人倒在路边而停下，四位同学的心被刚才看到的那一幕紧紧揪住，下车后她们不约而同的决定，去看看，帮帮那个受伤的人。

她们迅速跑过去，走近了才发下是一位老人，正吃力的想要坐起来，李妙、强影立刻跑过去扶老人坐起来，崔赛婷、张迎分别立即拨打了110报警电话，和120急救电话。此时，只有先等等。路上不时有车辆驶过但无一停下；虽有行人路过，也只是用好奇的眼光远远地看着这里所发生的一切，无人靠近。时间一分一秒的过去，再看看老人，情况刻不容缓，于是她们决定在大兆街道找车先送老人回家，在他们行为的感召下，终于有一位好心的司机愿意帮助她们，将老人送回家，老人才得以转危为安。

事后，有人问：“你们怕不怕”？四位同学略显腼腆的说：“怕？还没想那么多，只是看到老人挺可怜的就帮帮他吧”。是啊！多么淳朴而又真挚的回答。正在人们还在谈论“扶不扶”这个问题时，时下持“不扶”观点的人很多，理由也并非无稽之谈。在这里李妙、强影、崔赛婷、张迎四位同学，却用自己的实际行动告诉我们“该出手时就出手”，四位同学见义勇为的行为值得我们学习，为学校之光，也为时代增添了靓丽的一笔。这件事在大兆一带反响很大，提到那件事那四位同学，村民们都会竖起大拇指赞叹不已。

好人好事宣传的新闻稿 篇三

xx年5月19日下午。为弘扬雷锋精神，响应大学生诚信感恩教育主题要求，xx学院自管会勤工助学部积极主办“争做好人好事”活动，并受到院领导的大力支持和xx学院xx至xx级全体学生积极参于。通过全院师生的共同努力，于xx年5月28日取得圆满成功。

此次活动，主要以照片和简要说明的形式为主，要求全院学生以班级为单位，自主组织和开展好人好事活动，并积极向部门汇报成果。本活动培养了全体学生乐于助人，团结友爱等优良品质，全院每个班级都积极分享成果，互相交流，互相学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的自豪和兴奋。同学们有的帮助施工工人做杂活，收拾杂物，尽管没帮上多大的忙，但工人叔叔们都不胜感激和欣慰；有的主动帮同学复习功课，学院自习教室的人总是络绎不绝；有的虽然只是随手捡起别人丢弃的垃圾，但也感化了不少路人，并产生了很大的积极影响；公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院xx级至xx级的。全体在校学生都积极参加本次活动，尤其以受助同学为代表积极响应，踊跃参加。最终在全院师生的共同努力下，取得圆满成功。

通过这次简单而又短暂的活动，使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦；明确了未来的航向；体会到了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的深刻意义；增进了同学们间的交流和互助。校园随处可见受助者和助人者满满的幸福的笑脸。相信此次活动传达的正能量将会持久的传递下去。相信只要人人都在别人需要帮助的时候伸出援助之手，淮师将变成一个互相携手的大家庭！

科普知识讲座新闻稿 篇四

科普知识宣传讲座新闻稿

2013年5月16日晚六点半“南京师范大学泰州学院科普宣传周之科普知识讲座”在文科楼201拉开帷幕，现场座无虚席。

本次活动由电力工程学院科协承办，很荣幸地邀请到了南京师范大学能源与机械工程学院党委书记侯小刚副教授进行专业的讲解。此次讲座中，侯教授让同学们对PM2.5有了基本的了解，然后为大家介绍了PM2.5产生的原因、对人体的危害，以及预防的措施。讲座中引入了大量的数据、照片，讲得生动形象。同学们在讲座中听讲认真，积极配合老师工作，整个讲座的气氛也比较轻松。

讲座的末尾进入到提问环节，此环节中，同学们表现得极其踊跃，现场气氛十分活跃。在本环节中，现场的气氛达到了高潮。伴随着一阵阵欢呼声，侯教授以变魔术的方式将一枚印有“中国梦”的印章赠送给了现场的一名同学，此次活动也圆满结束。

本次活动为大学生提供了一个了解PM2.5知识的机会，让同学们对于环境保护有了一个比较全面的了解。使同学们≮www.haoword.com≯能够以一个全新的心态来看待，同时也更加的清楚如何保护环境，爱护地球。

电力工程学院科协

2013/5/16

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