学生综合素质自我陈述(通用多篇)范文
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学生自我成长综合描述 篇一
本人热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手、同学的好朋友。在学习上,我认真刻苦,积极向上。在纪律方面,我严于律己,遵守各项规章制度,有强烈的集体荣誉感,劳动积极肯干。作为班委,我能很好地配合老师完成各项班级工作,深得老师的信任。
初中三年,我不仅学到很多知识,思想也比以前有了很大进步。希望今后能做一个有文化、有思想、有抱负的人,为社会贡献自己的力量。本人性格开朗,热爱生活,积极参加团校培训,顺利通过考核,于200X年加入中国共产主义青年团,成为一名光荣的共青团员。
当然,我仍然存有一些不足,如有时做事只有三分钟热度等。我会努力改正缺点,发扬优点,争取在将来的学习生活中做的更好!
学生自我成长综合描述 篇二
我在七星台一中度过了初中阶段。三年来我努力完成学校交给我的任务,从各方面严格要求自己,注重综合素质的提高,严格遵守学校的各项规章制度,在思想、学习、工作等方面均取得了较大的进展。
在思想上,积极上进,热爱祖国,关心国事,关注身边小事;起到范作用,尽到一个团员应尽的责任。有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,于20xx年加入中国共青团。
在学习上,我除了学好学校开设的功课外,还经常通过其他途径拓展我的科学文化知识,保证各方面知识均衡发展。作为一名学生,我清楚地意识到自己在人文方面的修养还很低,于是有意识的通过阅读、听讲座等途径弥补。通过努力,我获枝江市中小学生感恩教育演讲比赛初中组一等奖,并在20xx——20xx年学度被评为市级优秀学生,在20xx念得全国青少年书法大赛上荣获金奖,在20xx年的市初中生英语口语大赛中获得一等奖……除此之外,我还有意识的提高自己的动手能力和社会实践能力在20xx年下半年,我积极参与了社会实践活动,在生猪调查活动中得到了宝贵的经验。
在生活上,我积极与同学搞好关系,由于平易近人、待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费从不乱花一分钱。此外,我对时间观念性十分重视,合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。最重要的是,我相信:机遇总伴随着有准备的人。因此我时时刻刻提高自己的素质以迎接挑战!
在工作中,我积极参加了校里组织的各项活动,用实际行动支持学校团委的各项工作,从20xx年入学以来的各项学校班级活动,我或多或少都有参与。在班级中亦发挥团员的模范作用,帮助班干部、老师做好各项工作,团结同学。
作为一名共青团员,我感觉无比的自豪。今后的工作中我会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
学生综合成长自我描述 篇三
一、一直在追求人格的升华
注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
二、社会实践能力有了很大提高
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的。活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不疲。
三、体育成绩一向很好
我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。
四、我的优点是诚实热情性格坚毅
我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
五、我个人认为自己最大的缺点
就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
以上便是这几年来的感悟、总结,希望对自己起到提醒、激励的作用,未来的路还很长。
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