七年级下册生物学复习提纲（通用多篇）范文

[引言]七年级下册生物学复习提纲（通用多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

七年级下册人教版生物复习提纲 篇一

第一章 人的由来

第一节 人类的起源和发展

19世纪达尔文提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿。

【人类的进化过程】

现代类人猿

一、森林古猿

下地生活 直立行走 人类

二、类人猿与人类在哪些方面有着根本的区别？

1、运动方式不同，人类直立行走，类人猿臂行。

2、制造工具的能力不同(会不会制造工具是人和动物的根本区别。)

3、人有很强的思维能力和语言、文学交流能力。

三、人类的进化过程主要特征： 起源森林古猿

1、运动方式：臂行、半直立行走、直立行走

2、使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具

3、脑发育程度不同：人类产生语言

胚泡胚胎(子宫中)婴儿

怀孕后8周左右发育成胎儿---呈现人的形态。

分娩：怀孕40周，胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道内排除的过程。

营养：胎儿生活中子宫内半透明的液体---羊水中，通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧；胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过胎盘经母体排出。

第三节 青春期

一、青春期的身体变化

1、身高突增是青春期的一个显著特点。

2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。性器官迅速发育第二性征的发育。并伴随一些生理现象。青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

4、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。

患肝炎的人脂肪→脂肪微粒的消化过程会受影响。

胶囊药物的糖衣的作用是避免药物对胃的刺激或被胃所消化分解。

第三节 关注合理营养和食品安全

1、合理营养 按时进餐，早中晚餐的能量比例30%、40%、30%不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ;均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);

2、食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净

3、不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯);买经检疫合格的食品；保持厨房和炊具的干净

1、常见的大气污染源：工业生产的排放、车辆船舶的尾气、秸秆焚烧、地面扬尘控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施；植树造林是防治大气污染的有效措施。

2、测算空气中的尘埃粒子(五点取样法)

第三节 输送血液的泵-心脏

1、心脏有四个腔：(上房下室，左右相反)

2、心脏四个腔中心壁最厚的是左心室。 心室比心房厚，左心室比右心室厚

3、心房与静脉相连，心室与动脉相连

左心房---肺静脉 左心室---主动脉 右心房---上、下腔静脉 右心室---肺动脉4、心脏内有两种瓣膜---房室瓣和动脉瓣

功能：防止血液倒流

房室瓣：位于心房与心室之间，朝心室开， 血液从心房→心室动脉瓣：位于心室与动脉之间，朝动脉开，血液从心室→动脉血液流向：只能从心房→心室→动脉→毛细血管→静脉→心房5、体循环与肺循环：

血液循环包括体循环和肺循环两条途径。示意图如下所示：

小结：1)各循环都是从心室开始的，终止于心房2)体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血3)两个循环同时进行，最后在心脏汇合，形成一条完整的循环途径。

4)在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血

5)心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血。

6两者的区别是含氧量的多少

7)“动脉里流的是动脉血，静脉里流的是静脉血”这句话是错误的。

除肺动脉流静脉血以外，所有动脉流动脉血 除肺静脉流动脉血以外，所有静脉流静脉血“左动右静”：“左动”指左心房左心室以及与之相连的血管都流动脉血“右静”指右心房右心室以及与之相连的血管都流静脉血第四节 输血与血量

1、血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型 ;

2、血量：占体重的7%~8%

3、血型：A型、B型、AB型、O型； 4、输血：以输同型血为原则我国实行无偿鲜血，提倡1855岁健康公民自愿鲜血。健康成人每次失血200300毫升不会影响健康；不超过400毫升，丧失的血浆和血细胞，可在短期内得到补充和恢复。

七年级下册生物学复习提纲 篇二

人体的自我调节

55. 人的自我调节方式主要有神经调节和激素调节两大类型。其中神经调节具有主导作用。 神经系

统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。 它可分为：中枢神经系统(脑、脊髓)和周围神经系统(脑神经12对、脊神经31对)

56. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，由胞体(代谢中心)和突起组成 。突起包括树突和

轴突。树突：短，是树状分支；轴突：长，分支少。神经元的功能：具有接受刺激、产生冲动、传导冲动的功能。

57. 反射是通过神经系统对刺激做出的规律性反应。神经调节的基本方式是反射，完成反射过程的结

构是反射弧。

58. 反射弧的结构：①感应器：感受刺激，产生冲动 ②传入神经元：传导冲动到神经中枢 ③神经中

枢：接受传来的冲动产生新的神经冲动 ④传出神经元：把新的神经冲动由神经中枢传致效应器 ⑤效应器：接受冲动，引起相应的肌肉和腺体活动。

59. 在反射弧上传导的方向：感应器→传入神经元→神经中枢→传出神经元→效应器 60. 神经中枢：位于灰质内，由功能相同的神经元胞体汇聚形成

61. 反射的类型： 非条件反射：是生来就已经建立的先天性反射。条件反射：是在出生以后个体生

活中逐渐形成的后天性反射。(条件反射比较高级，是建立在非条件反射基础上的)。

能够对语言和文字的刺激建立的条件反射是人类条件反射的最突出特征，人类特有，动物没有。

62. 枢是人类特有的，躯体运动和躯体感觉中枢是对侧控制的。 63. 眼球的结构 角膜：无色，透明，可以透过光线。

外膜 巩膜：白色，坚固，保护眼球的内部结构。

虹膜：有色素，中央形成瞳孔。

睫状体：调节晶状体。

脉络膜：营养眼球。

内膜： 视网膜：含有许多视细胞，能感受光的刺激。

房水：透明。透过光线。

晶状体：透明，有弹性，像凸透镜，能折射光线。

玻璃体：透明胶状物质。

64. 视觉的形成：物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜成像→视神经→大脑皮层

的视觉中枢，形成视觉 。

65. 我们能看清远近不同的物体的原因：睫状体舒缩，调节晶状体的曲度，从而使远近不同的物象都

能清晰地成像在视网膜上。

66.近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得物体在视网膜前方成像造成的，可用凹透镜

矫正。

远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小，使得物体在视网膜后方成像造成的，可用凸透镜矫正。

67. 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜(鼓膜产生振动)→听小骨(锤、钻、镫)→耳蜗(耳蜗内感

受器受到振动的刺激，产生冲动)→位听视经→大脑皮层听觉中枢，形成听觉

68. 视觉感受器：视网膜； 听觉感受器：耳蜗； 头部位置感受器：前庭和半规管； 嗅觉感受器：

嗅黏膜； 味觉感受器：味蕾

69. 四种味觉及其最敏感的部位： 酸：舌的外侧 甜：舌尖 苦：舌根 咸：舌尖 70. 人体触觉最敏感的部位：唇、舌尖、鼻尖。肢体的腹侧面比相对应的背侧面触觉要敏感。

七年级下册生物学复习提纲 篇三

物质的运输

血液：

一、血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

1、血浆：(1)顔色：淡黄色半透明的液体；(2)成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等；(3)功能：运载血细胞，运送营养物质和废物 淀粉麦芽糖葡萄糖淀粉(口腔、小肠)

口腔小肠

肠液胰液氨基酸胃蛋白酶(胃液)多肽

蛋白质(胃、小肠) 蛋白质

胃小肠

脂肪胆汁(肝脏)脂肪微粒肠液胰液甘油+脂肪酸脂肪(小肠)：

唾液淀粉酶(唾液)肠液胰液

3、血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离。

4、贫血是指红细胞或血红蛋白的含量过少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物。

二、血量、输血和血型

1、血量：约为人体体重7% ～8%。

2、输血和血型：(1)ABO血型：A型、B型、AB型、O型四种血型。

(2)输血一般以输同型血为原则，紧急情况，O型为贡献者(万能献血者)，AB型为得益者(万能受血者)。(少量慢速输血)

三、大力提倡无偿献血：一次献血200—300mL(5%)是不影响健康。(注意：献血一般不超过血量的10%(约400毫升)，一次失血超过30%、就有生命危险。)

血流的流动的管道-------血管：

3、出血的初步护理：

毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；

动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行压迫止血； 静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行压迫止血。 4、血压：血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力。 我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。它的表示方式：收缩压/舒张压。 (正常：90-130/60-90 mmHg)

脉搏：主动脉壁一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播，叫脉搏。(正常75次，变动范围60-90次，正常与心脏跳动次数一样。)

5、血液循环系统由心脏和血管组成。手上的“青筋”指的是静脉。

七年级下册人教版生物复习提纲 篇四

第五章 人体内废物的排出

第一节 尿的形成与排出

1、概念： 排泄：二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。如汗水、尿液以及呼出的二氧化碳。

排遗：食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。

2、泌尿系统的组成 (肾脏、输尿管、膀胱、尿道)肾脏：形成尿的场所；输尿管：输送尿液至膀胱；膀胱：暂时贮存尿；尿道：排尿的通道3、肾由100万个肾单位组成，

每个肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管组成

4、尿的形成

血液 (水、无机盐、尿素、血细胞、大分子蛋白质、葡萄糖)(血细胞、大分子蛋白质)

(水、无机盐、葡萄糖、尿素)

肾小管重吸收 (大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐)形成尿液 (水、无机盐、尿素)

5、排尿的意义：不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能，由重要作用。

第二节 人粪尿的处理

1、人粪尿的价值：作为农家肥，特点是：来源广、养分全、肥效持久、能改良土壤和成本低。

2、人粪尿的无害化处理 方法： 建沼气池、高温堆肥、建生态厕所作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。

第六章 人类生命活动的调节

第一节 人体对外界环境的感知

一、人的视觉和听觉

1、眼球的结构与功能

角膜：无色透明，可透光 虹膜：中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光 晶状体：透明，有弹性，双凸镜，折射光线 巩膜：白色，保护眼球内部的作用 脉络膜：有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)视网膜：内有大量感光细胞

2、视觉的形成：

外界物体反射的光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑一定区域 外界光线经反射在视网膜上成像，产生神经冲动传递到大脑视觉中枢(形成视觉)

3、眼的卫生保健：

近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，矫正：戴凹透镜 远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方，矫正：戴凸透镜 沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜二、耳的结构和功能：

1、耳的结构与功能

外耳：耳廓： 收集、传导声波； 外耳道：传导声波。

中耳：鼓膜：接受声波，产生振动。 听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳。

鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡； 鼻咽部有炎症时，如不及时治疗，病菌易由咽鼓管上行，引起中耳炎。

内耳：半规管，前庭(能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关)耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动2、听觉的形成

声音→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑一定区域第二节 神经系统的组成

1、神经脑小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡系统中枢神经系统脑干：调节心跳、呼吸、血压等生命活动的组 成 周围神经系统：脑神经、脊神经2、神经元(神经细胞)-----是神经系统结构和功能的基本单位

(1)结构： 细胞体、突起

长的突起外表大都套有一层髓鞘，组成神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)，多条神经纤维结节成束，外面包有膜，组成神经(2)功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)第三节 神经调节的基本方式-----反射

1、反射的概念：动物(包括人)通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。

2、反射弧-----反射的结构基础

组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器如果传入神经受损，无感觉无运动；如果传出神经受损，有感觉无运动

3、反射的类型

简单的反射(非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓)复杂的反射(后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑)与语言文字有关的反射是复杂的反射，也是人累所特有的反射。

第四节 激素调节

1、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

2、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的

3、a.垂体分泌 生长激素(调节人体生长发育)：幼年分泌不足---侏儒症；幼年分泌过多---巨人症 b.甲状腺分泌 甲状腺激素(促进生长发育；提高神经系统兴奋性)：分泌不足---呆小症 分泌过多---甲亢 缺碘(甲状腺激素过少)---地方性甲状腺肿c.胰岛分泌胰岛素 (调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度)：分泌不足糖尿病，分泌过多低血糖 治疗糖尿病可通过注射胰岛素

4、神经调节和激素调节的关系：人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节

第七章 人类活动队生物圈的影响

5、人类对生态环境的破坏：滥伐树木、滥捕野生动物、环境污染、外来生物入侵全球大气污染问题：酸雨(二氧化硫)、温室效应(二氧化碳)、臭氧层破坏(氟利昂和含氮废气)

七年级下册生物学复习提纲 篇五

人体的呼吸

一、呼吸系统

1、食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，脂肪的热价最高。人体生命活动所需要的能量主要来自糖类，其次为脂肪，脂肪还是储备的能源物质。

2、呼吸作用：生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。它的意义在于：为生命活动提供动力。

呼吸作用的场所是：线粒体。

3、呼吸系统包括呼吸道、肺两部分。其中呼吸道又可包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。肺的作用是：气

体交换的场所。

4、肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气管的树状分支和肺泡组成。是主要的呼吸器官。它具有的特点：①肺泡数量多，总面积大 ②肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维 ③肺泡壁和毛细血管壁很薄，仅由单层细胞构成等，所以很适合进行气体交换。

5、呼吸道的起点是鼻。消化和呼吸的共同器官是咽。咽是食物和空气进入体内的共同通道。

6、外界和肺泡之间的气体交换叫做：肺通气。 呼吸运动是胸廓的扩大和缩小的运动。所以，通过呼吸运动实现了肺的通气。

7.气体扩散：气体从浓度高的一侧向浓度低的一侧转移的运动。

血液运输的动力器官------心脏：

1、心脏的结构：略

2、动脉血：含氧量丰富，颜色鲜红 。 动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。 静脉血：含氧量较少，颜色暗红。 静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。

3、心脏可分为四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。心脏四腔与连接的血管：左心室——主动脉 右心室——肺动脉 左心房——肺静脉 右心房——上、下腔静脉 4、每分输出量=每搏输出量χ心率

每分输出量也叫心输出量，它是衡量心脏工作能量的一项指标。 心动周期=60秒(一分钟)÷心率(0.8s) 心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。

血液循环途径：

1、体循环：左心室--主动脉--

各级动脉--毛细血管网--各级静脉--上下腔静脉--右心房。 肺循环：右心室--肺动脉--肺部毛细血管网--肺静脉--左心房

小结：(1)、两种循环都是心室---动脉----毛细血管网----静脉----心房。(2)、体循环流出的是

动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血 。(3)、在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血；在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血。(4)、心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血 2、

8、人体的气体交换过程主要包括肺通气、肺部的气体交换和组织气体交换。肺通气通过呼吸运动实现，肺部的气体交换和组织气体交换由气体扩散实现 二、呼吸运动的原理

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他七年级下册生物学复习提纲（通用多篇）范文。