关于学习的励志名言诗句【多篇】范文

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描写勤奋学习的诗句 篇一

患足己不学，既学患不行。

非学无以广才，非志无以成学。

书到用时方恨少，事非经过不知难。

富贵本无根，尽从勤里得。

青春须早为，岂能长少年。

吾生也有涯，而知也无涯。

光阴金难买，黄金失可寻。

人学始知道，不学非自然。

大鹏一日乘风起，扶摇直上九万里。

铁杵磨成针，功到自然成。

会当凌绝顶，一览众山小。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。

少壮不努力，老大徒伤悲！

旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

古人己用三冬足，年少今开万卷余。

劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

读书不厌勤，勤甚倦且昏。

读书患不多，思义患不明。

盛年不重来，一日难再晨。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

差以毫厘，谬以千里。

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

力学如力耕，勤惰尔自知。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

《书院》 篇二

力学如力耕，勤惰尔自知。

但使书种多，会有岁稔时。

学习的古诗名句 篇三

1、好问是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉：《不惑集》

2、不怀疑不能见真理，所以我希望大家都取怀疑态度，不要为已成的学说所压倒。——李四光

3、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么？——巴尔扎克

4、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

5、学问不都是在书本上得来的，在事实上得的经验，也就是学问。——陈毅安：《给未婚妻的信》

6、学和行本来是有机联着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的'当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉：《青年人要努力学习》

7、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若：《游太湖蠡园为游人题词》

8、书本上的知识而外，尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

9、人做了书的奴隶，便把活人带死了。把书作为人的工具，则书本上的知识便活了，有了生命力了。——华罗庚

10、治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。——戴布劳格利

11、没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。——《高尔基论青年》

12、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们，或学许许多多词汇而不能运用的人们，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样，比不上一个工具少而能使用自如的木工。——韦斯特

13、无知是智慧的黑夜，没有月亮、没有星星的黑夜。——西塞罗

14、愚昧将使你达不到任何成果，并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇

15、对一件东西的爱好是由知识产生，知识愈准确，爱好也就愈强烈。要达到这准确，就须对所应爱好的事物全体所由组成的每一个总分都有透彻准确的知识。——达·芬奇

16、掌握无论哪一种知识对智力都是有用的。它会把无用有东西抛开而把好的东西保留住。——《达·芬奇的笔记》

17、愚昧从来没有给人带来幸福；幸福的根源在于知识。——左拉

18、只有知识——-才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识

19、知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。——左拉

20、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——《高尔基论儿童文学》

21、只有知识才是力量，只有知识能使我们诚实地爱人，尊重人的劳动，由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果；只有知识才能使我们成为具

22、坚强精神的、诚实的、有理性的人。——《高尔基论儿童文学》

23、没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基

24、应当用深刻的知识的火炬来照耀劳动，应该对劳动加以思索，而提到最高的程度。——克鲁普斯卡娅

25、你们必须向上代学习，必须掌握人类已经取得的最优秀的成果，然后再由此推陈出新。——《加里宁论文学》

26、知识不能单从经验中得出，而只能从理智的发明同观察到的事实两者比较中得出。——爱因斯坦

27、不知道自己无知，乃是双倍的无知。——柏拉图

28、科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞：《教育论》

29、我们不仅要有政治上、文化上的巨人，我们同样需要有自然科学和其他方面上的巨人。——郭沫若：《科学的春天》

30、科学上没有平坦的大道，真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者，只有不怕巨浪的弄潮儿，才能登上高峰采得仙草，深入水底觅得骊珠。——华罗庚

31、趁年青少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年青时应该努力，这样年老时才不致空虚。——达·芬奇

32、科学不但能“给青年人以知识，给老年人以快乐”，还能使人惯于劳动和追求真理，能为人民创造真正的精神财富和物质财富，能创造出没有它就不能获得的东西。——门捷列夫

33、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。——左拉

34、智力决不会在已经认识的真理上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺

35、正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——列夫·托尔斯泰

36、科学研究好象钻木板，有人喜欢钻薄的；而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦

37、你应该小心一切假知识，它比无知更危险。——萧伯纳

38、我们要象海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

39、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——(宋)朱熹

40、我读书总是以少为贵，从不贪多。不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

勉励学习进步的诗句 篇四

大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

积土而为山，积水而为海。

道高一尺，魔高一丈。

不入虎穴，焉得虎子？

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

人非圣贤，孰能无过。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

当局者迷，旁观者清。

读书百遍，其义自现。

登山则情满于山，观海则意溢于海。

生当作人杰，死亦为鬼雄

天行健，君子以自强不息。

日月之行，若出其中。

少壮不努力，老大徒悲伤。

不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。

大道之行，天下为公。

不入虎穴，不得虎子。

仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。

励志学习的古诗句 篇五

1、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经

2、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

3、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

4、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

5、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

6、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

7、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹

9、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

10、圣人不贵尺之壁而重寸之阴。——《淮南子·原道训》

11、读书百遍，其义自见。——《三国志》

12、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。——窦巩

13、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

14、冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。——《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》

15、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

学习的诗句 篇六

1、敏而好学，不耻下问——孔子

2、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈

3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之—孔子

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

7、己所不欲，勿施于人——孔子

8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹学习努力的诗句

10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅学习努力的诗句

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

30、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

31、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹

32、吾生也有涯，而知也无涯——庄子

33、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

34、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》

35、知而好问，然后能才。——《荀子》

《与友人书》 篇七

人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资，犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？

古代学习的诗句 篇八

1、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

2、千里之行，始于足下。——老子

3、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

4、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

5、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

6、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

7、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

8、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

9、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

10、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

《形容勤奋学习的诗句》 篇九

形容勤奋学习的诗句：

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随－－韩愈

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿）

少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（朱熹）

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）

抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）

盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）

明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）

诗句的简介 篇十

诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的。多少。中国最早的诗句为律诗结构，格律要求严格，比如先秦时期的诗一般每句四言，见于《诗经》。后发展为五言或七言律诗，见于唐诗。宋元经济文化进一步发展后，诗句内容逐渐扩充和演绎，到了新民主主义革命后期，诗句演变成没有了字数的限制的自由体诗歌。

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