小升初高分秘诀，学霸备考经验分享及句子理解范文

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小升初语文复习方法二：句子理解

一、理解句子的含义。

复习要求：

领会句子在语言环境中的含义和作用。

复习提示：

理解句子的含义，主要指对句子深层意思的领会，对句子修辞方法的理解，对句子作用的分析，对作者用意的解说。

主要方法有：

1、联系上、下文抓住关键词语理解句意。

关键词语，显然是在句子中起关键作用，核心作用的词语，关键与否，并不取决于是否属于生字新词，而是看其在具体的语言环境中的地位。抓关键词语有“扣词法”、“推敲法”、“删减法”等。

2、联系上下文理解句意。

必然的语句有其固定的句法意义，但一旦依附于具体的语言活动后，就产生了生动的情境意义，能够恰如其分地表达丰富的思想内容。因此，理解句意应瞻前顾后，综观上下，这既是理解句意较遍及的方法，也应看作理解句意最基本的原则。具体的说就是联系文章的中心，作者的意图，联系人物的品格，事件的意义，景物的特点来理解。

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秘诀一：找漏洞。如何找本身学科上的漏洞呢?主要就是要在预习时找漏洞。上课时的学习目标明确，也就是带着问题去听课，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。

秘诀二：多做题不等于提高分数，只有多补漏洞，才能提高分数。标题问题千千万，我们是做不完的。做题的是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了的知识点，就没有须要再做了就应该把时间放在补漏洞上，查漏补缺才是最合适的。

秘诀三：不要轻易放过一道错题。对错误的习题，一般老师会讲评一，有的孩子就是更正一遍之后就了事，但这种态度是不正确的。从哪里倒下就在哪里爬起来，“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考”。

在订正错题时必然要思考几个问题：1.问题到底出在哪里?2.产生错误的根本是什么?3.如何做才能制止下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好的，还怕成绩不克不及提高吗?

秘诀四：落实的关键是检测和重复，落实就是硬道理。看本身补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就补上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要必然的重复。

秘诀五：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”。考试后，教师逐题分析错题、失分原因——找漏洞;制定切实有效的改进办法——想措施;有针对性地加强专项训练——补漏洞。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天把学习上的问题记录下来并解决落实好。考前的模拟测试，也是一个好措施。

秘诀六：错题“百宝箱”其实是一本备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦。百宝箱的主要用途是记录问题，包罗作业或试卷中不会做的标题问题、做错的标题问题，重要的句子、公式、定理等知识点。它还可以当做条记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。

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