自我性格分析多篇范文
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自我性格分析 篇一
自我性格分析
其实在以前我对自己的性格、兴趣、爱好、能力都不是很清楚,更不谈去认识自己这些方面的东西,但是经过我研究和分析,我发现了自身的性格、兴趣、爱好、能力方面有了进一步更彻底的了解了。
其实,一个人最不了解的就是他自己,我是一个大学生,如果连我自己都不了解自己,连自己都说不清楚,是一件多么可悲的事情。心里学上,人的性格气质可分为四种类型:多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。经过我的查阅,我自己应该是属于多血质的。多血质的特点就是活泼、好动、敏感、反应迅速、喜欢与人交往、注意力容易转移、兴趣容易改变。兴趣是学习的根本要素,兴趣是力量的源泉,兴趣是前进的动力,兴趣是后天的培养和先天天赋的完美结合。兴趣和爱好应该是相辅相成的,一个人的兴趣百分之八十会影响到一个人的爱好。我自己在兴趣方面是喜欢与人交往和比较喜欢热闹,所以就决定我的爱好,我的爱好就是很多人一起游玩,在职业爱好就是喜欢销售,因为可以接触,交往到很多人,我的兴趣和爱好是差不多的,决定了我这个人容易受到别人的影响比较多,因为人多嘛,受到外界因素影响的就比较多,好的意见和坏的意见容易难分清楚,所以这也是我这种兴趣类型的人的弱点,对于以后的求职道路是一道障碍。关于我自身的能力,我觉得自己能力完全能够符合一个我想去招聘的单位的选人条件,但是在学习上可能会有所欠缺,当然,这都是可以通过一定时间的努力来补偿到的,我觉得自身的能力有以下几点,人际交往不错,在做事情上比较负责,有责任心,对事不对人,不会讲情面,这对于现在很多人来说都是不可能做到的,我觉得我自己能做到。能力是一个人以后职业生涯当中最需要而且是最重要的,任何一个企业都会相信,而且会录取有能力的人。能力方面目前我觉得欠缺的就是学习上的东西,当然我会在以后的人生当中不断的学习各方面文化知识来充实自己。
总的来说,我现在对自己的性格、兴趣、爱好、能力等当面有了更进一步的认识的了解,在优点方面我会继续保持做好,在欠缺的地方我会不断的去完善和改进,以便在未来的求职道路上能够更快的找到自己有兴趣的职业,能够被公司给录取。
自我性格分析 篇二
自我性格分析
从整体上说,我是一个性格较为外向、独立自主、勇敢、乐观、有耐心,有较强创造力的人。现在从性格的四个组成部分分析“我”是一个怎么样的人:
从性格的态度特征上说,我是一富有爱心的男生,最明显的表现就在与我对小动物的怜悯,有时甚至会为偶然见到的受伤的动物感到难过,想帮帮它们。我也是一个有责任心的人,对于自己必须完成的任务总是不遗余力的去完成。与同学的交往中表现得直率、诚恳,然而,有时却会因为心直口快而不小心伤了别人。我不是一个谦虚的人,我会最大程度地表现自己,到了水平就说是什么水平,毫不含糊,甚至会觉得那些过于谦虚的人很虚伪。我比较善于交际,尽管很少主动地认识一些人,但朋友却很多,这大概是因为我比较不斤斤计较,比较随和,以助人为乐。
从性格的意志特征上说,我是一个有理想的人,不断为自己的理想(当一名企业家)努力。每一段时间,我都会给自己策定一个计划,然后按计划行事,在不断地完成一个个小小的目标个过程中,让自己的意志变得越来越强。然而现在的我并不是一个坚忍不拔、有强的自制力的人,在受到大的挫折时,有时会变得很脆弱,甚至放任自流,颓废一段时间。但由于有果断、勇敢、独立自主这三个强力助推器,我总是能战胜困难,一天天进步,变强。
从性格的情绪特征上说,我大多时间是一个乐观的人,在困难与挫折面前,常常表现得乐观、自信,对未来充满希望。如高中竞赛的失败对我的打击是非常大的,两年的努力付诸流水,但我并没有沉浸在失望与痛苦之中,而是觉得两年来竞赛学的东西会对我以后的学习有用的,很快振作。但有时情绪波动较大,一时很高兴,一时很压抑,甚至有时会受到那些消极悲观的情绪的入侵,难以达到平时那种稳定平衡的乐观向上的状态。
从性格的理智特征上说,我是一个善于独立思考,能独立解决问题的探索型的人,能根据自己的兴趣、能力和任务主动地观察思考,自己摸索出解决问题的方案。同时,我也善于寻找和借用现成的答案,因为我相信,要看得更高更远,就必须站在巨人们的肩上,学会活用现有资源是很重要的,那是我认识和解决新旧问题的一把利刃。
自我性格的形成:
性格的形成主要受后天环境的因素影响。环境方面的因素主要指家庭、学校和社会对个性形成的影响。家庭因素对个性的影响,是指家庭的经济与政治地位、父母的文化素养和言行、家庭成员之间的关系等,这些因素对一个人的个性的形成和发展有重大影响。俗话说:“父母是孩子的第一任老师”“有其父必有其子”,就形象地说明了家庭因素对人的个性的影响,因此我也一样。我的家庭是一个很温暖的家庭,家庭成员之间的感情很好,之所以我是一个外向的人,很大程度是受这方面的影响。在学校方面,从小学到现在的大学,我的求学生涯都处于一个同学之间关系融洽的环境下,同学朋友之间的有说有笑,慢慢地,自己的交际能力方面也随之提升,进一步巩固了外向型性格的形成。而且除了家里人之外,接触最多的就是老师和同学,他们对你性格形成的影响是不可忽略的。一个教师对现实的态度、对教学的态度和对他人对自己的态度对学生性格影响都非常大。教师对社会、对集体、对学生的态度的性格特征,如果是积极的,那么学生眼光中的社会和大千世界就是美好的。正确的观点,认真的态度往往会影响学生一辈子,不仅为学生树立了心中伟大人物的形象,而重要的是极大地有利于学生良好性格的朔造,如教师对待学生总是用宜庄、宜和、宜静的态度,学生往往十分喜欢,这样就潜移默化地在学生的心目中树立了可供模仿学习的榜样。尤其是对那些处于不利环境的儿童用热情、公正、真诚、期待的态度对待他们,使这些学生深受感动,终身难忘。至于社会方面,对于人情冷暖的社会,我可以说也体会了不少,通过新闻报道、他人倾诉和亲身经历等途径,学到了很多,也懂得了很多。对于社会的种种情感,直接影响了我性格的形成。
性格的形成是长远的,所以我必须时常去反省自己,哪里应该去完善,虽然说没有十全十美,但必须去做到最好!
自我性格分析 篇三
自我性格分析
自我性格分析可以让自己更加清晰的认识自己从而更好的发扬自己的长处,弥补自己的缺点,获得更加完美的人生规划。心理学上,气质可以分为四种类型:多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。通过测试,发现我基本上比较适合多血质和黏液质这两种类型。
一、我的气质类型
1、我身上的多血质特征
(1)对感兴趣的事物充满热情。
(2)喜欢多样化富有挑战性和创造性的工作。
(3)兴趣广泛,善于与人交流。
(4)反应快,对待感情或事物不专一。
2、我身上的黏液质特征
(1)喜欢安静的场合。
(2)不喜欢在陌生环境里与陌生人交流。
(3)意志力差。
(4)懒散不喜欢尝试冒险性的活动。
二、我的情绪特征
我的情绪主要偏重于多血质特点,表现为,善于交际,在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。在集体中精神愉快,朝气蓬勃,愿意从事合乎实际的事业,能对事业心向 1
神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制能力和纪律性的情况下,会表现出巨大的积极性。兴趣广泛,但情感易变,如果事业上不顺利,热情可能消失,其速度与投身事业一样迅速。
三、性格总结
总体来说,我应更多的克服浮躁善变的性格弱点,更多地发挥适应性强等优势。
四、自我性格缺点
(1)浮躁,缺乏耐心。
(2)不善于与陌生人交流。
(3)善变,缺乏坚韧不拔的品格。
(4)敏感固执。
五.发展方向
从内心里接纳自己和自身的缺陷,去正视和坦然面对它们,并积极的改善弥补自己的性格缺点;利用自己性格的优点规划自己的人生。
结束语:播种一个思想,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个人生。 自我性格特征:
1、做事果断。
2、有责任心。
3、应激反应强。
4、胆子大。
5、语言表达能力强。
6、浮躁善变。
7、控制欲强。
8、懒散。
9、纪律性差。
10、对事考虑周全。
自我性格分析 篇四
自我性格分析
性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响,因此,对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。如果能真正了解自己的性格,给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格,那就能够把握成功,把握命运。
我认为我的性格总体来说是活泼开朗型,很容易和他人交往。我喜欢和别人共同学习工作,乐于参加或组织各种社团活动,不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来,像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但对有些人或事也会保持警惕,但当完全了解他人之后,会乐于接受和信任他们。在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导,智力水平还行,思维比较敏捷,头脑算灵活,学习理解能力可以。
我是一个活泼的女孩子,平时轻松愉快,乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心,但有时也可能过分冲动,自我约束力比较差。我有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求,能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性,客观理智,注重现实,独立坚强,遇事果断、自信,一般情况下能够脚踏实地,但有时也会陷入幻想。我喜欢结交朋友,待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,你给我一份真诚,我便给予你一份信任。有时我的依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感,需要追随团体来维持自信,对权威是忠实的追随者。一般情况下,有较好的自制力,能坚持完成自己计划的事情,但在少数情况下,由于缺乏耐心,也可能会出现情绪失控或有所懈怠。通常情况下,我所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和的去处理事情,但是在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张,做出一些不可理解的举动。
自我性格分析 篇五
自我性格分析
【摘要】:性格对于一个人的成才成功都有着重要的影响,因此,对自己的性格进行全面的分析也尤为重要。如果能真正了解自己的性格,给性格一个很好的定位;进而从各种因素中培养自己的良好性格,那就能够把握成功,把握命运。本文从自我性格养成入手,通过对自我性格和情绪的分析,找出了自己性格的优点,同时也发现了自己的性格缺点,在此基础上提出了自我性格完善方案,以不断提高自己的素养。
通过半年来对人格心理学这门课程的学习,我懂得了如何全面掌控自己的性格、调控自己的情绪、塑造自己的人格以及培养自己的品质。这是一门很有用的学科,对于我们这些即将走入社会的大学生有着重大的意义。下面就是我从性格养成、自我分析和完善方案三个方面对自己性格的全面分析。
一.性格养成
我是一个具有复杂性格的人,开朗、懂礼貌、做事细心、容易骄傲的人。在获得好成绩后容易骄傲,就会放松学习,所以我的学习总是大幅度的上下起伏。从侧面看我还是很聪明的,只要想学好就可以学好。但易骄傲的性格特征让我失去了很多。
遗传因素对我的影响也是非常大的。我妈妈的性格也是开朗、乐观的性格,因为跟我妈接触的时间比较多,也许有一些恋母情结吧,所以感觉我性格的大部分来自于母亲。另外一部分则来自于我的爸爸,一位憨厚老实、待人温和的男人,不喜欢多说话,不善于表达自己的思想感情。
我从小就不喜欢爸爸,因为爸爸说话比较生硬,有时事做的不好,还遭到批评,所以不太喜欢与爸爸共事。虽然我的爸爸妈妈并没有强烈干预我的选择,但我一直也是遵循着父母的意愿一步步走到现在。正如每位家长望子成龙,望女成凤一样,我的父母对我的期望也很高,但是爸妈并不表现太多的关心,给我太大的压力,所以我对学习的兴趣,并没有因为没有离开父母而变淡,因为我在内心里开始喜欢学习。在报考大学时,父母也没有干涉我的意愿。虽然他们希望我报一个医学专业的,但我最后选择自己的喜欢的软件专业,父母也没有不同意,表示支持我的选择。在大学中,我更是积极参加各种大学活动,积极地与同学交流。 所以各种因素共同作用,我慢慢形成了我现在的这种性格。 二.自我分析 1.性格
我认为我的性格总体来说是活泼开朗型,很容易和他人交往。我喜欢和别人共同学习工作,乐于参加或组织各种社团活动,不会斤斤计较,对于别人的批评也能欣然接受,只要是自己错了,就承认错误,并认真改正。和陌生人初次见面时,也很能和对方聊得来,像大多数人一样,在通常的交际中,都能表现得比较轻松,但有时在周围的人都不熟悉的情况下,也可能保持沉默。一般情况下,倾向于认为他人是真诚、值得信任的,但知道有些人并不友好的处事风格后,就会淡化与这个人的感情。在集体活动中我倾向于承担责任和担任领导,智力水平还行,思维比较敏捷,头脑算灵活,学习理解能力可以。
我是一个活泼的男孩子,平时轻松愉快,乐观自信,心平气和,坦然宁静,容易适应环境,在集体中比较引人注目、受人欢迎,对人对事非常热心,但有时考虑的方面太多,过于在乎某一位同学的感受,在班级面前显得有点犹豫不决。我有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续地去追求,能较好地平衡理想和现实,既有自己的理想追求,也会考虑现实可能性,客观理智,注重现实,独立坚强,遇事果断、自信,一般情况下能够脚踏实地,但有时也会陷入幻想。我喜欢结交朋友,待人比较真诚坦率,但也不会过于轻信或感情用事,你给我一份真诚,我便给予你一份信任。有时我的依赖性很强,缺乏主见,在集体中容易随大流,常常不愿意放弃个人的意见而而跟比人理论起来,如果对方有理,自然支持别人;但有的时候,不相上下,对方也据理力争,就会争论的比较激烈。对权威的态度是不轻易相信权威,只有在确实感觉很有道理时才会相信,但是如果有另一种正确的见解推翻了它时,我也会欣然接受。一般情况下,有较好的自制力,能坚持完成自己计划的事情,但在少数情况下,由于缺乏耐心,也可能会出现情绪失控或有所懈怠。通常情况下,我所体验到的紧张程度和大多数人差不多,一般都能保持心情平和的去处理事情,但是在遇到重大挑战或紧急情况时,也可能比较紧张,做出一些不可理解的举动;同时在公众做一些讲话时,由于对自己的要求太高,又是达不到这个要求,就会感觉紧张、不自在。
2、情绪
情绪是人类对于各种认知对象的一种内心感受。它是人们对于自己所处的环境和条件,对于自己的工作、学习和生活,对于他人的行为的一种情感体验。我们生活在一定的社会环境中,因而不可避免的就会受到周围环境的影响,我们的情绪就会不可避免的受到影响。喜悦、忧愁、烦闷、恐惧、嫉妒、悲痛等这些都是我们情绪的具体表现。
目前,心理学家们普遍认为,在通常的情况下,人的性格类型可分为胆汁质,多血质,粘液质和仰郁质四种,其性格特点分别是:
第一,胆汁质型(反应速度快,意志力强):性情急噪,神经系统坚强,不怕困难,缺乏自制力,缺乏持久而有系统的进行工作能力。
第二,仰郁质型(反应速度慢,意志力弱):多愁善感,神经系统较敏感,仰制性较强,固执而容易生气,不善于交际,不能禁受长期的紧张工作。
第三,多血质型(反应速度快,意志力弱):见异思迁,神经系统坚强,感觉和行动都是均衡的,活泼好动,善于交际,能适应各种情况,常常容易作出妥协。
第四,粘液质型(反应速度快,意志力弱):性情孤僻,感觉和行动是均衡的,表情不显于色,感情稳定,反应迟钝,难适应生活条件的改变,工作埋头苦干。
根据上述性格特点分析,我的性格多血质型多一点,还稍微有一点粘液质型。这类性格的典型特点就是情绪不稳定,在情绪反应上表现为快而多变,但不强烈,情感体验不深但很敏感。而根据情商测试结果来看,我能够意识到自己和他人的情感,但有时会忽视他们,不知道这对自己的幸福是多么重要。的确,在生活中,我常常会有一种失去了才懂得珍惜的感觉。没上大学之前,总是习惯了父母的宠溺与呵护,甚至经常对于他们的宠爱感到厌烦,时不时还会对他们有反感的情绪。而现在,离开家,孤身一人在学校生活,真正体会到什么叫举目无亲时,才想起了曾经窝在父母怀中撒娇的幸福,以及和曾经的同学朋友们一起谈天说地的那份快乐。
通过思考,我认为我的性格优点主要表现在:幽默风趣,乐观积极,开朗爱笑,脾气温和,有和人沟通的耐心和诚心,善于聆听也喜欢表达,在日常的人际交往中能够明确自己的职责并且具有十足的责任心,善于和各种性格迥异的人交往,价值观的包容度比较大(底线低但是十分坚固),洞察力较强。缺点表现为:做事情缺乏持之以恒的精神,时常半途而废,同时,我的性格比较敏感,却不太懂得排解和释放自己的情绪,尤其是在遇到重大的挫折和打击时不能很好的调节自己的情绪,有时候会放大自己的困难。
三.完善方案
通过以上分析,我认为应该从以下两个方面来完善自己。
首先,努力弥补自己的缺陷。学会专注于自己所做的事情,不要三心二意,培养更加多元化的兴趣爱好并加以发展;在今后的学习生活中要发扬持之以恒的精神,选择了的事情就要坚持到底,不论遇到什么困难都要努力的去完成;要善于调节自己的情绪,做事尽量避免情绪化,同时要适时的通过适当方式发泄自己的情绪,保持一个良好的心理状态。当面对挫折,感觉很难走出困境情绪出现较大波动时,应该选择向朋友倾诉来宣泄自己的不愉快,或者是在日记中把自己的不愉快情绪全都发泄出来,把受挫折的不良情绪引向更崇高的境界。
其次,尽量发扬自己的优点。用自己开朗乐观的心态去感染周围的人,诚心和亲友同学交往,用心和他们交流,表达自己的同时耐心倾听,尽力互相了解彼此最真实的意愿和想法;遇到原则性问题据理力争,但不是抱着一定要说服对方改变对方想法的心态;对周围人和事保持敏锐的洞察力,审时度势,明白自己该说什么话该做什么事;从和各种不同的人的交往中学习这些人身上的优点,让自己的价值观包容度更广、视野变得更开阔。
最后,正视自己可能犯的错误,当时不再过度在乎自己的,从容看待自己的错误,自己又不是神人,怎么可能会不犯错误。况且很多知名人士也经常犯错误,犯错后一笑而过,反而讨得别人对自己的钦佩和赞扬。
通过对自己性格的全面分析,我更加明白自己性格方面的优缺点,也有了明确的完善方案,让我明确了自己今后的路途该如何走下去,也让我对自己未来的职业生涯规划有了更清晰的想法。
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