中考地理必考知识点整理(精品多篇)范文
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中考地理知识点复习篇一
1.世界海陆比例:三分陆地,七分海洋。
2.七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
3.各大洲的分界线:①亚洲和欧洲:乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山、里海(世界最大的湖泊)、黑海和土耳其海峡(沟通黑海和地中海)②亚洲和非洲:苏伊士运河(沟通地中海和红海)③南美洲和北美洲:巴拿马运河(沟通太平洋和大西洋)④亚洲和北美洲:白令海峡(沟通太平洋和北冰洋)
4.环太平洋火山地震带;
地中海—喜马拉雅山火山地震带是世界上地震和火山活动最剧烈的地带。
5.六大板块:欧亚板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。
6.人口自然增长率=出生率-死亡率。
7.世界人口集中分布于中低纬度的平原和盆地地区。
世界人口稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部等。
世界人口稀疏区:干旱的荒漠、寒冷的极地、空气稀薄的高山高原、湿热的热带雨林。
8.人口增长过快带来就业困难、居住条件差、交通拥挤、环境污染等问题。
人口增长过慢造成劳动力短缺、国防兵源不足、社会养老负担加重、人口老龄化等问题。
9.黄色人种主要分布在亚洲东部、美洲印第安人、北冰洋沿岸的因纽特人。
白色人种主要分布在欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲的西部和南部及大洋洲。
黑色人种主要分布在非洲中部和南部。
10.目前被联合国确定为工作语言的是:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。
汉语是使用人数最多的语言;英语是使用范围最广的语言。
中考地理复习方法 篇二
1、讲清基本概念,夯实基础。许多学生极容易将相近、相邻的概念混淆在一起,还有部分学生对一些概念仅仅进行想当然的直观的理解,没有掌握概念的实质,有些学生随意缩小概念的内涵,扩大其外延,或者反之,这样就会造成不必要的失分。
2、要认真审题,审题除通览题目,看懂题意外,还要特别注意以下两点:一是不要遗漏题目文字或图形中的边角位置不醒目的内容,重视培养提取有效信息的能力;二是特别注意题目中的关键字句,可在读题时边读边画出关键词,辅助理解题。地理选择题的特点是一图带多题,而这一组题是有关联的,注意信息的利用。
3、加强读图训练,攻克学习难点。地图是地理的第二语言。读图分析能力一向是地理学科考查必考的重点难点。教师要以专题图的形式进行学法的指导。首先,仔细审题。要从试卷中呈现的地图加以定位。细读图下的说明,了解是哪一类图,如地形图、气候图、工业图、农业图、交通图等。
中考地理会考知识点总结 篇三
气象
1.气象预报图(卫星云图):蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色表示云雨区,其越浓说明云层越厚,往往下面的雨就越大。
2.天气符号图:(识别常用天气符号)
3.天气预报图:通常,天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。
知道:①.降水的概率表示降水可能性的大小。
②.气温是大气冷热的程度,气温的单位一般用℃表示,读作摄氏度。
③.风力和风向的表示方法。风向是指风吹来的方向,风力指风的大小。
④.污染指数与空气质量等级等:指数小质量好,级别大,质量差。
气温和气温的分布
1、气温的变化
气温的日变化:一天中,最高气温出现在午后2时左右(14时); 最低气温出现在日出前后。(会计算气温日较差。气温的日较差:某地一天中最高气温与最低气温之差。)
气温的年变化:一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低; 海洋上8月最高,2月最低;南半球则相反。(会计算气温年较差。气温年较差:一个地方的月平均气温最高 m.haozuowen.net 值同月平均气温最低值之差。)
2、会使用气温资料,绘制气温曲线图,并读图说出气温的变化规律。
3、气温和气温的分布
(1)等温线:同一时间气温相同的点连在一起组成的线。
(2)世界气温的分布规律
① 低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减)
② 同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高。
③ 在山地,气温随着海拔升高而降低。(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃)
地理中考备考策略和技巧 篇四
时间安排
根据学生情况,新课尽量上学期结束,下学期开始复习。
复习安排
复习时制定详细的复习计划,包括目标、时间、方法、措施等。
一般采取分段复习的方式,一轮复习要对照课标内容逐条落实,现行课本上没有的要找人教版或湘教版把缺的内容补上,不能落下任何一个课标要求的知识点。重双基,关注重点、考点、关键点、易错点、热点等,时间安排50天左右;二轮复习为专题训练,提升为主,重视学科思想,强化训练,总结归律,寻找问题本质,培养灵活运用知识、综合运用知识的能力,养成学生独立思考能力,时间40天左右;三轮复习综合练习,以考代练,考试限定时间,训练作题速度,通过考试查漏补缺,进一步提升能力,同时强化心理素质;四轮复习5天左右,回归课本,反思回味,扫清盲点,调整心态,树立信心。
具体要求
首先要研究课标和考试说明,针对课程标准的`具体内容要求,进行详细分析,有目的的精选试题;对于考试说明中的题目,要亲自去做去分析;
其次同科老师根据个人所长,合作分工,厘清章节知识内容,注重知识间联系,形成架构;
再次上好复习课,有计划有准备,尽量使用多媒体课件,结合考点安排训练内容,增加课堂容量,提高课堂效率;
第四要找近3一5年外省的中考试卷,老师要每套做1-3遍,认真总结出题规律,找出常考点,偶考点,哪些是复习中的盲点。对同一知识点的考查都能用哪些方式等,老师首先要心中有数。
整个过程中,老师对试题要亲力亲为,通过自己的做,去发现问题,挑选出有价值的题目,减轻学生负担,提高效率;对学习任务,实行四清:节清、日清、周清、月清。
其他方面
资料:要有,但其只是工具,不可过分依赖,要筛选出来其中精华,加以利用。
教材:参考人教版等其他版本的教材。
对于地理学科来说,一定要注重读图、析图能力的培养,使学生能用学过的地理知识解决生产生活中的实际问题。
平时教学中分层评练,实行“过关制”。落实到位很重要。
地理中考备考复习计划
一、资料准备
教材四本:七年级上册、下册,八年级上册、下册
复习资料:地图册、中考复习资料
二、复习进度与安排
先从七年级上、下册开始复习,这一部分内容学生学习时间较久,大部分已经忘了,最先复习,时间安排少点,八年级地理学习时间距离较短,相对来说学生印象更深刻一点,所以复习时间也安排距离中考近些较好。复习以学生预定资料作为参考资料,进度安排如下:
2月25日—3月1日:地球和地球仪、地图(地球和地图这一部分是难点)3月4日—3月8日:中国的疆域和人口
3月11日—3月15日:中国的自然环境,中国的自然资源3月25日—3月29日:中国的区域差异
4月1日—4月5日:北京、上海市、重庆市
4月8日—4月12日:香港、澳门、西藏、四川、4月15日—4月19日:世界地理4月22日—4月26日:复习
4月29日—5月3日:综合复习考前练习5月6日—5月10日:综合复习考前练习
三、重要地图过关
中国省级行政区划图(各省级行政区的位置、轮廓、形状)【八年级上册】中国地形图(主要山脉、高原、盆地、平原、丘陵)【八年级上册】
长江、黄河水系示意图(源头、入海、上中下游的分界点、主要支流、流经的'省级行政区、地形区、沿岸主要的城市)【八年级上册】
中国主要铁路干线和铁路枢纽分布图(“五纵三横”等)【八年级下册】世界重要地理事物的位置(如大洲、大洋、主要山脉、地形区、湖泊、海峡、运河以及一些主要国家)【七年级上册、下册】
世界主要气候类型的气温曲线与降水柱状图(气候类型判断)【七年级上册】(提醒学生备好以上必要的资料及专门的资料袋(2个),并定期检查。
中考资料上的考点能背,重要地图过关。
四。总体思路
1.立足课本,夯实基础
2.梳理体系,讲练结合
3.强化训练,冲刺中考
中考地理必背考点 篇五
1我国位于东半球,北球;在亚欧大陆的东部,太平洋的西岸。
2我国陆地面积960万平方千米,共20个邻国。(14个陆上邻国,6个隔海相望的国家)
3我国的行政区划分省、县、乡三级。我国省级行政区划中包括23省,5自治区,4个直辖市,2个特别行政区。(共34个)
4我国人口特点:人口数量多、人口增长快。
5我国人口分布特点:不均,以黑河和腾冲一线为界,东多西少。
6我国民族分布特点:大杂居,小聚居;少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。
7填出下列民俗所属的主要民族:那达慕大会蒙古族,泼水节傣族(孔雀舞、竹筒饭、高脚楼),长鼓舞朝鲜族,锅庄舞藏族
8我国地势特点西高东低,呈阶梯状分布;
9我国地形特点复杂多样,山区面积广大;
10第一二级阶梯界线:昆仑山——祁连山——横断山,第二三级阶梯界线:大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山
11我国气候特点:复杂多样,季风气候显著
12我国冬季气温分布特点:冬季南北温差大我国夏季气温分布特点:除青藏高原,夏季南北普遍高温
13我国降水地区分布规律从东南沿海向西北内陆递减
14我国温度带划分热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带及一个高原气候区。
15我国干湿地区分湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区
16我国季风区和非季风区的界线大兴安岭——阴山——贺兰山,季风气候最典型的特点是雨热同期,十分有利于农业生产,但灾害也较严重,如夏季风异常带来水旱灾害,冬季风异常带来寒潮和冻雨。
17我国南北方河流比较,南方河流流量大,汛期长,原因在于降水多,雨季长。
18自然资源主要有可再生和非可再生两类,如:水(土地、生物)资源属于可再生资源,矿产资源属于非可再生资源。
19我国自然资源基本国情:总量丰富,人均不足
20我国土地资源基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。
中考地理备考知识点集锦 篇六
1.以赤道为界把地球分为南、北半球;以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
2.纬度范围:0° 30°NS为低纬度;30° 60°NS为中纬度;60° 90°NS为高纬度。
3.比较经线和纬线的特点:经线 半圆(弧形) 相等 南北方向; 纬线 都是圆(极点除外) 有长有短 东西方向
4.地球表面,陆地面积占29%,海洋面积占71%,所以有形象地称地球为“三分的陆地,七分的海洋”。
5.七大洲的名称按面积依次为:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆,中国位于亚洲上。南极洲是世界上跨经度最多的大洲;亚洲是面积最大的大洲。
6.四大洋分别是:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。太平洋是世界上面积最大的海洋;大西洋呈“S”形;北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
地理不及格怎么办 篇七
第一,利用好手中的地图册!
不知道大家手中是否都有这么一本磨人的地图册,不得不说,我几乎很少翻它,一直到高二结束,它几乎都是新的。但它真的是本宝贝,高三复习,我都是认真对照地图册去复习每一个知识点的,各种日照图、地形剖面图、地质图、结构图、等值线图等等,都比书本的丰富很多,以前只看书本,而没有结合到各种图,导致理解不深刻,题目稍稍变形或者难度加深就束手无策了。关于书本和地图册的关系,我觉得应该是这样的:我们从书本中学习基础和框架,再在地图册上深入理解和变形。
第二,理解每一个概念!
刚刚说了,我们要在书本中学习基础和框架,那么基础便包括一些最基本的概念理解,比如“时区”和“区时”,“恒星日”和“太阳日”,这是基本的概念,千万不要嫌烦,这是你必须好好理解并记住的,扎扎实实,理解透基础,才能有深入学习的资本。
中考地理如何复习篇八
1、进行三轮复习
第一轮对照课本内容认真复习一遍,对一些概念性的内容,要强调理解记忆,布置到位,目的要明确。然后进行模拟测试,及时发现问题和解决问题。第二轮精讲多练,以练为主,在巩固基础知识的前提下,加强运用及识图能力的练习和提高。并查漏补缺,以及综合运用练习。通过复习弥补知识的缺漏,强化重点,解决难点,真正提高学生的地理科学素养。
2、关注生活和热点
社会热点,身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。老师要指导学生将这些问题回归课本,从中找出相关的地理素材,用学科知识去分析,阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题,真正做到学以致用。
3、提高读图能力
地图是学习地理的拐杖,是必不可少的工具,是地理知识的重要载体。因此,考生读图能力的高低,直接关系到地理成绩的好坏。在最后的复习时间,学生要将地图装在大脑里,培养自己图文转换的能力,做到脑中有图,心中有理。
4、增强考试技能
要加强读题和审题能力的训练。在平时模拟考试训练中,要注意经常变换题型,以免出现答题时的定势现象。其次,要注意语言运用的准确性,答卷中用词不准确或不完整,也会影响得分。最后,要注意检查。特别是选择题,得分容易失分也容易。做完后一定要认真检查。
如何学好初中地理 篇九
培养学习兴趣
兴趣是最好的老师,对于初中生来说,可以从身边的疑问开始,培养学习地理的兴趣。如:为什么会有昼夜的变化?为什么会有四季的更替?为什么有的地方降水多,有的地方降水少?宇宙到底有多大?黄河的水为什么是黄颜色的等等。这些问题都可以通过学习地理知识得到答案。
顺口溜记忆知识
地理知识内容繁多,又缺少连贯性,学习时往往会记不住、记不牢。如果利用顺口溜会起到事半功倍的效果。
如:在学习南亚地区时,南亚地区的物产主要有棉花、黄麻、甘蔗、花生、茶叶,我们可以利用 “棉麻折花茶”进行记忆。棉代表的是棉花,麻代表的是黄麻,折代表的是甘蔗,花代表的是花生,茶代表的是茶叶。
再比如在学习热带的四种气候类型:热带雨林气候、热带草原气候、热带季风气候、热带沙漠气候时,可利用 “原林寂寞”进行记忆。原指的是热带草原气候,林指的是热带雨林气候,寂指的是热带季风气候,寞指的是热带沙漠气候。
学好初中地理的技巧有哪些 篇十
1了解并熟悉地图
地图是学地理的最基础的一部部分,就像学好英语要掌握好基础单词,学好语文要背诵古诗词一个道理,学好初中地理的技巧其实是很简单的,把初中地理的地图首先要了解透彻,地理讲述的是地球表层事物的分布规律,这个规律又反映在地图上。一般能看懂地图地理的重点就能掌握全面了。一般初中地理老师都是会要求学生买一个地球仪的,同学们没事的时候多看看地球仪,久而久之就会把地图上的知识点掌握了。
2明确地理的学习内容
地理学的就是地形、气候、人口城市等一些相关的地理综合情况,学好地理就要学会使用地图地图是地理信息的载体,很多地理知识都是我们不能亲眼见过的,但是很多知识是可以通过学习地理体现出来的。学习地理最重要的就是兴趣,没有学习地理的兴趣即使有再多的学习技巧也是不行的。地图是很好的学习地理的学习工具,其实在地图上也是可以体现很多学习的技巧的。初中生们可以通过分析地图,可以认识地理特征、原理、成因,找到利用改造的途径,然后确定学习的内容。
3学会概括基本的原理
地理的学习内容繁多,但是其实重点的内容就是其中的几项,初中生在学习地理的时候要学会掌握概括基本的学习原理,和基本的重点学习的内容,把一些原理用最简单的话概括出来,如东北三省的气候可用四个字概括,即长冬短夏。我国季风气候的优点可概括为:预热同期等这样的知识都可以整理出一些比较短的,方便记忆。
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