给中学老师的一封信(精品多篇)范文
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给中学老师的一封信 篇一
敬爱的中学老师:
您好!
马上,我就要小学毕业了,要和现在教我们的老师道声再见了。虽是简简单单的二字,却意味非凡。告别过后,再有一个暑假--两个月就开学了,我便可见到您了。现在,我还不知您贵姓呢。我对您的疑问太多了,想知道的不知道的不计其数,以至于我连您的性别都不敢确认。
要是,我的想法是对的,那么,尊师休怪学生无礼--请您如实回答我的问题--
敢问,尊师性别?您贵姓?您可知道,您是我们的班主任吗?既然如此,您又是教何学科?……假如,您认为学生太过无礼,便不信任学生。随您认为吧!反正,您总会知道学生待您如何的。
您大可不必回答。毕竟,学生待开学之日便会略知一二的。中学老师,其实我的确特别期待,期待您的到来。譬如,您的外貌……哦,对不起,学生绝不是论何美丑,还望尊师宽恕。
在这封信里,写了许多我对您的问题、看法。或许,我根本不知道这封信是写给谁的。唉,这里面出现了过多的错误。不过,错就错呗!这信递不走。待到初见之日,必有分晓。
望尊师大方、幽默、令人敬佩!
一名极期待您的小学生
给中学老师的一封信 篇二
您好!
我是一名即将毕业的六年级学生。虽然,我们素未谋面,您甚至还不知道我的姓名。为了让您早些认识我,我就先向您介绍介绍我自己吧!
我的名字叫邝雨,今年12岁了。性格活泼、开朗,一闲下来,就想听听音乐,因为音乐能使人彻底放松下来,忘了所有。我的优点是上课积极回答问题,声音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺点是我的一个坏习惯——粗心,您还别说,“粗心”它可淘气了,常常在我写作业、考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次的作业、考试都与满分擦肩而过……
初中的学习生涯对我来说是陌生的,新的学习环境对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说是陌生的,您,对我来说当然也是陌生的……我对即将到来的初中生涯感到无比的好奇,我常常会趴在窗前,幻想着未来一切的一切……
一些大哥哥大姐姐们常说:“上了初中,可就没好日子过了!每天要做的东西,堆起来比山都还高,不管做错几道题,老师都会批评……”不过,我却不这样认为,我想您一定是一个严中有爱、严中有宽的老师,每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言来批评我们,伤害我们的自尊;也不会经常叫家长,更不会体罚我们,而总是耐心教导我们,对吧?
相信您一定会比我脑海中勾勒出的您更加完美!再过几个月,我们就将见面,希望我能成为您的好帮手。
祝工作顺利!
您未来的学生:邝雨
4月11日
给中学老师的一封信 篇三
敬爱的老师:
您好!
或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:我是中学生了!
不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周岁了,我可是00后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个菜鸟,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?
下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!
老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!
我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!
以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生,焦淑媛。
您未来的学生
给中学老师的一封信 篇四
尊敬的中学老师:
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。随着毕业考试的临近,我们的学习会越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始初中学习生涯。
虽然我对您一无所知,但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。
我的名字叫做“李思颖”,做事情总是大大咧咧的,而且很粗心,经常看了这件事就忘了那件。就比如我去买文具时,走到半路却发现自己忘记带钱……这样的事情数不胜数。因此,大家总是叫我“小糊涂虫”呢!
呵呵,宁别看我平时做事马马虎虎,但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢安安静静的看书,汲取书中一点一滴的精华,沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧,所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我“小作家”,老师在学校里夸我“作文大王”,我听了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜,自豪极了。记得有一次,我参加感恩节活动“今天我当家”作文比赛,虽然只获得三等奖,但我并不气馁,决心以后要写的更好……
还有一次,在感恩节活动中,我制作的亲情卡竟得了一等奖,真是“功夫不负有心人”呐!但是,我并不骄傲自大,因为,没有最好,只有更好。
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,我希望在新的学习环境中,能成为您的助手,同学们的好榜样,能取得跟好的成绩。
祝您身体健康、工作顺利、万事如意!
您未来的学生:李思颖
给中学老师的一封信 篇五
尊敬的中学老师:
您好!
相信您一定很疑惑我是谁吧,我是未来您的学生。我心目中的您,应该是伟大而又慈祥的,我也说说我自己的情况吧!
我是来自农村的一名学生,小学时候的成绩一直都在中上游,可是我家人总认为成绩在中上游是很差的。我现在也很努力,我很想把成绩提上去,提到优秀的范畴内。所以您千万不要认为我小升初的成绩不好,以后的成绩就一直差下去了。
我小学的时候也担任过很多的职位,每次当的时间都很久,一直当到了毕业。我最喜欢的职位是学习委员,我很喜欢那种给别人解答疑惑的感觉,就好为人师的性格吧!我也许是太贪婪了,我一直梦寐以求的的。职位是班长,我希望可以当班上的领头,把班上管理的很好。可也许是因为我很讨厌一个人无论小事大事都来找我的这种缺点而落选了吧,我一直为此挺难过的。
我希望到初中去之后,您可以用幽默风趣的语气来讲课,不会那么轻易发脾气。如果可以的话,也可以来让班上个别学习好的人来讲课,培养我们的习惯,这样也可以让我们巩固题型。当然,老师只是引路人,更多的还需要让我们自己去努力听课。有一个词语叫做取长补短,我也会在您的监督下面学习同学的优点,从而来改掉自己的缺点。虽然这个世界没有十全十美的人,但是我想做一个十全十美的人,也希望您可以见证我变得十全十美的过程,让我看看您那慈祥的笑容。
我也希望您可以做到不偏心,对待每一个同学都是一样的,因为一旦一个同学受到了老师的冷淡,他可能就会无心学习。所以,不偏心是为了祖国的花朵啊!中学老师啊,我很期待与您的见面,也很期待您讲课的样子是什么样子;我希望您也可以看到我的不一样,去看到我的性格,我的缺点,并为我一一指出,我相信您肯定也很期待以后的生活吧!
祝
身体健康,万事如意
写信人:您未来的学生
20xx年8月7日
给中学老师的一封信 篇六
尊敬的中学老师:
您好!
我是一名即将小学毕业的学生。随着毕业考试的临近,我们的学习会越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的小学生活,踏入初中的校门,开始初中学习生涯。
虽然我对您一无所知,但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。
我的名字叫做“李思颖”,做事情总是大大咧咧的,而且很粗心,经常看了这件事就忘了那件。就比如我去买文具时,走到半路却发现自己忘记带钱……这样的事情数不胜数。因此,大家总是叫我“小糊涂虫”呢!
呵呵,宁别看我平时做事马马虎虎,但看书和写作却是一点儿也不含糊。在家里,我喜欢安安静静的看书,汲取书中一点一滴的精华,沉醉在无边无际的书海里。也许是因为我喜欢看书的缘故吧,所以写作起来头头是道。爸爸在家里夸我“小作家”,老师在学校里夸我“作文大王”,我听了可是心里美滋滋的,就像吃了蜜一样甜,自豪极了。记得有一次,我参加感恩节活动“今天我当家”作文比赛,虽然只获得三等奖,但我并不气馁,决心以后要写的更好……
还有一次,在感恩节活动中,我制作的亲情卡竟得了一等奖,真是“功夫不负有心人”呐!但是,我并不骄傲自大,因为,没有最好,只有更好。
通过我的自我介绍,您一定对我有所了解。即将小学毕业,我希望在新的学习环境中,能成为您的助手,同学们的好榜样,能取得跟好的成绩。
祝您身体健康、工作顺利、万事如意!
您未来的学生:李xx
20xx年5月30日
给中学老师的一封信 篇七
我未来的中学老师:
您好!老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……
您或许不认识我,但允许我先来想象一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士,长着一张瓜子脸,脸上总是带着笑容,您留着披肩的长发,穿着漂亮的衣服,走起路来,裙摆随风飘扬,就像美丽的蝴蝶,在翩翩起舞。
曾听初中的哥哥姐姐们说:“上了中学就没好日子过,作业太多,几乎每个人都会被骂。”不过我想想你不会是这样吧,你一定和蔼可亲,知识渊博,体贴学生,既是良师,又是益友。
在您的课堂上,我们犹如在童话里一般,您甜美的声音使我们身临其境;讲解题目时,您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上,时而指着答案,耐心的讲解。讲完后还不忘用温柔的目光环视一下四周,亲切地说一句:“同学们,听懂了吗?”您不同于别的老师在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。
未来的老师,再过几个月我们就见面了,希望您喜欢我,加倍努力。
祝您工作顺利,身体健康!
您未来的学生 xxx
20xx年3月7日
给中学老师的一封信 篇八
敬爱的老师:
您好!
或许是太激动,手竟有了些发颤。很高兴自己小学毕业了,回首六年小学历程,酸、甜、苦、辣四味俱全。有些舍不得,有些难忘,但终究是要离别的。踏进新年级,初中,从此可以拍着胸脯说:“我是中学生了!”
不久,我就要认识您了,首先介绍一下我自己,我叫焦淑媛,今年12周岁了,我可是“00”后啊!我特别爱展示自己,当让也会有些羞涩。我喜欢唱歌,跳舞,对了,我还会古筝咧!当然,我还只是个“菜鸟”,也就是新手意思。自认为长相不算太丑,但也不漂亮,长相一般,但心地善良。一大特点是耳朵较大但比胡图图的小很多。人家说,大耳朵有福,我想也是,我福运不断,要不怎会在您这位不可多得的好老师班上呢!这一定是上天降福与我,您说呢?
下面说一下我的学习,哎,谈起这,我就黯然伤神了。不知怎的,我的学习总不扎实,以前的老师说我浮在上面,沉不下来,不稳当。但我今后不会再苦恼了,因为您教学这么棒,我以后想浮也浮不起来了。肯定一步一个脚印,扎扎实实、稳稳当当的,您说对吧!我的弱项是数学和英语,会做却做不对。语文嘛,比如这张卷那我就不好说了,生字都忘了,我的大脑一片空白,唉,苦恼啊!
老师,我希望您是一个温柔成熟型的,不会在我们考不好后对我们大吼大叫,更不能体罚我们,比如扎马步、打耳光等等啦。也别吓唬我们,比如,要是我们考不好就打死我们了等等。可能要求蛮高的,可对您这种高水平、高水准的老师,不高要求岂不是太小瞧您了,太大材小用了!
我以前当过班长,我应对能力较强,社交啊,主持啊,都可以试试。我希望您能经常给予我们锻炼的机会,狠抓品德修养。我认为一个人的谈吐不光代表你自己,在学校,你代表你们班;在外地,你代表你们家乡;在国外,你甚至代表中国!我认为品德很重要,社交能力更重要!
以上是我的想法和建议。特别希望您多关注关注我。说不定,长大以后我成了比较厉害的人物,我会在电视上感谢您喔!所以,老师,该批评时使劲批评,该表扬时略微表扬一下即可,但最好当别人面啊!关注一下我,一个不错的女生,焦淑媛。
您未来的学生
焦淑媛
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