结对帮扶【新版多篇】范文

(作者:老鬼配老枪时间:2023-07-24 09:38:23)

[导语]结对帮扶【新版多篇】为好范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

结对帮扶【新版多篇】

帮扶干部开展帮扶活动简报(精选14 篇一

春节即将来临之际,为切实帮助社区困难群众解决实际生活问题,市城区交通运输局积极开展春节帮扶慰问活动,把党组织的关怀送到结对帮扶的困难户和困难群众家中,受到社区群众称赞。

1月20日上午,在惠园社区主)好范文网○www.haoword.com(任带领下,市城区交通运输局相关负责人来到惠园社区的困难户家中慰问,并为他们送去大米、面粉、食用油等慰问品。该局相关负责人详细询问困难户目前的生活情况,鼓励他们树立信心、战胜困难、保重身体,过一个祥和、欢乐的春节。

市城区交通运输局相关负责人表示,虽然慰问品不多,但让困难家庭得到了实惠,感受到了党组织的关怀与温暖。

帮扶单位帮扶简报 篇二

产业发展是推动乡村振兴的重要基础,也是实现农民共同富裕、巩固脱贫成果实现乡村振兴的重要载体。

长期以来,广宗县政府办公室驻元宝寨村工作队始终把产业发展作为一项重要工作来抓。近日,工作队主动作为,与广宗县自行车行业协会联系协商,由协会牵头对20家自行车领军企业发布了“巩固脱贫成果,助力乡村振兴”倡议书,并带领元宝寨村党支部书记和工作队去企业进行实地考察,确定了分步实 施帮扶办法和劳务输出渠道,即联系三个帮扶项目,分步落实,落地一个开展下一个和向企业介绍用工。

目前,由邢台景行自行车制造有限公司帮扶并捐赠加工设备、村班子成员牵头、脱贫户参与的自行车鞍座安装项目已顺利开工。8月31日,自行车协会领导来村听取了劳务人员构成和用工安排并实地查看了加工点,提出了指导性意见。初步计算,该项目能够吸纳在家就业人员10余名,每天人均收入达到100元以上。

在开展振兴微工厂的`同时,工作队也积极向企业介绍用工,目前,已向企业输出各类劳务人员40余人,此举带动了全村发展,提高了农户收入,增加了致富信心,获得了群众的一致好评。

下一步,工作队和自行车行业协会将继续加大帮扶力度,实现稳定脱贫,长久振兴,持续提高群众的获得感、幸福感和安全感。

帮扶活动方案 篇三

为了认真落实精准帮扶、助力困难职工家庭解困脱困,切实履行校工会维护职能,体现学校大家庭的温暖,根据《新乡医学院工会慰问教职工制度》(校工字〔2016〕26号)规定,按照河南省教科文卫体工会20xx年年终工作安排的要求,结合实际,校工会决定开展20xx年元旦、春节“双节”送温暖和困难职工帮扶活动。现将有关事项通知如下:

一、帮扶、慰问对象

(一)家庭经济困难的教职工;

(二)因本人或家庭成员患重大疾病造成生活困难的教职工;

(三)因家庭遭遇意外灾害致使生活困难的教职工。

二、申报与审批

(一)对照条件,个人申报,分别填写如下表格(见附件),基层工会审核签署意见,加盖单位党组织公章后报校工会,校工会按有关程序审批。

(二)申请河南省教科文卫体工会和新乡医学院困难职工帮扶资金的,需提交个人书面申请,并同时提供看病的发票原件等相关票据。

三、申报时间

各基层工会于12月18日下午6点前将申请表等纸质材料报校工会办公室(地点:xx,电话:xx)。电子版发送至xx

四、慰问形式

校工会会同有关部门负责人深入困难职工家中看望慰问困难教职工,困难帮扶资金的发放按河南省教科文卫体工会的要求和校工会财务规定办理。

帮扶单位帮扶简报 篇四

为积极响应市委、市政府《关于打赢脱贫攻坚的实施意见》文件精神,1月3日,贡嘎县公安局认真学习领悟,深入开展工作,主动接触、主动对接,组成慰问组前往岗堆镇、东拉乡开展结对帮扶慰问活动。

慰问组一行对岗堆镇7个行政村49户贫困户和东拉乡芝龙村11户贫困户进行了慰问。慰问中,慰问组嘱咐贫困户群众,一定要积极响应国家政策,勤勤恳恳、认真劳作,争取早日摘掉贫困的。帽子,早日脱贫致富,实现全面奔小康的发展规划。

据悉,此次慰问,贡嘎县公安局民警共筹集帮扶资金18.2万元,对60户贫困户进行了慰问,帮扶力度为贡嘎县公安局历史之最。不仅增加了贫困户的脱贫信心,更是在元旦之际为贫困群众送去了温暖。

学困生帮扶记录 篇五

尊敬教师,团结同学,热爱劳动,乐于为班群众做事。但经常迟到,行为习惯较差,丢三落四,有时没有完成作业。正是由于学习习惯不好,学习欠自觉,所以基础知识掌握不扎实,阶段性计算可是关,学习成绩不梦想。

帮教措施:

1、与家长加强联系,争取家长对学校工作的支持与配合。逐步扭转该生经常迟到、经常遗失学习用品的现象,培养良好的学习与生活习惯。

2、针对该生实际状况,为她制定数学常规作业登记表。

3、课堂上,经常设计一些浅显的问题让其回答,培养学习自信心;另外布置浅显的作业让她做,培养爱做作业的习惯。

4、在班上确立“一帮一”学习小组,让热心助人的同学与她结伴,营造良好的学习环境。

5、定期进行相关知识的辅导。

帮教资料

1、培养良好的学习习惯和学数学信心

2、相关数学知识的辅导

帮教效果

能主动完成作业,但完成的质量不是很好,阶段性计算基本过关,但对应用题的解答潜力还很差,不能理解题中的数量关系,平时测试成绩也不梦想,该生在学习方面还需要加强辅导。

帮扶单位帮扶简报 篇六

金牛辞岁寒风尽,白虎迎春喜气来。在新春佳节来临之际,为让帮扶困难村群众度过一个欢乐祥和的春节,1月23日、25日,我院扶持经济薄弱村驻村工作队分别前往上仓镇田各庄村和郑家套村,开展春节前走访慰问活动,为困难群众送去新年的祝福和慰问。

田各庄村第一书记翟占林、郑家套村第一书记徐翔和工作组成员王俊楠踏着皑皑白雪深入两村困难群众家中,与他们亲切交谈,询问他们的生活和家庭情况,鼓励他们积极克服眼前困难,以乐观的。态度融入生活,希望他们配合驻村帮扶工作队,多想办法、广开门路,积极寻找生活的新起点,努力改善生活条件。他们代表院党委表达了慰问心意和新春祝福,同时,还为他们准备了米、面、油等生活慰问品。

此次走访慰问活动,不仅加强了干部与困难群众的密切联系,给予他们物质上的帮助,更给予他们情感上的温暖,精神上的鼓励,让困难群众切实感受到党和政府的关怀与温暖。一枝一叶总关情,寒冬最是问暖时。我院驻村帮扶组将继续用心谋划、主动作为,助力田各庄村、郑家套村走出幸福小康路!

帮扶活动方案 篇七

根据博委办发20xx60号文《中共博罗县委办公室 博罗县人民政府办公室关于印发博罗县扶贫开发规划到户责任到人工作实施方案的通知》的精神,进一步加强企业党员干部作风建设,更好地为被帮扶的贫困户办实事解难事,早日摆脱贫困,并确保按时完成帮扶任务,特制定本实施方案。

一、明确帮扶任务

1、帮扶对象:博罗县观音阁菱湖贫困户。

2、帮扶目标:

①确保帮扶的贫困户家庭基本生活得到保障;

②子女上学的,不因贫困而辍学;

③有危重病人的,能得到及时医治;

④有劳动能力和就业愿望的家庭成员能实现就业再就业;

⑤党员干部上门走访慰问贫困户每年至少三次,及时掌握帮扶对象的动态情况,传统节日开展慰问活动。

3、工作重点:

①从帮扶对象所面临的最困难、最迫切、最需要解决的突出问题入手,要主动协助帮扶对象与相关部门联系向他提供就业、就学、就医等优惠政策的信息,帮助他们理清脱贫思路,并通过“六送”,即送观念、送政策、送技能、送信息、送岗位、送资金,切实为帮扶对象解决实际困难。其中“送技能,送岗位”即努力联系相关培训机构,由企业出资金让他及其有劳动能力的家庭成员能有一技所长,再学有所成之时,通过各种渠道向他提供相关的就业信息,打破信息沟通渠道的障碍。

要着力在“四助”上落实帮扶措施:一是“助困”。对于帮扶对象中基本生活发生困难的家庭,要通过号召企业广大职工干部捐款捐物帮助他们解决眼前困难,确保其家庭基本生活有着落;二是“助业”。积极联系农业部门及相关农业专家,结合黄建双家庭耕地情况,向其提供农业种植的技术,同时通过企业捐助或由企业担保申请的资金,走农业致富的道路。并且对于家庭成员中有劳动能力和就业愿望的,要帮助他们转变就业观念,通过提高就业技能、介绍就业、扶助创业等,帮助他们实现就业和再就业;三是“助医”。对于帮扶对象家庭成员中有患大病、重病的,要借助政策和通过捐助等方式,尽量减轻他们的医疗负担;四是“助学”。对于帮扶对象子女就学有困难的,要通过资助学杂费方式,确保不因贫困而失学。

二、方法步骤

结对帮扶工作从20xx年12月开始到20xx年12结束,共分为三个阶段进行。具体方法步骤如下:

(一)第一阶段——调查摸底,掌握情况(20xx年12月1日——12月31日)

①企业组织人员,由魏智灵经理的率领下,到帮扶贫困户黄建双家庭了解情况,力求能做到全面的清晰的调查摸底,并与其所在村委会沟通了解确切情况,并将属实的情况记录在案。

② 吃透情况后,摸清观音阁菱湖贫困户黄建双家庭急需解决的热点问题和的迫切愿望,找准其家庭致贫的突出问题和薄弱环节。

(二)第二阶段——探索方法,积累经验,做出成效。(20xx年1月1日至12月31日)

1、结对帮扶,责任到位。

由企业魏智灵经理带领,以支部为基础,成立帮扶小组。

2、集资捐款,救助到位。

帮扶经费主要由企业全体党员、干部职工捐助,由企业帮扶小组统筹安排,建立帮扶台帐,确保能先解决该贫困户的目前困难。

3、定期走访,提供切实的帮助。

定期走访黄建双家庭,了解其在脱贫的过程中遇到的困难,并为其提供切实的帮助,努力做到“四清”,即对家庭情况清、致贫原因清、就业技能清、帮扶需求清。在“四清”的基础上因户制宜,制定具体的帮扶计划和措施;走访每年不少于三次,重大传统节日开展慰问活动,建立特困职工家庭帮扶情况记录卡,及时记录走访帮扶情况,保证帮扶工作有始、有序、有终进行,使帮扶工作制度化、管理规范化。

帮扶活动实施方案 篇八

为了提高我校师资队伍的整体素质,尤其是青年教师教育教学水平,加快新教师成才速度、教学观念的更新,特制定新老教师结对子帮扶活动方案。

一、结对方式:帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。

二、结对帮扶工作领导小组

组 长:余忠林

副组长:张慈兰

成 员:部分教师

三、结对帮扶员

指导老师:鲜晓清、李文琼、罗春莉、张柯兰、张小凤、杜天生、高友容、赖雪霞、龙小红、雷正甫、石利文、陈水云、邹世颖、何意金、李华强、张慈兰、查维容、黄先琼、黄艳玲、徐秀平、刘丽春、汤玲、范才彦

冯世源、王晓琴、王娇、张建波、郑丹丹、张训平、易中波、谢文波、刘念、石正国、于炜欣、冯艳丽、刘英、束露、乐有梅、李亚琼、许冬娜、张运山、覃春华、欧阳洪兰

四、工作要求

(一)对帮扶对象教师的要求:

1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。

2、虚心请教指导老师。

3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。

5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)

6、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。

(二)对指导老师的要求

1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。

5、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学。如指定、提供学习资料,教育叙事及论文的撰写和修改等。

6、指导老师对结对帮扶的教师有期中教学评估,学期结束时有阶段性总结。

7、指导老师不仅要在工作、学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。

五、奖励方案

1、指导教师对新教师培养,学校将制定一定的奖励考核方案进行考核(考核奖励方案待订)。

2、新教师在指导教师的指导下,如成长迅速,学校将在各项培训、评职、评优过程中给予优先考虑。

学困生帮扶记录 篇九

基本表现:该生主要是行为规范上存在问题,主要表此刻上课喜欢插嘴,讲话,下课追逐打闹等

原因分析:该生个性比较开朗,心直口快,喜欢讲话,好表现,总以为自我很了不起,教师在讲课时总是要插嘴

教育措施

1.常找他谈话,让他认识到自身存在的问题,构成较强的组织纪律观念。

2.找闪光点。李木澜喜欢跳舞,跳舞跳得不错,抓住这点,我让他负责班级的文娱工作,发挥其长处尽可能加以任用,进而启发他克服自我的弱点,力争各方面都有所提高。

3.心而不急躁。虽然他能认识到自我的问题,但不可能一下子就改掉,课堂纪律时好时坏,思想上反复多。对此,需要经常分析出现反复的原因,有的放矢地反复抓。

4.与其家长联系,家庭教育和学校教育相结合

效果

每一天能按时完成作业,跟班长两个人把班里的课余生活搞的有声有色,再次过程中也学会了尊重别人,老爱插嘴的坏习惯也正在改正。

你也可以在好范文网搜索更多本站小编为你整理的其他结对帮扶【新版多篇】范文。

word该篇结对帮扶【新版多篇】范文,全文共有5748个字。好范文网为全国范文类知名网站,下载全文稍作修改便可使用,即刻完成写稿任务。下载全文:
《结对帮扶【新版多篇】.doc》
结对帮扶【新版多篇】下载
下载本文的Word文档
推荐度:
点击下载文档