中国国庆节是几月几日【精品多篇】范文

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国庆活动方案 篇一

一、活动宗旨：

以庆祝建国xx周年为契机，以“我为祖国喝彩”为主题， 开展各种系列活动，使广大青少年深刻感受祖国*十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就，进一步激发学生热爱祖国的美好情感，振奋学生更加积极进取的时代精神，激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

二、活动内容、形式及时间安排

(一) 活动一：“我给祖国写封信”作文竞赛

1、作品要求

(1) 内容：以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化，内容健康，积极向上，富有少年儿童天真烂漫的情趣。

(2) 规格：字数不限，用a4纸打印；在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

2、参赛年级：三至六年级

3、活动具体安排：

3月17日~3月23日 各班发动宣传、布置征文比赛活动。

3月24日~4月3日 各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练，并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人：曹雄伟。

4月6日~4月10日 由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖，其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。

4月3日 结合清明节，缅怀革命烈士，各班开展“知英雄，爱英雄，学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。

(二) 活动二：“祖国，我为你骄傲”演讲比赛

1、活动要求

(1) 内容： 围绕主题，题目自定，撰写文稿，并进行演讲。

(2) 形式：3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。

(3) 时间：不超过6分钟，超时适当扣分。

2、活动具体安排：

4月30日 在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛，由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。 在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人：翁子昀

(三) 活动三： “日新月异，我的家乡换新颜” 书画摄影比赛

活动具体安排：

由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛，由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗，参赛作品于6月20日前送交少年宫。

5月15日 结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节，各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。

(四) 活动四： “让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。

活动具体安排：

5月4日~5月21日 各班准备一个富有班级特色的节目，并于5月20日报至大队部。

5月22日 对各班所报节目进行彩排和筛选。

5月29日 在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。

(五) 活动五： “童声嘹亮颂祖国”合唱比赛

1、参赛要求

(1) 内容： 围绕主题，选择积极健康，歌颂祖国的歌曲1－2首

(2) 时间： 不超过8分钟

(3) 形式：40人以上的大合唱（可伴舞）

2、活动具体安排

由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团，利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。

（六）活动六： “祖国翻天覆地60年”知识竞赛

1、竞赛要求

(1) 内容： 围绕主题，选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。

2、活动具体安排

9月份 各年级根据学生年龄特点和教材内容，复习相关知识。

10月份 进行全校知识竞赛。

一、活动目的

通过活动，为学生提供展示舞台，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，提高学生的艺术修养和综合能力，丰富校园文化生活。

二、参赛办法

1、四至六年级有歌曲演唱基础的同学，先在班主任处报名，由本班任课的音乐老师组织初赛，每班确定2名选手参加年级决赛。

2、参赛歌曲要求思想健康，积极向上，适合儿童演唱和表现。中英文不限。伴奏音乐自备，使用wav或者mp3的格式，并以班级姓名为文件名，决赛前交大队部。

三、比赛时间

1、报名：参赛选手于11周内在班主任处报名；

2、初赛：12-13周，由各班音乐教师利用音乐课组织报名选手进行初赛

3、决赛：15周（暂定，具体时间以通知为准）

四年级：第15周星期二下午；

五年级：第15周星期三下午；

六年级：第15周星期四下午。

四、比赛地点：星光多功能厅

五、评奖办法

分年级，按照20%、30%、50%的。比例设一、二、三等奖。

单项奖：最美声音奖、最美表演奖、最美服饰奖。

评分标准：

音准、节奏：声音具有美感，能合伴奏，准确演唱。 40分

表演：大方得体，表现力丰富、生动，动作优美，符合演唱内容的需要。 40分

服饰：选手服装能与表现形式有机结合。 20分

一、指导思想：

以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生员工树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境

二、活动时间：20xx年9月13日---9月19日

三、活动主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)

四、活动目的：

通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排：

（一）组织领导，落实管理

由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

（二）宣传动员，营造氛围

1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，动员全体师生积极参加推普周活动。

2、在推普周期间，通过学校大队橱窗等形式，营造良好的推普氛围。

（三）活动安排：

1、一至三年级学生应积极讲规范的普通话，写规范字。

2、四年级学生“火眼金睛”找错别字（9月13日—9月19日）。

3、五年级学生开展“吴江话·普通话·英语”口语比赛（9月14日）。

国庆节的活动方案 篇二

一、活动名称：国庆节

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

四、活动过程：

（一）开始部分：

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容，依次导入主题活动。

（二）基本部分；

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果；

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

2。幼儿园国庆节活动方案

一、主题目标：

1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

二、环境创设：

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

三、家园共育：

1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

国庆节活动策划方案 篇三

一、活动背景

十一黄金周被视为是拉动内需、促进消费的一大举措。旅游、交通、餐饮、住宿以及相关服务业均得到全面的增长。酒店可充分利用十一黄金周进行营销策划活动，以增大酒店宣传力度、提升酒店收益。

二、活动目的

提高酒店入住率，提升宾客满意度，增加酒店营业收入。

三、活动主题

迎国庆、送豪礼

四、活动时间

20xx年10月1日至20xx年10月7日，为期7天。

五、活动方案建议

各酒店可根据自身情况选择单一或者组合建议方案，以更符合宾客的需求。

活动1：活动期间，免费办理酒店会员（会员可获免费早餐劵）。

活动2：活动期间，首次入住可获双倍积分。

活动3：活动期间，每日推出10间特价房（如百元特价房），促销酒店客房。

活动4：宾客的生日10月1日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店入住可享受8折的优惠，在酒店就餐可享受7折的。餐费（不含酒水饮料）优惠。

活动5：入住宾客手机号码尾号是1001，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店入住可享受8折的优惠，在酒店就餐可享受7折的餐费（不含酒水饮料）优惠。酒店可主动搜索这些手机号进行群发信息告知优惠活动。

活动6：活动期间，每位酒店客人均可参与酒店抽奖（或砸金蛋）活动，奖项分为四个层次，也可根据酒店实际情况设置奖项，参考如下：

一等奖：免费大床房或标准房1间；

二等奖：五折折扣券1张；

三等奖：20元房费抵用券1张；

四等奖：矿泉水1瓶（或酒店赠送的纪念小礼品）。

活动7：活动期间，每位酒店客人均可获得特价房邀请卡（如100元入住券）1张，为酒店特价房邀请入住券，可在非活动期间使用。

活动8：活动期间，每位酒店客人均可获得酒店赠送的超值礼包，内包含酒店异业联盟合作的商家提供的折扣券或现金抵用券。如，到xx饭店吃饭可使用30元菜金抵用券；到xxKTV消费可享受75折优惠等。

活动9：活动期间，每位酒店客人关注酒店微信公众号，可获得立减20元房费优惠。

六、推广方式和途径

1.通过微博、微信、QQ空间等社交媒体，发布活动内容，让消费者分享和参与。

2.通过豆瓣、贴吧、网站论坛等社区媒体发布活动内容，提高传播人群，加入微信链接，直接引导用户进入活动页面。

3.通过搜索引擎等网络推广方式发布活动内容，引导客户进去活动页面进行消费。

4.对老顾客进行信息发送和电话主动推介的方式，告知活动内容，邀请入住。

5.在商圈、车站等人流量大的场所进行彩色单页发放宣传。

6.在当地电视台、电台进行媒介推广。

七、活动布置

1.外场

停车场更新宣传内容，增加“欢度国庆”宣传条幅；

停车场周边悬挂红色灯笼、红色彩灯。

2.大堂门外

在酒店门口LED显示屏进行活动内容展示；

围檐吊挂大型灯笼；

玻璃窗KT板雕刻天安门造型，窗内一侧为“与国共欢庆”，一侧为“豪礼送不停”。

3.大厅

播放国庆相关主题音乐背景；

大厅根据实际情况吊单体灯笼；

根据情况进行实际装饰。

4.电梯内

国庆节 篇四

在国泰民安的今天，节日的昭平县城被装点得妩媚动人，分外妖娆，到处洋溢着浓浓的节日气氛，人们尽情享受着金秋的阳光和丰收的喜悦。

国庆节这天，我和爸爸、妈妈一同到街上逛逛。昭平的文化广场里花团锦簇，姹紫嫣红，人流如织，人们唱着歌儿闲耍着，动听的歌声此起彼伏。孩子们闹得最欢了！在游乐场里你追我逐，左手一串糖葫芦，右手一把糖，脸上的笑容比鲜花还灿烂。

街道上更是熙熙攘攘，人山人海。货摊上来自各地的商品琳琅满目，叫人眼花缭乱。有的摊主为了吸引顾客，放了一曲又一曲动听的音乐，令人心驰神往；有的商家还自编了一道道广告词，一个卖果皮削的小商贩编了这么一道有趣的广告词：长江水浪打浪，切萝卜起波浪，切成片，削成丝，掀起一个大波浪，大波浪，小波浪，长江水来浪打浪！你也买，我也买，家家买了齐欢畅……他边唱边做示范，手下堆满了五颜六色的、形状变化多端的各色瓜片、萝卜丝，好看极了，小商贩也唱得动听极了，一下子就把顾客们的眼光吸引了过来；还有的为了让顾客相信自己的商品质量上乘，真材实料，纷纷拿出看家本领，做各种现身广告：卖衣钩的小伙子，把几个沉沉的砖头用绳子绑在衣钩上，使人看了惊诧不已。还有些人在摊位与摊位之间，或显眼的位置摆上个冰柜，挂个牌子，上面写到：有冰淇淋、矿泉水等各类冷饮出售：他们抓住顾客心理，有的顾客走着走着，口渴了，肚子饿了，可以很方便地买上一点。这些人可真有经济头脑！

中秋节正好赶上国庆节长假，我和妈妈早早出去买菜了。妈妈叫我单独去买胡萝卜，我来到一位老婆婆面前，她白发苍苍，皱纹爬满了她的脸，背弯弯的，弯得脸几乎要碰到地上了。我觉得她多可怜啊，连忙买了，买好后就急忙走了。当我正要把买胡萝卜剩下的钱还给妈妈时，清数了一遍，才发现那老婆婆多找了一元钱，怎么办呢？我是还给她还是买根冰棍？不行，老师教过我们要做一个诚实、不贪小便宜的好孩子，我闪电般地跑回去把钱还给了那个老婆婆。老婆婆嘴里不停地说着：你这小女孩，你这个小女孩啊！我看她那布满皱纹的脸笑成了一朵好看的菊花，心里美滋滋的，高兴极了。

在这新中国诞生的纪念日里，我随处走走，时时都可感受到我们伟大祖国经济越来越发达，人民生活水平蒸蒸日上。同学们，如果没有共产党，就没有我们今天的幸福生活，也没有这个喜气洋洋的好日子。因此，我们一定要努力学习，长大了做一个对社会有用的人，报效祖国。

国庆节活动策划方案 篇五

一、市场环境分析

20x年，全国房市全面进入低谷期，大部分城市销售处于疲软状态，为了激活资金链，各区域市场纷纷通过变相下调价格或更新促销活动来刺进消费者放币置业，以便拉动销量，回笼资金。随着国家对房市的新一轮调控政策变化及银行基本利率的下调，在一二线城市，房地产市场发生拐点变化，再加上媒体的大力炒作城市房地产的降价销售或变相促销来拉动销量。

本区域各房产项目也开始对本年度的最后阶段加大力度，纷纷通过各种渠道各种方式进行促销来抢占市场拉动销量。

二、活动背景

一个以农业为经济支柱的大农业地区，据完全调查，由于今年本区气候原因，80—90%的棉农、果农经济亏损，收入大大缩水，作为传统的房产购买主力军，目前没有太高的购买积极性，因而，本区域房产市场出现很明显的低迷和清淡状态。

三、活动目的

1、与其他项目分享客源，抢占市场份额；

2、通过活动培育潜在的意向客户群体；

3、挖掘潜在的持币客户；

4、回馈长期以来关注和支持本项目的客户；

5、通过活动提升本项目的知名度；

四、活动主题

1、一路同行，感恩有你，真情回馈，购房大礼送不停。

2、着力改变项目形象，极力挽回项目在市民心中的'影响。

3、媒体报刊大力宣传、制造影响面。

五、活动时间

年x月x日———x年x月x日

六、活动方案

周年

真情感恩，购房6重豪礼，强势回馈：

活动1、交5000元抵5万元；

活动2、活动期间加推50套房源，3628元/㎡起；

活动3、团体购房9.5折；

活动4、活动期间持本公司广告到现场购房的客户可享受100—260元/㎡优惠不等；

活动5、活动期间老客户带新客户购房成交，可获赠一年的物业管理费（依此类推），新客户在原优惠的基础上再多优惠30元/㎡。

活动6、超低首付，轻松购房

首付3万元，便可办理贷款手续，剩余首付由开发商垫付，交房前收回。

国庆节的活动方案 篇六

一、活动目的：

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。

二、活动准备：

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式；

音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多漂亮》、《大中国》等；长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片；各国国旗；国徽；制作红旗的材料；动画电影《闪闪的红星》。

三、活动过程：

一、开场

1、全体师生表演《中国功夫》。

2、集体齐唱《国歌》。

二、比知识

1、出示各国国旗（图片），请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆（祖国妈妈的生日）是哪一天。

3、说说我们国家的首都—北京。

4、熟悉国徽。

5、熟悉一些有代表性的中国建筑。（如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。）

6、说说这两年我们国家的大事。（如：北京奥运会、上海世博会等。）

三、唱红歌（暂定内容）

1、儿歌：《国旗红红的》。

2、舞蹈：《国旗多漂亮》。

3、全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影

观赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作，教师巡回指导。

4、师生一起复习相关国庆的所有知识。

5、最后，大家一起高呼：“祖国生日欢乐！”

六、活动结束。

国庆节 篇七

“今天是你的生日我的中国”一首多么雄伟而又亲切的歌曲再次在我的耳边回响起来，似乎使我感到无比兴奋、无比骄傲。

今天是祖**亲61岁的华诞，在此，我先向这位无私奉献的母亲道一声：“您辛苦了”!

金秋十月的今天，我们莆田城也披上了节日的盛装，来喜迎祖国生日的到来。

清晨，当太阳冉冉升起的那一刹那，市人大前的广场上，彩旗飞扬，热气球在微风中跳着欢快的舞蹈：时而，前后晃动；时而，左右摆动……广场上聚集了20xx多人，在那儿等待那庄严的时刻。伴随着“歌唱祖国”那优美动人的旋律，解放军双手拿着那鲜红的五星红旗，迈着那矫健的步伐向旗杆走出。在庄严的国歌声中，五星红旗冉冉升起。在那庄严的时刻，便使我回想起曾经所学过的课文时毛主席亲手升起第一面五星红旗，以及当时的热闹时的情景。

国庆的到来，打破了莆田城往日的宁静。市区的中间有一条笔直宽敞而又洁净的街道，从东通西，与横贯东西的街——步行街连接成一条直线，成一个“一”字形。街道和公路两旁耸立的楼房——商场、服装店、水果店……商店门口装着霓虹灯：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷，令人眼花缭乱，应接不暇。街上和公路上的汽车在奔驰，像长江里的浪花一样。步行街上，人山人海，各色各样的人们来来往往、川流不息……

莆田的图书城也不例外，在那儿有许多少年儿童在家长的带领下静静的端坐在地毯上，聚精会神的观看着图书。那场面，倘若那时的我有照相机的话，一定会将这动人的场面照下来。

亲爱的朋友们，我们是21世纪祖国初升的太阳，祖国大地上一颗耀眼的星辰，是祖国的希望，是民族的骄傲，为了祖国的明天会更好，我们更应该努力奋斗，将来为祖国作出更大的贡献。

国庆节 篇八

在国庆假日里，有一天是中秋节，那就是10月6日。今天的天气非常好，爸爸就说：“我们去世纪公园看花展吧？”我一声答应下来。

走进世纪公园，眼前一亮，这里有假山、湖泊、用草做成的各种形状……有的旅客在玩刺激的挑战着，有的旅客在骑自行车……而我们是来观看花坛大赛。

我们来到了一座说明我们中国人骄傲的建筑，建筑上有姚明和刘翔，这座建筑描绘出姚明的高度和刘翔的速度。这两位人物表现出了我国的运动精神。还有一座也描出了我国的奥运精神，那就是xx年，将在北京举行的奥运会图形，在一松树后有奥运图形，在奥运图形下有五环图形，这是多么重大啊！

在广场中心，有一个音乐水池——蒙得利尔大舞台。在舞台上，有的人在弹吉它，有的人在吹号，有的人在弹钢琴……他们就像一支真实的乐队，吹着优美的曲子。我沉醉在音乐的摇篮里，依依不舍地离开了。当我离开时才知道：艺术——光是用来看的，在艺术里包含了许多语言。

在国庆假日里，有一天是中秋节，那就是10月6日。今天的天气非常好，爸爸就说：“我们去世纪公园看花展吧？”我一声答应下来。

走进世纪公园，眼前一亮，这里有假山、湖泊、用草做成的各种形状……有的旅客在玩刺激的挑战着，有的旅客在骑自行车……而我们是来观看花坛大赛。

我们来到了一座说明我们中国人骄傲的建筑，建筑上有姚明和刘翔，这座建筑描绘出姚明的高度和刘翔的速度。这两位人物表现出了我国的运动精神。还有一座也描出了我国的奥运精神，那就是xx年，将在北京举行的奥运会图形，在一松树后有奥运图形，在奥运图形下有五环图形，这是多么重大啊！

在广场中心，有一个音乐水池——蒙得利尔大舞台。在舞台上，有的人在弹吉它，有的人在吹号，有的人在弹钢琴……他们就像一支真实的乐队，吹着优美的曲子。我沉醉在音乐的摇篮里，依依不舍地离开了。当我离开时才知道：艺术——光是用来看的，在艺术里包含了许多语言。

国庆活动方案 篇九

一、活动目的

为庆祝建国70周年，进一步弘扬爱国精神，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，提高家长和学生的荣誉感，加强爱国主义教育。

二、活动主题

我向国旗敬礼，喜迎新中国成立70周年

三、活动时间

20xx年10月1日

四、参与对象

乡村两级干部、各位家长、老师和同学们

五、活动准备

1.更换新国旗、校旗，调整升旗设备。

2.准备《歌唱祖国》音乐、国歌。

六、活动内容

（1）宣布升旗仪式开始。（全体立正）

（2）出旗。（旗手从操场最东面香樟树下出发，踏步到升旗台前）（放《出旗》音乐）

（3）升国旗，奏、唱国歌。（行注目礼，同唱国歌）

（4）领导致词。

（5）宣布活动结束。（有序退场）XXXXXXXXXX

国庆节 篇十

国庆节是我们伟大祖国的生日，每年到这个时候人们总会结伴出行，领略祖国大好河山，来为祖国庆生。然而这两年却发生了一些变化。

放假第一天，火车站……

人群的喧闹，淹没不住一声“快帮我一下”的尖叫。我回头一看，人山人海中，空出一块空地，我努力地踮起脚，发现那里坐着一个比我稍微大一点的高中生。他坐在自己的皮箱上，按着自己的脚踝，脚踝好像有点鼓鼓的，脸上露出十分痛苦的表情。人海中，他仿佛一块礁石，人们匆匆忙忙从他身边走过，却没有人留意他。我叹了口气，逆着人流向他走去，却被人流推到更远的地方。那位哥哥尝试着站起来，却又一次坐下去，皮箱发出不堪重负的响声。我咬了咬牙，向他那里使劲挤过去，用力抵挡着人群的冲击。近了，更近了，在不懈的努力后，我终于到了他那里，搀扶起他，拉着皮箱，向旁边的台阶走去。他感激地谢过我，然后扶着我，步履蹒跚地走上候车室的台阶。我们看着下面冷漠的人潮与他们组成的冰冷的“海”，不禁叹了口气。

放假第一天，火车上……

我把那个哥哥送上火车，找到座位，然后拿着票在依旧拥挤的车厢里寻找自己的座位，一抬头，一头银发出现在我面前，一个身穿军装的老人站在人海中，看着自己手中的票，叹了口气，随后又挺直了腰。我想他不知道要站多久，可拥挤的人群不允许思考这些事，我只能顺着人群向前走。当找到座位时，我不禁皱了皱眉，我的座位上有个人在睡觉，我正要拍醒他，就听见后面一声“爷爷，您坐这吧！”只见一个小朋友主动把座位让给了那位老军人。他纯洁的心灵如大海般荡涤着我的灵魂，我为自己的麻木和冷漠感到惭愧。趴在我座位上睡觉的人看起来很疲惫，周围好几个行李，看着像是外出打工的农民工，一看就累坏了。我把伸过去拍他的手收了回来，站着回了忻州。

今年的国庆，不同于往年那般冷，因人们心中，温暖永存！

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