改进建议【精品多篇】范文
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改善建议书 篇一
尊敬的校领导:
你们好!
我是我校六年一班的一名学生,在这个美丽的校园里学习﹑生活已有 年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校。晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。每天 个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的学校好似一个大花园,那里有百花盛开的花坛、有绿如碧毯的足球场、还有葱葱郁郁的树木但是在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现这件问题。
那天下午,我在花坛旁的水池旁看书,偶然看见了一个小同学竟然将一个食品包装袋扔进了清澈见底的池水中。我又往池中一看,不由得惊叹一声,原来水面上水瓶、果皮、纸屑到处都是。由此,我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。这时我仿佛看见了被鲜血染红的天空;成群成片的死鱼浮上水面想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头我决定去给他们上一堂保护自然的课,可那些理知自亏的小学生就先跑掉了。
为了让我们这个校园更美丽。希望校领导能在百忙之中看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我这一封意见书能为学校未来的梦好蓝图增添一抹色彩。祝学校的明天更加美好。
改善建议书 篇二
尊敬的学校领导:
我们是五维空间环保小组,代表佛山二中参加今年中英合作的气候酷派行动,将针对学校水电资源利用、垃圾分类与资源回收利用、粮食浪费等方面展开一系列的行动,从而带动全校师生加入我们的环保行列。首先,我们将目光投向了学校食堂。据我们的观察,学校食堂所存在的问题绝不只是粮食浪费的问题。因为学校饭菜不合口味,越来越多的学生将盒饭或路边小吃带进学校,校园内的白色垃圾也与日俱增。
然而食堂到底存在哪些不足呢?上周,我们对整个高一级做了一次调查,由每班班长或生活委员负责调查同学们最喜欢和最讨厌的学校食堂菜,以及记录同学们对食堂的看法和改进的建议。我们共发出了14份问卷,根据9份有效答卷,现归纳和提出学校食堂存在的问题和改进的建议: 从饭菜质量和口味来看:
1、菜式单一。例如蒸水蛋这道菜,几乎每天都有。山珍海味亦会吃腻,更何况这么一道家常菜呢?对此,食堂应该定期更新一些菜式,换换口味。同学们提到的想吃的菜有:盐焗鸡,虾仁炒蛋,香酥鸡等。另外,同学们普遍喜欢的食堂的菜有梅菜扣肉,香菇滑鸡,酸甜鱼,番茄炒蛋;普遍讨厌的有蒸水蛋,豆芽,红烧豆腐,卤水鸭。
2、口味单一。从收回的答卷来看,普遍受欢迎的口味有咸,辣,清淡。所以,食堂应做好协调工作,例如每周做3、4道比较辣的菜;保留酸甜鱼这样的菜;汤做得咸淡适宜;粥里面适当加一些盐等。
3、荤素搭配不当。很多同学都提到学校食堂荤菜不够,好不容易盼来一道,又都是肥膘肉。因此,食堂应当注重荤素搭配,增加荤菜,提高荤菜质量。
4、蔬菜不新鲜。这也是同学们最反感的一点。长期以来,食堂的蔬菜都不尽人意:经常有黄(枯)菜叶;蔬菜没洗干净,有沙。此外,瓜果也不新鲜,如番茄的皮经常是又黑又烂的。前面所提到的豆芽,之所以不受欢迎,除了味道不好之外,也十分不新鲜,总是黑黑的。有同学提到,与其做这样的蔬菜,不如改作其他的菜。其实蔬菜不用太多,如果很新鲜,能让同学们满意,少一点也无妨。
5、汤太淡,豆浆掺水现象严重。我们认为食堂可以对豆浆、汤进行限量供应,提供优质产品。
6、饭又冷又硬。这也是食堂长期存在的一个问题,除了适当提高米饭的质量外,食堂也应对饭做一定的保温措施。
7、鸡头太多。据同学们反映,关于鸡鸭的菜,头尾太多,影响了同学们进食的情绪。我们认为食堂不必将这些部分加入菜里。
8、经常吃隔夜饭菜。实际上这是由于吃饭的人数少于准备的饭菜所致,因为有部分同学未去食堂吃饭、食堂又不忍浪费才出现这种情况。解决的办法无非就是提高饭菜质量,吸引同学们去食堂吃饭。
9、饭菜分量太少。有女生反映,食堂给的饭菜有时过少。也有不少同学反映吃不饱,打饭的阿姨又不肯多给一些。鉴于此,我们建议改自选窗口为加菜窗口,通过此窗口为同学们提供加菜服务,将不同的菜分成一小碟一小碟,按不同的价收费,这样,既可以让同学们吃饱,又能为其提供更多的选择。
10、早餐不够丰富。很多同学希望早餐能做得像宵夜一样丰富,有多种选择。
从非饭菜因素来看:
1、食堂工作人员态度欠佳。很多同学不喜欢阿姨的催促,也强烈要求打饭时阿姨们的口罩要戴好。
2、人太多,太拥挤。相信各位领导也知道,每到中午放学,学生们便会蜂拥般的奔向食堂,用不了几分钟,食堂内便会排起长长的队伍,不走运的来晚了点,到最后连饭都吃不上。相当一部分同学因此而不去食堂吃饭。我们认为,食堂完全可以利用二楼的空间,将二楼也开发利用起来,以缓解一楼的压力。
3、地板太滑,尤其是在下雨天。希望食堂首先尽量避免油撒到地上,其次多用点洗洁精,将地面拖干净。
好了,以上就是我们调查所得的结果。这次调查,许多同学都积极配合,踊跃发表看法和意见,虽然有些语句过激了点,但这表明同学们对学校食堂的改进仍抱有希望。同学们不止一次地向我们表示,他们非常希望学校食堂能够改进,能够越办越好。领导们,你们可曾发现教学楼楼梯间的垃圾桶里有越来越多的一次性饭盒?可曾知道同学们因吃路边小吃而使用了多少塑料袋?如果您知道了,您一定也会为环境而痛心。一份建议书还不足以将事情说清楚,如果您有时间,若有什么顶撞之处,还请领导们原谅,谢谢您阅读这封建议书。我们衷心希望,二中的伙食能像它的教学质量一样,令人满意!
改善建议书 篇三
我居住的小区本来环境不错。楼房密度不大,整齐的小区马路两旁树木、植物茂盛。夏天绿树成荫,秋天银杏树叶一片金黄,远看像一道金色屏障。紧邻生活小区还有一个由小树林改造的文化广场。广场上,有政府安装的健身器材,有居民自制的简易木质单杠等活动器材,还有供居民休闲娱乐的牌桌、棋桌等,每天天不亮就有居民在广场上活动。
但是,小区人行道和广场“大步走”路上的宠物粪便和周围的垃圾有点多,这影响了居民生活,也影响树木的生长。
对于垃圾,我认为要靠大家自觉,别随手乱扔。对于宠物粪便,我有一个处理方法:
首先,宠物主人在遛狗时每次带一个袋子,随时把宠物粪便收起来;
其次,有专门的单位负责回收宠物粪便。将粪便做成肥料,用来养草养花,特别有营养。这样既可以减少污染,又可以美化小区环境。
对于落叶垃圾,我也有一个处理方法:
将秋后落叶收集起来,加上一些塑料成分,可以很快加工成一个碗。具体步骤是:
1、把落叶弄成碎片;
2、用水泡,留下纤维;
3、拿到塑料场,加入一些塑料成分,放在特殊的容器里制成碗状,再加入胶就成了。
这种回收落叶的方法,还适用于果皮、坚果壳、栗子壳、花生壳、鱼刺等。
除了上面所说的运用科学方法来处理垃圾,改善小区环境意外,加强“保护环境,人人有责”宣传也很重要。社区居委会要通过各种方式,来提高人们爱护环境、养成文明习惯的意识。
每个人都会希望生活在一个环境优美、居民文明的小区。
改善建议书 篇四
一.现在办公室存在的问题
1、办公室的空气长期得不到流通,让人不仅压抑,还变得很沉闷。
2、办公室电脑多,自然辐射也多,盯着电脑时间长了,眼睛会感觉很疼和轻微头疼。
二。办公室环境的改造
1、首先要做的是开窗通风,因为这是净化空气最好的方法,但是每天要保证办公室内的开窗通风不少于两次。
2、增加办公室内空气净化的设备,个人为避免电脑带来的辐射也可以带一些绿色植物放在电脑前面。
3、避免办公室内存放过多的杂物,每个人的办公桌要随时去打扫,每天的垃圾都要记得去扔掉,养成这些良好的办公习惯,相信办公室内的环境污染就会减少很多。
4、可以在空白的墙壁上挂些字画或是带绿色的风景画,提升品位还可以缓解长期用眼的疲劳。
三。关于公司制度上的问题
1、有罚没赏:迟到,旷工都有所惩罚,而对当月在公司规定的上班时间内未出现任何迟到、早退、请假、旷工的员工没有设立相应的奖励政策。
四。对于公司制度上的意见
对于对当月在公司规定的上班时间内未出现任何迟到、早退、请假、旷工的员工设立相应的奖励政策,如全勤奖,奖金不用多,主要是要对这种积极的态度有一个鼓励。设立全勤奖,对员工和公司来说都起到了很大的推动作用:对员工来说,全勤奖的设立,可以促使他们更努力地投入工作。对公司来说,全勤奖的设立,一方面可以让公司轻松地管理员工的考勤,减少员工不必要的请假,另一方面可以提高公司的效益。全勤奖的设立对各方面都是有好处的,它可以促进员工和公司更和谐的发展,最终达到“双赢”。
改善建议书 篇五
尊敬的校长、各位老师:
在这里,我建议我校的每一个学生都应该养成保护学校环境的好习惯。近一段时间,我发现我校的部分学生身上有一些不好的习惯,如:我们班的部分同学随地吐痰、擤鼻涕等;还有的同学,把吃下零食的塑料袋等随地乱扔;中、低年级的同学把垃圾随意倒在垃圾坑旁,使学校门前垃圾满地,特别是一刮风,操场里、校园里满是垃圾等。这些不文明的习惯,既污染了学校的周边环境,又破坏了我们的学习环境。因此,我建议学校在全校师生中开展一次“爱护环境,从身边的小事做起”的活动,具体措施如下:
一、要求各班打扫和管理好各班的区域,利用晨会、班会对同学们进行环保知识的宣传,提高大家的环保意识,让大家都认识到环保的重要性。
二、每个班定期选出一名最注意环保的模范分子,给他发放环保小红旗,并记录在他的成长记录袋中。
三、每周学校要定期、不定期地检查各班的卫生情况,并作出评比,填写光荣榜,表彰在环保方面的优秀班级和环保先锋。
四、发放环保倡议书,倡议大家从以下几个方面严格要求自己。
1、从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护家园,珍惜自然资源。 努力环保,努力节约,开展环保活动竞赛。 倡议一张纸两面用,回收废纸,做到多次利用。 宣传和倡议学生家庭使用节能灯泡等。 开展“拯救地球就是拯救自己”的活动。 进行厕所的移建,消除对学校和路人的污染。
2、每学期开展一次植树造林的活动。
为了使我们的生存环境更美好,让我们一起行动起来吧! 保护环境、爱护动物、珍惜资源!
小学六年级:
20xx年8月6日
改善建议书 篇六
敬爱的金校长:
您好!
都说“书籍是人类进步的阶梯”。我们非常感谢校长为我们创造了这样一个良好的读书环境。但书吧还有一些改进的空间,希望校长您能支持并做出改善:
1、做为一个21世纪的少年,正如季羡林先生说的那样得贯通中西,贯通古今,贯通文理。这自然少不了阅读。因此知识面务必得广阔,想让知识面广阔,就得阅读不同的书籍,我们建议校长再增加一些不同类别的书,并倡导同学们阅读不同的书籍。
2、读书最重要的莫过于“静”。但由于书吧的位置位于楼道口,自然少不了行人的脚步声,甚至同学们课间玩耍时发出的声音。这会影响到正在认真阅读的同学,那样得阅读方式必定没有太大的效果。所以我们想请校长您想出一个合理方便的改进方案。
3、我们发现由于一些同学的过失,导致一部分书籍已经遭到损坏,这严重影响到同学们的借阅,同时,对我校的风貌也打了折扣。在此,我们想建议校长要提醒各班同学要爱护书籍,让文明在校园流传。
4、由于书吧的位置不大,座椅也不多,同学们常常是为了抢座位而拼个“你死我活”。希望校长能为书吧安置上移动方便、节约位置、安全系数高的活动桌椅。我们还发现书吧柜台上落满了灰尘,手一触,黑黑的一片,背一靠,就更不用说了,因此我们希望校长能够提醒小海燕志愿社的成员们管理好书吧的卫生。
5、最后一点,我希望校长能多多举办一些跟书有关的活动与交流,让更多的同学受到艺术的熏陶,从而爱上读书,爱上写作!
以上是我对书吧提出的一些改善建议,希望校长能再三考虑,并做出一个答复。
祝
工作顺利!
六(2)班 徐麟昊
20xx年11月11日
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