元旦联欢会策划书精品多篇范文

(作者:azswdftgyhj时间:2023-07-24 11:18:08)

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元旦联欢会策划书精品多篇

庆元旦联欢会方案 篇一

一、联欢会主题:

二、联欢会目的

迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

为了迎接xx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学习氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。

三、联欢会时间

xx年12月31日下午第一节课后

四、联欢会地点

浞景学校六年级三班

五、联欢会准备

1、宣传方面:小组自行彩排。

2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品

3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

4、节目准备方面:

(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

(2)布置会场,准备好主持词等。

六、联欢会流程

1、开场节目

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

3、给获奖的同学颁奖

4,闭场节目全体老师唱同一首歌

七、操作方面

(1)节目的排练、彩排。

(2)协调节目上场时间,催场。

(3)制作节目单(格式要正确)。

工作方向:(1)布置会场的装饰品

(2)协助道具组布置会场

(3)舞台设计和布置

八、特别注意事项

(1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的顺利进行。

(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

(3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

(4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生

元旦联欢会活动方案 篇二

为喜迎20xx年元旦,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会,有关事宜活动方案如下:

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20xx年12月30日14:00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1。以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2。穿插游戏、抽奖等互动活动;

3。提倡团体节目、特色节目;

4。鼓励原创,最好是表现校园生活、部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。

组长:张xx 副组长:王xx 成员:周xx、吴xx 领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的。上报和筛选工作。

主任:王xx 成员:王xx、张xx

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动,主动与所在支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动;

2、参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位,也可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目;

4、10月30日前,各分工会将附件1的报名表填好后,以邮件的形式报至工会邮箱:xx;

5、采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则详见附件2;

6、未尽事宜,另行通知。

元旦联欢会 篇三

下午二时整,主持人张书雨宣布联欢会正式开始,霎时间,欢笑声、欢呼声响成一片。节目表演开始了,第一个节目是赵静雨的钢琴独奏,她弹得是那么纯熟。

今天是20xx年的最后一天,按照惯例,学校里都要举行一年一度的新年联欢会。这一天校园里到处都是欢歌笑语。

这天中午,阳光明媚,我早早地来到了学校。我发现每个学生袋里都装满了自己最喜爱的零食,手里拿着漂亮的喷雪,脸上都挂着幸福的笑容我也不例外。我高高兴兴地迫不急待地往教室里跑去,来到教室门口,我惊呆了,教室里已经焕然一新,只见教室上空悬挂了五颜六色的彩带,黑板上写庆祝元旦四个大字。

下午二时整,主持人张书雨宣布联欢会正式开始,霎时间,欢笑声、欢呼声响成一片。节目表演开始了,第一个节目是赵静雨的钢琴独奏,她弹得是那么纯熟,那么动听;第二个节目是张静远的独唱《家乡》,她的歌声是那么清脆,那么宏亮。我们一个个都沉浸在歌声里,仿佛身临其境。

时间过得真快,转眼一个半小时的时间过得真快,转眼一个半小时的联欢会就要结束了,我真有点恋恋不舍。

元旦联欢会 篇四

我们学校的元旦联欢会十分的精彩,节目各式各式各样,精彩不断,掌声不断,个个都深受大家喜爱。

比如,相声节目滑稽搞笑,包袱不断,六年级舞蹈《墨盒》温文尔雅,显示出淑女的动态。五年级女同学的灯笼悟出了新年的欢快,四年级同学的《掩耳盗铃》音乐剧更是生动形象,栩栩如生。三年级同学手拿彩带,让餐厅异常热闹。音乐老师的《我爱你中国》更是动听无比,最开始的《祝你幸福》更是气势磅礴。这些节目都太多了,又特别的好,各有各自的特点。

其中,我最喜欢的节目就是我们班级的跳绳节目了,首先,开始的同学的荧光贴闪闪发亮,让同学们大吃一惊,传来了热闹的掌声和欢呼声,然后是张佳乐套六个同学,让大家大开眼界,后来,陈永健同学的跳法更是引人注目,速度极快,藏人看的眼花俩乱,之后,大绳套中绳,中绳套小绳,小绳套人让大家长开了大嘴,就就不能合笼,同学们都争着要看,然后是夏萱的双绳也是深入人心,我们班级的跳绳节目无疑是舞台上最打动人心的节目。最精彩的节目。

这次元旦联欢会太棒了,但这是最后一次了。真是对元旦联欢会依依不舍。

元旦联欢会策划书 篇五

一、联欢会主题:我们一起走过元旦

二、联欢会目的

迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

为了迎接20xx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学习氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。

三、联欢会时间

20xx年12月31日下午第一节课后

四、联欢会地点

浞景学校六年级三班

五、联欢会准备

1、宣传方面:小组自行彩排。

2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品

3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

4、节目准备方面:

(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

(2)布置会场,准备好主持词等。

六、联欢会流程

1、开场节目

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

3、给获奖的同学颁奖

4、闭场节目全体老师唱同一首歌

七、操作方面

(1)节目的排练、彩排。

(2)协调节目上场时间,催场。

(3)制作节目单(格式要正确)。

工作方向:

(1)布置会场的装饰品

(2)协助道具组布置会场

(3)舞台设计和布置

八、特别注意事项

(1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的顺利进行。

(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

(3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

(4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生。

元旦联欢会 篇六

为嘛“晚会”加了个引号,不是为了好玩,而是真的有原因。早在一周前,班主任就迫不及待地告诉我们,元旦即将来临,各班自己举行元旦晚会,就在下周五的晚自习时间。

讲台下的同学们立刻骚动了起来:太棒了,晚上不用做作业了!住宿生兴奋不已。一旁的走读生高冷地看着住宿生:“我晚上不用过来,在家怎么嗨都行。”住宿生一听,略为有些沮丧:要是我是走读生就好了。不一会儿又振作了起来,至少不用做作业。可老师偏偏不如他们的。意,将元旦“晚会”改到了下午。这下明白“晚会”加引号的含义了吧,本来就是个“下午会”。

终于到了周五下午,元旦“晚会”开始了。同学们吧唧吧唧地嚼着零食,看着班长大人尽职尽责地主持节目,有个同学唱歌时,放的不是伴奏,唱到一半,话筒卡壳了。但“伴奏”仍在继续,听着那优美的歌声,我们丝毫不给面子地笑了:我说怎么唱得那么好!假唱!他尴尬地唱完了整首歌。

朱老师上台时,我们十分给他面子,挥舞起了手中的数学书。教室四处,无数只手臂“群魔乱舞”,朱老师“一脸深情”,时不时露出他的招牌笑容:眼角纹一挤,苹果肌一提,嘴角一拉,露出两排大白牙……在没开灯的教室分外显眼。旁边的人笑得浑身抽搐,不能自已。但朱老师仍一心一意地唱着歌,敬业。

唱得好的,观众不由地激动起来,亮出了闪光灯,摇啊摆啊,亮瞎了对面人的眼。但他们依旧我行我素。

不知不觉,元旦“晚会”已接近尾声。零食的香味满教室都是,我们将教室整理干净,此次活动就算结束了。

元旦联欢会 篇七

在美妙的英华交响曲中。英华的元旦夜拉开了帷幕,我们非常的期待这次的元旦,因为这次是我们最后一次看英华小学的元旦了,下一年就看不到了,我们当然得珍惜了,我们看的第一个节目是英华交响曲,也是我最喜欢的一个节目。

因为之个里面有许许多多的乐曲一起演奏,他们演奏在一起可以组成非常美妙的歌曲,我非常的喜欢听,可是喜欢的却很短,这首英华交响曲就很短,这就是我珍惜他的原因,不一会这首英华交响曲,我把我最热烈的掌声送给了这首英华交响曲。

接下来的几个我都没心思看,忽然到我们班级的舞蹈了,我觉得我们班里应该是很好的,我就安静的看了起来,我们班的舞蹈好像叫雀之梦,一开始我看的不怎么,可是看到后来孔雀开屏的时候我就觉得很有意思。舞蹈演完了,我们班的人开始鼓掌,我听那声音,好像是全场里只有我们班鼓掌声音,那场面正课已有两个私自词语来形容:排山倒海,震耳欲聋。

接下来我记的最清楚的是相声,那个小孩的名字我记不清了,反正他和我们三年级的主任的助手一起演的,那个小孩还挺会唱歌,和王老师配合的很默契,我们看了,总觉得很搞笑。

元旦晚会在我们不知不觉的演完了,我们非常舍不得这元旦晚会,舍不得这六年级的最后的元旦晚会时光。

庆元旦联欢会方案 篇八

一、活动目的:为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。

二、活动领导组委会

组 长:

副主席:

秘书组:

三、活动阶段安排

第一阶段:动员阶段

1、布置活动任务

2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量

第二阶段:海选阶段

确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。

在此阶段蔡校长、谭书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况

秘书组联系各单位分工:

宋克富:桑园小学、科任组

聂拥军:中年级组 东庄禾小学

王士才:高、低年级组 小漕村小学

在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为:

东庄禾小学 3个

桑园小学 3个

小漕村小学 1个

太师屯小学 13个

低、中、高年级组各2个 共6个

科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个

体育组 1个

幼儿园1个

食堂 1个

住宿 1个

退休教师 1个

第三阶段:活动形成阶段

1、确定节目单、主持人

2、确定评奖办法

3、进行各部门分工

第四阶段:活动召开时间:

四、活动要求

1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量

3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,要顾全大局,防止因此次活动造成个别同志的心理负担,形成与本次活动主旨被道而驰的局面。

4、各小学、各部门如果有困难或疑问可直接找秘书组联系,各单位、部门协调解决问题。

5、原则上在节目服装、道具方面由各单位自己解决。

元旦联欢会方案 篇九

一、活动目的:

通过活动,使学生知道元旦的来历,感受新年的快乐气氛,活跃心情,展望美好的未来,懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师赠上发自内心的问候。

二、活动时间:

XX.12.30

三、活动地点:

五(1)班教室。

四、活动准备:

(1)布置教室

(2)排练节目

五、活动过程:

(1)整队,出旗,唱队歌。

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年元旦如约而至。

乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们莘庄镇小学的春天,这是我们每个人的春天。甲 :今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

乙:今天,我们相聚在这红红火火的狗年,让我们奏响金鸡的乐章,欢聚于此。

甲:新的一年希望的钟声即将敲响!在此之际,全校师生人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

(2):下面有请我班的“小莫扎特”刘捷旎演奏一首《法国组曲》

(3)甲:欣赏了美妙的《法国组曲》后,我们该放松一下了,下面有请我班的'“f2”组合演唱周杰伦的《发如雪》。

(4)乙 :游戏1。

(5)甲:完成了激动人心的游戏活动后,下面请我班的“范博士”介绍元旦的来历,你可要听仔细喽!(介绍元旦的来历。)

(6)乙:在众多的音乐中,小提琴的声音是最美的,下面让我们来欣赏这活泼动人的小提琴独奏:《春节圆舞曲》。

(7)甲:每个人的姓名的姓都能在百家姓中找到,你们知道百家姓吗?请听相声:《百家姓》。

(8)乙:假如在你被绑架时要学会逃脱,你不会,就得看这个魔术:《逃脱术》。

(9)甲:灯谜1。

(10)乙:流行乐是青春活力的象征,它让人的心灵年轻,充满活力。下面就让我们听一首名叫《莫斯科没有眼泪》的歌曲。第二首《不想长大》

(11)甲:人们都说:笑一笑,十年少,下面让我们看一段小品:《爆笑升堂》,一起来开怀大笑吧!。

(12)乙:游戏2。

(13)甲:古筝是具有我们中华民族特色乐器之一,下面请听古筝曲:《浏阳河》、《故乡的亲人》。

(14)乙:灯谜2。

(15)甲:粮食是人类不可缺少的食物,粮食是勤劳的结果。请听二胡独奏:《喜送公粮》。

(16)乙:脑筋急转弯1。

(17)甲:魔术是奇异,魔术是智慧,让我们一起来欣赏魔术:《硬币移位》等

(18)乙:我们的祖国历史悠久,我们的祖国美丽富饶,让我们一起倾听笛子独奏:《我的祖国》。

(19)甲:同学们,看这个节目一定要准备好餐巾纸,小心笑掉你的大牙!那就是曹宗悦导演、刘海嘉等同学演出的小品《乌龙院》。

(20)乙:游戏3。

(21)甲:今天的节目中魔术比较多,你看,又有一个同学要来表演了,名叫:《空中木棒》。

(22)乙:看了魔术,就让我们来看一个小品:《薄荷草的花心梦》。

(23)甲:再过十多个小时,新年的钟声就要敲响,让我们一起用歌声来迎接新年的到来,齐唱:《新年快乐》。

(24)乙:下面,让我们敞开心扉,谈谈新年感受、愿望以及你对某人的祝福。

甲::在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;

乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

甲:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

合:因为,我们始终相信:明天会更好!

乙:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(25)辅导员讲话。呼号。退旗。

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