2023年新版赓续红色血脉共同续写红色华章感悟精品多篇范文
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赓续红色血脉致敬百年风华主题征文 篇一
红色基因是忠诚,爱党爱国,矢志不渝;红色基因是忘我,无私奉献,无怨无悔。我们传承红色基因也许不必每天挂在嘴上,但是需要我们铭记于心。
一位剧作家说:“我经常恍惚,我的脚下埋藏着曾经鲜活的生命,我就踩在他们的身体上,我们的幸福和我们的生命来自于他们勇敢的牺牲。”所以,在这个伟大的变革时代那些血与火相伴随,与你我相联系的红色基因,是我们情感的依托,精神的归宿,前行的动力。
一寸山河一寸血,一抔热土一缕魂。我们伟大的共产党人用寸寸鲜血换来我们片片山河,换来了供我们踩在脚下的寸寸热土,用他们的生命成就了我们今天的幸福生活。我们敬爱的毛泽东同志领导共产党人走过了震古烁今的两万五千里长征,吃了世界上的苦,流了一个人可能要流一生的汗水。这就是伟大的红色基因。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,从头越,苍山如海,残阳如血。”长征过程中最令我感动的是马宝玉、曹振林、宋学义、胡德林、胡福才五个人,他们在作战时带的子弹打光了,就用山上的石头打击敌人,为了不被敌人俘虏,在最危急的时刻,他们毁掉了枪 支义无反顾的纵身跳下狼牙山。曹振林和宋学义在坠落时被树枝挡住保存了性命,而其他三人从此长眠狼牙山。这件事在他们身上表现出了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节。被人民誉为“狼牙山五壮士”,这也是伟大的红色基因。
红色基因凝聚了力量,引领了未来,典藏了历史,穿越了时空,成为一代又一代中国人心中永久的向往和神圣的殿堂。红色基因的产生凝聚了无数共产党人的心血,他们依靠“铁石相击,必有火花,水气相荡,乃生长虹”坚定信念,不驰于空想,不骛于虚声,才为我们留下了令人热血沸腾的红色基因。
每个人都有着来自父母给予我们的的不同基因,而红色基因是中国共产党给予我们每个中国人共同的、永不消失、永不变异的基因。这个时代的我们在向前奔跑的过程中会面临数不尽的机遇和挑战,我们更应该珍惜共产党留给我们的这无比丰厚的精神财富,用红色的激情去拥抱时代、拥抱事业、拥抱人生,让红色的基因传承万代千秋。
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多些实在的爱国主义教育
爱国是最深沉、最厚重、最质朴的情怀,是生长在每个中华儿女身上的基因种子。华夏文明的历史长河里,涌现过无数先驱榜样和英雄人物,留下恒河沙数的爱国箴言。如,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的屈原,“利于国者爱之,害于国者恶之”的宴婴,“以身许国,何事不敢为”的岳飞,“生平未报国,留作忠魂补”的杨继盛等等,句句珠玑、字字铿锵,鼓舞和熏染一代又一代人为国赴难、刚毅挺拔,筑牢起中华民族独有的爱国精神脊梁。
2019年,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》提出,“要坚持目标导向、问题导向、效果导向,坚持虚功实做、久久为功,在深化、转化上下功夫,在具象化、细微处下功夫,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。坚持从实际出发,务实节俭开展教育、组织活动,杜绝铺张浪费,不给基层和群众增加负担,坚决反对形式主义、官僚主义”。爱国主义教育是思想的洗礼、精神的荡涤,求真务实才能涵养底气,崇尚实在方可激发实效。
图难于其易,为大于其细。爱国主义尽管是“仰之弥高、钻之弥坚”的无限追求,具有爱国主义情操能释放“高山仰止、景行行止”的光芒魅力。然爱国主义并非“曲高和寡”的不可企及之地,所谓“念念不忘,必有回响”,假使坚守家国情怀的堤坝,涵养“卑微不敢忘国忧”的品质,定能在爱国主义大道上驰骋向前。现实生活中,不乏少数单位或组织无法把握爱国主义的精髓内核,给爱国主义教育“穿衣戴帽”,令其走样变形、沦为形式。如,某地体育竞技场上,打着爱国旗号干扰运动员正常比赛。让爱国主义教育蒙尘,伤害了广大人民群众的情感。
最是情怀最动人。“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根”。拳拳爱国之心,如何能内化于心、外化于行,成为自觉意识和坦然言行,离不开具体而微、细致而实的情感呵护与自然注入。如,小学操场上,一名学生冒雨本向教室,当国歌奏响立马在育种向国旗敬礼;新中国成立70周年之际,家家户户自发装挂国旗,让鲜红旗帜印鉴炽热之心。所见,只要把爱国主义教育融入生活日常、实践行动,让一滴水加入河海凝聚波涛,才能收获爱国主义磅礴力量。
一语不能践,万卷徒空虚。多些实在的爱国主义教育,因爱国主义本身也是实在的情愫。追逐爱国主义、弘扬爱国精神、传递爱国价值,每个人都不能做旁观者、掉队者,而是要做奋斗者、进取者,秉持强烈的爱国担当与忠诚的为国使命,立足岗位责任、扎根本职工作,将个人梦融入中国梦,为建设更加美好富强的中国不息努力、孜孜开拓。
赓续民族血脉同绘华夏愿景作文1100字 篇三
让梦想照进现实
在我家的抽屉里,奶奶珍藏着一个用红布包裹着的粗瓷大碗,听奶奶说,这是祖上传下来的。每当春节吃年饭时才能见到它,奶奶上的第一个菜就是用它盛的,金黃的窝窝头里面夹着苦菜,爷爷叫它“忆苦思甜”菜,那种苦味让我难以下咽。就这样一年回味着一年,我也是在回味这苦味中渐渐长大。我的梦想也就在爷爷、奶奶忆苦思甜的唠叨中,像一粒种子,渐渐地生根发芽。
一提起过去,奶奶的话匣子就打开了。解放前,我国贫穷落后,日本侵占我国领土,烧杀抢虐,人们无家可归,民不聊生,国家处在灭亡的边缘。奶奶说她小时候还吃过草根,睡过树洞,跟奶奶的奶奶要过饭,直到现在,她的小腿上还留下一块地主家的狗咬伤的疤。从奶奶的眼神中,我读懂了奶奶苦难的经历,更读懂了奶奶对我的关怀和期望:过去苦难的日子不能忘记,今天幸福的生活更要珍惜,长大后要做一个对国家和社会有用的人。如今,祖国强大了,人民富裕了,祖国大地到处一片繁荣景象,这是千百年来,多少中华儿女为之奋斗的梦想,是他们抛头颅、洒热血,前赴后继、顽强拼搏,才换来了今天胜利的果实,我们应百倍、千倍地呵护它、珍惜它。
近年来,随着我国经济文化和科学技术飞速发展,大国地位显著提升,我国在各个领域都取得了傲人的成绩。例如:中国首次载人航天飞船发射成功,人们的生活达到了小康水平,莫言成为第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家……我为祖国取得成就感到无比自豪与骄傲。作为祖国未来的我们,要胸怀远大理想,拥有美好梦想,我的梦想就是做一位教育家,因为我国文化历史悠久,是一个传统的文明古国,文化是智慧的结晶,民族的血脉,是人民的精神家园,我要做一个文化传播者,继承和发扬优秀的中华文化。
要想个人梦想实现,首先,就要从现在做起。青少年正是人生的黄金时代,我们要珍惜大好时光,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,刻苦学习科学文化知识,像鲁迅先生那样学做蜡梅花,争做“东风第一枝”;其次,就要从小事做起。平时,不要小看小事,做好了小事才能做好大事。我们学生就要做好当下自己的事,认真学习,遵守校规校纪,做一个勤奋学习、知书达礼、助人为乐的好学生;再次,就是要付出行动。不做语言上的巨人,行动上的矮子,把自己的梦想规划成一个个小阶段,每一个阶段就是一个脚印,每迈出一步都需要我们付出百倍努力和汗水,每迈出一步离我的梦想就更近一步。在这漫长的求知道路上,我们一定会遇到各种各样的挫折和困难,但我们要有水滴石穿的精神,目标专一,持之以恒,不半途而废就一定能实现我的梦想。
中国梦是国家的大梦,我的梦是个人的小梦,每个人圆了自己的小梦,那么也就圆了中国的大梦。为了中华民族的伟大复兴,让我们在圆梦的道路上奋进吧!
赓续民族血脉同绘华夏愿景主题作文 篇四
扮“yang”新时代的爱国主义教育
爱国主义是民族精神的内核,是我们中华民族赓续千年、融于血肉的民族“坐标”。2019年,党中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),为固本培元、凝心铸魂,培养能担当民族复兴大任的时代新人擘画了新蓝图。“实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题。”弘扬新时代爱国主义精神,重在丰赡内容、谋划载体、创新方式,引导人民尤其是青年人为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
育爱国之情,开办“洋气”课堂。最有效的爱国主义教育课就是用事实说话,让受教育者既知其然,更知其所以然,最讲“实打实”,最忌“空对空”。当代青年都是互联网时代的“原住民”,无时不网、无处不网、无人不网、无事不网是最鲜明的特征。死板的“土”味课堂不仅“留人不留心”导致效用减退,甚至还可能适得其反。《纲要》指出,要紧紧抓住青少年阶段的“拔节孕穗期”,按照政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的要求,理直气壮开好思想政治理论课。然而,开好“洋气”课堂,一方面要尊重青年主体地位,真正了解他们的思维方式,把网络直播、VR、AR当“讲台”,走进他们的“社交圈”“朋友圈”,成为他们的网友、微友和播友,多用互动式、启发式、交流式的“网言网语”,少用填鸭式、灌输式、教条式的“官话套话”,在潜移默化中用信仰点亮人生。另一方面,要强化与互联网的深度融合,积极稳妥地探索“互联网+教育”“区块链+教育”,让青年人用最低廉的成本享受最优质的资源,进而开阔视野、增长见识、理性对比,真正了解大势所趋、大义所在、民心所向。
砥强国之志,选树“仰望”榜样。榜样的力量是无穷的。投眼浩瀚的历史星空,我们从不乏爱国、强国、报国的榜样。既有“上下求索”的屈大夫、“平生慷慨”的班都护,也有“待从头收拾旧山河”的岳家军,更有“留取丹心照汗青”的文丞相……他们“天下兴亡、匹夫有责”的英雄气概,无不闪现着爱国主义的光辉。回忆过往,《见证初心和使命的“十一书”》字字泣血;环顾今朝,“一甲子深藏功与名”的张富清、“甘做隐姓埋名人”的黄旭华、“一辈子都造中国星”的孙家栋事事催泪,他们是“最可爱的人”。《纲要》要求我们要“广泛开展向先进典型学习活动,引导人们把敬仰和感动转化为干事创业、精忠报国的实际行动。”这就要求我们用好传媒工具,生产出高质量的宣传作品,为爱国模范画像、立传、明德,告诉人们他们伟大在哪里、成就在哪里、不易在哪里。事实上,值得仰望的榜样除了“高大全”的时代楷模,还有那些在某一领域、方面熠熠生辉的“小人物”。因此,要善于从身边人、身边事着眼,积极挖掘鲜活的爱国故事、爱国模范,让人们觉得可亲、可敬、可爱,最重要的是可学,从而心向往之。
践报国之行,营造“阳光”氛围。爱国,既应该是心之所系、情之所归,更应该是行之所向。《纲要》强调,要抓住重大纪念活动、传统和现代节日等时间节点,用好爱国主义和国防教育基地、自然人文景观等,不断丰富新时代爱国主义教育的实践载体。俗话说:群众看党员,党员看干部。一个地方爱国主义教育氛围“浓厚不浓厚”“阳光不阳光”,关键看党员干部“给力不给力”。党员干部要坚持虚功实做、久久为功,在生产生活中以上率下做表率,坚决维护英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,自觉遵守和宣传国歌法、国旗法、国徽法和英雄烈士保护法等。以建设新时代文明实践中心为契机,积极发挥群团组织和“五老”作用,让群众“自发式”的宣传、教育、提高在社会上化风成俗,让“人人讲述亲身经历、人人弘扬爱国传统”蔚然成风。
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