母亲节活动策划书【新版多篇】范文

(作者:sating时间:2023-08-20 23:20:39)

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母亲节活动策划书【新版多篇】

有关母亲节的活动方案 篇一

活动目标

1.学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。

2.在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上,完成小红花的折叠过程。

3.爱妈妈,并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备

红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件

活动过程

1.出示课件,欣赏歌曲《我的好妈妈》

教师:听,这是什么歌?

幼儿:我的好妈妈。

2.谈话,引出课题

小朋友:你们知道星期天5月13日是什么节日吗?

幼儿回答,教师总结:这个星期天,也就是今年的5月13日是母亲节,母亲就是妈妈,谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?

幼儿回答。

师:那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?

3.出示小红花,指导幼儿制作

瞧,这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?

幼儿回答: m.jingyou.net 我要送给我最爱的妈妈,因为她很辛苦地工作。还每天要照顾我。

4.教师示范剪裁纸头和正反折叠:

把皱纹纸折成三份,用剪刀剪开。

将三张纸头对对齐,从一边开始折一条细细的边,抓住折过的'地方,把纸头反过来,在折一条和反面一样的边,一正一反的依次类推,就象我们折的小扇子。

幼儿折,教师巡回指导,并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。

5.教师示范,在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。

教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。

教师示范如何翻开小红花的花瓣:由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸,最中间两片花瓣靠得紧一些,外面的和中间的花瓣分开一点,最下面的花瓣可以往下翻,使小红花开得大大的。

教师再次示范,幼儿跟着老师一起操作。

6.引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

教师:小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈,那你除了送妈妈小红花外,还想对妈妈说点什么呢!提供各种颜色的皱纹纸,幼儿自由制作,教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法,进一步提高幼儿对手工的兴趣。

教学反思:

这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意,知道了妈妈的艰辛,也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈,尊敬妈妈的美好情感,懂得了关心自己的妈妈。

母亲节活动策划书 篇二

一。活动主题:说声“妈妈,我爱你!”

二。活动目的

1.了解母亲节的来历

2.为母亲送上节日的祝福

3.想想母亲为你所做的一切,记得要爱自己的妈妈

三。活动背景:永不褪色的是您默默的关怀,无穷无尽的是您深深的爱心,那就让我们把最芬芳的康乃馨献给您,把最真切的祝福留给您。五月的第二个星期日是母亲节,世界各地都举行庆祝活动,以颂扬母爱的伟大。时至五月,我们又将迎来一年一度的母亲节。现在的大学生都远离父母,可能与父母的交流的机会都有所减少,我们希望通过我们的活动,可以缩短学生与父母间的距离,让大家充分体会母爱的伟大,并表达自己的真实感受。

四。活动的时间:5月9号 9:00—17:00

五。活动的地点:5号、6号楼侧面羽毛球场前

六。活动的对象:西北民大全体师生及校内工作人员

七。活动主办方

共青团西北民族大学管理学院委员会

承办方:

西北民族大学管理学院学生会女工部、组织部

八。宣传方式:以海报、宣传板和宣传单等形式向广大师生宣传母亲节活动

九.活动安排:

以黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!

前期准备工作:准备母亲节来源的资料;准备黄丝带,许愿墙,宣传单,海报,相机,便利贴,中性笔,卡纸,电话,奖品等与活动有关的物品,寻找10个母亲(可带着他们的孩子)

十。活动流程:

一、学生的活动:

A. 活动参与者在活动宣传期间需如实填写下表

母亲节参与者信息登记表

姓名

性别

学院年级

手机号

qq号

母亲姓名

母亲能收到信件的详细地址

备注

B.免费电话:由主办方提供电话机两部,让同学打给妈妈。同学在打电话过程中说出:“妈妈,我爱你”这句话,才可获得免费打电话的机会,前50名参与者可获得精美小礼品一份。

C.许愿墙: 发给同学一条黄丝带,一张便利贴,在上面写上最想对妈妈说的话粘贴在许愿墙上;也可将想说的话写在我们的温馨展板上。

D.幸运盒: 给每个参与者一个卡纸,写上自己的名字,投放在我们的幸运盒内,最后由家长抽出幸运同学。

E.由工作人员给每个参与者拍照留念

二、母亲的活动:

A.活动当天下午3点参与者聚集在活动现场,由我们的。工作人员为请到的母亲献上鲜花及我们的纪念品

B.由两位母亲代表在幸运盒中抽取2个带有参与者姓名的卡纸,作为一等奖获得者,奖品是精美相册一个

C.由另外由五位母亲各分别抽取3张卡纸,被抽中的同学将获得小礼品一份,其照片将由工作人员将其当天的照片免费寄给他的母亲,以送去节日的祝福。

D.在场的参与者一起拍照留念

活动后期:负责人对此次活动进行总结,把所拍照片冲洗后,公示

由工作人员将照片发往每个参与者的邮箱

十一。活动经费

1、主展板上所需的相关照片冲洗费用 30元,其他展板背景布置及其整个场景布置所需气球等装饰费用80元,

2、给母亲的鲜花(15枝*3元)45元,

给参与活动的母亲的纪念品(洗发露10瓶*20)200元

3、便利贴(10本*3元)30元,中性笔(15只*2元)60元,卡纸(6本*2.5元)15元,黄丝带(50米*1元)50元

4、电话卡(20张*6.5元)130元

电话线(3条*15米)45元

5、管理学院活动宣传条幅1条,签字条幅1条,共70元

6、礼品:相册(2*18元)36元

小饰品(65个*3)195元

7、签字用笔、盒子、双面胶等零星支出 30元

8、活动后期:冲洗照片及邮寄的费用100元

9、交通费用60元

总计:1176

有关母亲节的活动方案 篇三

活动目标:

1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。

2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈养育自己的辛苦。

3、教育幼儿尊敬妈妈,激发爱妈妈的情感。

4、培养幼儿的口语表达能力。

活动准备:

1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长协助幼儿上网、去书店、咨询医生等方法获得信息。

2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板。

3、一位怀孕的。母亲。

活动过程:

一、主题讨论

幼儿通过自己收集资料,展开讨论。

问题:

(1)你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?

(2)你在妈妈肚子里,饿了怎么办?

(3)你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?

(4)你在妈妈肚子里时,发生了什么有趣的事?

二、主题内容

1、请一位怀孕的母亲

让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝。自己没出生前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。

2、影像资料

通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何渐渐长大的。

3、卡通形象

进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不容易。

三、布置主题墙:妈妈孕育我

1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观察,夸夸自己的妈妈。“我的妈妈最能干”。激发幼儿爱妈妈的情感。

2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的小朋友都来分享,体会分享的快乐。

四、活动延伸

回家后做几件爱妈妈的事情,第二天开展主题讨论:你是如何爱妈妈的。

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