基本的英语怎么说精品多篇范文

(作者:庭语会时间:2023-09-21 05:20:11)

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基本的英语怎么说精品多篇

个人基本情况自述 篇一

从小到大,我应该一直都算是一个比较优秀的孩子,性格开朗大方,乐观自信。不管是学习、工作、与同学相处,我总是能尽量做到我的。上学之前,母亲就很重视我的早期智力开发,她对我的悉心照料和培养,我一直都铭记在心。大概四五岁的时候,因为我的智力比同龄人要高一些,母亲带我参加了全国有名的《零岁方案》计划,在那里我认识了很多不同年龄的“神童”,小小的我就充满了对他们的敬佩。其实现在想来,我倒并不是多在乎“神童”这个称号,只是那段与《零岁方案》相伴的回忆,让我现在看到家里那些《零岁方案》的录像带,看到那些神童证书,都会有一种从心底而发的幸福感,这样的童年无疑是美好的。

从小学到初中应该算是一个十分顺利的过程,因为我应该是一个地地道道的“同济人”,从同济托儿所到同济幼儿园,在从同济附小到同济附中,一切都那么自然。小学的时候也是第一批入队,然后就当上了中队长、大队委,至今想起小学那些“小小领导”的事迹,还是会非常感谢当时的老师和同学们对我的支持。到了同济附中,初一进入学生会,初二就担任学生会副主席,先后获得了市级三好学生,区级优秀学生干部等称号,印象最深的还是参加了区运动会,在女子铅球项目中拿到了第七名。中考之前,因为和同年级的一批优秀的同学一起,拿到了十一中的推荐生资格,只要过一批分数线就可以进入十一中,所以初三的最后一段时间,过得并不算苦。中考以537分的成绩进入了十一中理科实验班,就这样开始了我的高中生涯。

上高中以后,在个人方面,我的文章多次被评为校里征文比赛的一等奖,参加运动会总是能在参加的项目中拿到第一、二名的好名次。在学校活动方面,我是个组织能力比较强的人,而且对学校组织的活动也有一份热情,所以总是乐此不疲的参加。和同学一起参加了校园DV大赛,作品获得一等奖;组织并参加校元旦庆祝会上班级的大型表演,获得一等奖;组织策划了班级在学校的展示班会,得到了全校师生的广泛好评……后来在学校的学生会选拔当中很荣幸的成为了十一中学生会的一员,并且担任学生会副主席的职务。高中阶段,正如我个人成绩那一栏所写的从军训的优秀学员开始,到每年的三好学生、优秀干部,在到区里的优秀团干,我得到了许多很珍贵的荣誉,我想这是对我这三年成绩的肯定,而这些肯定也将会激励着我不懈努力,继续前进。

对于华中科技大学的认识:

因为从小就在同济里长大的关系,我对华中科技大学有着一种非同一般的感情。华中科技大学是涵盖理、工、医、文、管等多学科的综合性大学,是目前国内规模、水平一流的高等学府之一,是首批列入国家“211工程”重点建设的大学。我想这就是广大学子心中梦寐以求的好学校了吧!

我选择华中科技大学,

是因为她的广博的知识储备,深厚的人文底蕴,还有我心中那份浓浓的家乡情带来的亲切感。我相信,如果能进入华中科技大学,我的前途将是光明的,我一定有机会将我心中的梦想一一实现!

个人基本情况自述 篇二

我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!仅有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好,即使不是也要努力去做好!

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里,我孝敬父母,帮忙他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲礼貌,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

是一个进取乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

个人基本情况自述 篇三

北大是中华民族追求爱国、进步、民主、科学的摇篮。百年风雨,她与祖国同呼吸、共命运,令多少中华儿女魂牵梦绕。今天,我怀着“引领社会,回报祖国”的理想,带着一颗虔诚的心灵,站在北大神圣的殿堂前,向老师作以下陈述:

我来自充满温情和水的城市——无锡。我的童年,是无忧无虑和充满欢乐的,那是一段在绿茵场上快乐奔跑、在蓝天下自由呼吸的难忘岁月。我喜欢篮球、足球、乒乓球,这让我拥有了一个健康的体魄;我喜爱书法,曾在市区比赛中多次获奖,也让我学会了在宁静中思考;我喜欢唱歌,这让内敛的我学会了在舞台上展现自我;我喜欢阅读,这让我在书海里愉悦的徜徉,三年级时发表文章让我崭露头角,五年级时获得市作文竞赛二等奖;每学期的“三好学生”,更是让我收获了自信。

上初中后,我刻苦学习、全面发展:校艺术节七项比赛六项获奖;区足球、乒乓球竞赛有我矫健的身影;《一本书的独白》征文曾获江苏省二等奖;《关于无锡农村废物污染情况及治理的调查报告》在国家核心期刊《中学生物学》(20XX年12期)上发表。在学校组织的数学、化学、物理竞赛中多次获得第一名,初三六次大考连续获得年级第一名,学校综合素质评比第一名,第20届“国际科学与和平周”全国中小学生科学大众杯金钥匙科技竞赛二等奖,曾获“无锡市、锡山区三好学生”称号,中考以学校第一名的成绩,考入江苏省天一中学强化班。

上高中后,我把北大作为心中要攀登的那座山峰,为了这个理想,我不断挑战自我,勇攀学业高峰,成绩名列前茅,曾多次获得年级总分第一、第二名的好成绩,每学期都被评为校“三好学生”,被校团委推荐为“无锡市我身边的青春榜样”,20xx年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动,20xx年8月参加北京大学优秀中学生体验营。每年寒暑假,我积极参加学校的社会实践活动,在活动中,精心设计问卷,走访、调查、座谈,表现出较强的社会责任感和分析判断能力,曾连续获得学校社会实践活动先进个人称号。在家庭,孝敬父母,爱做家务;在班级,做老师的好助手,做同学的知心人。树立了当代中学生的良好形象。

高中阶段学科竞赛获奖情况:

高三:“苏教国际杯”江苏省第十一届中学生作文大赛特等奖(江苏省第二名),获得省教育厅奖励免费去澳大利亚游学考察;

第25届全国中学生化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)一等奖;

2015年全国中学生数学联赛(江苏赛区)二等奖;

第28届全国中学生物理奥林匹克竞赛(江苏赛区)二等奖;

无锡市三好学生称号。

高二:“苏教国际杯”江苏省第十届中学生作文大赛一等奖;

20XX年江苏省中学生化学奥林匹克竞赛三等奖;

20XX年11月,代表学校参加教育部组织的“21世纪东亚青少年大交流计划”访日活动。

高一:希望杯全国数学邀请赛高一年级铜牌。

我向往北大、热爱北大,立志北大,这是我心中不变的理想。因为我深信:梦想有多远,就会走多远。追求卓越,勤奋踏实,明天一定会美好!

参考答案: 篇四

(1)①‖②③④⑤‖⑥;第一层:“基本”的用法,有数字或程度问题。第二层:列举正反实例说明哪些用得正确,哪些用得不正确。第三层:说明这类语病的普遍性。

(2)“必要”表示非这样不可,不能有程度区别;“困难”的程度,用“大”、“小”来表示,而不用“基本”来修饰;“严重”已表示了程度很深,用“基本”修饰显得不伦不类;“发烧”只能用于“是发烧”还是“不发烧”,加上“基本”,令人费解;

(3)先以理论上阐述“基本”一词的用法,列举正确用例和错误用例,作出对比论证,再作推论,能从一个普通词语误用的实例,联想到使用语言普遍存在的问题,就使文章的指导意义更深了一层。

个人基本情况自述 篇五

进入执信中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,gv大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识

在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高三学生自我陈述报告500字三时间过得太快,还没来得及紧张,就这样步入高三。回想过去的两年,有过欢笑,也有过悲哀,发生了太多的事情,但是,当我想要静下心来,好好想想这两年的时候,却不知道到底哪些事情,我将永久铭记。

想起刚刚踏进高中校门时的我,天真,稚气,头脑简单,抱着对新生活的期待,进了一班。

在我们那种三星级的高中,并没有很多精英学生,一班是年级前三十的学生组成的班级,大多是一些离上四星级学校分数线还差一点的学生。那时的我自以为自己成绩可以,但由于我的贪玩,我的不成熟,第一次月考就考了倒数,我躲在柜子的门后面,偷偷的哭,因为不想让别人看到失败者的眼泪。那天我决定不再那么不懂事,难么幼稚,嬉笑玩乐,不是真正的快乐,我告诉自己,今后,再不会考不好而哭泣,再不会作只会哭泣失败者,那只会让自己觉得更屈辱。

以后的考试,我进步了,却很不稳定,时上时下。

我也总是在欢喜与失落之间徘徊。庆幸的是,每一次考砸,我都没有再流过眼泪。

竞争是非常激烈的,一不小心就会面临离开一班的危险,那时我是很担心的,远没有现在这样的淡定从容,我无法想象自己要是被踢出这个班后会怎样。于是,我在忐忑不安的心境之下,努力着,成绩依然不出色,还起伏不定。

高一下学期,要文理分班,那一阵子,同学们都表现的很亲密,像是舍不得分班的样子,要知道平时班里气氛并不是很团结的。而我,似乎也变热情了些,但又不是真的很留恋,因为就在分班前夕,我与最好的朋友产生了矛盾。

sue是和我同一个宿舍的,我们在开学第一天就认识了,她是个开朗潇洒的人,不像当时的我,那么自卑怯懦。我们每天都一起手牵手,有说有笑,她让我走出自己的世界,不在胆怯,我以为我们会是永远的朋友。但现实总是不近人意的,她和别人成了最好的朋友,我常常会一个人,或许我已经产生了依赖。

分班之后,我喜欢上了看小说,喜欢那里丰富的人物感情,好像我就是小说的主人公,体会着她们的亲情,友情,爱情,仿佛我的生活不在单调乏味,仿佛我也有了丰富的情感,而不是一架麻木的学习的机器。就是在那个时候,我的成绩有了起色。

直到高二上学期结束,这一年半的时间,我成熟的很快,如果说高中之前我的成长是步行的话,拿着一年多就是百米冲刺。到这一学期的期末考试为止,我终于名列前茅,也稳定了下来。我想,是因为我心态的成熟,不管是考试还是友谊方面,我都保持平静的心。

现在,我与班里同学保持着友好和谐的关系,与宿舍的舍友亲密热情,我学会了去适应别人,所以我可以与每个人都很好的相处。我不再傻傻的,对好朋友推心置腹,我有了别人面前的我和内心里的我。我不在自卑怯懦,而是从容淡定,我会用理性的方式来思考问题,而不是感情用事。

或许我很在乎我的朋友们,或许我什么都不在乎,我心里是无波无澜的淡然。

面对高三,我会更努力,成绩是可以获得的实实在在的东西,会让觉得有动力,不管付出多少,我要考上大学,我不知道我不上大学的话,还可以做什么,所以我一定要考上。

这是我写的第一篇博客,也是我第一次诚实的说我的高中生活。我已经很久很久没有这样诚实了,我的两年高中,平凡而忙碌,对于是我快速成熟的这两年,我无法算清楚自己,是得到的。比较多,还是失去的比较多。

但总而言之,我不会后悔,我想我会更加成熟,才可以更好的度过这高三,才可以带着清醒的头脑,去追寻我想要的未来。

党的基本理论和基本知识 篇六

1、什么是党的领导?

党的领导是指党对无产阶级解放事业的指导和引导作用;在社会主义条件下,是指对社会主义事业和国家、社会政治生活的指导和引导作用。党的十六大党章规定:“党的领导主要是政治、思想和组织的领导。党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求,加强和改善党的领导。党必须按照总揽全局、协调各方的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用。党必须集中精力领导经济建设,组织、协调各方面的力量,同心协力,围绕经济建设开展工作。党必须实行民主的科学的决策,制定和执行正确的路线、方针、政策,做好党的组织工作和宣传教育工作,发挥全体党员的先锋模范作用。党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法、司法、行政机关,经济、文化组织和人民团体积极主动地、独立负责地、协调一致地工作。党必须加强对工会、共产主义青年团、妇女联合会等群众组织的领导,充分发挥它们的作用。党必须适应形势的发展和情况的变化,完善领导体制,改进领导方式,增执政能力。共产党员必须同党外群众亲密合作,共同为建设中国特色社会主义而奋斗”。

2、党的中央领导职能有哪些?

(1)就内政、外交、经济、国际等方面的重大问题进行决策。(2)向国家最高政权机关推荐重要干部。(3)保证国家各个方面协调一致地工作。

3、党的地方领导职能有哪些?

(1)贯彻执行中央和上级党组织的指示。(2)保证国务院和上级政府的指示在本地区的实施。(3)对地方性的重大问题提出决策。(4)向地方政府机关推荐重要干部。(5)协调本地方各种组织的活动。

4、党的县或市辖区委员会的主要职责是什么?

在党的县代表大会或区代表大会闭会期间,执行党中央、党的省、市委员会的指示,执行县代表大会或区代表大会的决议,领导本县或本区的工作。具体说,就是执行党中央、党的省、市委的指示;保证国务院的指示和省、市政府的指示在本县或本区的实施;对全县或全区的重大问题提出决策}向县或区的政权机关推荐重要干部,协调本县或本区各种组织的活动。

5、什么是党组?为什么要设立党组?

党组,是设立在中央和地方各级人民代表大会、政治协商会议、国家机关、人民固体和其他非党组织的领导机关中的党的组织机构。党对非党组织领导,一方面是通过法定程序,把党的路线、方针、政策变成国家意志来规范和指导非党组织加以实现;另一方面,还要靠非党组织中的党员负责干部在自己负责的工作中认真贯彻党的路线、方针、政策来实现。党的各级委员会指定非党组织中的党员负责干部组成党组,并直接领导他们,它是实现党的领导的一个重要方面。

6、党组成员是如何产生的?

党章规定,党组是上级党的委员会批准成立的,而不是党的代表大会选举产生的。党组成员一般是党在非党组织的领导机关中担任负责工作的党员。其组成人员由批准该党组成立的党的委员会指定。党组设书记、副书记,也由批准该党组成立的党的委员会指定。

7、党组与党委有哪些区别?

1、党的委员会是按照党章规定,由全体党员大会或党的代表大会选举产生的、而党组则是由批准其成立的党的委员会指派的,其成员、书记、副书记都是指定的。2、党委向同级党代会负责并报告工作,并接受上级党组织的领导}而党组则是服从批准其成立的党的委员会的领导。3、党委领导本部门、本系统党组织的建设、而党组只是指导本机关党组织工作。4、县以上党委对本地区的工作负有领导责任;党组则只负责在非党组织的领导机关中实现党的方针政策,团结非党干部和群众,完成党和国家交给的任务。5、党委可以按党章规定,召开党的代表大会,选举出席上级党代会的代表;而党组则不能。6、党委与本单位的机关党组织是领导关系,而党组与机关党组织则是指导关系。

8、党组与本单位的机关党组织是什么关系?

党组不是一级党委。党组与本单位的机关党组织(机关党委、总支或支部)是指导关系,不是领导关系。机关党组织只接受同级直属机关党委或同级党委领导。但是党组应大力支持本单位党组织的工作,加强指导,帮助解决问题;而机关党组织应向本机关的党组汇报工作,反映情况,主动接受党组对工作的指导。

9、为什么说集体领导是党的领导的最高原则之一?

实行集体领导是实现党组织正确领导的重要保证。正确的路线和政策,正确的思想和主张,来自于人民群众的实践,来自千集体的经验和智慧。任何个人的经验和智慧总是有限的,而集体的经验和智慧要比个人的丰富得多。实行集体领导,有利于发挥党委每个成员的积极性,增强他们的责任心。实行集体领导,有利于增长和发挥多数人的才干,促使大批德才兼备的干部迅速成长,并能抵制个人专断或夸大个人作用的不良现象。同时,也不至于由于个别主要领导人的去留而影响党委整个工作的正常进行。实行集体领导,还可以有效地防止和克服独断专行的家长制作风,防止和克服无人负责和包揽一切具体事务的现象,从而保证党内政治生活正常化。

10、《关于党内政治生活的若干准则》是在党的哪届、哪次全会上通过的?准则共多少条?

是在中国共产党第十一届中央委员会第五次全体会议上通过的。准则共有12条。

11、党一贯倡导的思想方法和工作方法的根本点是什么?

我们党一贯倡导的辩证唯物主义的思想方法和工作方法的根本点是:一切从实际出发,理论联系实际,实事求是。

12、坚持正确的政治路线和思想路线,必须反对哪两种错误倾向?

一是要反对思想僵化,反对一切从本本出发。那种本本上有的不许改,本本上没有的不许说、不许做的思想,是一种反马克思主义的思想,是执行党的政治路线的巨大障碍。二是反对和批判否定四项基本原则的错误观点和修正主义思潮。在实现四个现代化的斗争中,必须始终坚持四项基本原则。

13、哪些工作需要集体领导来决定?

集体领导是党的领导的最高原则之一。从中央到基层的各级党的委员会,都要按照这一原则实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡是涉及党的路线、方针、政策的大事,重大工作任务的部署,干部的重要任免,调动和处理,群众利益方面的重要问题,以及上级领导机关规定应由党委集体决定的问题,应该根据情况分别提交党的委员会、会或书记处、党组集体决定,而不得由个人专断。

14、对领导人的宣传有哪些规定?

按照马克思主义的原则,正确认识和处理领袖、政党、阶级和群众的关系,对领导人的宣传要实事求是,禁止无原则的歌功颂德。①不许用剥削阶级的阿谀之词歌颂无产阶级的领导人。②不许歪曲历史和捏造事实来宣扬领导人的功绩。③禁止给领导人祝寿、送礼、发致敬函电。④对在世的人不许设纪念馆;对已故的领袖们不应多设纪念馆。⑤禁止用党的领导人的名字做街名、地名、企业和学校的名字。○6除外事活动外,禁止在领导人外出时组织迎送,张贴标语,敲锣打鼓,举行宴会。

15、《准则》中对党员严守党和国家机密做了哪些规定?

党员看文件、听传达、参加党的会议,都要严格遵守保密纪律,严禁把党的秘泄露给家属、亲友和其他不应该知道这种秘密的人。必须注意内外有别,凡属党不许对外公开的事情,不准向党外传布。

个人基本情况自述 篇七

我是xx,来自xx。我是一名应届毕业生,性格非常活泼,说话比较直接,很高兴可以和大家一起共事,希望大家可以多多帮助我!

各位同事,大家好,我叫宋xx,于xx年6月11日出生,xx岁,来自xx,齐鲁大地给了我现在这豪爽直爽的性格,但又不失稳重,后来不远千里的来到南京这城市求学。

来到大学学习的这个事实与我的理想其实有很大的出入,难免有些郁闷,但在一段时间后,我认清了事实,很看互联网专业。21世纪是网联网的世纪。这句话一点都不假,随着互联网的展,它为21世纪插上了腾飞的翅膀。后来在不断的培养兴趣过程中,我开始对互联网产生兴趣,今后的四年,我将在不断的学习进步中度过的。

“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

最后希望前辈可以多多指点我的工作!

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