2023年党课内容（精品多篇）范文

【寄语】2023年党课内容（精品多篇）为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

2021年党课 篇一

一、党课时间

每季度上一次党课，在实施中可根据形势任务的需要，相对集中使用党课时间。

二、党课内容

比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论和党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料来讲，也可自己编写教材。

三、党课要求

1、根据党组织的要求，结合工作情况，研究制定党课教育计划。

2、做到理论联系实际，切忌空谈，要针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。

3、全体党员及入党积极分子必须按时参加，因事不能参加者事后补课。

4、党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任，也可聘请上级党组织的党员领导干部或聘请党校教师兼任。

5、参加学习人员要认真做好笔记，消化党课内容，按时参加测验。党课记录及党课讲稿要及时存档备查。

通过“三会一课”制度的顺利实施，我们要解决以下四个方面的问题:

1、宗旨意识和群众观念问题。要以“全心全意为人民服务”、“以病人为中心”为宗旨，以群众满意度为评价医疗卫生服务的首要标准。

2、服务意识和方便群众问题。要端正服务态度，转变服务作风，坚决纠正“生、冷、硬、顶、推”现象。

3、质量意识和确保安全问题。加强医务人员“三基三严”训练，落实各项医疗质量安全制度，坚 www.shancaoxiang.com 决杜绝责任心问题导致的医疗事故发生。

4、廉洁意识和行业形象问题。要严肃查处以权谋私，以医谋私行为，弘扬高尚医德，树立行业新风。

同志们，顺利实施“三会一课”制度是保证广大党员保持先进性的内在动力，是保持医院又好又快发展的力量源泉，大家要深刻领会实施“三会一课’制度的总体目标和要求，为推进医院的各项工作走上新的历程，希望每一位工作人员为医院的发展做出应有的贡献。

2022年党史专题党课讲稿 篇二

同志们：

今年是2021年，再有半年的时间，我们就要迎来了中国共产党成立100周年纪念日。作为一名党员干部，以什么样姿态、拿什么样的成绩来为建党100周年献礼，是在座每名党员干部必须思考的内容。在我看来，党员干部要从党的百年光辉历史中坚定初心使命，做到政治过硬、本领高强，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，积极主动投身到社会主义建设中来，以更加奋发有为的精神状态推进经济社会高质量发展。下面，我以“党员干部要从党的百年光辉历史中坚定初心使命”为题，为大家上次党课，和大家一起从两个方面回顾光辉历史、坚定初心使命。

一、重温党的100年光辉历程，深刻感悟党的初心使命

一个政党的初心和使命，诠释着这个党“是什么、干什么”，“从哪里来、到哪里去”，是根本性、方向性的大问题。党的十九大报告郑重宣示，中国共产党人的初心和使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是贯穿我们党近百年奋斗历史的重大主题，也是一代又一代共产党人矢志不渝的奋斗目标。

（一）中国共产党的历史，是一部“不忘初心、牢记使命”的不懈奋斗史。

不忘初心，方得始终。回顾党的历史，我们党从小到大、由弱到强，在腥风血雨中能够一次次绝境重生，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，根本原因就在于不管是处于顺境还是逆境，我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，义无反顾向着这个目标前进，从而赢得人民的衷心拥护和坚决支持。

中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。我们党进行的一切奋斗，无论是革命战争年代浴血奋战推翻“三座大山”，还是和平建设时期建立社会主义制度，进行社会主义革命、建设和改革，归根到底都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。近100年来，中国共产党人为了人民的利益，始终坚持吃苦在前、奉献在前，不惧流血流汗，乃至牺牲宝贵的生命。第一届中央监察委员会10名委员和候补委员中，8人为党英勇献身，没有一人叛党投敌。

得民心者得天下。红军长征出发时，百姓主动送来门板、床板，甚至寿材，几乎家中所有可用的木料都用来搭设了浮桥。在淮海战役66个昼夜的战火中，543万群众奋勇支前，男女老少齐上阵，仅小推车就动员了88万辆。华东野战军司令员陈毅曾深情地说：“淮海战役的胜利，是人民群众用小车推出来的。”

今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但是，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。我们要牢固树立以人民为中心的发展理念，始终同人民想在一起、干在一起，更加自觉地维护人民利益，厚植党的执政基础。

（二）中国共产党的历史，是一部百折不挠、前赴后继的理论探索史。

中华民族有五千多年的文明历史，创造了灿烂的中华文明，为人类作出了卓越贡献，成为世界上伟大的民族。鸦片战争后，中国陷入内忧外患的黑暗境地，中国人民经历了战乱频仍、山河破碎、民不聊生的深重苦难。为了民族复兴，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争和各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。

中国共产党顺应这样的形势任务而诞生和成长。近100年来，党团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，实现了三次伟大飞跃。一是实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃，以铁一般的事实证明只有社会主义才能救中国。二是实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃，以铁一般的事实证明只有中国特色社会主义才能发展中国。三是迎来了中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃，以铁一般的事实证明只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

三次伟大飞跃昭示我们，中国特色社会主义道路来之不易，它是从中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，是从1840年以来追寻民族复兴的历程中走出来的，是从中国共产党近100年艰辛探索中走出来的，是从新中国72年接续发展中走出来的，这条道路具有无比广阔的时代舞台、具有无比深厚的历史底蕴、具有无比强大的前进定力。今天，我国日益走近世界舞台的中央，我们要更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，始终坚持和发展中国特色社会主义。

（三）中国共产党的历史，是一部自我革命、勇立潮头的自身建设史。

勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本、谋大利，才能从党的性质和根本宗旨出发，从人民根本利益出发，检视自己。

大革命时期，国民党背叛革命，发动“四·一二”反革命政变和“七·一五”反革命政变，危急关头，党在武汉召开“八七会议”，作出武装反抗国民党反动派的总方针，使党在革命中前进了一大步。土地革命战争时期，由于王明、博古的“左”倾教条主义错误，导致了第五次反“围剿”失败，党由此开始了战略大转移——长征，1935年1月召开遵义会议，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，在中国革命最危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。抗日战争时期，党开展了延安整风，全党同志系统学习党的历史，通过《关于若干历史问题的决议》，达到空前的团结和统一。1978年，党召开了十一届三中全会，决定将党和国家的工作重心转移到经济建设上来，作出了实行改革开放的伟大决策。

近100年来，我们党一次次勇敢地拿起手术刀革除自己的病症，一次次依靠全党同志的努力解决了自身的问题，充分证明中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党，不愧为领导中华民族走向伟大复兴的核心力量。当前，我们正在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。我们要坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党，更好地肩负起新时代的使命任务。

（四）中国共产党的历史，是一部严明纪律、反对腐败的艰辛创业史。

我们党从一个几十人的小党，现在成为领导14亿多中国人民，有9100多万党员的大党，靠什么呢？一靠理想，二靠纪律。始终有铁的纪律，是我们事业取得成功和胜利的保证。

我们党成立伊始，就强调立规矩、讲纪律。1921年7月，党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》共15条，900多字，虽无纪律专章，但涉及纪律的内容占相当大的比重。大革命失败后，我们党陷入生死存亡之境，叛变者有之，不听招呼者有之，消极动摇者有之，在党内另立派别者也有之，1927年4月，党中央在武汉召开第五次代表大会，决定成立党的监察委员会。1932年5月9日，叶坪村苏维埃政府主席谢步升在江西瑞金伏法，这是我党反腐败历史上枪毙的第一个“贪官”。毛泽东很关注谢步升案，他力主严惩，并指示说：“腐败不清除，苏维埃旗帜就打不下去，共产党就会失去威望和民心！与贪污腐化做斗争，是我们共产党人的天职，谁也阻挡不了！”

新中国成立后，党的地位发生了重大变化，党内的腐败现象也有所增长。1949年11月，中央就作出《关于成立中央及各级党的纪律检查委员会的决定》，50年代严厉惩处了刘青山、张子善等一批腐化堕落分子。公审刘青山、张子善之前，有人向毛泽东说情，他说，“正因为他们两人的地位高，功劳大，影响大，所以才下决心处决他们；只有处决他们，才能挽救20个、200个、2000个、20000个犯有各种不同程度错误的干部。”

党的十八大以来，以习近平同志为核心的新一届党中央，以强烈的历史责任感、深沉的使命忧患感、顽强的意志品质，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，党风政风为之一新，党心民心为之一振，受到了党内外、国内外的高度赞誉。著名作家二月河评价：“我们党的反腐力度，读遍二十四史，没有像现在这么强的。”

从我们党由小到大、由弱到强的历程看，如果没有严明的纪律和规矩，党内各唱各的调、各弹各的琴，不要说夺取全国政权、建设中国特色社会主义社会，恐怕我们党早在革命初期的白色恐怖中就消亡了。当前，世情、国情、党情都发生巨大变化。党面临的“四大考验”、“四种危险”尖锐而严峻，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。习近平总书记反复强调，“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”我们要自觉做党的纪律的坚定执行者和忠诚捍卫者，坚持问题导向，保持战略定力，持之以恒正风肃纪，巩固和发展反腐败斗争压倒性胜利，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。

二、践行初心使命，必须担当作为

党员干部必须自身正、自身硬、自身净，才有资格、有底气去带领广大人民群众实现共同富裕。我们要认真贯彻落实习近平总书记“经得起磨砺、顶得住压力、打得了硬仗”的要求，讲政治、练内功、提素质、强本领，成为忠诚干净担当的共产党员。

（一）要不忘初心勇担当。作为党员都要首先在初心上找差距，认真思考和回答自己入党的初心是什么、对不对、变没变？决不能掩盖、回避这些问题，决不能轻描淡写、大而化之。习近平总书记要求我们处理好公与私、义与利、是与非、情与法、亲与清、俭与奢、苦与乐、得与失等八对关系，首要的是处理好公与私的关系，一个人的工作状态、工作作风、工作成效等外在表现，归根结底都可以从这个问题上找到答案。97岁的老英雄张富清，战争年代不怕牺牲、出生入死，和平时期淡泊名利、扎根大山，他常说的一句话是：“和我并肩作战的战士，有好多都不在了。比起他们来，我有什么资格拿出立功证件去摆自己啊？！”我们要学习这种胸怀境界，经常对照党章党规党纪，检视自己的理想信念和思想言行。有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了，个人得失就看得淡了，就能心无旁骛努力工作。

（二）要狠抓实战提能力。党员干部既要有敢担当的意识，又要有能担当的本领，还要有会担当的水平。我们要以时不我待、只争朝夕的精神，如饥似渴学、对照结合学、联系实际学，边学边干、边干边学，尽快补齐短板、夯实底板。要注重提高专业化能力，不断积累专业素养储备，以过硬的专业知识、专业能力、专业作风、专业精神来支撑艰巨繁重的工作任务，努力成为各行各业的“专才”。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清淡客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中经风雨、见世面，长才干、壮筋骨。

（三）要聚精会神干事业。习近平总书记强调，“伟大梦想不是等来的、喊来的，而是拼出来、干出来的。”权力有多大，责任就有多大，每一个共产党员都要担当起该担当的责任。不干，半点理由也没有，半点威信也没有。我们要坚持知行合一、真抓实干，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，做新时代的疾风劲草、烈火真金。要从实际出发，抓住主要矛盾，选准目标、集中火力，什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题，确保各项工作取得实实在在的成效。

（四）要严守纪律作表率。党员干部不是一般的人员，而是离人民群众最近的服务员。因此，要坚持做到“五个更高更严”：队伍素质标准更高更严、纪律作风要求更高更严、工作规范化水平更高更严、工作质效标准更高更严、社会形象更高更严。我们要严守政治纪律和政治规矩，表里如一、对党忠诚，做政治上的明白人；严守工作纪律，一切行动听指挥，加强请求汇报材料，做到严细深实；严守群众纪律，依规依纪依法开展群众工作；严守保密纪律，决不跑风漏气；严守廉洁纪律，严格遵守党纪国法，在行使权力上慎之又慎，在自我约束上严之又严。

同志们，100年风雨兼程，初心不改使命在肩。新时代一定要有新担当、新作为。我们每个人都要想干事、会干事、干成事、不出事，振奋精神、鼓足干劲，只争朝夕、勤奋工作，坚持把组织需要、人民期待和个人理想结合起来，努力追求更有高度、更有境界、更有品味的人生。

党课讲稿内容 篇三

尊敬的各位领导、同志们、大家好：

我叫刘xx，来自xx市住房和城乡建设局，今天让我们一起来学习主题教育微党课《以人民为中心，为人民谋幸福》。

众所周知，中国共产党是有着深厚执政基础的政党，而这个基础就是人民。党的十九大报告指出，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展，全体人民共同富裕。“人民”二字作为高频词汇，在报告中出现约200余次。同时，报告还旗帜鲜明地指出，“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，而之所以能够有这样的判断，也是因为共产党始终站在人民的立场，回应人民所需。

新时代呼唤新担当，新时代成就新作为！作为一名新时代的党员干部必须坚持以人民为中心。要把人民群众的小事当做自己的大事，把不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感作为自身的初心和使命，始终坚定不移地践行为人民谋幸福。

那么，如何为人民谋幸福？古语有云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”诗圣杜甫一语道破，那就是每个人都能有一个遮风挡雨的容身之所。作为一名住建人，我们的初心和愿望也正是希望每一名老百姓都能居有定所、安居乐业。为此，我们把民生疾苦放在心头，把改革发展扛在作文吧肩头，把惠民举措扎实落地。为了让更多的低收入家庭乔迁新居，近年来党中央、国务院出台了一系列优惠政策，大力发展保障性安居工程，统筹推进住房保障工作。

如今，更加完善的城镇住房保障制度有序落地。一方面，通过优化住房供给结构，加大廉租房、公租房等保障性住房的供给，优先保障低保、低收入住房困难家庭。并将符合保障条件的新就业无房职工、外来务工人员、军队退役人员、公交司机、环卫工人等都纳入到保障范围，实现对城镇低保、低收入住房困难家庭的应保尽保，真正做到需者有其居。另一方面，随着保障性安居工程的实施，棚户区改造这项“暖心工程”使我市棚户区居民“出棚进楼”，使得更多的百姓住上了好房、暖房。只有当他们告别了冬天烧炉子，半夜跑公厕的“曾经”与“过去”后，我们住建人才能真正地放心、舒心、安心。

时代是出卷人，我们党员干部就是答卷人，人民就是阅卷人。群众的梦想，就是政府行动的方向，群众的心愿，就是政府努力的目标。让我们把人民群众的满意作为检验工作的第一标准。时刻不忘初心、牢记使命，为实现全体人民共同富裕身体力行，为推动xx高质量转型发展，实现全面振兴全方位振兴努力奋斗。让我们撸起袖子加油干，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行！

入党党课 篇四

20_年的11月24日至11月25日，我在党组织的关怀下，参加了生命科学技术学院第六期党课培训。在为期两天的培训学习期间，我们系统地学习了“中国共产党的性质和指导思想”、“党的基本路线和现阶段任务”、“共产党员的条件”、“端正入党动机”、“十七大新党章”以及“怎样以实际行动做一名合格的共产党员”等内容。通过党课培训，我在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，对党的性质有了更深刻的了解，并在内心树立了共产主义信念。同时，通过学习，我也清醒的认识到自身的缺点和不足，这使我感觉到自己距离一个真正的共产党员还有着很大的差距，但我相信通过自己不断学习、不断努力从而使自己不断提高，以实际行动争取早日加入中国共产党。

首先，我谈谈学习期间对党的进一步认识。86年前，在嘉兴南湖的游船上，13名为追求真理的共产党员代表宣誓，组成无产阶级的政党，将中国人民从水深火热中拯救出来。前仆后继的共产党人英勇奋斗，从而建立了新中国，建立了社会主义社会，人民当家作了主人。中国共产党诞生八十年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国，没有共产党就不能发展中国。我想，这不仅是历史的必然，更是人民正确的选择。这是因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。是以实现共产主义为最终目标，我们党以马克思列宁主义、_

思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为行动指南，是先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理、发展真理。党的根本组织原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。在前段时间的中国共产党第十七次全国代表大会上，把“科学的发展观”又加入党章的理论体系中，科学发展观的核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。通过对学习新党章以及对党性的学习，我深刻地体会到以上这几点，更进一步地坚定了我入党的信心和决心。

通过培训，我还深刻的认识到自己在思想和实际行动中的许多不足。以前，我认为加入共产党只要做好本职工作就可以了，但现在我认识了党员的标准和党员八项义务，通过对比发现了自身的不足。在工作学习和生活中除了要认真深入地学习马列主义理论和做好本职工作以外，还要密切联系群众，要坚持党的利益和人民的利益高于一切，要自觉遵守党的纪律和国家法律法规，坚决地维护党的团结和统一。以前我很少想到入党后应该承担的责任和义务，为此，我深感非常惭

愧。以前对马列主义、_思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界，对此我感到非常遗憾。不过，请党组织放心，通过这次的学习我已经充分认识到了自己的不足，我一定会在今后的工作中去改正，使自己在各方面都经得起党组织的考验，成为一名合格的共产党员。

为了使自己能够更加向党组织靠拢，我决心努力做好以下几方面：首先，树立起正确的入党动机，坚定自己的共产主义信念。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。成为一名入党积极分子，并不意味着就一定能够入党。如果党组织没有批准我的申请，那只能说明我肯定存在着不足，只有从根本上解决了问题，才能为党组织认可。、入党是十分严肃的事情，只有始终将人民的利益放在首位，牢记全心全意为人民服务的信念，树立为共产主义而奋斗终身的决心，树立起正确的无产阶级世界观、人生观、价值观，才能拥有正确的入党动机。所以，在今后的人生道路上，我一定会坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。我会在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。

其次，今后我要深入学习马列主义、_思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，深刻领会精神实质，牢固树立无产阶级世界观、人生观、价值观，严格按照党员的标准，不断提高党性修养，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，经受任何复杂环境的考验。

再次，要牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。在生活、工作中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握社会救助工作业务，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲、党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。

最后，我要加强学习，提高自身素质。针对自身知识水平的不足，加强各种知识的学习，提高履行职责的能力。具体做到：一要博学。要认真、扎实、系统的学习自己的专业课程，其次要学习时代发展所需的经济、法律、管理等其他各种科学知识，使自己不断跟上时代前进的步伐。二是要善学。养成良好的学习习惯，提高学习成效。三是要实学。理论联系实际，把学习的知识运用到实践中去，在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己，不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更进一步向党组织靠拢。

短短几天的入党积极分子培训结束。这次党课的学习，是对我个人灵魂的一次洗礼。对于每一名要求加入中国共产党的青年而言，不论组织上是否入党，都应做到首先在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，找出差距，以高度的自觉性，正确的认识自己，严于解剖自己，要意识到党员不光是一种光荣，更重要是要坚定信心，执着追求，用更多的热情和更好的务实精神支持党的共产主义伟大事业，要坦率真诚，相信党组织。经常开展批评与自我批评，使自己在思想上与党组织靠近，加强自己在社会实践各方面的锻炼，认真学习贯彻十七大报告精神，戒骄戒躁、艰苦奋斗，刻苦学习、埋头苦干，开拓进取、扎实工作，把自己努力的方向统一到党章规定的党员标准上来，为全面推进现代化，谱写中国特色社会主义新篇章作出自己更大的贡献。用自己的实际行动来争取早日加入我们的中国共产党并且成为其优秀的一员。

2022年党史专题党课讲稿 篇五

百年奋斗、百年积累、百年风华写就一部厚重的党史书，记载着党披荆斩棘、砥砺前行的奋斗历程，承载着自强不息、百折不挠、敢为人先的伟大精神，在学习党史中解读胜利“密码”，汲取奋斗的智慧和力量。

习近平总书记指出，中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在深入学习党史中赓续伟大精神、强化担当作为，为实现新时期的目标任务凝聚奋斗力量。

在学党史中赓续“敢为人先”的首创精神。在风雨如磐、民族危亡的历史关头，中国共产党诞生了，党从诞生之日起就把民族独立、人民解放和国家富强作为奋斗目标。在革命中，探索开辟了以农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路；

在建设和发展中，把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行充分结合，明确了走中国特色社会主义道路。在中国共产党的创建、领导人民革命和发展建设新中国的过程中，充分彰显了我们党开天辟地、敢为人先的首创精神。习近平总书记指出，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋”。党员干部要在学习党史中赓续开天辟地、敢为人先的首创精神，为构建新发展格局激活强大动力。

在学党史中强化“勇于担当”的实干精神。担当作为是中国共产党人鲜明的政治品格。党从成立之日就担起了救亡图存的时代重任，不畏牺牲、不怕艰险，迎着敌人的炮火前进，建立了新中国，带领中国人民走向更光明的未来。在党的百年发展历程中，党员干部始终以高度的政治责任感和历史使命感，勇于担当、积极作为，为中华民族伟大复兴而不懈奋斗。“振兴中华，乃我辈之责”。在学习党史中提高政治站位、强化责任意识、激发担当作为，以“功成不必在我，功成必定有我”的决心，扛起时代重任，为实现新的目标任务而努力奋斗。

在学党史中厚植“人民至上”的真挚情怀。人民是我们党执政的最大底气，在革命、建设和改革中，党都与人民紧紧站在一起。我们党始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，团结带领勇敢、智慧的中国人民接续奋斗，创造了一个又一个发展奇迹。在重大灾害面前，党始终坚持“人民至上、生命至上”的原则，积极行动、周密部署，切实维护人民群众生命安全和身体健康。在学习党史中重温初心，厚植群众情怀，做到与人民群众心连心，才能凝聚起攻无不克、战无不胜的强大力量。

党课讲稿2022专题党课内容 篇六

通过近期的学习，我感到，我们学校的党员干部一定要以高度政治自觉开展好党史学习教育，从百年党史中汲取奋进的智慧力量，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，扎实推动学校工作高质量发展。

一、聚焦学史明理，在深刻领悟内涵中增强政治自觉

要在党史学习教育中做到学史明理，明理是增信、崇德、力行的前提。明理的内涵十分丰富，中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”是最基本的三个方面。弄明白这些道理，对提升党史学习教育成效、增强砥砺前行的信心和力量，具有重要意义。

（一）深刻领悟中国共产党为什么“能”

党兴则国兴，党强则国强。只要我们深入了解中国近代史、中国现代史、中国革命史，就不难发现，如果没有中国共产党领导，我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。中国共产党在中国革命、社会主义建设和改革开放的进程中发挥着无可替代的领导核心作用。

学史明理就是要从党走过的风云激荡的历史中、从党全心全意为人民服务的根本宗旨和长期实践中，从党始终坚持刀刃向内开展自我革命中，搞清楚我们党从哪里来、要到哪里去，搞清楚“江山就是人民、人民就是江山”的基本道理，搞清楚我们党为什么能永葆先进性和纯洁性、永葆生机活力，铸就“百年恰是风华正茂”的政党传奇，进而坚定不移听党话、跟党走。

（二）深刻领悟马克思主义为什么“行”

马克思主义是科学真理，是人类历史上的伟大创造。它的诞生，在人类历史上犹如一轮壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路，为长期在黑暗中摸索的无产阶级和广大劳动人民指明了方向。中国共产党在领导革命、建设和改革的长期实践中，坚持把马克思主义基本原理和中国实际相结合，不断推进马克思主义中国化，指引中国人民夺取一个又一个胜利。

（三）深刻领悟中国特色社会主义为什么“好”

中国特色社会主义承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择。经过革命和社会主义建设，党带领人民团结奋斗，为民族复兴扫清了根本障碍，创造了有利条件。历史充分证明，中国特色社会主义这条道路走得对、走得通、走得好，是引领中华民族实现伟大复兴的人间正道。

二、聚焦学史增信，在感受伟大成就中坚定信念信心

中国共产党的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。我们要通过学习教育，进一步感悟中国共产党领导和社会主义制度的显著优势，从党史中汲取坚定自信开新局的力量。

（一）筑牢理想信念。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。风雨百年，记载了无数共产党人坚守人生信条、不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、矢志艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史，是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话，在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求和强大精神力量。通过学习，更加深刻领会到，“革命理想高于天”，坚定的理想信念是中国革命、建设和改革不断取得胜利的根本保证。我们要在学习党史中坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，经常补“钙”壮“骨”，坚守共产党人精神高地，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

（二）坚定“四个自信”。我们党紧紧依靠人民群众不懈奋斗，完成了新民主主义革命、社会主义革命、进行了伟大的改革开放，大踏步赶上时代，综合国力显著提升，使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展成就。通过学习，加深了对“人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉”“人民是我们党执政的最大底气”的理解。学史增信，就应深入学习党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，学习党的光辉历程和伟大成就，深刻认识我们党是如何改变中国、改变世界的，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

（三）做到“两个维护”。维护党的权威和党的领袖的权威，是马克思主义政党的基本原则。通过学习党史特别是党的十八大以来的历史，让人深切感到，面向未来，要确保党和国家事业不断从胜利走向新的胜利，最关键的是做到“两个维护”。退役军人事务部门是成立于新时代的政治机关，退役军人工作有自身特殊性，我们要把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩，把对党忠诚作为首要的政治品质，涵养政治品格，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，把“两个维护”融入血液、铸入灵魂。在党史学习中，我们必须增强对“两个维护”的理性认同和情感认同，提高“两个维护”的行动自觉，始终坚定不移地忠诚核心、拥戴核心、维护核心、紧跟核心。

三、聚焦学史崇德，在不忘初心使命中践行党的宗旨

百年党史，是共产主义道德闪耀光辉的历史。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代共产党人，以高尚的道德情操、独特的精神风范、崇高的思想境界，树立起奋勇前行的精神航标。我们要通过学习党史，进一步深化对党的性质宗旨的认识，修好新时代中国共产党人的“心学”。

（一）不忘初心葆本色。党的百年历史是一部塑造初心、守护初心并矢志奋斗的历史，是一部全心全意为人民服务的历史。通过学党史，要带着对老一辈革命家们的敬意，多发“灵魂之问”、“时代之问”，更加自觉以革命先烈先辈为镜，不断增强对党的理念认同、价值认同、情感认同，始终坚守初心，永葆共产党人政治本色。

（二）淬炼党性强修养。我们党在不同历史时期、面对不同形势任务时，都能始终如一地坚持加强党性修养。百年的非凡奋斗历程，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神。我们坚持把加强党性修养作为终身课题，从红色精神谱系中立心铸魂，从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范，把革命先辈跨越时空的革命精神财富融入血脉，自觉传承和弘扬先辈们坚如磐石信仰、崇高为民情怀、艰苦奋斗本色，自觉增强党的意识，党员意识，做党的光荣传统和优良作风的忠实传人，明大德、守公德、严私德，强党性、重品行、作表率、树形象，始终做到忠诚干净担当。

（三）践行宗旨促发展。人民是历史的创造者，是我们党的力量源泉。回首百年征程，我们党一直践行着为人民服务的根本宗旨，诠释着人民至上的铮铮誓言。通过读红色家书、看红色故事，深切感到坚持一切依靠人民、一切为了人民，我们就无往而不胜。

党课内容 篇七

按照省委和市委要求，今天由我给大家讲一次党课，与其说是讲党课，不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来，就个人学习系列重要讲话精神特别是对云南工作作出的“对党忠诚、个人干净、敢于担当”重要指示精神，以及今年1月份视察云南工作提出了“三个定位、四个全面、五个着力”重要讲话精神，围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部、怎样培养选拔好干部，和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方，敬请同志们批评指正。

一、什么样的干部才是好干部

毛泽东同志指出，政治路线确定以后，干部就是决定因素。纵观我们党的发展历程，无论是在艰苦卓绝的革命战争年代，还是在百废待兴的社会主义革命建设时期，无论是在改革开放初期，还是在全面建成小康社会的伟大征程中，党的干部始终是推动发展的中坚力量，党的事业始终需要一批好干部，也离不开一批好干部。在新的历史条件下，面对改革发展稳定反腐败的艰巨繁重任务，各种困难、挑战、风险、诱惑随之而来，更需要一批政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的好干部，推动党的事业发展薪火相传、生生不息，推动社会主义现代化建设和全面建成小康社会。

怎样是好干部？党章有明确规定。好干部的标准，大的方面来说，就是德才兼备。同时，不同历史时期，对好干部德才的标准又有着不同的具体要求。革命战争年代，对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部；社会主义革命和建设时期，懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部；改革开放初期，拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策，有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部。进入21世纪，胡锦涛同志提出政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信过得的干部就是好干部。党的以来，就什么样的干部才是好干部发表了一系列重要讲话，2013年6月，在全国组织工作会议上，明确提出了信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部“五条标准”，2016年3月，在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团讨论时又明确提出，各级领导干部要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。2016年10月，在对云南工作作出的重要指示中，要求党员干部对党忠诚、个人干净、敢于担当。在不同场合对好干部标准的高度概括，赋予了好干部新的时代内涵，是对党员干部的基本要求，也是我们加强新时期干部队伍建设的基本遵循。

“三严三实”和“忠诚干净担当”与我们党的好干部“五条标准”要求是一脉相承的。好干部“五条标准”自2013年在全国组织部长会议上提出后，又写入新修订的《党政机关领导干部选拔任用工作条例》，上升到了党内法规程度，成为好干部追求的价值标准和我们做好干部工作的重要遵循。

“三严三实”和“忠诚干净担当”要求对好干部的标准各有侧重，“三严三实”强调是“严”和“实”，就是要严以修身、严以律己、严以用权和谋事要实、创业要实、做人要实，体现的是领导干部的行为准则。“忠诚干净担当”是对好干部的内在要求，作为一名党员、领导干部，包括非党领导干部，都是党培养出来的，对党忠诚是第一品质；个人干净是领导干部从政底线，敢于担当是领导干部的责任和使命。“三严三实”和“忠诚干净担当”要求，更加突出了对党员领导干部的政治品格、党性修养和职业素质的要求，是对好干部标准的进一步丰富和完善。

(一)要准确把握“三严三实”的基本要求。

“三严”:首先是严以修身。孔子讲“修身齐家治国平天下”，修身是排在第一位的。对党员干部来讲，修身是成长进步之基，也是工作事业之本。做“官”先做人，做人必先修身，其身正不立而行，其身不正虽令不从，只有正直正派正德的人，说话才有人听，干事才有人跟。河南的一个县衙有这样一副对联，“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公。”就是这个道理。其次，是严以用权。权力是一把双刃剑，用好了就能为民谋福利，用错了就会损害人民利益，损害党和政府的形象。为官是从政之本，从政首先要严格使用权力，按照法律法规的授予正确行使权力。第三，是严以律己。要做到常怀律己之心，管好自己管好家人管好身边工作人员，时刻牢记“手莫伸，伸手必被捉”，始终坚守共产党人的精神高地，不该去的不要去，不该拿的不要拿。同时，要认真落实好党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任，除了严以律己之外，还要管好班子、带好队伍。“三实”:第一，是谋事要实。重在“谋”字，这是“三实”的基础，要求各级领导干部特别是主要领导，定思路、作决策、定办法，要实事求是。一要吃透上情，把握精神实质，知道上级在想什么？要求我们干什么？不能做官样文章、表面文章，要认真谋划、科学规划，实实在在地把党的路线方针政策和上级决策部署，与本地区本部门实际结合起来，思考谋划、推动工作，真正解决“干什么”的问题。二要摸清实情，凸显优势，认清差距，结合中央、省、市要求，找准工作着力点和突破口，创新推动工作。比如，我们在申报省级工业园区时，按照现在的要求去申报，可能难度非常大，这就需要我们结合省委、省政府要求和**工业园区实际，探索创新思路，以明磊实业产业链延伸为载体，打造明磊特色工业园区，以国丰10万吨铁合金项目为载体，打造清洁载能工业园区，通过“一园两特色”，点面结合申报省级工业园区，成功的机率会大很多，也更有利于争取省委省政府更多的项目资金支持，推动**产业发展。第二，创业要实。空谈误国、实干兴邦，要做到真抓实干，在其位、谋其政。一要用心，把全部心思用在工作上，干一行、爱一行、钻一行、精一行，只有用心工作，才能取得成绩；二要用智，多学习多思考，善于挤出时间学习，正确处理工学矛盾，真正把学习当作一种工作责任、一种生活方式，不断在读书学习中获取真知灼见，提升能力素质，用以指导实践、推动工作。三要用力，脚踏实地、埋头苦干，定下来的事要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作要一抓到底、抓出成效，已经完成的任务要及时总结、完善提高，确保每项工作都取得实实在在的成效。第三，做人要实。一是要对党忠诚，忠诚于党、忠诚于人民，任何时候对组织都要襟怀坦荡，自觉接受组织监督；二要公道正派、诚实守信做人，加强人格修养，讲诚信、重品行，做一个堂堂正正、清清白白的人；三要真心实意、与人为善、心怀若谷对待同志，不能虚情假意，对别人尊重，别人才会尊重你，真心对别人，别人才会真心对待你。为人处事度量要大、心胸要宽，要善于团结同志，多吃苦、多吃亏、多奉献，有容忍容事的气度。

2022年党史专题党课讲稿 篇八

今年是建党XXX周年，今年年初，在北京召开党史学习教育动员大会。习近平强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。

我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。

我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而胜。

要深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

一是要加强组织领导

切实把党中央部署和要求落到实处。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

二是要树立正确党史观

要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。

三是要切实为群众办实事解难题

要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

很高兴今天来和大家进行一次学习交流。我就围绕“学党史、强本领、做奉献、促转化”作为发言，讲得不对的地方请大家提出批评意见。

我认为学党史，具体来讲，要努力在以下四个方面争当先锋。

一是在全心全意为师生服务上争当先锋。牢记为师生服务的宗旨，把师生的事当成自己的事，尽心尽力解决师生实际困难和问题。在困难面前要冲在前面，发挥好党员模范带头作用。在利益面前，要做到先人后己、先公后私、大公无私，充分体现出党员的党性。

二是在遵纪守法方面争当先锋。要认真汲取各级纪检部门查处的一系列基层党员干部贪腐案件的深刻教训，时刻牢记“千里之堤毁于蚁穴”的古训，勿以恶小而为之、勿以善小而不为，自觉遵守党章党规，决不触碰党纪国法的底线，始终对党忠诚、老实做人。

三是在引领新风正气方面争当先锋。党员干部和党员职工要坚持在带头坚定理想信念、绿色作文网增强“四个意识”，强化宗旨观念、树立清风正气等方面发挥先锋模范作用。要敢干实干用心干，亮出身份、作出承诺、争当先锋、树立形象，积极为师生做好事、办实事、解难题，勇于担当作为，事事有激情，处处在状态，在学校改革建设和发展过程中做表率。领导干部要自觉肩负“一岗双责”，切实履行好全面从严治党的责任。每一位党员干部要把全部心思和精力用在干事创业、管理服务上，主动作为、善于作为、敢于作为，在推进学校改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。每一位党员职工要自觉加强政治理论学习，练就过硬技能，提高服务能力，在服务育人工作中当标兵、做模范。

四是在立足岗位奉献争当先锋。党员干部和党员职工要在工作、学习和生活中铭记党员身份，立足本职岗位，带头履职尽责，带头争创佳绩。要树立讲政治、有信念的良好形象，始终对党忠诚，做政治上的明白人。党员领导干部要在党史学习教育中走在前面、深学一层；要树立讲规矩、有纪律的良好形象，严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩；要树立讲道德、有品行的良好形象，明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观；要树立讲政治、有作为的良好形象，践行党的宗旨，敢于担当、乐于奉献。

深入学习党史，让我们深刻认识到我们党在一次次重大选择、重大转折、重大挫折、重大斗争中，是经过怎样反复比较和总结，最终坚定执着地选择了马克思主义、选择了社会主义道路；是怎样把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征结合起来，独立自主走自己的路，迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃。李晓芳认为，我们党历经的坎坷、饱经的风霜以及创造的辉煌，已经让共产党员心中有了深信不疑的答案，这让她自己更加坚定“四个自信”、更加牢固树立“四个意识”、更加坚决做到“两个维护”。放眼未来前行的路，我们要勇于承担重任，要为中国特色社会主义建设培养更多高素质人才。宋莉莉认为，党史、国史中蕴含着治国理政的瑰宝，是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，是为了更好地认识今天，开创更好的明天。作为教师党员，一定要珍视历史，学习历史，不忘历史，踏实走向师大和祖国教育事业更加光辉的未来。

转作风聚合力

呈贡区第二小学党总支通过集中学、个人思、实践悟，引导和激励党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量，督促全体干部收心归位，坚决杜绝工作、生活中作风散漫现象。力戒推诿扯皮不担当、自甘平庸不上进的问题，切实转变工作作风，努力创造基层教育工作的新佳绩。

践行动求实效

学习是为了更好地促进工作，要将学习成效转化为工作动力。把本领体现在“能干事”上、把目标锁定在“干成事”上。从而引领激发老师们的干事创业热情，形成凝心聚力、攻坚克难的强大正能量，形成推动全面教育的强大合力。

要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提高思想认识和政治站位，抓好本地区本部门本单位的学习教育工作。

学校党课学习内容 篇九

学校党课学习内容

一、正确认识树立和落实科学发展观的重大意义。

（一）树立和落实科学发展观的重大意义

科学发展观是符合当代世界发展的一种崭新的发展观。科学发展观是在坚持毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想，提出的，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上重要升华，是我们党执政理念的一个飞跃，具有重要的现实意义和深远的历史意义。这是对科学发展观深刻内涵和重要地位的集中概括。

（二）准确理解科学发展观的基本内涵。

科学发展观核心是：以人为本；科学发展观基本要求是：全面协调可持续科学发展；根本方法是：统筹兼顾。坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，把全面发展观、协调发展观、可持续发展观这三者有机统一起来，概括为新的科学发展观，并赋予新的内涵，是我们党的一大理论新贡献。新的科学发展观涵盖了经济发展与社会发展、经济发展与人的发展、经济发展与政治发展、经济发展与文化发展、经济发展与自然发展、人与自然和谐等多重关系、构成了一个新型的综合发展理念，体现了中央新一届领导集体对发展的深刻理解和科学把握，对发展思路，发展模式的不断探索和创新。

二、科学发展观对基础教育改革与发展的要求。

用科学的发展观来审视我们的基础教育。它的发展也应该是一种以人为本、全面、协调、可持续的发展。第一，落实科学发展观，必须树立以人为本的教育观。要确立以人为中心的教育理念，把尊重人、关心人、教育人贯彻在教育的全过程，体现在教育工作的方方面面。要树立促进人全面发展的观念，把品德、智力、知识、能力统一纳入学生评价体系。教育和引导学生全面发展。面向全体学生，对每一个学生负责，帮助每一个学生成材。第二，落实科学发展观，必须坚持教育的优先发展，适度超前发展。人是经济社会发展的根本动力。人才资源是第一资源，人才优势是最大的优势。第三，落实科学发展观，必须坚持教育的全面发展。坚持全面发展，必须把握全局，搞好统筹兼顾，妥善处理好改革、发展与稳定的关系，妥善处理好规模、结构、质量、效益的关系，妥善处理维护办学主体利益与维护师生权益的关系。第四，落实科学发展观，必须坚持教育的协调发展。一是统筹城乡教育的发展。二要统筹区域教育的发展。三是统筹各级各类教育的发展。第五，落实科学发展观，必须坚持教育的可持续发展。坚持循序渐进和适度超前原则，合理规划教育发展规模，实现教育发展从注重加强队伍，优化办学质量，铸就自身特色，走内涵发展之路，才能真正实现可持续发展。

三、学校如何落实科学发展观？下面我谈一谈想法：

（一）科学发展观与教师的发展

学校的中心工作是教学，教学质量的关键在教师。科学发展观的核心和本质是以人为本。学校管理要以学生为本，但首先要以教师为本。树立科学发展观要求学校重视教师队伍建设，帮助教师了解社会发展趋势，掌握最新的教育理念，促进教师教育教学能力的全面、协调和可持续发展。

1.用科学发展观武装教师头脑

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。要担当好教育工作的光荣使命，就必须创设一流的师德师风，打造一流的教师队伍，用科学发展观武装教师头脑，使教师真正成为先进生产力和先进文化发展的传播者、弘扬者和推动者，做学生健康成长的指导者和引路人。我们教师不能安于现状，因循守旧。要树立全局意识、忧患意识、终身学习意识，不断的'开拓进取。

2. 以科学发展观为指导，促进教师健康发展

学校在教育管理过程中，要关心教师的健康发展，没有教师的健康发展就没有学生的健康发展，只有教师的全面、可持续发展，才会有学生的全面、健康和可持续发展。所以，以人为本还要不断地提高教师的物质待遇，提供教师进修发展的机会。

学校要树立正确的评价观，建立科学的教育教学评估机制，促进教师和学生的健康发展。

（二）科学发展观与学生的发展

学校的服务对象是学生，今天的学生，就是明天社会的建设者，教育过程中，应当加强以学生为中心，用科学的发展观来指导学生的培养。

1. 以科学发展观为指导，促进学生全面健康发展

目前，在学生家长、老师的一般经验中，相当比例的青少年呈现出敏感、脆弱、孤僻、焦虑等心理特征。有关统计数据显示，青少年群体存在程度不同的心理健康问题的比例高达20%以上。针对学生心理健康方面存在的问题，社会舆论曾经进行过多方面的分析，而最终的结论往往归结于三个方面，一是单亲家庭对学生心灵的伤害；二是学生家长的过分溺爱，使学生的性格呈现自私、自大，却又敏感脆弱，难以与他人交流的特征；三是城乡之间、地区之间、贫富之间的差距，使部分贫困学生的心理被自尊、自强与自卑、自闭之间的冲突所困扰。因此，必须针对学生心理健康的现状，尽快建立心理健康辅导体系，使每一个面临心理困境的孩子，都能得到及时有效的辅导和帮助。同时加强对老师的教育和对家长的指导，使其了解小学生心理特点，成为合格的教育者。

2. 以科学发展观为指导，提高学校德育工作的针对性和实效性，促进学生全面发展

学校必须有明确的德育工作目标与任务，认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，加强爱国主义和社会主义教育，注重养成教育，加强学生心理教育疏导及心理健康教育，使德育工作内容更有针对性、实效性、主动性和时代性。要把德育工作的着力点放在“贴近学生思想实际”和“学生主体作用发挥”两个方面，彻底改变过去那种“灌输为主”“说教为主”“教师为主”的状况，寓德于教，使德育活动与学生的学习活动紧密联系在一起，充分挖掘转教学中丰富的德育资源，积极开展各种健康向上的学生活动和丰富多彩的校内外实践活动，切实提高德育工作的实效性。

要努力使学校德育与家庭、社会相联系，优化学校德育的外部环境，要开发、利用、建设社会的德育资源，充分利用社会实践基地、实训基地、传统教育基地等，组织学生进行社会调查与实践，要有针对性地加强学生行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康教育，促进学生全面健康发展。

（三）科学发展观与学校的发展

学校管理工作要贯彻落实科学发展观，坚持以人为本的办学思想，为实现全面、协调、可持续发展提供人才保证和支持。

1、以科学发展观为指导，创建学校特色

“学校有特色，教师有专长，学生有特长”是学校所追求的理想的办学境界。然而，追求特色、打造品牌必须以“科学发展观”为指导，从管理、德育、教学等方面积极开发特色资源，提出目标任务。要在遵循教育规律的前提下，保持全面、协调发展，为学校可持续发展创造条件。

第一，以科学发展观为指导，建设一支高水平特色教师队伍。教育实践告诉我们，一所学校的特色、品牌往往是学校教师群体特长的体现。只有每个教师在教育教学中有自己特有的经验和独到之处，才能汇积和升华为学校的办学特色。为此，学校要树立科学的发展观，关注教师生命质量的提升，要立足实际，面向未来，为教师继续学习提供机会、创建平台，这是学校可持续发展的关键所在。

改革与创新也是学校发展的不竭动力。教育科研改革具有提高教师素质，提高教育质量的重要价值，科研兴校必须成为大家的共识。教师要广泛开展教育科研活动，增强科研意识，以科研促教改，注重过程，追求实效。要培养一批研究型教师，使教学成为艺术，让教师成为专家。

第二，以科学发展观为指导，突出学校的特色管理。在学校管理工作中落实科学的发展观，首先是要坚持学习科学的发展观、树立科学的发展观、贯彻科学的发展观。全体教职员工，尤其是学校管理人员，都要自觉地把学校各项工作统一到科学发展观的要求上来。二是要按照科学发展观的要求，制定科学的发展规划，要坚持教育发展的规格、结构、质量、效益的内在统一，不断改善办学条件，提高教育质量，遵循教育规律，为学校的可持续发展提供必要的保障。三是要坚持以人为本，民主管理，实行校务公开，深化教育改革，不断开拓创新，推进决策科学化。

学校要明确提出办学理念、办学特色、办学目标，用现代先进的教育理念统一教师的思想和行动。一流的学校需要科学的管理，科学的管理需要卓越的制度和方法。要始终贯彻“依法治校，以德治校”的原则。建章立制，明确职责，提高学校民主管理和科学管理的水平。要在继承优秀传统的基础上探索、建立适合学校发展的管理新机制，实现处处有规范，时时讲规范，为形成学校特色提供制度保证。同时，要精心策划、扎扎实实地抓好干部队伍和师资队伍建设、校园文化建设、后勤服务建设等等。要保持全面、协调发展理念，为学校教育事业的可持续发展创造条件

2、以科学发展观为指导，加强校园先进文化建设。

校园文化是学校教育的重要组成部分，校园文化表现一个学校的校风校貌，具有强大的引导功能。校园先进文化对内能增强师生的归属感、使命感，形成凝聚力。对外能增强学校的社会认同感，树立学校的良好形象和办学品味。因此，建设校园先进文化是落实科学发展观的需要。

要努力培育校园精神。校园精神是校园文化的核心，是学校的灵魂。要认真总结提炼优良传统，紧密结合时代精神，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神。要按照学生身心发展规律，充分发挥学生个性特长，开展形式多样的校园活动，培养和锻炼学生多方面的能力。

四、抓契机、上水平、促发展，落实科学发展观。

“以科学发展观为指导，办好人民满意的教育”，这是通州区教委对我们提出的落实科学发展观的总体要求。我想学校落实科学发展观要做到九个字：抓契机、上水平、促发展。

抓住小学规范化建设这个契机，进一步深化学校内部改革，优化教育环境，提高教育质量，实现学校更好更快的发展。

（一）确定好学校的发展目标，统筹兼顾。

任何学校的发展只有在全局中定位，才能发挥优势，拓展思路。学校将从全局出发，整合优势，合理布局。学校的办学目标是努力把学校建设成学生喜欢、家长满意、社会认可的适应首都现代化建设与发展需要的通州区小学名校。要达到这个目标，可以说是任重而道远，它对我们提出了很高的要求。目前我校在班子建设的水平、教师队伍的执教能力、学生的综合素质、办学硬件、软件、教育环境的和谐、优化等方面还存在很大的差距。我想我们要抓住小学规范化建设这个契机，用科学发展观的思想方法，科学规划、统筹安排、合理利用资源、落实校园文化建设，使学校真正成为师生生活的花园、乐园、学园。

（二）以人为本，为师生的全面发展服务。

科学发展观的核心是以人为本，学校的服务对象有两个，教师和学生。因此，以人为本的办学思想，就是一切以教师和学生的发展为核心，给师生提供良好的发展平台，创造良好的发展条件，实现师生最大和最好的发展可能。教育是人性化的，我们要努力让师生体验美好，体验崇高，体验成功，体验快乐。我们深知，学校心中时刻关注教师的需求，教师的心中才会时刻装着学生的需求。学校从规划到具体的内容方式，始终把师生的事放在最重要的位置，为师生的全面发展、终身发展着想，真正践行以人为本，为师生全面发展服务。

（三）科学管理，促进学校可持续发展。

管理就是思想教育，管理就是组织建设，管理就是服务到位。在管理中我们做到：制度化管理与人文化管理相结合、过程性管理与终结性管理相结合、定量管理与定性管理相结合、情感管理与待遇管理相结合。充分调动老师们的积极性、主动性、创造性。质量是我们的生命线，没有质量的工作是无效的劳动，质量就是品牌。扎扎实实地抓好教育教学工作，脚踏实地抓教学，抓质量，已成为学校教育改革与发展的主旋律。我们坚持以学科课堂教学为中心，抓好备课、上课、作业批改、成绩考核，与学生辅导各个环节。优化教学全过程，提高课堂教学质量。

总之，学校要以更高的标准、更宽的视野、更新的理念，努力树立和落实科学发展观，着力营造更具竞争力的学校育人环境，着力拓展更加广阔的学生、教师和学校发展空间，着力提高教育教学质量，不断增强教育发展的可持续性，创办让人民满意的教育。

2022年党史专题党课讲稿 篇十

近日，习近平总书记在给上海市新四军历史研究会百岁老战士们的回信中指出：“中国革命历史是最好的教科书”，读史使人明智，明智方能致远，读党史有助于我们了解党和国家事业的来龙去脉，汲取党和国家的历史经验，正确认识党情国情，是我们开创未来的重要前提。

“以史为鉴，可以知兴替”，在新时期，党员干部必须坚持品读党史，常读常新，学思践悟，懂得从党史中汲取历史营养，锤炼初心、淬炼匠心、修炼信心，善于在党史中感受奋进力量，不忘“来时路”，走好“脚下路”，坚定“未来路”。

读懂党史，锤炼“一枝一叶总关情”的初心，不忘“来时路”。“心有所信，方能行远”，我们党百年的光辉历史，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史，铭刻着党的初心使命，唯有通过反复品读党史，搞清楚“从哪里来”，常忆“来时路”，我们才能沿着正确的方向奋勇前进、行稳致远。惟其艰难，才更显勇毅；

惟其笃行，才弥足珍贵。这要求全体党员干部要从党史中学习立身之本，涵养“人民至上”的为民情怀，想民之所想，急民之所急，办民之所需，干民之所盼，尽己所能将精力与心思投入到为民服务的事业当中，致力于提升人民的获得感、幸福感、安全感；

要从党史中学习创业历程，弘扬“艰苦奋斗”的工作作风，不仅做到持身以正，防腐拒贪，更要做到持身以谦，虚心谨慎，力戒形式主义、官僚主义，杜绝“打哈哈”、治好“拖延症”、破除“富贵病”；

要从党史中学习科学理论，坚守“对党忠诚”的政治担当，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，增强政治意识，提高政治站位，保持政治定力，听党指挥，服从大局。

读好党史，淬炼“千锤万凿出深山”的匠心，走好“脚下路”。“千里之行，始于足下”，习近平总书记曾强调：“伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。”我们党的光辉历史，更是无数共产党人“真刀真枪”拼出来、“流血流汗”干出来的历史，凝聚着无数共产党人的实践智慧和创新成果。全体党员干部必须加强党史学习，从中提炼发现和解决问题的本领，善于总结历史规律，在学思践悟中运用好党史这本“教科书”、补充足“营养剂”。一方面，要从党史中感悟党一脉相承的实干精神，自觉践行到日常工作当中，忠于职守，躬身实践，干实事、出实招、求实效，发挥“钉钉子”精神，永不言弃，迎难而上。另一方面，走好“当下路”不仅要求继承前人智慧，更要求贡献新智慧，要发挥主观能动性，继往开来，开拓创新、摒弃守旧观念、摆脱路径依赖，在创新中实现自我超越。唯有通过广泛开展党史学习，弄明白“怎么办”，才能踏实走好走稳走远“当下路”，以匠心致敬初心，以匠心成就信心，让实干成为“标配”、让坚持化作“本能”、让创新成为“共识”。

读透党史，修炼“而今迈步从头越”的信心，坚定“未来路”。“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡，“有志者，事竟成”，唯有意志坚定的奋斗者才能创造出辉煌的历史。从嘉兴南湖上的那一艘小船，到如今在民族复兴路上行稳致远的巍巍巨轮；

从建立新中国让中国人民“站起来”，到改革开发让中国人民“富起来”；

从实现温饱到全面建成小康社会，我们党历经百年风雨沧桑，但都成功跨越前进道路上的一个个“娄山关”“腊子口”，无数共产党员“而今迈步从头越”的信心是关键。坚持品读党史，常读常新，是为了能够树立信心，解决“到哪里去”的方向问题，以信心捍卫价值，以信心守护道路，以信心抵御风浪。在对党史的反复咀嚼中透过历史看未来，在对党史的细嚼慢咽中透过现象看本质，才能坚定“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的信心，拨开历史迷雾，克服对未来的恐惧，在全面建设社会主义现代化国家的道路上乘风破浪、奋勇前进。

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