二年级美术教学计划【精品多篇】范文

(作者:szkkwu时间:2024-03-08 15:30:28)

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二年级美术教学计划【精品多篇】

二年级美术教学计划 篇一

一、学生知识能力,学习习惯分析

二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的。基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高。

二、教学目的任务

1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣。

2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作。

3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力。

三、教材重点难点

1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作。

2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力。

四、个人教研专题

小组合作学习中学习学习习惯意识的培养

五、主要措施

1、做好课前准备,精心制作教具。

2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣。

3、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范。

课时安排:

周次

课题

课时

1

鱼(线条装饰画)

2

2

水中的鱼(色彩画)

2

3

岭南佳果(记忆画)

2

4

谁画的花瓶好看(线条装饰画)

为碟子添画(线条装饰画)

1

1

5

对称纹样(剪纸)

2

7

不对称纹样(剪纸)

2

8

小挂盘(设计)

2

9

谁的书签美(设计)

2

10

插接(设计)

2

11

画手帕(设计)

2

12

谁做的泥球好看(泥工)

2

13

各种各样的汽车(记忆画)

2

14

荔枝熟了的时候(记忆画)

2

15

有趣的游戏(记忆画)

2

16

梦(想象画)

2

17

复习

考试

1

1

二年级美术教学计划 篇二

教学目标:

1、充分激发学生参与综合学习活动的热情,体验制作与表演的乐趣。

2、学习鼓的装饰方法。

3、通过学习活动、初步感受不同艺术间相互交融与衬托所带来的美感。

重点:

体验制作与表演的乐趣。

难点:

鼓的装饰方法。

教具:

废旧材料罐、纸、木棒、胶水、剪刀、绳。

教学过程:

一、

1、同学们这节课我们一起来学习第17课《鼓儿响咚咚》好不好?(屏幕显示课题和打鼓的画面及鼓声)

2、我为大家朗诵一首儿歌,《我的小鼓响咚咚,我说话儿他都懂。我说小鼓响三声,我的小鼓咚咚。》(教师背着小鼓表演儿歌)指着小鼓问同学们这是什么?

同学:(略)

你们能说说在那些地方见到过鼓吗?

鼓励同学大胆回答问题:(略)

3、现在请大家看一段《鼓娃娃》的舞蹈。(屏幕显示)

二、

1、那么好看的小鼓,那么好听的鼓声,它是怎样制作出来的?(屏幕显示课本学生作品供学生欣赏)教师引导:这些漂亮的小鼓是用废旧瓶、罐等材料制作出来的,你们同样可以废物利用,做个漂亮的小鼓。

2、屏幕显示课本小鼓制造步骤。

3、教师示范小鼓制作步骤:

(1)扎线

(2)装饰小鼓

(3)贴上你喜欢的小饰物

4、学生制作小鼓。

三、欣赏评析——自主表演

1、你喜欢哪个同学的小鼓,为什么?

2、根据曲目来表演小鼓(教师示范)

__|xo|__|xo|

__|__|__|xo|

3、请同学上台用小鼓表演节目。

4、放《鼓娃娃》舞蹈。请同学欣赏——模仿——表演

四、小结:

美术教学计划 篇三

第一课: 追寻文明的足迹……………………………………2课时

第二课: 探访自然的奇观…………………………………1-2课时

第三课: 《我的书包》……………………………………1-2课时

第四课: 画故事 …………………………………… 1-2课时

第五课: 装饰画 ………………………………………1-2课时

第六课: 装饰色彩 ……………………………………………1-2课时

第七课: 彩球的设计 …………………………………………1-2课时

第八课: 奇思妙想 ……………………………………………1-2课时

第九课: 添画人像…………………………………………………1课时

第十课: 用各种材料来制版………………………………………1课时

第十一课: 装饰柱 ……………………………………………1课时

第十二课: 动画片的今昔…………………………………………1课时

第十三课: 拟人化的卡通 …………………………………1课时

第十四课: 发现老房子的美………………………………………1课时

第十五课: 留给母校的纪念……………………………………1课时

第十六课: 我的成长记录 …………………………………1课时

第十七课: 剪纸中的古老记忆 ………………………1课时

第十八课: 绣在服装上的故事…………………………………1课时

第十九课: 写生《花》 ……………………………1-2课时

第二十课: 创作《百年母校》 ………………………1-3课时

第二十一课:期末考试 ………………………………………1-2课时

第二十二课:学生作品评选 …………………………………1-2课时

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