2024年山西大同初中学业水平考试报名时间：3月20日-25日【多篇】范文

【编辑】2024年山西大同初中学业水平考试报名时间：3月20日-25日【多篇】为好范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

初三的学生在临近学业水平考试的时候，不要紧张，多做试题，巩固好知识点。该页是美丽的编辑帮家人们找到的2024年山西大同初中学业水平考试报名时间：3月20日-25日【9篇】，仅供借鉴。

初中学业水平考试历史试卷选择题 篇一

（本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的）

1、班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施？()

A.颁布“推恩令”B.罢黜百家，独尊儒术

C.派张骞出使西域D.统一文字

2、下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权的建立者是()

A.匈奴族B.鲜卑族C.氐族D.女真族

3、下列历史知识描述有误的是()

A.李白的诗豪迈飘逸，清新瑰丽，他被称为“诗仙”

B.杜甫的诗真实再现了时代的变化，风格“沉郁顿挫”，他被称为“诗圣”

C.苏轼和辛弃疾是豪放词的代表人物，人们将他们并称为“苏辛”

D.司马迁的《史记》是我国古代第一部编年体通史著作

4、孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官吏。凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。”该制度在隋唐时期的作用不包括()

A.扩大了中央政权的社会基础B.增强了国家机构的活力

C.使专制集权统治极度膨胀D.给社会带来革新气象

5、x藏是我国领土不可分割的一部分。清朝时期，作为中央政府的代表长驻x藏的是()

A.伊犁将军B.__C.驻藏大臣D.**

6、马克思说：“代表陈腐世界的清帝国必然要在这场殊死的决斗中死去，但它是激于禁止毒品的道义原则，而现代社会的代表大英帝国却是为了发财。”这场“决斗”的结果是清政府()

A.割让香港岛B.赔款白银4.5亿两

C.划东交民巷为使馆界D.严禁中国人民反帝

7、作为新文化运动的领导人之一，陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”。他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。材料中的“启蒙之水”是指()

A.师夷长技B.实业救国C.民主科学D.救亡图存

8、“外争国权，内惩国贼”“废除二十一条”“打到卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号出自()

A.武昌起义B.五四运动C.义和团运动D.百日维新

9、2016年是“十三五”规划开局之年。某中学准备举办一场“一五计划”成果图片展，下列哪一图片不适合采用()

A.武汉长江大桥B.第一架喷气式飞机C.青藏铁路D.第一辆解放牌汽车

10、“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方。自从包地包产后，家家生活大变样。”这段《凤阳花鼓词》反映的是建国后哪一时期的凤阳面貌()

A.土地改革时期B.三大改造时期C.“”时期D.改革开放时期

11、“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚，而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指()

A.古代希腊B.古代中国C.古代埃及D.古代印度

12、“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是()

A.迪亚士B.达？伽马C.哥伦布D.郑和

13、有学者这样评价近代英国：“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有()

①利用议会限制王权②最终确立了三权分立的共和政体

③机器生产成为工业生产的主要方式④创立了经典力学体系和进化论学说

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14、前美国总统奥巴马说：“美国的真正天赋在于，懂得改变。”下列事件中堪称“懂得改变”的成功范例的是()

A.建立北大西洋公约组织，与苏联抗衡B.罗斯福“新政”

C.发动侵略越南的战争D.越过联合国轰炸南联盟

15、从1948年到1950年，欧洲共有16个国家接受了美国130多亿美元的援助，其中90%是赠予，10%是贷款。这一被时人称为“人类历史上最慷慨的举动”是()

A.门户开放政策B.冷战政策C.杜鲁门主义D.马歇尔计划

湖北省孝感市2019年初中学业水平考试英语科考试说明 篇二

《教育部关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》（教基二[2016]4号）等文件明确规定：初中毕业生学业水平考试（以下简称学业水平考试）是义务教育阶段的终结性考试。学业水平考试应贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，应该全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量初中毕业生是否达到毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生录取的重要依据。根据教育部、省、市相关文件要求，按照2011版《义务教育英语课程标准》（以下简称《标准》）和现行教科书，结合孝感市本地初中英语教学实际，制定本学科考试说明。

一、指导思想

初中毕业生学业考试应全面准确地反映初中毕业生英语学科学习目标方面所达到的水平，是体现完成初中义务教育的考试。考试应有利于全面贯彻国家的教育方针，大力推进素质教育，面向全体学生，全面提高教育教学质量；有利于深入推进中小学课程改革，指导初中英语教学，培养学生的综合语言运用能力；作为高一级学校选拔合格新生的重要依据之一。

二、命题原则

1、指导性原则。教育部制订的义务教育《英语课程标准》（2011年版）和教育部2012年、2013年和2014年审定的义务教育教科书（新目标）英语七至九年级教材是2017年初中毕业生学业考试命题的依据。试题将结合本地教学实际，适当照顾不同层次的学校和不同层次的学生，适当设计一些开放性的问题，充分体现以学生为本，同时注意试题的教育性、知识性、探究性、综合性和时代性。

2、基础性原则。基础知识和基本技能是整个试题主要内容。基础知识的考查主要体现在听力、词汇、语法、话题等项目的测试中，基本技能的考查包括听、说、读、写四个方面以及这四种技能的综合运用能力。试题源于教材、源于生活，简洁明了。不出偏题、怪题和模棱两可的题目。

3、全面性原则。在全面考查学生基础知识与基本技能的基础上，重点考查学生运用所学知识分析、解决问题的能力、综合语言运用能力。能力的考查包括：基础能力、综合能力、应用能力、创新能力。

4、科学性原则。科学性是保证质量的关键，也是对命题的基本要求。试题力争做到表述规范，问题明确，语言简洁，图像清楚、专业术语准确，答案尽量避免出现歧义。

5、交际性原则。充分体现语言测试的交际性原则。现行教材主要采用任务型语言教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构，形成了一套循序渐进的生活化的学习程序，突出了语言的交际功能，生动的交际内容也是命题的主要线索之一。

三、考试内容与要求

考试内容包括课程标准中提出的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面。初中毕业生学业考试主要是考查学生听、说、读、写等四种语言技能以及综合运用语言知识的能力。内容涵盖不同层次的教学要求，如了解、理解、掌握、应用、综合等诸方面。

四、考试的题型构想

考试采用闭卷、笔试形式。试卷满分120分，考试时间120分钟。试卷分选择题和非选择题两部分。试题的难度值在0.60左右，基础题、中档题、难度题的比值是5∶3∶2。

试卷结构：

选择题（共85分）

一、听力理解：该部分由第一，二两节组成，共25分，主要考查考生听懂英语口语的能力。

第一节：共5小题，每小题1分。要求考生根据所听到的5段简单对话，从每题所给的3个选项中选出最佳选项。每段录音材料仅读一遍。

第二节：共20小题，每小题1分。要求考生根据所听到的6段录音材料（5段长对话和1段独白），从每题所给的3个选项中选出最佳选项。每段录音材料读两遍。

听力考试进行时，考生将答案标在试卷上；听力部分结束后，考生有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

本部分所需时间约为20分钟。

二、单项选择：共15小题，每小题1分。每题在一句或两句话中留出空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项。此题主要考查学生的基础知识掌握情况，包括语法、词汇、固定搭配、交际用语等。主要考查考生运用词汇和语法的能力。

三、完形填空：共15小题，每小题1分。在一篇约250词的短文中留出15个空白，要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。

四、阅读理解：共15小题，每小题2分。要求考生根据所提供的3篇短文内容〔不少于600词)，从每题所给的4个选项中选出最佳选项。所提供的3篇短文难度值具有一定的坡度，其中B、C篇含有一些长难句。三篇文章中共含有约5个不影响答题的超纲词汇。

非选择题（共35分）

五、综合填词：共6小题，每小题1分。此题考查学生的单词拼写和词汇运用能力，包含音标提示、汉语提示、词性转换、固定介词搭配等。

六、选词填空：共6个小题，每小题1分。在一篇短文中留出6个空，要求考生从所给的8个选项中选出最佳选项，使补全后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整。其中最多有1空要求变换相应形式。

七、任务型阅读：共4小题，每小题2分。要求考生阅读所提供的1篇约250词的短文内容，根据所给题目填写正确答案。此题主要考查学生的阅读技巧掌握情况和逻辑分析能力，包括补全短文、翻译句子、问答题等。

八、书面表达：共1题，满分15分。要求考生根据所给情境，用英语写一篇100个单词左右的短文。情境包括写作任务的目的、对象、时间、地点、内容等；提供情境的形式有图画、图标、提纲等。需要学生根据所提供的素材，作出适当发挥。

提高初三语文成绩的方法 篇三

1、阅读没什么，就是一个快字。指定阅读（指的是第一篇阅读，就是很长那篇），我都忘了叫什么名字了。主要是不能被它绕晕，迅速掌握中心。然后记得不要在这篇阅读花太多时间，尤其是那个选不符合文意那题，有时要找很久。所以要先看题目再看初三语文文章。

2、快速浏览，然后对照，一般你还有会举棋不定，不用理，一样选，那个不顺眼就选那个。有时有些句子你会找不到。不用慌，后面不是有很多问答题吗？有时做着做着，就发现那些句子了。这题我一开始总是错一个，练着练着就有感觉了，基本上两个都不会错。

山东汶上县初中学业水平考试模拟生物试卷 篇四

选择题

有一种叫跳舞草的植物，当它听到优美、欢快的乐曲时就跳起舞来，这种现象称为

A．生物的生长B．生物的运动C．生物对外界刺激的反应D．生物的繁殖

“开车不喝酒，酒后不开车”。关于酗酒对人体的危害，以下说法不合理的是

A．酒精会引起神经衰弱、智力减退B．酒精会损害心脏和血管，引起心血管病C．酒精会损害肝脏D．醉酒后走路不稳是由于酒精影响了大脑功能

观察下图，阴影部分表示图中四种植物的共同特征，这一特征是

A．都有种子 B．都能进行光合作用 C．都有根、茎、叶 D．都有花、果实、种子 

下列表示骨、关节和肌肉关系的示意图中，正确的是

雌、雄中华螳螂交配后，往往吃掉雄螳螂，以保证自身和腹中“小宝宝”有足够的营养供给。这种行为属于

A．防御行为B．社群行为C．觅食行为D．繁殖行为

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是

A．①B．②C．③D．④

花生霉变、患流行性感冒、制作甜酒分别与下列哪种微生物作用有关

A．霉菌、乳酸菌、酵母菌B．霉菌、病毒、酵母菌C．霉菌、病毒、醋酸菌D．病毒、酵母菌、霉菌

下图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是

A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

如果用下图表示相关概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是

选项ⅠⅡⅢⅣA鱼类爬行类鸟类哺乳类B染色体DNA基因细胞核C种子胚子叶种皮D微生物病毒细菌真菌

在雅安地震中，小明受伤了需要输血，小明的爸爸（A型血）、小明的妈妈（B型血）和

已经年满18岁的哥哥（O型血）都想给小明献血，但医生说，三人中只有爸爸的血绝对不

能输给小明，小明的血型是

A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

下列疾病哪一项是缺乏维生素C所引起的

A．佝偻病B．坏血病C．糖尿病D．肝炎

在怀孕时，母亲要为胎儿提供营养物质和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行物质交换发生在

A．胚盘B．卵黄C．胎盘D．羊水

用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况

A．B．C．D．

“基因型身份证”主要是利用现在国内外最先进的DNA指纹技术，选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。2002年9月郑州市市民李广利先生正式领到了我国第一张18个位点的基因型身份证（见右图）。你认为李广利先生这张身份证上的18个位点的信息主要来自他体细胞的

A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核

显微镜下植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按分裂的先后顺序正确的是

A．a→c→d→bB．a→b→c→dC．c→d→a→bD．a→d→b→c

骨髓移植能够治疗白血病，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的

A．生长B．分裂C．分化D．分类

在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，某兴趣小组的同学把一定数量的鼠妇（用m表示），一半置于较暗，另一半置于较亮的环境中。推测较暗环境中鼠妇数量变化的曲线是

A．B．C．D．？

细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是

A．细胞→组织→器官→系统→人体B．细胞→器官→组织→人体→系统C．组织→细胞→器官→系统D．细胞→器官→组织→系统→人体

将煮熟的花生播种到土壤中，无法萌发的主要原因是

A．温度不适宜B．水分不充足C．光照不够D．胚已死亡

将一盆生长旺盛的天竺葵的地上部分，用透明的塑料袋套上并封住袋口，然后将植物放在阳光下，一段时间后，打开塑料袋，袋内壁有水珠生成，这些水珠来自于植物的

A．光合作用 B．呼吸作用 C．扩散作用 D．蒸腾作用 

综合题

鹦鹉是一种十分受欢迎的宠物鸟， 其艳丽的羽毛颜色一直是人们繁殖培育的重点。羽毛的黄色与绿色是一对相对性状，由基因A和a控制。现有几只基因组成相同的雌雄黄色鹦鹉和几只基因组成相同的雌雄绿色鹦鹉，进行羽毛颜色遗传实验，结果如表格。请分析回答问题:

组别

 亲代配对

 后代数目(只)

 绿色

 黄色

 甲

 绿色×绿色

 11

 0

 乙

 黄色×绿色

 0

 12

 丙

 黄色×黄色

 ？

 ？

（1）根据实验结果可判断鹦鹉羽毛的 色是显性性状， 根据已提供的鹦鹉后代得出这一判断的依据是 组。

（2）乙组后代的基因组成是 。

（3）丙组是用乙组的后代作为亲本进行杂交，若丙组共繁殖1 6只鹦鹉，则理论上有绿色鹦鹉 只。

（4）若想利用甲乙丙三组的后代作为实验材料， 为获得更多的黄色鹦鹉，应选择 ________ 进行杂交。

下图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图。图中a、b、c、d、e、f分别代表人体内的物质。 请据图分析回答：

（1）淀粉被彻底消化后形成的a是________________。

（2）在组织细胞中，a在b的参与下被分解，释放出的能量主要用于进行______________________________。

(3)b和c进出肺使肺泡内的气体不断地得到更新，是通过________________实现的。

（4）医生在检查某人的f时，若发现有红细胞和蛋白质，发病的原因可能是______________的通透性增大；若发现有较多的a，则患病的主要原因可能是_______________分泌不足。

（5）炎热的夏季，人的饮水量增加，但排尿量并没有显著增加，甚至比冬天还少，原因是部分水以__________的形式排出体外。

2013年秋冬以来，随着“雾霾”天气（如图）频频来袭，

PM2.5逐渐进入公众视线。大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物被称为PM2.5，是可直入肺的细小颗粒物。PM2.5是形成“灰霾”的主要原因，富含大量有毒、有害物质，且在大气中停留时间长、输送距离远。PM2.5的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物。根据上述资料回答下列问题：

（1）专家指出：PM2.5对人体的 系统危害最大。由于颗粒物微小，人体吸气时，PM2.5不易被鼻等器官阻挡，可直接进入 和肺泡，影响肺部的气体交换，引发哮喘等疾病；同时进入肺的有毒微粒可迅速被吸收，不经过肝脏解毒直接通过 而分布到全身。

(2)2013年11月济宁市20多名志愿者对市内几个地点的空气中PM2.5进行了检测，结果如下表。请问这几个地点的空气质量由好到坏的排列次序是

地点 时间PM2.5值1.火车站进站口14:25518（约37ug/m3）2.新世纪广场14:16326（约23ug/m3）3.步行街街口14:10631（约45ug/m3）

A.1、2、3 B.3、2、1 C.2、1、3 D.2、3、1

（3）通过上述数据你能提出市内减少“雾霾”的合理化建议吗？

图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：

（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和 。

（2）图一的食物网由 条食物链组成。

（3）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是 。

（4）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是 。

利用“设施农业”提高蔬菜的产量和质量，这是现代农业的一种较先进的生产方式。如右图所示：某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的生理活动，将A装置（内装籽粒饱满浸泡过的番茄种子）和B装置（番茄幼苗）用透明玻璃管连接。请据图分析回答下列问题。

（1）向A装置中加适量的水，一段时间后，B装置中幼苗的光合作用将增强，其原因是B装置中 浓度增加。

（2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对B装置进行 处理。

（3）实验小组的同学们从实验中总结出，采取“施用农家肥或深施碳酸氢铵或在大棚内燃烧木炭”等措施可以提高蔬菜的产量，其原因是这些措施可以提高大棚内 的浓度。

（4）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的番茄幼苗施用大量的 肥，促进枝叶的生长。

（5）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要的工作～整枝打杈，请你根据所学知识分析其意义是打破 ，促使植物多长侧枝，多开花结果。

探究题

目前，铅污染已成为威胁我国公民健康的“隐形杀手”，污染源主要是汽车尾气、家装饰品等。为探究铅对人体健康有无影响，科研人员选取30只大小和健康状况相近的小白鼠，并平均分为3组进行实验，实验处理如下表。30天后，获得的实验数据如下图所示。（注：醋酸铅是一种含铅化合物）

 注射剂剂 量注射方法检测方法甲 kg体重

注射10mg每3天皮下注射一次每10天检测1次血红蛋白含量乙含1.8%醋酸铅的5%葡萄糖溶液丙含3.6%醋酸铅的5%葡萄糖溶液请你回答：

若甲和乙为一组对照实验，其变量为注射剂中是否含有醋酸铅，那么，甲组应注射 。你对该实验作出的假设是： 对小白鼠的健康有影响。

（2)若此假设与实验结果不符时，你认为正确的做法是( ）

A.放弃该实验

B.如实记录，重新再做实验

C.马上否定原来的假设

D.修改实验数据，使结论与假设一致

（3）根据下图，得出该实验的结论是：

①由甲和乙曲线可知，铅 （能，不能）影响小白鼠体内血红蛋白含量；

②由乙和丙曲线可知，小白鼠体内铅的含量越高，其体内血红蛋白含量 。

看了“初中学业水平考试模拟生物试卷”的人还看：

报名流程 篇五

（一）报名点派号

报名点在系统根据本报名点人数生成准考证号，并通过第二代身份证阅读器读取考生身份信息，将生成后的准考证号及登录初始密码派发给考生。

（二）录入基本信息

考生凭准考证号及初始密码登录“省中招平台”，并妥善保管好登录密码。考生登录成功后必须核对本人的姓名、性别、出生日期等报名信息，并认真填写基本信息、简历信息等项目，特别是户籍、身份证号、电话号码等重要信息。考生基本信息中的联系电话用于高中阶段招生录取时通知考生缴费报到使用。严禁报名点将联系电话统一设置为报名点联系方式。

（三）考生电子摄像

八年级、外省外市转入的九年级考生和往届生报名时要进行电子摄像采集相片信息，九年级已经摄像的考生不用进行重复电子摄像。摄像背景统一要求采用浅蓝色布景。电子摄像不得向考生收取费用。报名点摄像结束后将照片统一导入“省中招平台”。

（四）考生报考确认

基本信息录入后，报名点需在“省中招平台”将参加八年级或九年级考试的考生进行确认报考处理。确认报考以后，由报名点打印《正式信息采集表》，考生校对无误后签名确认，一经签名确认，有关报名信息不得更改。报名点核对考生基本信息（含确认报考）无误后，打印八年级、九年级考生名册一式两份，加盖报名点公章，一份报名点存底，一份报县（市、区）招生考试机构备案（市属初中学校报名点报市招考中心备案）。

初中学业水平考试历史试卷答案 篇六

一、选择题（15分）

123456789101112131415

BBDCCACBCDACDBD

二、非选择题（35分）

16、（8分）

（1）朝代：西汉（或汉代，1分）。

历史作用：（历史上）“丝绸之路”是东西方经济文化交流的桥梁；（今天）是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带。（答出任意一点即，1分）

（2）主要贡献：他把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，加强了中印两国的联系。（答出任何一个方面即可，1分）

（3)主要表现：海外贸易兴盛(1分）；政策原因：政府鼓励海外贸易。（1分）

（4)事件：郑和下西洋。(1分）

启示：开放交流才能促进共同发展；开放包容才能实现长久和平。（言之有理答出其中一点即可，2分）

17、（10分）

（1)南昌起义(1分）；

黄继光或邱少云。（1分，列举那些不是在战斗中牺牲的、不能充分体现习总书记要求的志愿军战士不能得分）

（2)遵义会议集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军車是的指挥权；会后确定军事上由毛泽东、周恩来等负责指挥；肯定了毛泽东的正确主张，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。(2分，答出任意两条即可。）

（3)西安事变的和平解决。(2分，只答“西安事变”不得分）

（4)重庆谈判(1分）；

开国大典（或新中国的成立）。（1分）

（5）实事求是（或把马克思主义普遍真理与中国实际相结合，或一切从实际出发等，必须是能指导社会主义建设的真理性经验，意思相近即可，2分）。

18、（8分）

（1)八国联军侵华战争(1分）；《九国公约》（1分）

（2)珍珠港事件(1分，）；

中国是亚洲战争的主战场，牵制了大部分日军，有利地支援了太平洋战场。（2分）

（3)1972年(1分）

尼克松总统访华，两国关系走向正常化。（1分）

（3)中美两国是世界大国，同时也是社会制度与意识形态不同的两个大国，两国关系直接影响到世界和平与稳定；随着世界经济全球化的趋势加强，两国之间应该加强合作，发展友好关系。(1分，言之有理即可。）

19、（9分）

（1)蒸汽机的广泛应用；电力和内燃机的广泛应用；电子计算机技术、生物工程技术的广泛应用（原子能或航天技术）。(3分）

（2)第二次科技革命：电力的广泛应用；汽车、飞机的发明；电话、电报的使用；电影的出现。第三次科技革命：核能的利用；移动电话、互联网技术的推广应用（或电脑上网查阅资料等）。（各举一例说明即可）(2分）

（3)各国在利用科技成果过程中，在一定程度上对地球环境造成了破坏，如空气污染、交通堵塞，资源过度开采，核泄漏事故给人类的生存与发展带来严重威胁等。(2分）

（4)树立可持续发展的思想，形成合理利用资源、保护环境的意识，从身边小事做起，使用环保产品，进行垃圾分类处理等。（做环保小卫士，拒绝使用劣质塑料制品，少用或不用一次性用具等）(2分）

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中考abcd等级划分标准 篇七

如果中考的卷面分为100分满，那么a表示优秀，分值是90至100分；b表示良好，分值是80至89分；c表示中等，分值60至79分；d表示不及格，分值是低于60。但每个省市的划分标准不同，所以abcd等级划分到具体卷面分数可能会有很大差异的。

初中毕业学业考试成绩以等级和分数两种方式呈现，其中分卷成绩以等级呈现，分为A(优秀)B(良好)C(合格)D(不合格)四个等级(各等级人数占报名考试总人数比例分别为：A等30%、B等40%、C等27%、D等3%，综合素质为：A等80%，B等97%，C等99.4%，D等0.6%)总分以原始分数呈现。

由于每个省市的划分标准不同，所以abcd表示的分数是会产生不同。

以2020年西安中考为例，A等级占考试人数30%;B等级占考试人数40%;C等级占考试人数27%;D等级占考试人数3%。那么在西安中考成绩中，语文A等：87-120分；语文B等为73.5-86分；语文C等为44-73分；语文D等为0-43分。

中考复习建议 篇八

学生在复习中常出现以下一些现象：基础缺乏，缺乏对教材的系统复习，以及对基础知识、语法项目等进行小结整理，知识结构松散，理解模糊，没有静心对中考题进行深入研究，盲目搞“题海战术”，耗费了大量时间却收效甚微。

建议：教材是学生复习和考试命题的依据，舍“本”求利，会得不偿失，即将备战中考的考生需关注自我复习能力的培养，学会归纳语言点，理清脉络，脑子中只有清晰完整的“知识网络图”，才能在解决具体问题时得心应手。

课后多翻看以前做过的试题、练习，尤其是那些错题，分析原因，理清思路，整理归纳，如可按语法、固定搭配、交际用语等分类，还可以细化，把知识点串成一条线，相比临考前大量“题海战术”耗时又耗精力的做法，更能取得事半功倍的效果。

词汇语感不强：其次词汇量有限，阅读面不广，也导致考试中理解判断错误多，有的学生在语法内容上钻牛角尖，而不重视朗读习惯的养成，语感的培养。

报考条件 篇九

（一)具有韶关市户籍的初中应届毕业生。

（二）持有“九年义务教育证书”且具有韶关市户籍的初中往届生（此类考生不得报考示范性普通高中和韶州中学）。

（三)非韶关市户籍的初中应届毕业生，根据《韶关市人民政府办公室修订印发关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后在韶参加初中升学考试工作方案的通知》（韶府办

﹝2017﹞16号），必须同时具备以下三个条件：1.父母或其他法定监护人经县（市、区）政府主管部门认定的在我市具有合法稳定职业、合法稳定住所并持有我市有效居住证；2.父母或其他法定监护人按国家规定在我省参加社会保险累计1年以上；3.在我市至少有初三1学年完整学籍。经审核符合上述三个条件者可以报考，并与本地户籍考生同等录取。

（四）初中应届毕业且具有本市学籍的海外华侨子女、港澳台胞子女。

以下人员不得报考：

1、高中阶段学校毕业生、肄业生、在校生；

2、未完成九年义务教育者；

3、因触犯法律而被追诉或正在服刑者；

4、当年6月30日前满18周岁人员不得报考。

根据广东省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》（粤教基〔2020〕3号）精神，参加我市普通高中统一录取的考生均须参加我市初中学业水平考试（含英语听说考试、体育科目考试，物理、化学实验操作考试）。对通过弄虚作假取得报名资格的考生，一经查实，取消考试资格；已被录取的，取消录取资格。

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