初中班规 优选(8篇)范文
【导语】
初中班规 优选(8篇) 由好范文网会员“lvyousz”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】
【正文】
篇1:初中班规
第一章、班级管理办法
班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。
一、仪表:
(1)回校必须要穿校服,不穿校服扣2分。
(2)无正当理由不佩带胸卡的扣1分。
(3)穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。
(4)凡导致班团体评比扣分的,罚值日一天。
二、出勤
1、早晨
(1)7:15前必须到校并吃完早点。科代表收作业,如违反则扣1分。
(2)7:15开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。
2、中午
(1)中午在校吃饭的同学在教室进行午休或学习,坚持教室的安静违反则扣1分。
(2)中午所有同学13:30前到教室保证午睡时间,违反扣1分
3、晚修
(1)按照学校规定按时回来晚修,无故不晚修的扣1分。
(2)无故不参加学校或班级团体活动(课间操)的,每次扣1分,并扫教室一天。
(3)无故旷课,有事不请假扣3分;无故早退、迟到扣1分。
第二章、班级精神、班风、学风
1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信:自信是成功的前提,所有的同学都应当树立坚定的信心。
励志:要磨练自我的意志,跌倒了再爬起来,要做不倒翁。
合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到团体的力量和团结的重要性。
竞争:树立竞争意识,在人格上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。
2、努力拼搏、进取进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。
3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮忙、共同提高、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。
三、课间纪律
(1)下课时间禁止疯赶打闹;少说废话。违反者扣0.5分。[由好范文网www.haoword.com网友投稿]
(2)零食皆禁止进入教学楼,需吃完后方可进入教室。(矿泉水除外)能回收的废品要回收作班会费。违反扣0.5分。
(3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。
(4)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。
(5)班委、科代表、小组长不负职责同学反应强热的扣1分。
(6)中午在校吃饭者最好不要带零食进教室。
(7)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。并责令家长领回教育。
(8)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。
(9)在学校骑自行车上下坡的扣1分。
(10)眼保健操不做的扣1分;无故不参加体育训练的扣2分。
(11)其他违反校规校纪,违反一条扣2分。情节严重的由班主任个别处理。
(12)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。
(13)在学校班级场所进行赌博活动的扣1分;情节严重的扣2分,并责令家长领回教育。
(14)骂人、在教室、走廊打闹和打球各扣1分,情节严重的扣2分;(8)说谎话欺骗教师、家长的扣2分。
(15)偷窃他人财物的扣2分,并责令家长领回教育。
(16)未经允许乱动他人东西的扣1分,并责令向同学道歉。
(17)在班级、学校吸烟喝酒的扣2分,并责令家长领回教育。
四、上课纪律
(1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并坚持安静,无正当理由不进教室的扣1分。
(2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。
(3)上课或自修被教师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。
(4)课堂顶撞教师,影响教师上课的视其程度不一样扣分(最少扣2分),并责令向教师作书面检查。
(5)课上应认真听课、进取发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人,违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自我的情景下互相监督:(班干部讲话严惩)。
(6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣1分,并没收物品。
(7)上课非身体健康原因趴在桌上的或打瞌睡的扣1分;提醒仍不改正扣2分。
(8)故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣1分,情节严重的扣2分;课堂、自修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课)的扣1分;课堂、自修传纸条和写信的扣1分。
五、作业
(1)如果字迹潦草的话,重做;如果态度未端正的话,扣1分。
(2)未完成作业者,放学后留下完成且扣1分。
(3)凡早晨到校补作业者皆以未完成作业而论。
(4)没有按时完成作业(包括背诵任务)或抄袭作业者扣1分;
六、卫生
早上,负责人自动进行清查;课间,每位同学管理好自身周围的清洁卫生;中午,在校同学负责好班级卫生;午时,一组同学精诚合作,待卫生委员检查后方可放学。课后及时清理自我周边的垃圾。
(1)乱扔纸屑、随地吐痰、在课堂和自修吃零食等破坏教室卫生的行为;值日生不尽职责的;各扣1分、并罚值日一天。
七、总惩
第一条:出现一周扣除5分者,要全班通报并书面检讨(检讨书的字数按每扣1分二百字算)。
第二条:出现连续2周扣除10分者请家长领回家教育,写出书面保证,回校后罚值日一周。
第三条:出现一周扣除10分者,通报家长,写出书面检讨,并罚值日三天。
八、加分情景
(1)为班级赢得荣誉的,加2分。
(2)为班级着想并作出贡献的,视情景加分。
(3)班报小组成员每次认真负责地出一期班报加1分,宣传小组成员每认真负责地出一期黑板报加0.5分(其中班报主编、宣传委员不加分)。
(4)担任班长的加3分、其他班委的加2分、小组长、科代表加1.5分(兼职的再加0.5分)。
(5)主动帮教师做事,关心同学的,视情景加分。
(6)在思想和学习上有明显提高的加1分。
(7)课任教师反映上课认真进取的加1分。
(8)参加省、市、校各种竞赛并获奖的,视情景加分。
(9)主动揭露班级不良现象并与之作斗争者,加2分。
(10)月考或期末考试总分居年级前100名,加3分;级排行每提高10名加0.3分(上限5分)。
(11)做其他有益于社会、学校、班级的事,视情景加分。
注释
1、人人都有权利管理别人,但最重要的是先管理好自我。
2、量化管理的记分、统分工作由班长、值日班干负责,凡是有扣分或加分情景都必须报告班主任。,
3、量化管理分每星期公布一次,所有被扣5分或以上者都要写检讨书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。检讨书的字数按每扣1分二百字算,检讨书交班主任保管。情节严重的通报家长并上报学校处分。
4、半学期结束后公布量化管理总分,加分居前5的由班级给予必须的奖励;按规范分数高低前25%为A、30%为B、30%为C、15%为D。扣分居前10名的,给予相应处罚。(加分和扣分不抵扣)
5、有事有病须先向班主任请假,有急事先回家的要打电话给家长同意方能离校。
篇2:初中班规
为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着职责到人的原则初一(168)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:
教室纪律:
1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;
2、外出不请假的,每次扣1分。
3、迟到早退同学,每次扣1分。
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;
5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。屡教不改者,酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字。否则当旷课计算;
7、不按时完成作业的,每次扣1分;
8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;
9.班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
卫生纪律:
1.寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。
2.教室卫生每一天扫3次,倒垃圾2次。卫生区每一天打扫3次,未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。并罚扫一周。
3.教室或卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,积分扣2分。并罚扫地1个星期。
4.教室或卫生区卫生在值周教师检查时被扣分的,职责到组上的全部人,相关职责人相应扣分2分。
5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;
6.不按时打扫卫生的,值日迟到。每次扣1分;
7.座位底下有垃圾,能查出职责人,则扣职责人1分,查不出则扣座位人1分。
团体纪律:
1.做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。
2.教寝室纪律卫生凡是受到值周教师批评的,口头警告,并立即改正(如果扣分,有职责人主动承担职责并理解处罚,找不到相关职责人,全部人理解处罚)。
3.晚就寝时抓到讲话的,查寝不在的,扣1分,并处以相应的处罚。
个人纪律:
1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣1分;并罚打自我嘴巴50次。
2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣1分;
3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。
4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。
5、考试作弊,扣5分
6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担。
7、课上不能随意借还物品,影响教师上课,否则扣2分。
8、携带不该带的物品(手机、小灵通、不健康书籍、录象带等)到校的,扣2分
9、上课铃响后还没有就座号的,下课时,未主动让教师先走而自我先出教室者,扣2分。
10、穿人字拖鞋进教室者,两操期间穿拖鞋者,扣2分
奖励办法:
1、连续一周无迟到早退、缺勤积分加2分。
2、连续一月无拖欠作业,无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排行前进10名以上的加5分。
4、知错能改,表现较前周有较大改善者加5分
5、受到学校通报表扬者,加5分。
6、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7.被教师表扬者,每次加2分(负责人记录)
8.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。
9.拾金不昧者加2分。
10.纪律被学校评优秀,或者班团体加分了,全班同学可各加2分,纪律委员加3分。
说明:扣分情景每周由班委会组织统计,并公布于班级公示栏内。对于扣分情景较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内扣分达15分者;
1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、罚抄班级管理制度10遍。
二、一周内扣分达十五分者,或连续两周扣分达十分者
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,与班主任商讨教育方法!
3、罚抄班级管理制度20遍。
三、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者;
1、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于800字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)
2、请家长到校,接学生回家反省2-5天,反省清楚再由家长送来学校方能上课!严重的再交由学校政教处接处理!
学期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行礼貌学生,学习进取提高奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。
篇3:初中班规
后面还有多篇初中班规!
我们的班级,我们的家;我们共同约定,我们共同遵守:
奖励措施:
1、期末考试进入年级前10名的同学奖励一支10元以上的钢笔,外加一瓶好的墨水;进入年级前10--20名的同学奖励一支10元以上的钢笔;进入年级前30--50名的同学奖励一个5元左右的笔记本;
2、运动会打破学校记录的奖励30--50元的物品;获得年级第一名的奖励10元左右的物品,获得年级第二名的奖励8元左右的物品,获得年级第三名的奖励5元左右的物品;
处罚措施:
1、清洁:
扫地组中如果有同学没有打扫就处罚他扫地一天(请假除外);如果因为没有打扫干净而扣分就罚扫相应区域的同学打扫清洁一天;
发现乱丢垃圾的同学就罚他捡全校垃圾一次;
2、纪律
上课说话一次就罚坐讲台听课一天;上课吃零食就罚交班费10元;
晚上睡觉违纪一次女生罚跑10圈,男生罚跑12圈;连续犯错就罚扫厕所一次;
打架的同学罚交班费20元;抽烟的同学就罚给教师买烟一包(以20元为标准);打牌的同学就罚扫厕所一次;
在教室内追逐打闹的就罚跑10圈;
偷东西的打手掌10下,并且写保证书;
佩戴首饰、化妆的就罚打扫工区、教室一次;
3、学习
抄作业的就罚所抄的作业10遍。
篇4:初中班规
初中生班规班训
一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;
见到教师问声好,做到礼貌有礼貌。
二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
语文英语同重要,书声琅琅气氛好。
三、两操:出操整队快静齐,动作规范做好操;
天天锻炼身体好,身体好学习才好。
四、上课:铃声一响进教室,专心听讲勤思考;
进取举手敢发言,尊敬师长听教导。
五、课间:课间休息不吵闹,下课书本准备好;
勤俭节俭爱公物,遵循公德很重要。
六、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环相扣才生效。
七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;
课本整洁字端正,保质保量按时交。
八、纪律:迟到早退缺课旷课咱不会,
打架骂人脏话绰号咱不做。
九、卫生:个人卫生很重要,公共卫生也要搞;
奇装异服咱不穿,长甲长发咱不留。
十、礼仪:相逢点头笑,礼貌问声好;
求人要说“请”,走开“再见”不能少。
十一、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,安全法规要记牢。
十二、课外:不打游戏,不上网吧,课外管好自我好学生。
目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;
同学之间勤勉励,道德情操修养好。
共同约定要做到,学风班风自然好;
全班同学共努力,全面发展齐奋进!
一、上课
1、下课活泼,上课严肃;
2、不随意打断教师讲话,有急事或教师要求方可举手示意,教师许可后方能站起来讲话;
3、上课是辛苦的,战胜疲劳就是战胜自我,绝不向睡觉低头;
4、上课要努力创造一个安静环境,前后左右不转动,更不能随意走动;
5、好记性不如烂笔筒,上课要做好课堂笔记。
二、课间
1、教室是学习的场所。不追打嬉闹;
2、下了课,不串门;
3、不在走廊、楼梯、教室内打球
4、预备铃响,及时归位,等待教师的同时,做好上课准备
篇5:初中班规
班训:学会学习,学会做人
为了更好地规范班级成员的行为,构成一个健康向上、团结互助的团体氛围,特制定如下班规:
班规部分
一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。
五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语礼貌,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七、劳动进取,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)
八、自觉维护班团体利益,离开教室时注意关掉门窗。
九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节俭,不攀比、显摆身外之物。
十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
具体的奖惩标准
每人原始分80分,以周为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪:
1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。(3-5)
2、迟到、早退、无故缺席(1-3分)
3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。(1-3分)
4、不认真做早操、眼操(1-2分)
5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书;交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。(1-3分)
6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。(3-5分)
7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3-5分)
8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2-3分)
9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分)
10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(5-10分)
11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)
12、拖欠作业;拖欠应交付学校的款项。(5-10分)
13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。(5-10分)
(二)以下行为值得表彰:
1、主动清理教室内外的环境;放学后主动回到课室关掉门窗。(2分)
2、连续一周无迟到早退、缺勤(2分)
3、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)
4、每周劳动进取,工作细致周到(2分)
5、一学期周记得等级A+累计5次以上或A8次以上。(3分)
6、各科作业一周内80%得A级(3分)
7、每次口语交际主动上台发言者(1分)
8、每周按时按量完成各科背记任务(5分)
9、主动协助教师工作,热心帮忙同学解决困难(2分)
10、连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)
11、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分)
12、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排行前进20位以上(5分)
13、举报不良现象;拾金不昧(2-5分)
14、知错能改,表现较前周有较大改善者。(3分)
15、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)
备注:
1、另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。
2、以班为单位,连续一周每日三风评比满分者,全班每人加3分。三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。
3、加减分依据三风评比情景、考勤记录、纪律监察记录、卫生情景记录、作业登记记录等
4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。对好人好事也要及时发现、登记。每周评选三名优秀组员。
5、课代表应及时将早读时的情景报告班主任;最迟在第一节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。
6、班长负责整体情景的调控。每半月评选三名优秀组长。
7、班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
8、每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情景。结果在班会上公布。
个人分数联接项目:
1、结合学生在各方面的扣分情景做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。违纪情景严重的,必须在班会课当众作出检讨。情节严重的另行处理。
2、得分在80分以上者,操行评“良”;90分以上者,操行评“优”;80分以下,操行评“中”以下。
3、评选三好学生、优秀班干、团员、学雷锋标兵等荣誉项目以此为参照。
4、每次家长会向家长公布此评分结果。每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情景。
5、每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育。
篇6:初中班规
初中班规班训细则
班训:细节决定成败,过程决定结果
班风:竞争、互助、共同提高
班级目标:用进取书写成长,用辉煌记录青春。
初中班级“八荣八耻”:
以维护团体荣誉为荣,以危害团体形象为耻;
以勤学深思进取为荣,以懒惰不求上进为耻;
以课上认真听讲为荣,以说话搞小动作为耻;
以独立完成作业为荣,以抄袭他人作业为耻;
以考试无人监考为荣,以偷看抄袭作弊为耻;
以爱清洁讲礼貌为荣,以扔废物说脏话为耻;
以上早操快静齐为荣,以拖拉散漫违纪为耻;
以尊师团结有爱心为荣,以傲慢无理自私为耻。
班规
1、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;
进校说声教师好,相互问候有礼貌。
2、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
各门功课同重要,书声琅琅气氛好。
3、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;
本本整洁字端正,保质保量按时交。
4、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;
思想觉悟要提高,班队活动少不了。
5、升旗:升旗仪式很重要,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。
6、课间:课间休息不吵闹,礼貌整洁要做到;
勤俭节俭爱公物,遵循公德要重要。
7、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;
预习复习要自觉,环环扣紧才生效。
8、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;
每一天眼操认真做,持之以恒视力保。
9、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
耳眼手口心齐到,尊敬师长听教导。
10、生活:爱惜粮食要记牢,节俭水电少浪费;
服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。
11、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,安全法规要记牢。
12、目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;
同学之间勤勉励,道德情操修养好。
共同约定要做到,学风班风自然好;
全班同学共努力,全面发展争第一!
篇7:初中班规
初中班规细则
一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。
五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语礼貌,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七、劳动进取,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。)
八、自觉维护班团体利益,离开教室时注意关掉门窗。
九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节俭,不攀比、显摆身外之物。
十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
初中班规大全
一、思想和仪表
1、尊敬师长,团结同学,一切听从教师安排,如违反有关规章应谦虚理解批评,并做出书面检查。
2、言谈举止要礼貌,发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。
3、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节俭,不攀比、显摆身外之物。女同学不戴首饰进教室,男同学不留长发。
4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。
5、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。
6、在校内决对不允许骑自行车,自行车不允许停放在教工车棚或校外,否则严惩不怠。
二、纪律
1、按时就座等候上课,自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。
2、自习课上不做与学习无关的事情,不讲空话,尽量不要在教室中来回走动,如有损坏公物者,应予以赔偿。
3、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。
4、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。中午时间也不允许。
5、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
篇8:初中班规
总则
为了科学的管理班级,推行制度化管理,从而制订从时间到空间、从大事到小事、从事到人、各个系统都尽可能统筹兼顾的班规、班法、计划和制度,使班级管理工作有法可依,特制订本班规。
班干部职责规定
一、班长(陈雪飞黄丹丹):全面负责组织和开展班团体的各项工作。
1、负责监督和管理各位班干部;
2、协调好同学之间的人际关系;
3、是学生与教师(异常是班主任)沟通的纽带和桥梁;
4、主持召开主题班会。
二、劳动委员(张小静):总体负责本班所有的清洁工作。
1、在星期天上晚自习之前指定负责未来一周的卫生清洁小组;
2、吩咐组长具体安排教师、公区、寝室由那些人打扫、并且要指定2名同学保洁,在清扫完毕以后留在被指定区域保洁;
3、要求清洁小组早、中、晚三次清扫职责区域;
4、带领组长及全组同学、男女生寝室长于上课之前早中晚三次检查所有卫生区域,发现问题及时通知职责人及时整改。
三、纪律委员(盛小曼):全面负责管理本班的纪律秩序。
1、负责收集和整理各个班委干部、各课代表、清洁小组组长和其他同学供给的学生违纪记录和违纪事件,汇编整理以后交给班主任查阅;
2、监督各位班干部依照班规正确的行使班级管理职责;
3、与课代表一齐处理违纪事件;
4﹑自习课时主管纪律;
5、填写操行评定表,在每周星期二夕会统计每位同学在上周的操行得分。
四、学习委员(蔡林甫):全面负责学校和班级下达的各项与学习任务。
1、填写总成绩册,指导科代表填写分科成绩册(以点名册为标准);
2、依据学校的要求及时修改课程表;
3、中期和期末考试以后写好学业成绩分析;
4、完成其他零时安排的有关学习方面的工作。
五、体育委员(王军):全面负责组织和开展班团体的体育工作。
1、体育课前集合整队,清点人数,喊口令;听从体育教师的安排;
2、早操和课间操集合整队,清点人数,站在前排领操;
3、眼保健操师站到讲台上头对全班学生领操;
4、负责本班所有公开的体育活动和公开场合的团体活动的集合整队等的组织纪律,并且做好学生违纪记录。
六、科代表:直接对所代表的学科的科任教师负责。
1、负责按照各科教师的要求收发作业本;并做好学生作业完成情景记录,以备科任教师和班主任查阅;
2、如果教师缺课,则由课代表负责开展本堂课的学习活动,管理本节课的纪律,如果有人违纪,必须按照班规规定的要求做好违纪记录上交班主任。
七、卫生员(曾吉):负责本班的健康工作。
1、在每一天上午统计学生生病人数及症状归类描述,自我备份后交到班主任手中,必要时直接向学校报告;
2、负责清点保管本班部分药品,分发药品,监督病人按时、足量服药;观察、收集和反馈康复情景;
3、按需收取团体医疗费用,带领学生购买指定药品;每周星期五完成医药收支结算,上报班主任并带领学生购买指定药品。
八、图书管理员(曾涛吴安霜):依据《2011级3班图书角管理制度》负责登记和管理本班的所有课外书籍。
九、团支部书记(王开明)和宣传委员(张艳):
1、负责开展校团委下达的各项任务;
2、协助班委进行班级事务管理;培养和发展新团员。
十、文娱委员(王楠):负责本班的文娱工作。
1、辅导本班其他同学编排好文娱节目;
2、负责安排每周星期三午时夕会教歌,并做好记录备查;
3、负责和音乐委员一齐检查全班学生对所学歌曲的抄写情景。
十一、后勤委员(段敏):负责本班的部分后勤保障工作。安排好每一天开水供应,确保同学们在正常的情景下有足够的开水喝。
十二﹑卫生小组长(王东梅、覃孝文、陈雪飞):负责按照劳动委员的要求安排好清洁工作,配合劳动委员一齐检查清洁。
十三、音乐委员(张雪梅):负责早上第一节课前、午时第一节课前和晚自习第一节课前起歌(组织全体同学在座位上合唱)。
正文第三部分:违纪处理和加分细则规定
第一条:为了树立良好的班级形象,本班学生严禁拉邦结伙﹑打架斗殴、盗窃,也不能抽烟、进网吧、隔栏购物、喝酒和赌博,若有违犯、一经查证属实,根据《未成年人保护法》第25条的相关规定,能够通知家长或者监护人领回家,由家长配合教育一周;回到班级以后,先写500字的《心理说明书》,再打扫卫生一周;扣操行分1分。也能够酌情处理。
第二条:不能把其他班的同学带进教室,但因开展教学活动所发生的学生往来不在被约束的对象之内;否则扣操行分0。2分。
第三条︰为了使全班同学降低得传染病的概率,不能随地吐痰和乱扔垃圾(尤其是在教室、寝室内)。否则扣操行分0。2分。
第四条:爱护一切公物,不能在桌椅、墙面、地板和黑板等一切公物上乱刻、乱画(在黑板上练字的情景除外),若有违犯,一经查证属实,扣操行分0。2分,限期整改;若有损坏,照价赔偿,并写500字的《心理说明书》,视其情节严重程度,再酌情处理。扣操行分1分。
第五条:每个人都必须遵守中学生守则,若有违犯,视其情节严重程度,再酌情处理。
第六条:每一天的作业必须在科任教师规定的时间之内完成,否则由该学科代表做好违纪记录以后,与纪律委员商议当时处理方案,并通知违纪学生执行;将名单交给任课教师和班主任备案;扣操行分0。2分。
第七条:上课不能开小差,没有教师的允许,不能随便说与课堂无关的话;要举手回答问题,除教师异常要求的情景外。(语文课例外)被教师点名批评的扣操行分0。2分。
第九条:为了保证每一门学科的学习时间,上课不能看与本课堂无关的书,也不能做与本课堂无关的作业;如果教师没有到,则由该学科科代表负责通知教师或者安排本节课﹑本课程资料的学习任务;并且科代表必须站到讲台上组织整节课的学习活动;不听从科代表的合理安排的学生算是违犯本条班规,由科代表做好违纪记录,有权力拟定违纪处理方案,并通知违纪学生遵照执行;科代表负责在当天之内将按要求写好的违纪学生名单交给任课教师和班主任。违纪者罚跑5圈,重犯加倍﹔扣操行分0。2分。
第十条:班干部在规定的职责和工作范围之内进行班级事务的管理,各位干部具体的工作职责、工作范围和工作权限规定详见《坝底初级中学2011级3班干部工作职责及范围》。
第十一条:班干部每学期之初以民主的方式改选一次;所有班干部在工作中都不能有包庇现象,若有违犯,一经查证属实,撤销所担任的职务,扣操行分0。5分,另选贤能担任本职务;如果该生之后表现较好,能够在下次的选举中参加选举班内一切职务。
第十三条:下课不许在教室打闹就寝以后不许打闹说话,若违纪被扣分,限期一周赚回被扣分数,完不成者,按相关规定处理;扣操行分0。2分。
第十四条:同学之间要团结友爱、互相帮忙。班级开展活动的需要点兵点将、分配任务,全班同学必须服从。不服从的扣操行分0。2分。
第十五条:为了建设一个干净整洁的学习、生活环境,劳动委员必须监督清洁小组长在收假后的当天晚上,安排好未来一周清洁工作,要求职责到人;打扫至少3次∕天、保质、准时的打扫本班所属职责区域,并要求不定期保洁。没有按时完成清洁任务的小组,重扫一周。如果不合格被扣分,职责区域的同学酌情按照相关规定处理,并且全组重扫一周。按照学校分数,职责区域的同学每人按照学校扣班级分数,扣除等量的操行分数。
第十六条:劳动工具摆放。没有按照要求摆整齐,只要出现一次全组成员重扫一周;如果不按时归还劳动工具,只要出现一次全组成员重扫一周。(全组成员抄写本条班规3遍。)两者出现一次扣操行分0。2分。
第十七条:迟到的同学,要为全班其他同学演唱一首歌,或者跳一曲舞,可是应当选择不影响正常上课的时间段进行(比如夕会等),故意迟到或者重犯的同学需酌情从重处理;扣操行分0。2分。
第十八条:课前唱一支歌,从[音乐委员"起歌开始,全班同学都要停止别的一切活动,在座位上坐直,目视黑板的中点(唱歌时将黑板中心想象成为歌词中的画面),手不能放在桌子上,更不准翻书和写作业,若有违犯、就要为班团体做一件好事:擦桌椅、窗户玻璃、板房墙面一遍﹔扣操行分0。2分。
第二十条:为了充实本班图书角的书籍拥有量,凡是严重违犯班规的同学,除了理解惯例处罚和班规规定的处罚以外,还要为图书角无偿捐赠一本课外书籍。
第二十一条:座位安排:本班学生的座位一律按照以下规定进行调整。
2、享受加操行分累计0。5分及以上的同学,如果被加分的同学志愿,能够选取前排的位置就坐,以资鼓励;
3、操行分一周累计被扣0。6分及以上者,座位调整到本纵队的最终,以示惩罚。
4、违犯班规并且情节严重的同学,除了理解学校惯例处罚和班规规定的处罚以外,课桌椅要搬到该生所在纵队的最终,其他同学依次前移;或者与最终一名同学对换;
5、为了使课堂显得整齐而不零散,凡是请假回家的同学课桌椅一律搬到指定的地方[比如该生所在纵队的最终等等]按要求放好,其他同学依次前移。
第二十二条:没有教师的允许,任何情景下(包括拿放东西和打扫卫生等等)本班学生不准翻越任何窗户,如有违犯,查证属实以后,以入室盗窃论处。扣操行分0。2分。
第二十三条:本班所有的学生的违纪记录都必须按照如下要求书写:
1、姓名:
2、因为什么事情违犯纪律:(写明违纪事件)
3、违犯纪律的时间:(写明年月日上午或者午时第几节什么课违纪)
4、违纪时如何处理:(包括任课教师、纪律委员和课代表是如何处理的)
记录人职务:(签字)
第二十四条:以下情景能够加分奖励
2、受到学校(或县级)公开奖励的,按学校加分的2倍加分;
3、班干部每学期换届选举一次,在期末评定中每位班干部加分2。5分;
6、为班级捐赠公物的视其捐赠价值酌情加分;
7、参加学校开展的各种活动取得前三等奖者,一等奖加5分、二等奖加4分、三等奖加3分、优秀奖加1分。
8、每周小算一次操行分,在一周排列第一的,以及提高最大的奖励0。2分;
每周和每个月分别结算一次操行分,在班上排行前三名的由班干部及班主任商量给出适当奖励。
(未尽事宜,按照学校惯例或者由班主任及全班同学共同商议决定!)
第二十五条:豁免条款。经过班主任认定需要全班同学表决决定的违纪事件处理,如果超过半数且有五票的差额同意不处罚,视作没有违犯班规,能够不予处罚。可是要扣操行分0。2分。
第二十六条:异常条款。凡是班级管理事务,只要全班超过半数的同学表示支持,且有五票的差额,就必须贯彻执行,无特殊情景,班主任不能随便改变。
第二十七条:为了科学管理班级、依法治班,制定了班规班法就要坚决执行,不能因为哪一个人一句话,或遇到一点特殊情景就不执行班规班法。
附则
第二条:本班规议定后,提交全班学生讨论并经过后定稿,由学生代表、干部代表、逐级签字同意后,自班长宣读后正式生效。
第三条:本班规有效期:自正式生效之日起至新修订的班规生效时终止。
第四条:本班规保留修改和追加新条款的权力,可根据实际情景,酌情修改。
学生代表男生:干部代表男生:
女生:女生:
20xx级3班班委会
20xx年xx月xx日
备注:
2、针对班级管理过程中不断涌现的新问题,经过主题班会民主讨论修改定稿以后,提交全班同学表决,同意,于2008。10。6夕会,班长陈雪飞(男)宣读以后正式生效。
4、本次调整了班规的结构。将班歌列为正文的第一部分,干部职责规定列为第二部分,违纪处理和加分细则规定列为正文的第三部分,附则依然保留,图书角管理制度和请假条标准格式分别单列一项。
【小编简评】
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【网友评价】
不错的,值得读一下。