关爱帮扶困难儿童倡议书范文
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滴水汇成河,碎石堆成岛。在我们的能力范围之内,为贫困学生捐款,也许因为这些点滴的付出却能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,下面是小编为你整理的关爱帮扶困难儿童倡议书,希望对你有用!
关爱帮扶困难儿童倡议书篇1
全市社会爱心单位和爱心人士:
在繁华的城市中,有这么一群职工,他们居住在20多年未经修葺的老房子里,一家几口拥挤不堪,家里甚至都没有几件像样的家具家电。他们无力改变生活环境,但依然乐观面对生活,辛苦工作,同是古城人,他们也需要一个温暖的家,需要您的爱心、期待您的帮助!
新城区的“美居行动”改善了部分困难职工的生活,让他们在一个崭新的家中开启新生活。市委、市政府已在全市推广此项活动,市总工会在全市工会启动了“关爱困难职工·美居帮扶行动”,通过区县、开发区和产业工会搭桥,将困难职工帮扶需求在市总工会网站发布,欢迎社会爱心单位和个人积极参与活动,对困难职工家庭进行一对一、点对点、个性化的帮扶。本着自觉自愿的原则,量力而行,在帮助困难职工修葺房屋、更换家具、添置电器等方面,有钱出钱,有物捐物,有力出力,爱心帮扶款不在多少,爱心帮扶物无关价值,有了你我的参与,就可以积少成多,让困难职工多一个选择,让更多的困难职工感受到党和政府的温暖及社会的温馨关爱。
窗明几净有阳光,是他们最简单的希望;简单实用有尊严,是他们最朴实的要求!为此,市总工会办公室和劳模协会倡议:全市各级模范职工之家、劳动模范先进集体和各级文明单位及社会各界爱心人士伸出援助之手,加入到“关爱困难职工·美居帮扶行动”中来,用你们的爱心帮助他们改善居住环境,用大家的关爱使他们感受古城大家庭的温暖。予人玫瑰,手留余香,在此,我们向您的爱心善举致以崇高敬意!
倡议人:_
日期:2021年__月__日
关爱帮扶困难儿童倡议书篇2
亲爱的同学们:
你们好!英语学院帮扶基金自成立以来,每年资助了100余名优秀的贫困生,帮助他们解决生活上的困难,顺利完成学业。每当看到贫困学生渴求知识的目光和奋发读书的身影,我们都备受感动,在难以言说的酸涩之余还留有一份安慰。 同学们,在我们的身边依旧还有很多期盼和无助的眼神。生而不可选择的家庭使他们没有可以依靠的家庭背景,有的甚至是遭遇了天灾人祸,他们每天都要为一日三餐而发愁。为了读书,完成学业,他们利用一切可以利用的时间打工,做兼职。他们攒下的每一分钱,都用尽了所能用到的每一分力。他们生活上要强,学习上刻苦,但尽管这样他们依然不知道自己能否顺利完成学业。关心,帮助别人是中华民族的传统美德,为了帮助困难学生解决一些实际问题,结合本院实际情况,发扬“一方有难八方支援”的优良传统,在此,我院倡议: 伸出您的援助之手,为贫困学子搭建实现梦想的平台!
奉献您的一片爱心,让所有学生拥有共同的蓝天!
让我们行动起来,关注教育、关注学生,关注未来!
让我们行动起来,用爱心点燃希望,用行动播洒阳光!
滴水汇成河,碎石堆成岛。在我们的能力范围之内,为贫困学生捐款,也许因为这些点滴的付出却能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的未来美好的前程。这些爱心和真情,也将如春风一般为贫困学生的生活送上一缕最温暖的阳光,将像星星之火点燃人们心中希望的曙光。“伸出双手,奉献爱心”!让我们捧着一份爱心,加入到崇高的募捐行动中来,齐心协力地尽自己一点微薄之力,为贫困的学生创造一个更加辉煌灿烂的明天。
我们热忱期盼你们的参与!在此对每一位向英语学院教育基金捐款的同学表示最真挚的感谢!
倡议人:_
日期:2021年__月__日
关爱帮扶困难儿童倡议书篇3
作为新时期党员保持先进性,必须树立和落实以人为本,全面、协调和可持续的科学发展观,必须坚持党成立公共、执政为民,必须保持与人民群众的血肉联系,努力构建和-谐游戏做出新的贡献。
近年来,局局在党的领导委员会,在退休工人和工作人员、家庭支持全球干部、工人的共同努力,我们的持续、快速、健康的经济发展,职工的生活水平大大提高了。然而,在我们共同生活的游戏,有很多出于各种原因生活困难的工人。他们的生活问题影响我们的心,也应该引起全球普遍关注,这也是构建和-谐游戏需要特别注意的方面。最近,党委已经开展了穷乏人献爱心捐款活动,并获得所有的党员和党激进分子积极响应。
作为一名党员,立足本职工作艰辛,我们的改革、发展和稳定贡献力量为困难职工捐款[扶贫帮困]倡议书,同时,得到一个义不容辞的责任——领导愿意帮助那些有困难的工作者,让他们感受到温暖的大家庭,游戏,增强他们的自信来克服这一难题。出于这个原因,我们想全球党员的提案,请伸出你的手,提供你的爱,积极参与“穷乏人献爱心”活动。
我们在一起做游戏,我们有爱的游戏。让我们积极行动,真爱用编织的网络,用爱去营造一个温馨的家,让所有的员工住在一个健康的、文明的、快乐的、和-谐的家庭。
让我们携手同行,共创美好明天!
倡议人:_
日期:2021年__月__日
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