毕业典礼上致辞稿(通用版)范文

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毕业典礼上致辞稿1

尊敬的各位领导、家长，亲爱的老师、同学们：

大家，上午好!

同学们，今天对于你们来说是一个特殊的日子，一个值得庆祝和永远铭记的日子，请允许我谨代表高三全体教师向你们表示最热烈的祝贺。

亲爱的同学们，今天对于你们来说有着双重的重大意义：这场隆重的毕业典礼，标志着你们用自己三年的奋斗和汗水，换取了一个沉甸甸的称谓——一名合格的中学生;这场盛大的成人仪式，更标志着18岁的你们自此跨入成人的行列，成为中华人民共和国最年轻的公民。

十八年的岁月，弹指一挥间，却伴随着父母的呕心沥血与细心呵护，老师们的殷殷教诲与无私关怀，同学们的互相帮助与真挚友爱。经过岁月的洗礼，你们告别了天真烂漫的童年时光，跨过了充满无限遐想的少年花季，迈进了浪漫与激情、朝气与活力、自信与美丽共舞的青春时代，而瑞中见证了你们的成长，我们也看到了你们的进步!

同学们，十八岁意味着自立。雏鹰只有抛却畏惧，离开巢穴，勇敢跳下山崖，才能获取振翅高飞、搏击长空的自由;马驹只有不怕严寒，冲出圈棚，大胆驰骋于草原，才能得到骐骥一跃、日行千里的脚力;小船只有远离平静，驶向大海，才能拥有乘风破浪、拥抱大海的徜徉!

同学们，十八岁意味着成熟。古往今来，有多少仁人志士，又有多少英雄豪杰，在十八岁的时候，就已经建立了叱咤风云、惊天动地的伟业。西汉贾谊，十八岁就已经成为当时著名的政治家、文学家，在中国文学史上留下灿烂的一页;

同学们，十八岁意味着责任。 十八岁的你们可以享有《宪法》赋予你所有公民的权利，你会强烈感知到天地的广阔、世界的多彩。但在享受这些自由和权力的同时，你更需要义不容辞地去承担起沉甸甸的责任，树立责任意识和担当意识，努力成为中华人民共和国合格的公民。

十八岁是人生的一个转折点，在这个时刻你们应该享受这世间所有美好的祝福，但作为老师我们依然希望你们：

首先，要具有一颗爱心。懂得用爱的视角去看世界、对待生活，用爱的宽度去爱自己、爱父母以及一切值得我们去爱的人。当你用爱心去关爱周围的世界，你也会被爱包围;当你用爱心去对待他人，你也会收获真挚的爱。

其次，要懂得善待他人。做一个心胸开阔的人，思想有深度的人，精神有厚度的人;懂得理解他人，宽容别人，同时善待他人，你会觉得这个世界是如此的美好!

最后，要心怀感恩。你们要感谢赋予你生命的父母，是他们含辛茹苦将你们哺育长大;要感谢给你知识教你做人的师长，是他们无私教诲帮你们茁壮成长;要感谢与你共同成长的伙伴，是他们风雨与共助你们一路前行;要感谢你曾经历过的一切困难、挫折与失败，教会你独立、自信和坚强要感谢瑞中这方肥沃的土地助你成长、这片广阔的天空任你翱翔……

同学们，十八岁不仅仅是如花的年华，更是如水的心境，如火的激情，如山的意志。18岁以后的路，会有鲜花和掌声，也会有重重困难和层层迷雾，但只要你们有着高远的志向，“千里始于足下”的准备，“锲而不舍”的恒心，永不言败的斗志，相信你们一定能创造辉煌灿烂的明天。

最后让我们师生共勉：“一代天骄成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝!”“俱往矣，数风流人物，还看今朝!

毕业典礼上致辞稿2

亲爱的同学们，亲爱的家长和亲爱的老师们：

这是一个美好的下午，空气清新，没有雾霾，在绿茵茵的草地上，我们用这样一种比较自由和开放的方式，来欢送我们孩子，来祝福我们的孩子!

从今天开始，你们就不再是一名小学生了，你们将进入中学，将进入青春期，进入人生另一个美妙的阶段。但是，我要特别强调的是：你们小学毕业了，但你们的成长永远不会毕业。

这些天，我访问了一些六年级的孩子，我向孩子们提出了很多问题，其中一个重要的问题是：亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?

孩子们的回答让我十分高兴，因为你们的回答，正是学校想要的，正是老师们全力以赴努力的目标。

一个女孩子跟我说，亦小带给她的最大改变，就是让她胆子大了。

她解释说：以前自己从来不敢上台演出，因为原来学校登台演出的，从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后，班级和级部的各种活动、各种演出，都是人人参与，她也不断有机会登台演出，变得越来越大胆，越来越自信，现在无论什么场合，她都不会打怵。

听到这一点，我特别高兴!

孩子们，胆子大了，说明你们自信了，有勇气了。对于未来的世界，这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英，世界属于每一个人，每一个人都应当充满自信和勇气地生活着，这是我们幸福的源泉。孩子们，经过亦小三年的学习和生活，你们幸福的源泉被开掘出来，蓬勃地涌动，这是一件多么让人高兴的事情。教育，不仅仅是教给你们知识，教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学，走进更浩瀚的生活的海洋，直至陪伴你们终生。

一个男孩子跟我说，亦小带给他最大的变化，就是增长了他的见识。

我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思，但不全是这个意思。他强调说，原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业，亦小这三年真是开了眼界了：我们研究石头、竹子，研究桥，研究茶，发现原来在这些普通的事物里，还有那么多学问，那么多文化。我们表演戏剧，我们看经典电影，我们到国家博物馆去，到各种公园植物园去游学，我们跟各种各样的人物对话……真的，我们感觉自己很了不起。

孩子，听了你这番话，我真的是太高兴了!

不但你们自己感觉很了不起，我也感觉你们很了不起!你们已经不再是知识的容器，总是被动地接受老师的灌输和教导，你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者，你们像科学家那样来研究这个世界，你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密，你们因此拥有了宽广的视野，见多识广，思维活跃，情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态，永远保持对这个世界的好奇，构建宽广的精神视野，为一生发展奠定宽广的根基。

一个孩子满脸严肃地对我说，亦小对他的改变是，让他重新看到了生活的希望!

孩子，听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪，金色的童年，还曾对生活绝望过吗?

你非常认真地说：是的，我的确非常绝望过!因为我曾被老师看成差生，我在班里非常孤独，没有朋友，我总是很难过。我来亦小不过才一年半，这一年半，老师让我学会了如何交朋友，我交了很多好朋友，我成了一个很受欢迎的人，我每天都很快乐。

孩子，你的这番解释，让我十分宽慰，十分感动!你终于找到了你自己，终于不再生活在自卑的雾霾里，终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸，我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友，要学会沟通，学会理解别人，学会换位思考。只有能够善解人意，才能交到好朋友;只有交到好朋友，才能获得快乐。

还有一个孩子跟我说，亦小对他最大的改变，就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说：原来我只要考试成绩稍微不好，家里就会阴云密布。到了亦小之后，我才慢慢发现，仅仅学习成绩好是不行的，还要会做各种研究，会制作思维导图，会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好，但是也很受同学欢迎，因为他们乐于帮助别人，品格好，讲诚信。

孩子，听了你的话，我知道你真的长大了。考试成绩当然重要，但是更加重要的是人的综合素质，是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格，需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。

我让一些同学给我列出，在亦小三年里印象最深的事情，结果，在孩子们列出的几十件事情中，跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们，你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀，是多么的敬业。请全体同学站起来，让我们一起，给你们的老师深深地鞠一躬!(全体学生与校长一起鞠躬)

最后，我要用黄杨宪同学对我说的一句话，来结束今天的毕业致辞。

当我与黄杨宪同学交谈结束的时候，他满脸喜悦地对我说了一句话：现在看起来一切都那么有希望了!

是的，你们已经圆满结束了小学生涯，即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里，开始崭新的成长，现在一切看起来都那么有希望了!

是的，我们的学校，也就是你们的母校，已经办学三年，送走了三届毕业生，收获累累硕果，进入了良性快速发展的步道，现在一切看起来都那么有希望了!

谢谢大家!

毕业典礼上致辞稿3

敬爱的老师 亲爱的同学们：

在这阳光明媚 鸟语花香的日子，我们包含着热泪向母校告别。 我们共同走过了有生有色 五彩缤纷 硕果累累 雪花飘飘的留个春夏秋冬。在这些日子里，有愁有哀 ，有笑有泪。在我眼前又出现了同学们那一张张稚嫩的小脸;

在极地馆里仔细地参观，在公园里快乐地玩耍;在特警部队好奇地抚摸着那一把把崭新的枪;在赛道上快速的赛跑;在好伦哥里欢乐的聚会;在游泳管理激烈的比赛......这一切的一切，都将成为我难忘的回忆。还记得，又一次，我生病了。第二天上学，走进教室，坐下后，班主任邢老师把我叫到她的身边，亲切的问我：“怎么样?好点了吗?”课件，同学们也积极的过来帮我讲题。我的心头顿时暖暖的。

还有，在好伦哥里，我们吃过饭后，大家都来到了服务台，向服务人员要气球。我们把气球都吹起来，来到楼下玩“顶球”。接着，我们又走到了门口玩起了说蔬菜名，水果名等等。每名同学都玩得不亦乐乎。敬爱的老师，亲爱的同学，感谢你们，是你们，让我学到了许多的知识。六年时间飞快，我们将要走进中学的大门，虽然我们不能57人一个不缺的坐在同一个教室里，但是，我们的心永远在一起，我们会永远记住那个曾经给了我们无数个快乐的六年八班

毕业典礼上致辞稿4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家下午好。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，又到了美丽的六月，对于行将毕业的学生和他们的老师来说，这既是一个充满欣慰的季节，又是一个含有感伤的季节。欣慰是因为看到你们即将参加高考，走入自己理想的大学，书写你们更加辉煌的人生;感伤的是因为和你们一起走过的三年孕积于心头那点点滴滴的故事和那份难舍的师生情谊。

人的一生会与千千万万个人擦肩而过，但三年前的那个秋天，我们却有缘在五十三中相遇、相知，一千多个日子里我们书写着一本叫《青春》的书，她记载着我们人生。今天，翻开书页，穿过时间和空间的隧道，我们读到的是“老师”和“学生”这两个主角之间的对话——真诚而纯粹：讲台上是我们答疑解惑日益变老的身影;讲台下是你们勤学善问不断成熟的心灵。一切的一切，在岁月的更迭中播下种子，它生根、它发芽，它开花、它结果。从高一的茫然、高二的徘徊到高三的奋起，你们用画笔在洁白的纸上，或素描、或色彩、或速写，一幅幅精彩的画卷在我们彼此的心底留下了记忆的永恒，收获着无限的感动：还记得皋兰军训场上你们挥洒下的汗水、歌唱的《感恩的心》;还记得课堂上因一个问题而争论的面红耳赤的瞬间;还记得绘制校园文化墙时高昂的笑脸和满满的自信;还记得联考前强化训练时一坐就三个小时让你们休息都不休息时的执著;还有，运动会上的冲刺、文艺汇演中的激动……

三年，五十三中的校园里留下了你们的身影。走过春天，杨柳多情，轻拂的枝条摇曳出你们对青春梦想追求;走过秋天，银杏含笑，泛黄的叶子见证了你们对生命完美的诠释。时光不老，青春不散，你们站立成了一棵又一棵菩提树，在我们三年一个轮回的生命里，让我们守护了对教育的挚诚和热爱，那怕炎热的夏天抑或寒冷的冬天，早早地就出现在教室门口，迎接你们走进课堂，和你们一起值日，和你们一起早读，和你们一起开始一天的故事。

亲爱的同学们!即将分别，老师想对你们道一声“感谢”，感谢所有同学，是你们的努力让五十三中美术特色教育之花绽放了美丽，是你们的付出成就了老师们的优秀，是你们的进步让我们分享到更多快乐，守住了三尺讲台的寂寞，有了更多的期待……

所以三年来，我们欣赏你们的优点，点滴进步就让我们欣喜若狂;我们包容你们的缺点，些许过错违纪就让我们痛心不已。我们高兴于你们的勇往直前，也曾焦虑于你们的徘徊不前;我们欣慰于你们的明理懂事，也曾操心于你们的率性幼稚。一千多个日子里，有过苦口婆心的教诲，有过声色俱厉的训斥，这一切，都只是希望你们的人生航船不要偏离航道，能成功登上理想的彼岸。过去的日子里，或许我们错怪过你，误解过你，或许我们忽视了你，甚至伤害了你……请原谅老师的无心之过。

仰观宇宙，俯察品类。亲爱的同学们!即将分别，老师想对你们说，宇宙浩渺，时间无涯，我们都是寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，我们立身其中，须大作一个人。家长给了我们一个鲜活的生命，在追寻生命的过程里，我们应该活出一种态度。我们的人生，就像大海里的船舶，只要不停止地航行，就会遭遇风险，没有风平浪静的海洋，没有不受伤的船。如果因为遭遇了磨难而怨天尤人，如果因为遭遇了挫折而自暴自弃，如果因为面临逆境而放弃了追求，如果因为受了伤害就一蹶不振，那你就大错特错了。我们要直面人生，心存希望，幸福就会降临;心存梦想，机遇就会到来;心存真诚，平安就会跟随;心存善念，阳光就会照耀;心存美丽，温暖就会围绕;心存大爱，慈悲就会萦绕;心存宽容，真情就会回报;心存感恩，信任就会青睐;心存尊严，崇高就会追随。我们就是西天路上的取经人，因为心中住有佛陀，前途便一片光明。

亲爱的同学们!20__年清华美院董书兵教授为我校创作了雕塑——《梦想的翅膀》，十几年来，一届一届的学子通过美术专业和文化课的努力，羽翼丰满，抟扶摇而上九万里，在各自不同的天地演绎着自己人生的逍遥。20__年的6月，如莲的喜悦即将降临，你们已振翅待飞，我们每一位老师把最真诚的祝福送给你们，祝你们高考顺利，梦想成真：“大海从鱼跃，长空任鸟飞”!也祝愿我们五十三中拥有一个更加辉煌灿烂的明天：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!

谢谢大家!

毕业典礼上致辞稿5

尊敬的各位老师、亲友、来宾，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是工业工程系的___，非常荣幸能够作为20__届毕业生代表在这里发言。几年前，因为清华园，我们遇见了彼此。不经意间，清芬园开张了，食堂的餐勺换了，学堂路两旁的树长出了新枝，我们也成长为了更好的我们。我总觉得我们这届学生是幸运的，我们共同见证了艺术博物馆的落成，看到了___书院招收第一批学生，目睹了第一批00后进入校园，还认识了前不久发现的古墓“校友”……几年来的点点滴滴，在离别瞬间涌上心头，此时此刻，首先想说的还是感谢，谢谢所有关怀我们、鼓励支持我们的师长与亲友们，谢谢你们!我来自甘肃镇原——一个黄土高原上的贫困县，交通不便，教育资源有限，经济相对落后。

犹记得第一次去省城参加物理竞赛实验环节，我甚至没有见过比赛所用的仪器，当我终于找到仪器开关时，实验时间已经到了。那是我第一次意识到不同地域的教育差异如此巨大，短暂的失落也在我心底埋下了改变家乡教育现状的种子。经过高中三年的拼搏，我幸运地成为了这个园子里的一份子。邱校长在开学典礼上就告诉我们：“清华学生要具有理想主义精神”，要“听从内心的召唤，突破现实的羁绊，追求有意义、有价值的人生目标”。四年的大学生活告诉我，实现人生目标的关键是：能坚持、有担当。坚持，就是身处低谷仍心怀希望，困难重重仍坚定前行。

担当，就是要铭记清华人的家国情怀，不忘初心，坚守理想。我也始终记得曾经想为教育事业贡献力量的懵懂初心。考研成功以后，我决定延迟入学一年，加入清华大学研究生支教团。清华培养我们成为“肩负使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“饮水思源”，朋友们希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不长的时间，做一件终生难忘的事情”!岁月不居，未来可期。

我们不仅有坚定不移的决心，果敢刚毅的品格，更有家国天下的情怀和为理想不懈奋斗的一腔热血!我们永远不会忘记心底的热爱与热泪盈眶的感动。感谢清华给我们更加有力的翅膀去翱翔天际，我们将不忘初心坚守信念，乘风破浪直济沧海!谢谢大家!

毕业典礼上致辞稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸能在这里代表全体同学作毕业发言。

三年如一日，相识与离别真是一日之隔。我眷恋在一中生活的时光，毕业在望，岁月悠悠。一幕幕，放映的不是电影，而是初中点滴、岁月的印记。曾经的光阴，有欢笑，有悲伤;有欢乐，有忧愁;或许不舍，或许难忘。

在这里，我把母校吟颂：春来，看樱花似彩霞般妖娆，一树繁花绽放一周的精彩，吸引万千一中人的眼球;那竹林，待第一场春雨洒过，满地新竹和春笋竞相争高;玉兰含笑迎风生长;古柏肃穆，站立成一片风景，供我们仰望;蓬勃的蔷薇荡漾在风中，纤细的长藤缀满鲜艳的花朵。盛夏，见凌霄花在叶间舞蹈，像天边喷薄的太阳;石榴花璀璨惹眼，灼灼其华。秋至，看水杉新绿，继而变红，落下柔软的红锈色的枝叶静躺跑道边;梧桐在雨中顶起绿冠，在风中送来红黄。寒冬，香橼依旧在枝头闪烁，香樟依然散发着芬芳。三年来，操场被翻新，升旗台被重建，美好的环境伴我们学习、成长。

母校啊，在你“社会精英模范公民”的办学目标指引下，在“求是、诚信、崇俭、创新”的校风及“尊师、文明、勤学、向上”的学风中，我们长成文明、聪慧、优秀的新青年，为你添光。

在这里，我为恩师们诉真情：初到一中之时，怀着对知识的敬畏心，我们与老师相遇。初二那年，新增物理;初三接踵而来，新增化学，又和生物地理老师挥手道别。老师辛勤教诲，才有学生今日的成绩。老师们，你们一年又一年在教坛耕耘，一年又一年为国家送去栋梁，你们周而复始在这里守望，从春华守望到秋实，守望出桃李满天下。

三尺讲台，耗损你们的青春，见证你们的奉献。你们不仅传授知识，而且教给我们做人处世的道理，培养我们向善向美的品性，这一切我们受益终生。恩师一词是有重量的，它包含慈爱与严厉，关怀与鞭策。在座的各位，三年来或多或少都受到过老师的指正教诲，或许我们曾抱怨老师的严厉，或许在背后我们讨论着老师的种。种。但在这毕业之时，我们应该牢记老师的教导，沐浴老师爱的光辉，勇创佳绩，顺利到达成功的彼岸。

校领导高度关注我们，每日清晨的巡视看望，让我们倍增信心和力量。我羡慕向校长的博识，祝校长的儒雅，李主任的干练，王主任的风趣。校长赠予的奖励，我毕生受益;体育考试前的激励，给了我胜利的信心。记得去年，祝校长教了我们一段时间英语，本就事务繁杂，也不忘责任，悉心指引我们。本就有一群恩师教导，校长们还为我们操劳，感激与感动溢满心间。感谢老师，你们是我今生最美的遇见。

感动印在我心底：难忘一路所受的苦，难忘一路感受的爱，难忘一路的真情，更难忘我的恩师，我永远永远敬仰的老师们!愿师生的情谊永在心中铭记，愿老师的恩情让我们倍受感动，指引我们走向更高更远的巅峰。

在这里，我为同学们送祝福：各班之间比学赶超，你追我赶，一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我们每个人都是父母的宝贝，每个人都是独一无二的，我们努力，我们健康，我们成功，就是对师长的回报。不知不觉间，三次柳叶纷飞，三回紫燕归来，三度落花成泥，初中生活离我们而去，留下清香满园，还有激烈的中考。寒窗苦读三年，只为最后的背水一战;风风雨雨三年，只为最后的破釜沉舟;磨刀砺剑三年，只为最后的挥戈一击。

离别前的日子，时间好似奔腾的流沙，看似无垠，却无时不在逝去。想挽留，一伸手，时间却在指间悄然淌过。一切似乎都在预料之中，一切却又太匆匆毕业，面对岁月摆下的筵席，没有离别的饯行酒，没有太多伤感，唯有企盼。

散伙筵席，挥手话别，各奔东西，毕业是我们成熟与幼稚的分水岭，然而，纵使过去有太多难忘的回忆，我们依旧要接受毕业的洗礼，放下该放下的，带走该带走的，然后，走到下一个起点。毕业，不是结束，而是另一个开始。与其在别人的辉煌里仰望，不如点亮自己的心灯，扬帆起航。祝愿大家，不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。放下思想的包袱，带上乐观自信的心，踏上各自的旅途，经历各自的人生，演绎各自的精彩!同学们，爱拼才会赢，加油吧，发挥我们的潜能!今天我们以一中为荣，明天一中以我们为荣!

谢谢大家!

毕业典礼上致辞稿7

尊敬的各位师长、亲友、校友，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是地球与空间科学学院构造地质学专业博士生程丰。20__年的这个夏天注定是个会被我们永远铭记的夏天，我们不仅目睹了英格兰在一周内连续两次“脱欧”的奇景，也即将见证头顶的流苏从右拨向左这一庄严的时刻。

非常荣幸能在行将毕业之际，和大家一起感受喜悦激动的心情、分享我成长经历中深切体会到的那份坚强和坚守。可以说，这是燕园生活给予我最宝贵的馈赠。

我对地质学研究有着天然的兴趣，从本科时就开始从事青藏高原地质研究，那时就开始把青藏高原与自己的心灵紧密相连。大家知道，在青藏高原腹地的三江源头，有一个地方叫做玉树。20__年，这里发生了理氏7。1级地震。当时的我还在武汉。顾不得多想，我就跟随老师历经一周，乘坐山地越野车进入震中地区抗灾救援和地质考察。那些天里，我们沿着巨大的地表破裂带，连续两天夜以继日地排查可能发生山体滑坡的危险地带，收集了大量珍贵的野外地震数据。得知我们提供的信息对抗震救灾很有意义，我就又一次感受到了科研的科学和社会意义，让我又一次下定决心，坚守从事青藏高原地质研究的信念。那些天里，我也亲眼目睹了玉树人民坚强地在断壁残垣中重建自己的家园。他们给了我力量，教我学会了坚强，坚强，再坚强!

20__年秋天，初入燕园后不久，我的脊柱受了重伤。那些日子里，我只能卧床不起，无法移动身体，打一次喷嚏都会疼得冷汗淋漓，站立和行走简直就是奢望。一个月的保守治疗宣告无效后，我接受了长达五个小时的开放式手术治疗。术后的我，躺在病床上度过了一百多个疼痛难眠的夜晚，那种痛，深入骨髓，更让人心生恐惧!我也曾不止一次问过自己，还能不能像玉树人民一样站起来?还能不能回到玉树所在的青藏高原?我慢慢意识到，沉沦恐怕只能让自己在病榻上度过余生;虽然别人能够给我坚强，却没有人能替我坚强，只有自己坚强才能撑起自己的脊梁!感谢医疗技术的发达，感谢父母师长亲友的鼓励，让我能够重返燕园。此后的日子里，我6次到青藏高原柴达木盆地青海油田进行考察，也在导师的指导下发表了一些文章，获得了国外几位教授的认可。现在回想起来，我还得感谢自己的那份坚强和坚守。

在我们地质学专业里，有一个著名的“化石层序律”，说的是相同时代的地层中，往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在这里分享这段故事，并不是希望大家“被坚强”、“被坚守”，而是我不止一次地看到，同样身处燕园的大家已经足够坚强、很能坚守：或者是面对人迹罕至的沙漠，却毅然前行去调研取样;或者是在一次实验失败后，废寝忘食、挑灯夜战，去期待下一次能够成功;或者是在图书馆里翻阅成千上万卷善本古籍，却只为找到历史的答案;或者是像李小凡、刘浦江老师年复一年传道授业一样，坚守着自己的兴趣和志向;或者是像校门口保安在风吹日晒中坚守岗位一样，虽平凡辛苦，却也不忘初心。我在想，这些坚强和坚守，应该就是我们人生的宝贵财富!

未名湖畔，博雅塔下，体育馆里，“此间的少年”一转身，就将成为“过往的少年”;天之骄子的我们，一转眼，就要带着我们的坚强和坚守走向社会的熔炉。下一次收快递时，将不能再写下海淀区颐和园路5号了，但我们却可以用坚强和坚守写出自己的前程!即将到美国继续围绕青藏高原从事博士后研究的我，期待早日修炼满级、再回青藏高原，因为青藏高原能够给我坚强的力量，也能激励我坚守下去、企及新的高度。当然，我也深信，坚强和坚守已经深入了大家的脊髓，流淌在我们的血液中，并将伴随我们撑起民族的脊梁!

最后，我特别想说，感恩燕园里每一位给我们力量的师长和朋友，感恩给予我们爱和支持的家人，感谢我们自己用坚强和坚守书写着无悔的青春!祝愿我们心中永远的北大永远年轻!

谢谢大家!

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