小学语文五年级下册期末试卷【精品多篇】范文
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小学语文五年级下册期末试卷 篇一
一、看拼音,写汉字。(每字1分,共10分)
zhān lǜ máo xiāobàosèrǔjìxiè dǎo
()仰过()()亭()毁()炸羞()侮()()奠()煤()告
二、根据课文原文填空。(每题2分,共10分)
1、草铺横野六七里,___________________。
2、___________________,不是遮头是使风。
3、___________________,明月何时照我还。
4、洛阳城里见秋风,___________________。
5、兄弟敦和睦,___________________。
三、选择题:下列各题的四个答案中,只有一个是正确的,请把正确答案的字母写在题后的括号内。(每题2分)
1、“榛、揪、焚、炽、瓤”按音序排列正确的一项是()
A、炽焚揪瓤榛B、炽焚揪榛瓤C、炽焚瓤榛揪D、焚炽揪瓤榛
2、“蓑、延、肺、陷、柑”按笔画数从少到多排列正确的一项是()
A、延肺陷柑蓑B、延肺柑蓑陷C、延肺柑陷蓑D、陷延肺柑蓑
3、下列各组词语中,没有错别字的一项是()
A.严阵以待剑步如飞神机妙算栩栩如生B.波澜壮阔随心所欲含辛茹苦天造地设
C.迫不及待千里迢迢五彩缤纷完壁归赵D.神彩奕奕\www.haoword.com\不容争辩目不暇接再接再厉
4、“战斗正在()地进行着,冲在最前面的志明同志()牺牲了。战士们怀着()的仇恨,以()的炮火向敌人轰击。敌人的阵地在()的震动着。”依次填入的词语正确的一项是()
A、激烈、猛烈、壮烈、剧烈、强烈B、剧烈、猛烈、强烈、猛烈、剧烈
C、激烈、强烈、壮烈、猛烈、剧烈D、激烈、壮烈、强烈、猛烈、剧烈
5、春天对播种,正如秋天对()
A、美丽B、冬天C、收获D、耕地
6、“一个光着头赤着脚的小女孩在又黑又冷的街上走着。”缩写最为恰当的是()
A、小女孩走着。B、女孩走着。C、一个小女孩在街上走着。D、小女孩在街上走着。
7、“近两年沙尘暴在我国北方地区频繁出现,()我们还不加紧治理环境,()会出现难以想象的后果。”中应填的关联词是()
A、不但……而且B、虽然……但是C、因为……所以D、如果……就
8、下列句子没有语病的一句是()
A、小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。B、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
C、我们要继承和发扬老一辈的革命传统。D、张文和王勤约定一起在自己家做作业。
9、“我明白了——世界上的重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话含义理解最为恰当的一项是()
A、这句话告诉人们科学事业发展的道路是危险的。
B、这句话告诉人们科学事业发展的道路不是一帆风顺的,可能会面临驱逐和迫害,
C、这句话告诉人们不要为科学事业的发展去努力。
D、这句话告诉人们因为面临驱逐和迫害,岁、所以科学事业不会有所发展。
10、下面句子排列最为恰当的一项是()
(1)河上有一座小桥。
(2)月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。
(3)一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。
(4)我的家乡在月亮湾。
(5)河岸上栽着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片片火红的朝霞。
(6)村子前面有一条月牙样的河,河水绕着村子缓缓地流着。
A、(6)(3)(5)(1)(2)(4)B、(4)(6)(3)(5)(1)(2)
C、(4)(6)(5)(3)(1)(2)D、(4)(5)(3)(6)(1)(2)
四、判断题:对的打“”,错的打“”。(每题1分,共10分)
1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。()
2“逝侈肆泣枳”都是整体认读音节。()
3、“露剥嚼埋晕”都是多音字。()
4、“世上无难事,只怕有心人。”适合在人们遇到困难时鼓励别人。()
5、“妈妈对我说:‘我今天有事不在家,你放学后到舅舅就去。’”这句话改为第三者转述是“妈妈对我说,今天晚上她有事,让我放学后到舅舅家去。”()
6、“看它从不着急()慢慢地走()总会到的()慢慢地嚼()总会吃饱()”中的()应填的标点符号依次是“逗号”“逗号”“逗号”“逗号”“句号”。()
7、《威尼斯的小艇》和《百万英镑》的作者都是英国作家马克。吐温。()
8、“木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。”这句话运用了拟人的修辞手法。()
9、“两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。”这句话是对人物的动作描写。()
10、“但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去。”这句话中的“但凡”可换为“凡是”。()
五、阅读题(每题2分,共20分)
(一)
有一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。他对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺的是箭,想请先生负责赶造10万枝。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这10万枝箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要3天。”周瑜说:“军营里可不能开玩笑。”请葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
人教版五年级下册语文期末试卷及答案 篇二
第一部分 语言知识及运用(22分)
1、根据汉语拼音写出汉字。(4分)
①磅bó ②静mì ③màn 不经心 ④hài 人听闻
2、下面一段话中有四个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分)
四季景色千资百态,美不胜收。翠绿的春天,小草萌发,百花盛开,美丽的自然脖发出生机与朝气;火红的夏天,娇阳似火,万物生长,热烈的自然绽放出活力和激情;金黄的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收获着自嚎与荣光;洁白的冬天,水瘦山寒,玉树琼枝,沉默的自然孕育着希望与梦想。
错别字
正确字
3、默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(6分)
① _,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。
②最是一年春好处, 。(韩愈《__ _____ 》)
③子曰:“不愤不启,不悱不发。 ,则不复也。”(孔予《论语》)
④晴空一鹤排云上, 。( 《秋词》)。
4、名著阅读。(4分)
①在《汤姆索亚历险记 》中汤姆和_______被困在山洞中,在最困难的时候,汤姆他们除了凭借蜡烛外还凭借一根_______的帮助走出了困境。(2分)
②汤姆的姨妈让汤姆做一件事,汤姆却把这件事当作快乐的游戏吸引小朋友为他完成,并交换得到了小朋友的礼物,还从中发现了人类生活的—个重要的法则。这是一件什么事?从这件事可以看出汤姆是一个怎样的孩子?(2分)
【答】___________________ ________________________________________________
5、春节将至,家家户户都会贴上对联。请为下面的上联对出下联。(2分)
上联:冬去山明水秀; 下联:___________ ___
6、找出下列句子加点的成语使用不正确的一项( )(2分)
A.我想在电脑上看电视,可是没有声卡,也只能对着耳机望洋兴叹了。
B.大众小说乡土化,乡土小说大众化,合二而一,出奇制胜。
C.看他六神无主的样子,我觉得他很无助,决定去帮助他。
D.新组建的这支足球队训练抓得很紧,但上场对垒到底怎样,还不得而知,我们将刮目相看。
第二部分 阅读(38分)
阅读《三峡》,完成7-11题。(12分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,嘲清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
7、解释加点的字词。(2分)
(1)略无阙处_______ (2)或王命急宣_______
8、选出下列加点词意愿、用法相同的一项;( )(2分)
A春冬之时/而忘操之 B不以疾也/徐喷以烟
C其间干二百里/其虫旧曾有之 D故渔者歌曰/而两狼之并驱如故
9、用现代汉语翻译句子。(4分)
①自 非亭午夜分,不见曦月。
【答】___________________________________________________________________
②虽乘奔御风,不以疾也。
【答】__________________________________________________________________
10、“素湍绿潭,回清倒影”描写得形神兼备;试分析好在哪里?(2分)
【答】___________________________________________________________________
11、如果你去游览三峡,你会选择什么季节前往?简要说明理由。(2分),
【答】____________________________________________________________________
阅读《水调歌头》一词,完成12-13小遂。(4分)
水调歌头
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向 别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
12、中划线句是千古传诵的名句,你能说说此旬表达了苏轼什么感情吗?(2分)
【答】___________________________________________________________________
13、国人对月亮歌之咏之,祭之拜之,你能写出两个月亮的别称吗?(2分)
【答】___________________________________________________________________
阅读《济南的冬天》一文片段,完成14-15小题。(4分)
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着:这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣:看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水昵,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢 慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
14、冬天的济南即使下雪,也孕育着朦胧的春意,请选出第①段中的一个句子加以分析。(2分)
【答】___________________________________________________________________
15、第③段主要写济南冬天的水,请概括出济南冬天的水有哪些特点?举例分析。(2分)
【答】___________________________________________________________________
阅读下面语段,回答16一17小题。(4分)
世界各国倡导“低碳”节能彩灯点亮圣诞树
青砚
①今年的圣诞 节与往 年大有不同。或许是因为哥本哈根气候大会的召开,触动了人们那根对自身生存环境高度关注的神经,人们纷纷开始为创造“低碳生活”而努力,圣诞树便是其中的代表之一。因为今年的圣诞树,尤其具备环保节能的特色。
②节能环保圣诞树表现的地方最抢眼的莫过于美国白宫。此圣诞树摆放在白宫蓝厅中央,高约5. 6米。与往年白宫圣诞树不同的是,这棵树上悬挂的彩灯是节能彩灯:另外还有800件来自白宫收藏的小饰品,这些小饰品是经过重新设计和翻新而成,再度焕发新颜,既节约又环保。
③另外在秘鲁首都利马的圣博尔哈区幸福公园内也竖起一棵巨型圣诞树。此圣诞树不仅是秘鲁最大的圣诞树,离约11米,以6万多只小彩灯及琳琅满目的装饰品进行点缀。同时,圣诞树的旁边还安装了10辆固定自行车。每辆车上都有一个小型发电机,它所产生的直流电经过转换器变成交流电后充入12个蓄电池,用于晚上点亮圣诞树。堪称世界上最有创意的环保圣诞树。
④自联合国气候变化大会于l2月7日在丹麦首都哥本哈根召开以来,全球人将目光聚集到了哥本哈根这座以环保著称的城市,面临着一年一度圣诞节的即将到来,哥本哈根市又在圣诞树上做起了环保宣传,不仅仅使用了700个高能源效率的LED灯,而且采用了15辆既能健身又环保的自行车进行发电。自行车原本是作为交通工具而诞生,兼具健身动能。如今,哥本哈根市人民将它用来为圣诞树彩灯输送电能,并因此而减少了约9吨二氧化碳排放量。这棵高达17公尺的圣诞树,虽然树顶端的烟火需要圣诞老人爬上消防云梯去点火,但圣诞之夜,将会有来自国外的许多贵宾加入到踩自行车的行列中,为节日的哥本哈根市又增添新的乐趣。
⑤随着圣诞节的即将来临,我国许多地区均在制作各式各样的圣诞树。12月8日,在浙江杭州大厦门前,亮起了一棵高达25米的巨型圣诞树。与前不同的是,此圣诞树是上3000只不锈钢平底锅和5000只杯子组成,令夜晚的圣诞树显得格外绚丽动感。
16、阅读全文,用自己的话概括什么是“低碳生活”。(2分)
【答】______________ _____________________________________________________
17、“低碳生活”是科学健康的生活理念和生活方式,最实在的就是从身边的事情 做起。请为“低碳生活 ”出谋划策,模仿示例,写一则温馨的“低碳生活”小帖士。(2分)
示例;(1)过量食肉至少伤害三个对象:动物、你自己和地球。(2)烘干真的很有必要吗?还是多让你的衣服晒晒太阳吧。
阅读下面语段,完成18-22小题。(14分)
捡来的手机(周广华)
①散步的时候,我在地上发现一部手 机。没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。是款崭新的黑色手机,很漂亮。四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自已打电话过来。
②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思,给了他三条建议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。第二,次日把手机教给老师,由学校处理。第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。第二条无聊透顶。我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。联系到失主后,还要人家写感谢信。开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。绕来绕去就是为了让别人都知道。第三条……”他没继续说,我也不问。知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。最可气的就是儿子的那款苹果绿的`手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。倒是他对把手机交给学校的那番评论出乎我预料。我很惊讶,也很欣慰。
④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:”“我也想不通。我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。也赚不到钱。我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。估计是附近院校的学生。看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。”挥挥手和他道别。直到我们走远,他还呆呆地站在那里。儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑧快到家时,儿予忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起码,你不仅善良,而且不虚伪。”
⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。
18、本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节:二是围绕儿子的情绪展开故事情节。请你依据文章思路填空:(4分)
④故事情节:( )手机——讨论如何处置手机——( )手机——回忆还手机情景。
②儿子的情绪:惊喜——( )——心情很好——( )。
19、儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评论,我为什么又感到“欣慰”?(4分)
【答】___________________________________________________________________
20、文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法?这样的描写有什么作用?(2分)
【答】_______________________________________________________ ___________
21、“我”表扬儿子“善良”“不虚伪”,请你写出儿子的“善良”和“不虚伪”分别表现在什么地方?(2分)
【答】___________________________________________________________________
第三部分(40分)
23、作文:山野里的第一朵花开了,留下了你采撷和追求的脚印;园子里的第一阵果香飘来了,留下了你收获和思考的脚印;浑浊的小河边,留下了你畏缩和退却的脚印;泥泞的黄土路上。留下了你徘徊轰进毒的脚印。
开拓不止,路才无尽。身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只用力前行!请以“深深的脚印”为题,写一篇作文。要求:①题目自拟:②文体不限;③全文不少于500字。
1、礴 谧 漫 骇
2、资-姿 脖-勃 娇-骄 嚎-豪
3、略
6、C
7、(1)阙:“阙”同“缺”,空缺,空隙。(2)或:有时。
8、C
9、(1)如果不是正午和半夜,就看不见 太阳和月亮。(2)即使是骑上快马驾着疾风,也不 如它快。
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