2年级语文上册期末试卷答案多篇范文

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2年级语文上册期末试卷 篇一

一、我会选择正确的读音打“____”（8分）

1、今天，我还(hái huán)要去他家还(hái huán)书。

2、大海奏起欢乐（yuè lè）的乐（yuè lè）曲。

二、我能正确拼读词语，并能把字写好。（10分）

jiào shì zǐ xì mín zú bō làng xiū xi

tán qín yōng bào hú li yǎn jīng zhù fú

三、我会写同音字。（10分）

（ )贵 （ ）泳 （ ）己 （ ）体 吃( ）

（ )卫 （ ）其 写（ ） （ ）手 已( ）

四、我会选词填空。（12分）

1、河水( )向前流着，四周一片安宁。

2、( )，人们发现了他的弱点。

3、她( )把铅笔屑扫走了。

五、我会填。（8分）

1、，正是橙黄橘绿时。

2、停车坐爱枫林晚， 。

六、我会按要求写句子。（12分）

1、小猴子爬上葡萄架。（迫不及待地）（扩句）（4分）

2、叶子上的虫还用治？（换种说法，意思不变。）（4分）

3、北京立刻变成了欢乐的海洋。（用加点词语写句子）（4分） 变成了

七、阅读理解。（20分）

（一)课内语段阅读。(8分）

中华世纪坛人如海，歌如潮。人们相互击掌，相互拥抱，任激动的泪水尽情流淌。江泽民同志等国家领导人来到欢乐的人群中，与大家同欢呼，共歌唱，把庆祝活动推向高潮。

1、这段话共写了有 句话。（2分）

2、这一段写了人们在 庆祝申奥活动。（3分）

3、江泽民同志做了些什么？（3分）

（二)课外阅读。(12分）

晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。

姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

1、第一自然段共有 句话。（2分）

2、我能从文中找出下面词语的近义词。（4分）

美丽——（ ) 喜爱——( ）

3、用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子（3分）

4、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（3分）

八、看图写话乐园。（20分）

2年级语文上册期末试卷 篇二

一、积累运用：70分

1、看拼音，写词语。（8分）

piāo yánɡ rónɡ yì zāi hài wēn nuǎn

ɡào sù yōnɡ bào rēnɡ diào tán qín

2、比一比，再组词。（8分）

梁（ ) 拔（ ） 访（ ） 吸( ）

粱（ ) 拨（ ） 纺（ ） 极( ）

泡（ ) 航（ ） 份（ ） 状( ）

饱（ ) 舰（ ） 粉（ ） 壮( ）

3、多音字组词。（4分）

4、查字典（2分）“弧”：这个字我不知道读什么，可用（ )查字法，先查（ ）部，再查除去部首有( ）笔，然后找到相应的页数。

5、把词语补充完整（4分）

（ )长（ ）短 坐（ ）（ ）天 （ ）高（ ）淡 自（ ）自( ）

（ )形（ ）状 名（ ）古（ ） 十（ ）十（ ） 无（ ）无( ）

6、写出下列词语的反义词（8分 ）

简单——（ ) 危险——（ ） 苦——（ ） 白——( ）

饥饿——（ ) 贫穷——（ ） 弯——（ ） 粗——( ）

7、填上合适的词。（6分）

（ )的纱巾 （ ）的桃花 ( ）的太阳

（ )的新衣 （ ）的草原 ( ）的柳条

一（ )小溪 一（ ）琴键 一( ）歌曲

一（ )漩涡 一（ ）春雨 一( ）叶子

8、选词填空。（5分）

摇摇摆摆 叽叽喳喳 清清楚楚 整整齐齐 大大方方

1、几个同学站在四周，( )地指手画脚。

2、教室里的桌椅摆放得( )的。

3、一个红气球( )地飘上了天空。

4、豆豆( )地走上台给大家表演节目。

5、他把这件事情说得( )的。

9、A、下面句子中的“打”，可以用哪些词来代替？ （2分）

1、妈妈一边看电视，一边打毛衣。 ( )

2、你打哪儿来？ ( )

3、从前，这里的村民要到很远的地方去打水。( )

4、教师节那天，我送给李老师一打鲜花。 ( )

B、给带点的字选择正确的解释（2分）

“举”的字义：①向上抬；②全；③推选，推荐；④提出

举起（ ） 举例（ ） 选举（ ） 举世闻名（ ）

10、补充句子。（4分）

1、那么 ，那么 。

2、我多想 呀！

3、像 。

4、我被妈妈 。

11、用线将上句下句连起来：（2分）

儿童相见不相识， 不及汪伦送我情。

独在异乡为异客， 霜叶红于二月花。

桃花潭水深千尺， 每逢佳节倍思亲。

停车坐爱枫林晚， 笑问客从何处来。

12、你知道哪些寓言故事？写出两个 、(4分神话故事呢 、。

13、把下列词语组成句子，并加上标点符号。（4分）

（1）大船 小海鸥 一条 奇怪的 发现了

（2） 真 你 是 聪明的 个 孩子

（3)小熊 纸船 小松鼠 一只 送给 折(zhé）了

（4）老师 给 讲 玩雪的 童年 情景 孩子们

14、把下列句子排列成一段通顺的话，将序号写在括号里。（7分）

( )我在上学的路上拾到一支钢笔。

( )我把钢笔交给了老师。

( )到了学校，我问同学是谁丢了钢笔。

( )同学们都说不是他们丢的。

( )老师在班会上表扬了我，

( )还给我戴上了一朵小红花。

( )我心里甜滋滋的。

二、阅读短文，完成练习：15分

什么最美 （8分）

太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题。

小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”

小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。”

小鹿低下头，羞愧地说：“我只顾去救兔子，没顾得上去找最美丽的。”

大象伯伯听了，一把搂住小鹿，高兴地说：“孩子，只有你找到最美的。”

是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝（shì），而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。

1、根据短文内容填空：4分

小蜜蜂认为_______是世上最美的，小燕子认为____是世上最美的，大象认为______才是最美的，因为_____ _ ___ _ 。

2、文中描写小蜜蜂神态的词是_________ ，描写小燕子神态的词是________ 。 2分

3、请你找一句描写大象伯伯的句子，用 线画出来：1分

4、读了这段文章之后，你想对小鹿说些什么？1分

_______________________________________________ _

电视机“生病”了 （7分）

一天晚上，我刚做完作业，还没把作业本放进书包，就冲出房间，往电视机的开关一按，准备看电视了。奇怪，电视机怎么不亮呢？屏幕还是黑黑的。

看到这情景，妈妈笑哈哈地说：“太好了，电视机‘生病’了，你以后可以专心看书了。”我本来就为看不到电视而生气，现在听了妈妈的话就更生气了。我大声地说：“我就不信电视机坏了。”说完，我把电视机的前前后后仔细，看了一遍。所有的线都插得好好的，怎么回事呢？

我有气无力地坐在沙发上，心想：这回电视机真的坏了，爸爸肯定要把它送进“医院”去，这几天别想再看电视了。

妈妈叹了口气，说：“电视机生病是你造成的，你平时没完没了地看电视，它不生病才怪呢。”第二天，爸爸果然把电视机送到维修部。

现在，我知道这样看电视是不对的。小朋友们，你能帮助我改正这个缺点吗？

1、我能照样子，写词语。（1分）

例：笑哈哈 ________________、____________________

2、通过联系上下文，我理解下面词语的意思。（填序号）（1分）

“没完没了”的意思是：( )

① 事情做完了； ②没有完结，说明时间很长； ③没有完成任务

3、通过联系上下文，我知道电视机“生病”是指电视机 ，把电视机送进“医院”是指把电视机送到 。（2分）

4、我能用“—”画出一个描写作者心急要看电视的句子吗？（1分）

5、我能帮助小作者改正长时间看电视的缺点吗？说说看：（2分）

三、习作园地。（15分）

写一篇日记，记你印象深的一件事，把事情写清楚，把句子写通顺，连贯。并注意格式。

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