四年级上册语文期末试卷新版多篇范文

(作者:er8888er时间:2023-07-11 12:00:11)

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四年级上册语文期末试卷新版多篇

小学四年级上册语文期末试卷 篇一

一、书写工整,格式正确( 3 分)

只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

_________________________________________________________________

二、根据要求完成字词句习题( 24 分)

1 、看拼音,写词语。( 8 分)

xi ā o hu ǐ p í ju à nxu á ny á zh ī ē nt ú b à o

( ) ()()()

cánkuìfāshìyíshìshī qíng huà yì

( ) ()()()

2 、选择正确的读音,用“√”表示。( 6 分)

嫉( j ì j í)妒 开卷( ju à nju ǎ n )有益 载歌载舞( z ǎ i z à i )

一担( d ā nd à n )粮食 埋怨( m á im á n ) 欺侮( w ǔ r ǔ)

3 、给带点字选择正确的解释,用“√”表示。( 4 分)

⑴ 烦 恼 ①烦闷( ) ②又多又乱( ) ③烦劳( )

⑵ 精疲力竭 ①姓( ) ②尽( ) ③干涸( )

⑶ 功夫不负 有心人 ①背( ) ②享有( )③ 背弃,辜负( )

⑷ 千山鸟飞绝 ,万径人踪灭

①绝对( ) ②气息中止( )③完全没有( )

4 、联系句意,填合适的成语、歇后语、名言和对联。( 6 分)

⑴林则徐、徐悲鸿这些爱国名士( 、),向全世界表明了中国人民是不可欺侮的!

⑵如果课堂学习不专心、不动脑,那么,遇上稍有难度的思考题,只有一个结果:擀面杖吹火——( )。

⑶明明的新家装修好了,他想在书房挂幅激励自己好好读书的名言,你向他推荐 ________________________________________________________________ 。

⑷春回大地 福( )人间

同心同德创大业 再接再厉( )高峰

三、根据课文内容填空( 21 分)

1 、文字中有画面:珍珠泉的泉水从地下往上涌,好像( )。在阳光的映照下,那珠串( , , ) ,仿佛有一只神奇的手把它们拎到水面上来。

2 、文字中有情意:啊,( )!古今中外,哪个人的成长不( )!地北天南,哪一项创造不( ) !

3 、文字中也有理趣:白天,它淘气地( );傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼子边,( ),挤开那绿叶钻进去……我不由自主地发出了一声呼唤:( )?

4 、诵读诗词佳句,能使我们领略古文化的无穷魅力。如:《望洞庭》中的(“ , ________________ 。”)用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象;李峤的“ _____________ ,入竹万竿斜。”让我们感受风之力大;不朽名句“人生自古谁无死, ______ _____ __ 。”表现了文天祥的浩然正气;又如( 。”)告诫人们做人要诚实守信。

5 、课外阅读知识填空。( 7 分)

( 1 )写出成语故事中的`主人公

四面楚歌( ) 草木皆兵( ) 纸上谈兵( )

( 2 )读了《昆虫记》我知道,胡峰的巢不止两层,而且是( )形。红蚂蚁回窝靠的是( )。

( 3 )仙风对( ),( )对人为。

四、阅读短文,回答问题。( 25 分)

九寨沟(片段)

一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。从河谷至山坡,遍布着原始森林。每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰,森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布,宛如白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。

1 、这段文字,作者描绘了(、、)

等这些景象,令人神往!(填写四字词语)(3 分)

2 、用“﹏﹏”画出人们把湖泊称为“五花海” “五彩池”的原因。3 分

3 、画 “——”的句子中把()比作(),我也会这样比喻:秋天,森林公园的菊花形态各异,五彩缤纷,()。(4 分)

“扫一室”与“扫天下”

东汉时代,有个青年叫陈蕃,他志存高远,喜好读书,但生活却很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。

有一天,一位叫薛勤的人来拜访陈蕃的父亲,正巧他父亲外出不在。陈蕃见客人到来,就从自己的书房里出来接待。薛勤一边和他寒暄,一边随意地走进了陈蕃的书房。

薛勤一进书房,着实吓了一跳。屋子里乱七八糟,桌子上书呀、杂物呀什么都有,上面满是灰尘;地上到处是垃圾,墙壁上有不少蜘蛛网。屋里不仅肮脏,连空气也显得污浊。薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:“年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫干净呢?”

没想到陈蕃却满不在乎地说:“大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。

听着陈蕃这样的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志,但连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?于是他盯着陈蕃,反问道:“年轻人,你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?”

薛勤走后,陈蕃深思起来,觉得他的话很有道理。

1 、联系短文理解词语意思:(3 分)

志存高远:

满不在乎:

2 、“扫一室”与“扫天下”都有着特殊含义:“扫一室”表面意思是指() ,还指();“扫天下”表面是指() ,还指()。(4 分)

3 、不改变句子的意思,把下面的句子换个说法。(3 分)

你连一间小小的屋子都不扫,又怎么去扫天下呢?

_______________________________________________________________

薛勤走后,陈蕃深思起来,你觉得陈蕃会怎么想?以后又会怎么做?(5 分)

_________________________________________________________________

________________________________________________________________

五、习作( 25 分)

读了短文,不禁想起一句名句:“一屋不扫,何以扫天下” !就如薛勤所说:如果连小事都不愿意做,怎么能做成大事呢?在你的生活中,有过这样用心做好一件小事的经历吗?把它写下来,注意把事情写具体,把感受写真切。题目自定。

小学四年级上册语文期末试卷 篇二

一、看拼音写词语。5%

qízhì yānmò báifèi liútǎng wēixiǎn

二、给下面的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。2%

暑假(jià、jiǎ)磨(mò、mó)刀

挨(āi、ái)打空(kòng、kōng)白

三、比一比,再组词。5%

移()探()迅()努()喘()

宜()叹()讯()怒()端()

四、下列词语应取哪种解释(在括号里打√)6%

欣赏1、奖赏()2、观赏()

突围1、忽然()2、冲破()

勤劳1、勤务()2、尽力多做()

五、用直线把下面的词语搭配起来。7%

成群结队的 树叶

密密层层的 大海

又松又软的 小鸟

无边无际的 雪花

马 在路上坐

菜 在空中长

鸟 在地里跑

人 在山上开

花 在车上飞

六、选词填空。9%

1、“110”的警察叔叔()地抢救受伤的群众。[争分夺秒、争先恐后]

2、我()王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得()时间,发愤学习了。[爱惜、珍惜、发现、发明]

3、我看到老奶奶()到在地上,就立刻()过去,把她()起来,()去她身上的尘土,帮她()起掉在地上的东西,()她有没有受伤?[拣、扶、摔、跑、问、拍]

七、造句。4%

1、居然:

2、来之不易:

八、把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%

1、每个学生都要

2、西沙群岛的海底有

3、早上起床后

九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5%

()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。

()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。

()“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。

()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。

()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。

十、填空。10%

1、西沙群岛一带的海水,____________________:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。

2、《九月九日忆山东兄弟》是____代诗人________写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:______________________。

3、蓬头稚子学垂纶,___________________。____________________,怕得鱼惊不应人。这首诗选自《___________》。

4、赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的________,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是__________________,二是_________________。

十一、阅读。21%

(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)

1、翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

2、在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。

3、作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟_________________。

4、这段话先总写_______,接着从________、__________和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。

(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)

观日出

看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。

残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)着渐渐淡下去的光辉(huī)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xiá)光。

天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rán)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(hú)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(liáo)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yào)眼的金光。

1、全文有____个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第______个自然段讲到的内容。

2、请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。

浓——()

花 在车上飞慢——()

3、阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。

(1)联系上下文,给下列字选择合适的解释(选上的在上面打√)

露(露水、看见、显现)

蹦(出、跳、照)

(2)本自然段共有话。第二句的意思是讲______________________。第七句的意思是讲_______________________。

(3)本自然段第三到第六句话合起来是在写_____________________,这几句话是按照__________顺序来写。

十二、作文。20%

请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确。

四年级上册语文期末试卷最新 篇三

一、字词基础

(一)听写词语

笼罩、沸腾、规律、照耀、隐蔽、痕迹、推荐、倾斜、郑重、模范

搜索、凝视、愉快、允许、选择、智慧、灿烂、住址、幻想、敏捷

随遇而安、气魄雄伟、耀武扬威、欣喜若狂、出乎意料

金碧辉煌、隐隐约约、扬长而去、理所当然、风和日丽

(二)给词语中划线的字选择正确的解释

1、举世闻名

①抬起,往上托

②动作,行为

③推选

④全

2、持之以恒

①拿着

②互不相让

③守住不变

④掌管

3、供养不周

①绕一圈

②周围

③普遍

④周到

4、形态各异

①特别

②不相同

③奇怪

④分开

5、固执已见

①看到,看见

②指明出处

③对于事物的看法

④会见

6、不胜其烦

①胜利

②优美的

③能够承担或承受

④超过另一个

7、风言风语

①空气流通的现象

②景象

③习俗

④没有根据的

8、屏息凝视

①呼吸时进出的气

②消息

③停止

④利息

9、星罗棋布

①捕鸟雀的网

②一种丝织品

③排列,分布

④张网捕捉

10、鲜花盛开

①繁盛

②隆重

③普遍

④深厚

二、语言积累(诗文填空)

1、莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

_____________,_______________。

2、那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,_____________。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_____________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。

三、阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目)

短文一:

鹰背上的小鸟

①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。

②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。

③我( )喜欢这个故事,( )它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。

1、文中的第自然段是母亲给我讲的故事。

2、小鸟比鹰飞得还要高,是因为。

3、选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。

不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是……

4、“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。

习作:读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。

短文二:

击球出界游戏

【游戏方法】

将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14~18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。

游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。

1、图上的哪个地方是投掷线?

① ② ③ ④

2、图上的哪个地方是中间区?

① ② ③ ④

3、“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入________________。

习作:有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些同学合作,在你的那一队中你会建议采用上述的哪种方法?用150字左右把你的想法和建议写出来,要说清楚理由。

短文三:

“先生,您认错人了”

有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件很苛刻。前往应聘的`都是具有高学历的人。

当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色。像他乡遇故知一样,这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”

应聘的中国年轻人心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。

没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”

1、说“先生,您认错人了”这句话的人是。

2、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为。

3、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为。

4、这次招聘考试的第一关考的是。

四年级上册语文期末试卷最新 篇四

基础积累(60分)

1、看拼音写词语(10分)

yī lài píng héng jiān bǎng xuě huā

( ) ( ) ( ) ( )

zhì huì lǎn duò píng tǎn

( ) ( ) ( )

fēi wǔ lǐ suǒ dāng rán

( ) ( )

2、比一比,组词:(8分)

师( ) 洪( ) 廊( ) 愉( )

狮( ) 供( ) 朗( ) 喻( )

毫( ) 战( ) 历( ) 凝( )

豪( ) 站( ) 厉( ) 疑( )

3、给下列多音字组词:(3分)

kōng ( ) jiǎo( ) zhāo ( )

空{ 角{ 朝{

kòng ( ) jué ( ) cháo ( )

4、把下列词语补充完整:(3分)

望子成( ) 九( )一毛 亡( )补牢

守株待( ) 如( )添翼 天( )行空

5、火眼金睛(画出错字并改正):(3分)

有杯无患( ) 百衣百顺( ) 随心所浴( )

骑乐无穷( ) 默默无蚊( ) 腾云架雾( )

6、填恰当词语:(6分)

改正( ) ( )的工程 一( )公路

提高( ) ( )的榕树 一( )电视机

发挥( ) ( )的夏天 一( )扇子

发扬( ) ( )的湖面 一( )文字

7、选词填空:(2分)

激励 激动 希望 顽强 坚强

……我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后,心情十分( ),大姐姐们( )拼搏的精神也( )了我,我( )自己也能成为一名运动员,为国争光。

8、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分)

排比 比喻 反问 设问 拟人 夸张

(1)小闹钟早上催我快快起来,去迎接新的一天。( )

(2)霞光罩得满天通红。大白狗变成红的了,红公鸡变成金的了,黑母鸡变成紫檀色的了。( )

(3)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。( )

(4)远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。( )

(5)恐龙难道不是可爱的动物吗? ( )

9、填空:(9分)

(1)尺有所短,________________________________。

(2)人上有人,________________________________。

(3)劝君更尽一杯酒,_________________________。

(4)孤帆远影碧空尽,_________________________。

(5)正月梅花香又香,_________________________。

(6)莫以善小而不为,莫以______________________。

(7)盛年不重来,____________ 。及时当勉励,____________。

(8)雾锁山头山锁雾,_________________________。

(9)忽如一夜_____________,千树万树_____________________。

10、选关联词语填空:(5分)

虽然…但是… 如果…就… 无论…都…

不但…而且… 因为…所以…

(1)我们( )要有过硬的知识,( )还要有良好的道德品质。

(2)( )大陆人民和台湾同胞都是一家人,( )我们要团结一心。反对“”势力,争取祖国早日统一。

(3)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

(4)( )遇到什么困难,大家( )不灰心。

(5)( )没有太阳,地球( )到处是黑夜,到处是寒冷。

11、按要求改写句子(6分)

(1)、音乐课对我非常感兴趣。(修改病句)

___________________________________________

(2)、这道题难道不好做吗?(改陈述句)

___________________________________________

(3)、解放军叔叔救起了落水儿童。(改“把”字句)

___________________________________________

(4)、家乡的景色真美。(改为感叹句)

___________________________________________

(5)、小鸟在天空中飞。(扩写三处)

___________________________________________

(6)、气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。(缩句)

___________________________________________

阅读运用(15分)

(一)课内阅读

……猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

1、本段文字节选字我们学过的课文《________》,作者是( ),相信你一定知道这位著名作家的一部作品,快写下来吧《________》。(1.5分)

2、猫的性格有些古怪,既( )又( ),既( )又( )。(2分)

3、用“_____”画出写猫贪玩的句子,用“﹏﹏”画出写猫尽职的句子。(1分)

4、下列说法,对的在括号里打“∨”,错的打“×”。(1.5分)

(1)“小猫贪玩,一天一夜不回来。”这句话是对小猫的批评和指责。流露出作者对猫的缺点的厌恶之情。( )

(2)“小猫非把老鼠等出来不可。”这句话用“非……不可”来说明小猫很勇敢。 ( )

(3)“猫的性格实在有些古怪”,从字面上看好象作者不喜欢猫,实际上却表达了深深的喜爱之情。( )

(二)水的自白

……在人们的生活中,我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都靠我。

我们这个大家庭的成员,有的住在岩层里,有的住在湖泊里,有的住在大海中……我们每天从地下到天上,从天上到地下,循环往复,世界各地都有我们的足迹。

……每天,住在井里的弟兄们被人们用水桶拎出,用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天,大地龟裂,花草和庄稼都打不起精神。这时候,我及时赶到,化为甘霖滋润万物。到了冬天,我变成雪花,像一个魔术师把大地装扮得银装素裹,分外妖娆,土里的害虫全都被冻死了,保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我,工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大!

……由于种种原因,每年一定时期,兄弟们咆哮着,( )堤岸,( )房屋,( )田地,( )桥梁,给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。

……许多人赞叹过我的功劳,而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友,我的心愿你知道吗?那就是愿你们好好学习,掌握更多的知识,将来帮助我改掉坏毛病,让我更好地为人类服务。

1、把下面的词语恰当地填入文中的括号中。(2分)

冲毁 毁坏 跃过 淹没

2、结合上下文,说说你对“化为甘霖滋润万物”的理解。(1分)

3、文中是从哪几个方面写水的作用的?(2分)

4、“我”在文中告诉了小朋友“我”的心愿,请你用“____”画出来。(1分)

5、想一想,谁还有哪些作用?再写出几种吧。(1分)

6、跟“水“有关的古诗你能写出两句吗?试试看!(两首诗中的)(2分)

习作表达(25分)

……两个题目任选其一

……题目1:给×××的一封信

……要求:按照书信的格式,请你给远方的亲人或朋友写一封信。在信中有条理地介绍自己或熟悉,或去过,或喜欢,或知道的地方,做到语句完整、通顺、没有错别字。 字数在400字左右。

……题目2:写一篇想象作文

……要求:可以写自己的奇思妙想,也可以写受别人启发想到的内容,还可以写科幻故事。想象要丰富,内容要具体,语句要通顺,题目自己定。字数在400字左右。

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