高中事迹材料范本多篇范文

(作者:[db:zuozhe]时间:2023-06-19 10:17:08)

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高中事迹材料范本多篇

高中事迹材料篇1

我是永城市___第一初级中学的一名初中物理教师。自1991年参加工作以来,一直工作在教学第一线,并担任毕业班的班主任工作。我知道这是领导对我的信任。这也给了我巨大的动力,工作中我时刻想着学生,为学校的大局着想。良好的心态让我在工作中充分展现着自我,并不断超越自我。

一、献身教育,尽忠难进孝

在政治上,我积极参加政治学习,认真学习国家的教育方针政策,贯彻执行国家的教育路线、方针、政策,树立为教育事业奋斗的坚定的信念。在日常工作与生活中,坚持向教育战线的优秀教师学习,用他们的先进事迹激励自己,树立了扎根农村,服务乡村教育的朴实思想。

在工作中我服从安排,任劳任怨,不计报酬;处处以教学,以学生为做事前提。从不因私误公。

出于生计的原因,我的父母都生活中山东成武。为了教学我一年也不能回家几趟。

记得2008年5月间,年迈七旬父亲生病,需要手术,父亲打几次电话叫我回家,为了不影响我毕业班的教学工作,我决定利用五一小长假为父亲做手术。可想不到的是我的岳父也在此时得胃癌住院,我只能在山东老家医院呆了一天,就赶回砀山医院看望岳父,然后准时在假期开学返回学校上课。只能请求父母们谅解以“忠”为先。

吃住在在校是我十几年来一直坚持的习惯,每天早晨比上班时间早40分钟来上早自习,每晚坚持学生全部离开教室在走。陪学生一起学习,一起解决问题。同时,观察学生的一些细微的变化,看起来这些事情很平常,其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作,也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现。

二、业务上,深入钻研, 争做最优秀的教师

在教学中,追求用超前的教学理念、优秀的教学方法进行教学。把取得最好的教学成绩,做最优秀的教师作为追求的目标。

在物理教研上,我刻苦钻研,勤于实践,不断反思。大胆尝试新课改,成为我校物理学科带头人,受到了听课教师和领导学生的好评。在推进课堂教学素质化过程中,创设愉悦和谐的学习环境,促进学生主动探求,全面发展。

新课改是以培养学生的创新意识、研究精神和自学能力为目标的,是一场教育观念的更新,人才培养模式的改变,强调“一切为了学生的发展” ,教学方式由被动的接受式转为探究性学习,自主合作地学习。所以,结合学校的特点和本人近几年的教学体会,下面是我对初中物理教学研究的几点认识。

1、抓好入门教育,激发学生的学习物理的热情2、充分利用新教材的资源优势,激发学生生活奥秘欲望的目的。3、创设一种师生关系密切,感情融洽,平等合作的和谐、愉悦的人际关系,将有利于学生课堂参与的积极性和学习效率的提高。4、重视物理实验教学利用多媒体技术发挥物理演示实验的作用,优化物理实验教学。

经过努力我的教学成绩在同年级连年名列第一。中招单科成绩也一直在我市名列前茅。

1998年被评为全国初中应用物理知识竞赛优秀辅导教师。

1999年被评为永城市优秀教师。

2003年被评为在永城市电教优质课教师。

2003年被评为第十三届全国初中应用物理知识竞赛优秀辅导教师。

2007年被评为在商丘市物理学科优质课教师。

2009年被评为全国初中应用物理知识竞赛省优秀辅导教师。

三、用细心工作 用爱心育人

在班主任工作中,我时时提醒自己:教育无小事,细心是基础,爱心是根本。

班主任的工作是繁杂琐碎的:思想教育、卫生、纪律、家长工作……“主动而非被动地当班主任,才能更出色。”

爱是沟通心的桥梁,爱是塑造好新一代灵魂的`前奏和基石。08—09学年,我班有位叫邵梦阳的学生,五岁时跟随母亲去自己田地干农活,因一时贪玩误接触了高压线,因烧伤严重,被迫截去双臂,不能像正常的孩子一样用手写字,只能用脚写字。进入中学后,随着年龄的增长,自卑感越来越强,刚刚进入九年级分到我班后,一度产生轻生的念头。我对他多方疏导教育,找来有关介绍残疾人坚强的生活并成功的书籍,启发、教育他要身残志不残。同时,引导同班同学帮助他,组织学生成立了爱心小组,在他进餐、就寝、入厕、出行时及时给予协助,阴雨天组织学生与其同行。使他对生活、对学习充满了信心。两个月后邵梦阳的学习成绩直线上升,并在班级获得第六名的好成绩。邵梦阳同学的成功不但鼓励了自己,也激励了本班其他同学对学习对生活的热情,我班学习风气日益浓厚,学习成绩在本年级遥遥领先。邵梦阳的典型事迹感动了周围的同学,感动了教师,也感动了教育界的领导,中考考场上,邵梦阳同学坐在高凳了矮桌子上认真答题,用脚写出了比一般正常学生还要工整的卷面,令监考人员、巡视领导,媒体记者大为感动,目前,邵梦阳同学已被我市重点高中破格提前录取。对此我深感欣慰。

留守儿童是目前学校教育的一个重要话题。关爱留守儿童是我们做班主任的又一个重要任务。我在这方面做了很多不尝试也取得了很好的效果。

每学期对全班留守儿童进行一次以上的家访,希望家长多打电话,更多写信与学校联系。呼吁家长,为人父母要切实负起责任,给留守孩子以更多关爱,一是利用电话、书信和子女进行情感交流,亲子互动,询问他们的学习情况,积极鼓励他们,使孩子感到父母虽不在身边,心里是牵挂着他们的。

经常对留守儿童进行心理健康教育。让学生晓之以理,理解父母为了创造幸福的家而外出赚钱,父母在外打工也是辛苦的,他们这样做是不得已而为之。帮学生解决感情上的困惑,学习中的苦闷,生活中的烦恼,以便他们形成良好的人生观和世界观。

多年来,我所辅导的班级的教育教学成绩突出,受到了老师和家长的一致好评。

另外,我还担任学校学生会的辅导工作,认真做好学校工作的上传下达,组织学生会干部积极参加学校的各项工作。搞好学校的日常值周管理工作,搞好学校的各项文体活动。协助学校搞好德育工作。

总结十几年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,我会在今后的教育教学工作中,让每一天都闪亮。珍爱工作每分钟,认真对待每件事,以身立教每一天。在反思中扬长,在前瞻中创新。

高中事迹材料篇2

时光荏苒,日月如梭,转眼间,十二年的学生生活即将结束,回望这走过的五彩斑斓的路,泪水伴随着微笑,汗水铸就了辉煌。

十二年的学生,十二年的班长,五年的学生会主席,把我打造成了一个真真正正的铁血男儿;阳光下,我成长,风雨中,我成熟,随着稚嫩的孩子气从我脸上渐渐淡去,我决心尽自己最大的努力去完成自己的学业,挑战自己的人生,成就自己的梦想。

初中考入雍阳中学,可谓我人生的一个重大转折,那时的我,第一次意识到山外有山,第一次知道班长是全心全意为同学服务的,第一次了解学生会,第一次作为学生会主席经营学生会„„太多的第一次给了我压力,更给了我动力,我在摸索中前行,在挫折中坚强,用勇气与智慧成功地走完了这三年的初中路。三年的时间里,我共获得奖学金4100元,在英语、物理、化学3科竞赛均取得好成绩,连续两年被评为市级优秀学生干部,最终以优异的中考成绩考入杨村一中实验班。我为能在这所众人向往的名校读书而感到无比自豪,同时,我也下定决心努力拼搏,做一名德智体全面发展的优秀高中生。

一、做德之高标,当行之示范

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。作为学生干部,我深谙“小处不可随便”之道,更明德高自正之理,所以学习生活中我时时严格要求自己:活泼开朗、热情奔放、严于律己、宽以待人,以优良的道德品质和行为习惯塑造自我,影响他人。规范言行的同时,做一个优秀的共产党人是我无悔的追求,一封入党申请书写出了我对党的热爱,更激励我不断向党看齐。“土扶可成墙,积德为厚地”为完美人生奠基的过程中,品德修养这座耸立心中的大厦一砖一瓦的垒砌起来,两年多来,我一次当选市级三好学生,一次当选市级优秀学生干部,两次当选市级文明学生,然而荣誉属于过去。展望未来,我深知任重而道远。

二、志存高远心系清华北大

“年将弱冠非童子,学不成名岂丈夫”俞良弻的小诗时时警醒我要勤奋求知,“不为庸中佼佼,但求铁中铮铮”,在一中这座知识的百花园中,我像一只贪婪的蜜蜂疯狂的吮吸着知识的琼浆。教室中与同学细心探讨,办公室向老师虚心求教,写字台前秃笔残灯。永不言弃的精神,诚实、严谨的态度使我的学习成绩一直在强手如云的实验班名列前茅,成绩一直稳定在年级前20名,三次取得物理单科状元,一次取得数学单科状元,在英语学科竞赛中获得市级三等奖,这一切成绩都为我冲刺清华北大奠定了坚实的基础。

鉴于我的优秀成绩,前不久我还被学校推荐,申请参加了北京大学自主招生考试,并定于__年12月份正式参加考试,相信自信、聪慧的我定会把握好这次机会,把最优秀的自己展示给北京大学。

经过不懈的努力,我相信,不久的将来,我定会偕各位学友,大鹏展翅,一飞冲天。画工须画云中龙,为人须为人中雄,我拼搏、奋斗,为无悔的青春不懈追求,只求梦圆清华北大,书写辉煌人生。

三、做好领头雁,当好排头兵

作为学生会主席,我一直以“为老师分忧,为同学服务”为原则积极开展工作,在学生会这个平台上,充分展示着自己的才华与能力。

然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再大捂不住天,一个人的力量终归渺小,但我从不惧怕,用良好的协调艺术和出色的组织能力,把学生会凝聚成一个团结奋进的集体,在具体而微的工作中无悔的付出。两次下伍旗农训的筹划,运作;十八岁成人仪式的举行;新年联欢会的操作;运动会的成功举办。学校的各项活动中都有我忙碌的身影。常规管理中,从宿舍卫生到餐厅秩序;从卫生评比到两操检查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。

作为班长,我把学生会的管理经验引入班级工作中,在班内成立学习部、生活部等六个部,负责班内各项工作,定期对班级工作进行汇报与计划;此外,班内晨会班会的组织,学法交流会的举办,班际间学习经验的介绍,日常管理的落实,各项活动的准备,无论大事小情,我既是策划者又是实施者,两年多来,我班量化管理的方方面面都在学校名列前茅,甚而高居榜首,学习、体育、宣传、纪律均走在学校前列。正是这骄人的成绩帮助我在学校优秀班长竞选中雄居榜首,遥遥领先。

四、促校际工作交流做校本文化使者

作为杨村一中学生会主席,为了进一步开展学生会工作,我多次组织开展了校际间学生会的联谊活动;并积极参加市学联组织开展的学生会工作交流活动,不但在会上多次展示了我校在学生工作上取得的成绩,而且认真听取了其他学校学生干部的工作经验介绍,从中受益匪浅,回校后,我以书面报告的形式把会议情况上交团校委,为以后杨村一中学生工作的开展开辟了更广阔的天地。

此外,我于__、__两年,代表杨村一中参加了市学联代表大会,并被评为主席团常务委员,为天津市学生工作的开展贡献着自己的一份力量。

五、兴趣广泛全面发展

在一中这片沃土上我辛勤的耕耘着,汗水浸润着微笑,我发觉,自己的学习工作竟能和兴趣爱好如此轻松的找到平衡点,在学习工作都不断进步的过程中,兴趣爱好成了我生活的调味剂。

爱好音乐的我在学校联欢会上一展歌喉,动听的歌声唱出了我心中的愉快。爱好体育的我不但多次在校运动会上取得好成绩,还作为校篮球队队员代表一种参加比赛,获得武清区高中组第一名的好成绩。此外,绘画,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美丽色彩„„

六、热心公益乐于奉献

初中时参加了区里的一次青年志愿者表彰大会,让我第一次认识了青年志愿者,更让我怀着无比激动的心情加入了中国青年志愿者的行列,三年半来,在团区委的领导下,我积极投身公益事业,参加公益劳动、公益宣传,慰问孤寡老人,参加公益演出,不怕苦,不怕累,在各种活动中表现优异,深受群众好评,得到团领导的表扬。

„„

四千多个日子里,校园里留下的是我的智慧,我的激情,我的热忱。在学校这个大舞台上有我灵动的音符,真情的笑容,飒爽的英姿,苦读的身影。

十二年的光阴转眼即逝,生活使我成熟,学习使我进步,虽然曾经稚嫩的脸已被十二年的风雨吹打得成熟、老练,可我却有了更多的希望与期待,相信自己有实力,鞭策自己去努力,我相信,在不久的将来,我一定会满载欣喜与新的期待,走进自己理想的大学殿堂。

我骄傲,身后有最坚实的脚步,我自豪,我是一名优秀的中学生。

高中事迹材料篇3

我叫刘__,女,生于19__年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。20__年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。

教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。20_年获得市优秀教学论文一等奖;20_年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我积极参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。_年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的责任是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。特别是经我指导过的___、___、___等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得一等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手, “上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

三、关爱学生,无私忘我。

作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理能力弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

高中事迹材料篇4

“聪明在于勤奋,天才在于积累”该生抱着这样的信念,从入学成绩排班中十几名通过自身勤奋的学习与老师辛勤的培养。在年终考试中一举冲上班中第一,为自身的高一第一学期画上一个圆满的句号,同时也为自己接下来的学程开了一个好头。

俗话说:“笨鸟先飞”,该生踏入重点高中以来,坚定不移地实践这一俗言,面对强手如林的班级,凡事都抢先做,争做好。课前,该生认真做好预习工作。课上,该生专心听讲,认真笔记。课后,该生积极动脑,不懂就问,虚心向同学与老师请教,当天的任务力争当天完成。

在日常的班级生活中,该生能够用积极乐观的心态对待工作与学习,尊敬师长,与同学之间相处融洽,乐于助人,遵守学校的一切规章制度。身为班干部,积极主动地配合班主任管理班级,及时向班主任反映班级问题,并尝试独立地处理一些问题,做班主任的好帮手。

在班级活动中,该生能够积极踊跃地参加,办理黑板报能积极投稿,运动会踊跃报名参加,班队课上主动大胆地上台发言,使自身得到全面的发展。

“成绩只代表过去,未来要自己争取”,有了成绩不能骄傲,该生正逐渐把握住这把通往成功的金钥匙,努力发展完善自己,力争做一名新时代的合格的优秀中学生

高中事迹材料篇5

本人热爱祖国,尊敬老师,遵守学校规定的各项规定,多次被评为校三好学生和优秀学生干部。

在学习方面,能做到不懂就问,课后不留疑问,上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。

在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律和卫生,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处。

在爱好兴趣方面,平时爱好兴趣广泛,对新兴科技等有所了解,热爱读书,经常进行体育活动锻炼身体,是校足球队的成员,在校运动会时为班级出力,取得较好的成绩,关心国家的重大事务,积极了解实事,各方面知识较宽。

在思想道德方面,能够坚持马克思主义做到道德规范行为端正,讲礼貌,讲卫生,积极争做学校的文明学生。

我要用自己的行动来实现自己的梦想,翻越高大的山岭,到达理想的彼岸。

高中事迹材料篇6

余梦,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干,是老师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

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