读书先进事迹(通用多篇)范文
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读书先进事迹 篇一
我有一套“智慧背囊”,是一本讲述小故事,感悟大道理的书。
我最喜欢《追随梦想》里的《我只是讨厌屈服》。
故事讲述了一个警察恐吓黑人给白人让座,而一个女子帕克斯不让座而遭到逮捕,在她被关押期间,美国牧师马丁?路德?金组织了长达381天的黑人抵制公交车运动的故事。
有时历史的改变只需要一个人或是一瞬间,当自己的尊严受到践踏时,我们能做的`不是忍受,而是应该勇敢地站起来,一瞬间足以改变一生,但这一瞬间却需要我们莫大的勇气。
有的时候,班里有人打架,有人看到了,可是那个打骂他人的人仗着自己身强力壮,在班中有势力就诬赖他人,而那个看到的同学却大气也不敢吭一声。我想这时候他应该勇敢地站出来,而不是害怕。
我还喜欢《太沉重了,所以别笑》里的《一扇窗子就是一种心情》,它向我诉说着画家黄水玉年轻时命运曲折,经过一位花匠点拨,虽然生活坚苦,但却撑着挺着过来了。而那住在7楼的人家,下楼时,总跟邻里报怨过得不好,结果真被自己说中了,搬走了。
也许,人生是个大房子,推开每一扇窗,都有不同的风景,而打开哪扇窗子,看什么风景,活出什么心境,都由自己来掌握。
这套《智慧背囊》教会了我青春不需要那些冲动、脆弱和所谓的自尊,我们所需要的是磨练、自信、理智、坚持,阅历将改变人的品性和人生。
经历了,体会了,感悟了,也理解了。
这套书中有我们关心的成功、创新、理想、品德、青春、亲情、友谊……还有对幸福,对人生、对历史的理解、感悟与思考,这一个个小故事,好比是一轴人生画卷,页页精彩,故事里精深的思想,敏锐的思维常常带给我震撼。
《智慧背囊》教会了我要能淡定地面对困难,坦然地面对生活的打击。让我拥有了一颗宁静、淡然、快乐、坚定的心。
试问浮躁人世,有什么比这更重要?
读书先进事迹 篇二
他说:“我只是一名普普通通的纪检监察干部,没有太大的想法,就是想尽自己的能力,做好自己的本分,为党风廉政建设作出自己的一分贡献。”这是一个纪检干部说出的一个看是普普通通的话,但他却折射出纪检工作者的工作理念。
钟世才,一个普通的名字,却为什么使这么多人记住他吗?从他的事迹中我找到了答案。
XX年10月的一天,下午。新任县纪委办公室主任的邓杰正在办公室里处理公文,钟世才拿着一张餐票给邓杰签字报帐。邓杰一看,餐票的消费是80元整,是钟世才中午接待几个乡镇的纪委干部,按规定吃的是快餐,事先也已报告办公室。邓杰看过餐票,拿起笔就签“属实”。钟世才突然打断,不,还要写上“实报75元”。邓杰抬起疑惑的眼光望了望钟世才。钟世才说,实际花的就是75元。邓杰说,多5元钱,算啦!写上“实报75元”,财会也不好入帐。
钟世才认为,5元钱是小数,但多占公家5元钱就是损公肥私的`大事,在个人的清白上就沾上了污点。他几乎带着恳求的语气说:“邓主任,你就如实写上‘实报75元’,让我睡得安稳点。”年轻的邓主任钟世才,只得如实写上“实报75元”。
XX年初,组织上要在县纪委常委中提拔一名县监察局副局长。XX年7月起就担任纪委常委的钟世才,论德才论民意论资历都排在前茅,但组织上考虑班子的年龄结构,想提拔一位比他年轻的同志担任副局长。时任县纪委书记的姚增庚征求他的意见时,他没有任何异议,更没有任何不悦。这以后,钟世才全心配合、全力支持这位年轻的副局长的工作。
个体经商户曾路生从XX年起为要回抵押在钟山县经贸局的3000元医药销售风险承包抵押金,已四处奔走了3年,均无结果。XX年夏初,曾路生走进纪委信访室。听完曾路生的陈述,钟世才立刻答应帮助曾路生讨回抵押金。按常规,曾路生反映的情况并不涉及具体个人,信访室完全可以把问题转给有关部门处理。钟世才不当“二传手”,他说:“群众是带着信任和希望来找我们的,我们可以吃苦受累,但决不能让群众失望。”
钟世才带领信访室同志,找到了卫生局和医药公司的负责同志,他们说, XX年以前医药公司属经贸局管。钟世才到了经贸局,又被告知当时分管医药承包业务的领导退休了。几经周折,钟世才找到了已退休的那位领导,查清了原委,找到了当时的承包合同。那份合同规定:承包人交纳3000元的风险抵押金,完成承包任务,经贸局就退还,否则就不退还。曾路生已完成承包任务,经贸局应该退还曾路生3000元风险抵押金。
一个月后,曾路生拿到了属于自己的那3000元钱。他打电话给钟世才千恩万谢,钟世才说:“这是我们应该做的。”
这样的例子多不胜数,做好一件事容易,但难在做好每一件事,钟世才正是认认真真努力把每一件事都做好。这种精神值得我们永远学习。
读书先进事迹 篇三
我看完《最美学生先进事迹》,感触良多、热泪盈眶。它讲述了六名学生感人的事迹,他们经过了许多困难与嘲笑,但却永不倒下,一直都坚持着,因为他们相信:只要坚持不懈、加倍努力,就一定能取得成功!
其实困难并不可怕,可怕的是没勇气去面对它、克服它。一个人要有坚强的毅力、坚定的信念和顽强拼搏的精神,那六名学生正是具有这些精神才克服了重重困难。有一名学生说:“如果失败了,就要完美的败下去!”这话说的。是那么坚定!那么顽强!
想想我自己,我想成为一名优秀的博士,可是当我遇到困难时,我害怕了;当我遇到许许多多的障碍时,我退缩了;当我感觉成为博士太难时,我放弃了。在无意中,我看到了《最美学生先进事迹》这部教育电视之后,在和六名学生比起来,我显得是那么软弱、那么渺小。
其中有一名学生,一背就背了他堂哥八年,他就是最美学生——王长城。王长城这样做是因为他堂哥患病,家里又没人照顾,况且行动或做什么也不方便,所以他就下定决心:每天都要背堂哥上学!据他老师所说:“班上选举班长,王长城的票数最高!”虽然王长城的学习成绩不太好,但他人缘很好,可并不是因为他人缘好才被同学们推选位班长,而是因为他对堂哥无微不至的关心和照顾让同学们深深感动。最终,老师为了让他不太累,就升他为副班长。在王长城堂哥眼里,他是一个力气大,非常有耐心的人。他从不嫌弃堂哥,王长城的一个的好朋友经常问他:“你不觉得累吗?你有时会不会不想照顾你堂哥?”可王长城每次都坚定的回答:“我一点也不累,就算是累我也要照顾他,因为他是我的堂哥,我不能不管他!他是我最好的堂哥,我应该这么做!”他的这句话震动了我小小的心,对!我们应该向王长城学习!
看完《最美学生先进事迹》后,我明白了:只要坚持不懈的努力,不管遇到多大的困难,无论做什么事,都一定能成功!今后我将以这六名同学为榜样,加倍努力,争取以优异的成绩回报父母、回报社会。
读书先进事迹 篇四
本人1991年毕业于唐山师范专科学校历史专业,专科学历,现任九年级年级组长,并担任两个班历史、九(1)班班主任。在20多年的教学生涯中,始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业。
(1)重视板报宣传,开办“共青团员阅读角”,营造书香校园的氛围。走进洒河桥中学,每一块的板报上都传递出学校精心映照的读书氛围。作为主管学校“书香校园”的创建工作的王老师,她要求学生每两个星期至少写一篇读书笔记,专门为了展示学生读书活动中的收获而在各班《学习园地》抽出二分之一的版块做“阅读天地”,给爱阅读的孩子展示的舞台。并且定期评比读书心得,评选读书积极分子,张贴作品,表扬先进。学校 “共青团员阅读角”每天开放的时间更是人头涌涌,好学的孩子争相借阅。
(2)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了全校性的读书心得交流会,交流会上,各代表畅所欲言,气氛活跃。他们谈到阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;
怎样合理利用课余时间,有序读书。通过此次交流会,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(3)动员学生积极参加征文演讲比赛。学校举办多次征文演讲比赛,其中有(1) “普及安全知识,构建和谐校园”征文演讲比赛;
(4)“光辉的旗帜”征文活动等。在老师认真组织,学生踊跃参加,通过活动,展现了她班学生的别样风采!
一、开展阅读活动,共享阅读乐趣
为强化读书活动效果,做到学用结合,她组织全校学生开展了形式多样的读书活动。
1、组织各类班级读书活动。
(1)开好“班级读书会”。各班每两周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。
(2)根据每学月读书主题和各年级阅读主题,结合本班学生实际,开展美文诵读比赛、讲故事比赛,课本剧表演等各类读书活动。
(3)制作读书卡评比和读书笔记展评。这项是王老师定期的工作,通过制作读书卡和进行读书笔记展评,引导学生交流读书心得,极大地提高了学生的。阅读兴趣。是王老师开展工作中积极有效的一项阅读举措。
(4)认真组织教师开展阅读指导公开课,提供教师开展读书活动的交流平台。
2、沟通社会,重视校内校外读书活动的延续及补充。每个学期,王老师都和校外一些书店开展“好书进校园”活动,努力践行“我读书、我快乐、我成长”的信念,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。为了激励孩子们的读书热情,王老师很重视教育局举办的各级阅读比赛,重视组织学生参加阅读之星评比,重视组织学生参加各种的阅读征文比赛,并且取得了不错的成绩。
3、亲子共读,为阅读护航。王老师充分利用亲子活动的平台,架起了亲子共读的桥梁,使家长与子女之间平等、和谐,营造良好家庭阅读氛围,受到了家长和孩子的欢迎。
二、读书结硕果,校园书香飘溢
作为九年级年级组长,王老师积极响应全民阅读系列活动精神,带领着学校里的师生一起齐心协力开展各项读书读报活动,工作尽职尽责,效果显著,为学校争取了不少的荣誉:蔡颖同学被评为 “阅读之星“,肖潇同学获得征文一等奖,王征老师被评为 “阅读之星”优秀指导老师,她本人被评为20xx年优秀阅读指导老师。她本人也爱阅读,通过阅读,她不断地提升自己的思想观念以及教学理论水平。她撰写教学论文、教学设计获得奖励,她任教的班级多人被评为学校的“阅读之星。
读书丰富人生,阅读点亮生命。今后,王老师将会继续发挥她的工作特色,以提高书香少年的阅读素养为目标,开展各种新颖、趣味性的读书活动,让阅读成为洒河桥中学一道最亮丽的风景线!
读书先进事迹 篇五
“旅客如一面镜子,我们微笑了,得到的回报同样是微笑。”今天,我阅读了孙奇的感人事迹,读完之后心里久久不能平静。她售票近20年,售票百万无差错,总结提炼的“七字售票法”和“十二句售票服务规范用语”。让我钦佩不已。她一名普通铁路工人服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子的信仰操守和铁路行业传承多年的服务精神,让我深有感触。
即便癌症化疗期间也忙着自学《高速铁路客运服务》、《铁路客运服务礼仪》只为不被别人落下;借来各种票样,复印上百张当“模板”,反复进行各种题型的'填写练习,完善业务素质,提高应急能力;自创先大站、后小站记忆法,练就了快速将“全国铁路客运接算站示意图”完整绘出的技艺,成为“话音落、车票出”的技术能手;自学英语、蒙语、哑语,满足“特殊”旅客购票需求,成为售票班组的“多语翻译”……
从孙奇这些事迹中我得到了一个启示:人的一生不在于享受多少而应该在于奉献多少。因为我们每一个人都有更多的爱、更多的同情、更多的时间和精力,只有为别人花费它们,我们的生活才有意义,生命才更有价值!而一心只为自己着想的人什么也得不到!我们不需要做出多么伟大的事情,可以从生活中的点滴小事做起,帮助一切需要帮助的人,伸出你的援助之手,那时你就会发现奉献有多么快乐。
读书先进事迹 篇六
本人能积极参加学校组织的业务学习,遵纪守法,忠诚党和人民的教育事业,热爱集体,团结同事,以身作则,认真履行岗位责任,扎扎实实,开拓进取,发挥自身专长,并以严谨、务实求真的作风工作全身心地投入工作,努力提高教育教学质量,能较好地完成学校布置的各项工作。
作为一名教师,我深知,教书育人的核心是育人。为了树立学生正确的人生观、价值观和道德观,在教学中,我时刻注意自己的一言一行,严于律已,以身作则,用自己的行动影响和感染学生。以爱心关爱学生;以责任心做好本职工作对学生负责;以恒心坚持投入教育教学工作,孜孜不倦;以创“心”在教学措施方法上推陈出新,善于吸收和借鉴别人的'长处,渗透教育理念,完善教学;以进取心顺应时代需要,不断充实自身专业知识,只会说话的小兔子,坠入一个奇妙的地下世界将会是什么感觉?而经历了这一切的爱丽丝在这个神奇的地方展开了一连串的奇妙之旅……”孩子们听了老师绘声绘色的讲述,都露出了想要马上读上一读的神情。这是个良好的开端,读书就使我的教育成功了一半。孩子们亲身体会了读书是多么有趣,就会这样读下去。而我想让孩子们一直爱阅读,我就得读过更多,这样才能与孩子们一同畅游书籍的美好梦境。时光流过,了然无痕,学校摆着的图书都让我和孩子们读遍了。从读学写,学生已在脑海中刻下语感,学会了写作,我们已经在书之路途中摘得了累累硕果。我发表了多篇论文、随笔,孩子们也在各种征文活动中取得优异的成绩。
读书是情感之纽带
一张晒得掉了色的书签,悠闲的母女俩似乎成了一幅定格的画面……书,不知何时已成了我和女儿之间的纽带。周末休息时间里,我和女儿必去的地方是图书馆。我家在文化街东边,而图书馆则在西边,去时,我和女儿总是手拉手,一会谈论这要还的书的内容,一会又在讨论着将要借什么书。在讨论声中已经到了图书馆。我和女儿还了书就立即走上二楼,在书架间踯躅,拿到心怡的书就习惯性地坐在熟悉的位置,静静地享受其中,穿越时空的阻挡,聆听圣人的谆谆教诲,涵养自己稚拙的心灵。
读书是远航之舟楫
我是一名语文老师,更需要文学的滋养。我把所有的书都视为我的教学参考书,因为厚积才能薄发,要想成为一名优秀的语文老师,文化底蕴必须深厚,而书则成了载我成功的一叶小舟。每学期除了我最爱的文学类书籍,我还会选择励志类、心理学类、教育专业类书籍来看。我是学校的工会主席,每学期都会为同事们推荐书目。我们学校校长鲁艳斌十分注重书香校园的创建,总是委托我为老师们选书,然后用学校有限的经费购置图书充实图书室,让老师们沐浴书香,陶冶性情,充实思想。我希望我们都能乘着书之舟扬帆远航。
以书为友,且读且行,和书籍生活在一起,我们永远编织那美丽的梦……
读书先进事迹 篇七
李同志于20xx年11月担任市府办信息处长,在信息工作岗位上连续奋战了五年时间。他对待工作认真负责,锐意创新,务实高效,埋头苦干,任劳任怨,无私奉献,带领信息工作团队辛勤耕耘,努力在政务信息为市委市政府领导服务、为上级党委政府和基层服务、为推进全市经济社会发展服务方面不懈求索,推动全市政务信息工作迈上新台阶。xx市府办连续五年被评为全省政务信息工作先进单位,他本人也连续五年被评为全省政务信息工作先进个人,并多次被评为优秀公务员,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。这就是xx市府办突出的勤勉敬业干部――xx。
知难而进勇挑重担
他是一位从基层做起、经过多岗位锻炼、在政府办公室系统工作长达21年之久的干部。调到市府办工作之前是开化县府办副主任、党组副书记,正科级干部,20xx年8月调到市府办任督查室副主任,从事文字综合工作,专门为市政府主要领导起草重要讲话稿和政府工作报告。客观地说,一个人长时期在政府办公室系统做文字工作,总会有一些疲劳感,总希望能调到清闲岗位,做轻松一些的工作。而信息是市政府办公室里最具挑战性的工作,省政府对各地上报信息采用情况有计分量化考核,通过信息发挥对各地各部门工作指导推动作用必须要有针对性,紧急突发性事件处置必须有快捷敏锐的信息反应。信息处既要做好向省政府和国务院办公厅上报信息工作,争取信息上报工作“争先进位”;又要紧贴市委市政府中心工作和工作大局,编发好市本级政务信息刊物,体现市委市政府领导决策意图,为推动全市经济社会发展做好信息服务;更要时刻绷紧紧急突发性信息这根弦,第一时间做好紧急信息报送处置,发挥政务信息在紧急突发性信息报送中的主渠道作用。更为严峻的是信息处人员力量极为薄弱,全省其它地市政府办信息处都是3人以上,而我市政府办信息处编制2人,其中在20xx年3月至20xx年3月的整整四年时间里信息处只有他1个人。信息处长岗位压力大、责任大、担子重,做好政务信息工作任务艰巨、困难重重。
面对如此严峻的工作压力和责任,20xx年11月组织上让他担任信息处长,他没有半句怨言,更没有向领导提任何要求,而是知难而进,一往无前,勇挑重担。从担任信息处长的第一天起,就一头扎进政务信息各项工作,埋头苦干,潜心编报信息。在他到信息处工作不久,20xx年2月他上报的《确立教育公平理念推进教育均衡发展――xx市发展农村教育的主要做法》被省政府《政务工作交流》刊发,时任市政府市长的孙建国书记专门作出重要批示:“信息处这个材料搞得不错,对市委、市政府近年来重视发展农村教育的举措作了比较系统、实事求是的概括,反映了xx发展农村教育的工作情况。以后类似的、在全省有一定影响的工作,市府办及市有关部门要主动、及时总结和反映,以扩大xx的影响,争取各方面更多的支持。”市委市政府主要领导的批示既给了他极大的鼓舞和鞭策,又为做好全市政务信息工作指明了方向。由此,在五年多的信息工作中,他遵循市委市政府主要领导批示和教诲,紧紧围绕中心,服务市委、市政府工作大局,坚持“质量至上、快速反应、务实创新、勇创一流、全面提升”的要求,始终做到立足实干,勇于开拓,爱岗敬业,扎实工作。
与时俱进锐意创新
信息从本质上说是消息、情报,是消除人们对事物的不确定性,是沟通情况、反映问题、交流经验,为领导科学决策、指导工作、推动工作服务的文字材料,是政府机关的一项老工作,但在新时期、新形势下信息工作面临着新情况、新挑战。为提高信息工作的水平,他注重开展调查研究,解放思想、实事求是、与时俱进,积极探索政务信息工作规律,大胆提出并确立政务信息工作四xx理念。即:一是政务信息无小事的理念。信息直接为领导服务,关乎领导科学决策,失之毫厘差之千里,信息从来无小事,开展信息工作必须讲政治、极端负责,必须如履薄冰、如临深渊,上报信息慎之又慎,确保信息的真实性、准确性和时效性,“只帮忙、不添乱”。二是主动融入市委市政府中心工作的理念。围绕中心工作,服从和服务于中心工作,主动融入政府中心工作,紧扣中心工作,为领导、基层、群众服务,为政府工作全局服务。三是政务信息是生产力的理念。一篇优质的情况反映和问题建议信息,有利于推动领导决策的科学化、最优化;一篇优质的反映工作成效和体现亮点特色的信息,有利于引起上级领导的关注和肯定,取得上级领导更多的支持;一期刊发经验典型、创新举措的信息刊物,有助于经验推广、推动面上工作的开展。政务信息作为政府机关信息传播的载体,是一种重要的政府资源,开发出好的信息,就能催发并创造效益,政务信息是“软实力”和“生产力”的体现。做好政务信息工作也是为发展生产力做贡献。四是质量为本的理念。坚持质量是信息产品的生命,无论是上报信息还是编发信息刊物,都做到质量至上、精益求精、深入挖掘、精心采编,切实提高政务信息的质量。
与此同时,他还根据上级要求,借鉴外地先进经验,结合xx政务信息工作的实际,不断拓展信息服务的深度和广度,提出政务信息工作的四个新定位。即:一是上情下达、下情上报。把信息作为上级领导了解掌握基层情况、基层了解领会上级指示精神的重要途径,保持信息畅通。既当好领导的耳目,为领导科学决策提供基础依据;也当好领导的喉舌,成为基层和群众了解上级决策精神的窗口。二是宣传特色亮点工作,充分展示xx。把政务信息作为一条极为重要的宣传渠道,作为向省政府汇报工作的一个路径,全面上报xx新举措、新亮点、新特色、新成效等方面的信息,扩大xx知名度和美誉度。三是争取上级领导支持,推动难点问题解决。全面收集xx改革发展中出现的问题和困难,如实向上级上报这方面的问题性信息,争取上级领导协调解决问题和困难,推动重点难点工作的。开展。四是展现xx干部精神风貌,树立市府办工作形象。把上报信息作为xx干部文字写作和工作能力的展示平台,以向省政府报送请示报告文件的要求,潜心采写每一篇上报信息;把信息刊物作为市府办机关工作形象的公开亮相,以市政府下发文件的标准,精心编发每一期信息刊物。
为确保政务信息工作新理念和新定位落到实处,在市府办领导的重视和支持下,他还创新建立和完善了四项工作机制。即:一是建立完善政务信息考核办法。对各县(市、区)、各部门上报信息采用情况实行计分考核,每月通报,年终评先,通报表彰。二是创新建立市级部门分口子召开政务信息工作例会制度。将市级部门分为财政政法、工业、城建、农业、社会事业、流通金融、涉外等七个口子,分口子召集部门信息员,召开信息工作例会,让所有部门信息员能在例会的平台上交流信息选题、培训信息业务、推动信息工作。三是建立市府办内部全员办信息制度。明确内部各处室信息得分目标,落实信息工作责任,营造全员抓信息工作的氛围。四是建立上报信息审核把关制度。对上报信息认真核实,做到事实、数字准确无误,必须经过相应的领导签批之后才能上报。正是由于创新性的理念和定位,以及开创性的工作机制,五年来我市政务信息工作实现“零差错”,也从未出现因为政务信息造成政府工作被动的现象,我市政务信息工作也因此走上健康发展的轨道。
埋头苦干务实高效
信息文稿一字一句写成,有文字、格式、新意等方面的特殊要求,信息工作要量化考核、看得见、摸得着,具有政策性、竞争性、风险性,信息工作既是一项具体务实的工作,更是一项创造性的劳动,是一项必须大处着眼、小处着手的工作,要求政务信息工作者不仅是个文字写作的高手,还必须是熟悉政府方方面面职能工作的行家。这是对政务信息工作者能力和水平的一个挑战和考验。几年来,为做好政务信息工作,他坚持从学习入手,以“人之差异在业余”为信条,充分运用八小时以外的时间,认真学习政治理论和政府工作所涉及的方方面面的业务知识,学习上级党委政府和市委市政府的政策文件和领导讲话,努力拓宽知识的深度和广度,提升自身的内功。同时,他以“处处留心皆学问”为信条,重在日积月累,重在厚积薄发,认真领会我省、我市发展战略、总体规划、中心工作和决策部署,广泛了解各县(市、区)、各部门重点工作进展情况,善于在全国、全省范围内作横向比较,从中掌握xx在全国、全省领先、有特色、有亮点、创造经验的工作情况,加强点滴资料、素材的积累,努力拓宽信息素材来源的深度和广度。
在上报国办和省政府信息方面,几年来,他力求做到三个“坚持”,即:坚持围绕市委市政府主要领导的工作思路报送信息,使上报信息成为市政府向省委省政府领导汇报工作、沟通情况的直通快车;坚持围绕中心工作报送信息,使上报信息成为省委省政府领导及时了解掌握xx经济和社会发展情况的主要窗口;坚持围绕需要解决的突出问题报送信息,使上报信息成为请求上级帮助解决问题的重要渠道。同时,把综合调研作为提高上报信息质量的重要途径,注意加强调查研究,了解和掌握第一手材料,通过约稿收集综合信息素材,加强对大量零散信息的归纳整合,深度挖掘提炼综合性、专题性、问题性和建议性的调研信息,提高上报信息的针对性和有效性,全力为宣传展示xx、争取省政府支持、推动xx工作做好信息服务。五年来,我市被省政府采用信息1100余篇,省领导在xx信息上作出批示120多条,其中20xx年被省政府采用234篇(包括:《昨日要情》123篇,《专报信息》79篇,《上报国办信息》20篇),省领导批示27条(均系肯定性或促进问题解决的正面批示),xx市在省政府信息采用得分1776。8分,列温州、台州、丽水之前,位于全省11个地市第8名,实现了“争先进位”的目标。《xx市推进“三位一体”平台建设增强经济发展后劲》、《xx市探索建设农村公路指路标志体系方便群众出行》等4篇信息被省政府《政务工作交流》刊发。今年2月,他上报的《xx市提出耕地质量占补平衡理念大力实施耕地质量提升工程》一文,被国办《专报信息》采用,x、回良玉副总理先后作出重要批示,农业部两位部长作出重要批示,吕祖善省长、陈敏尔常务副省长也相继作出重要批示,对xx耕地质量提升工作给予高度肯定。
在编发信息刊物为本级政府和基层服务方面,他力求做到三个“围绕”。即:一是围绕市政府领导决策需要,紧扣市领导最为关注、急需了解和解决的问题,群众关心的热点、难点和敏感点,以及具有典型性、倾向性和苗头性的问题,及时向市政府领导报送含金量高、适用性强的信息;二是围绕推动市委市政府决策部署贯彻落实和重点工作推进,紧贴市委市政府工作脉搏,把握节奏和时序,适时编发市政府重要会议贯彻落实情况和重点工作进展情况的动态性信息;三是围绕推广典型、推动创新,注意编发各县(市、区)、各部门以及外地具有推广、借鉴价值的新经验、新做法、新亮点信息,发挥信息的引领、导向作用。每年编发政务信息刊物270多期,而且市委、市政府领导在政务信息刊物上的批示数量逐年增加,信息刊物质量迈上了新的水平。
任劳任怨无私奉献
他常对同事说,与外出打工的同龄人比,与在农村务农的农民比,与下岗再就业职工比,我们在机关工作,劳动强度比他们小,而经济待遇比他们高,我们没有理由不做好工作,必须把工作当作事业来做、把业务当作学问来钻,要做就要做到最好、最优、最棒。他是这样说的,也是这样做的。20多年来,他坚持工作向高标准看齐、生活以低要求比较,对待工作始终保持昂扬的斗志和旺盛的热情,视困难为阶梯,变压力为动力,化挑战为机遇,而在生活上始终保持艰苦朴素、勤俭节约的劳动人民的本色,做到清正廉洁、干净干事。
在日常工作中,他顾全大局、严守责任、强化服务,密切与相关部门、与基层的沟通联系,努力营造和谐融洽的信息工作环境。尤其突出的是,他严守紧急突发性信息报送和处置的责任,始终保持高度负责的政治责任感和信息敏锐性,时刻绷紧紧急突发性信息报送和处置这根弦,以“时刻准备着”的姿态,保持手机24小时开机,做到五年如一日。对各县(市、区)和各部门上报的紧急突发性信息,无论身处何时何地,哪怕是休息时间甚至是深夜,总是做到立即到岗就位,及时核实情况,快速作出判断,在第一时间做好上报市府办领导和省政府等处置工作,并做好紧急突发性信息后续处置情况的续报。五年来,每年接收处理紧急信息500余件,如20xx年共接收处理紧急信息507件,其中:公安110信息快报422件,其他部门上报紧急信息85件。市政府领导对紧急信息批示32件,转报省政府紧急信息8件。实现五年来紧急信息不迟报、不漏报、不瞒报、不误事,件件有处置,件件有结果。
信息工作取决于人,归根到底取决于信息员队伍的整体素质。着力提高全市信息员队伍整体素质,也是他这几年工作的着力点。为此,一方面,他加强政务信息理论与实践的理解和研究,积极为县(市、区)政府办和市级政府部门做好政务信息工作指导和业务辅导。每年全市有20多个单位采取以会代训、专题培训等形式对信息员进行培训,他都抽时间积极为基层的业务培训做好服务。另一方面,他大力推进顶岗锻炼,通过顶岗锻炼形式提高基层信息员素质。五年来,先后有30名基层信息员在信息处顶岗锻炼,他毫无保留地给予指导和传帮带,产生了良好的效果,使这些基层信息员的素质有了快速提高。最近,市府办面向全市机关部门公开选调4名公务员,其中有3名是曾经在他所在的信息处顶岗锻炼的基层信息员。
读书先进事迹 篇八
《蔡菊英先进事迹》讲的是一个在仪陇县新政镇云雾寨村,由于爸爸外出打工、妈妈离家出走,13岁小女孩蔡菊英用孝心照顾奶奶,用柔弱的双肩支撑这个残缺的家。因此,她曾荣获央视“媒体特别关注孝心少年”光荣称号。蔡菊英被推选为“中国20xx年度最美孝心少年”候选人。
看过这个故事以后心中感慨万千,这是我不由得想起在中国的古书上,有“香九龄,能温席”的记载。讲的是我国古代“黄香温席”的故事。黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。
古人尚且如此,难道发展至21世纪的我们不应该反思自己吗?在这里我想号召同学们向蔡菊英同志学习,我相信每个人个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底许下“孝的'宏愿。是啊!天底下多少人从懂事起就在心底许下“孝”的宏愿,时间是漫长的,可以从容的尽孝。
读书先进事迹 篇九
前不久,我读了抗震救灾小英雄的先进事迹后,内心久久不能平静。3岁、9岁、11岁……与我一样稚嫩的脸庞、幼小的身影,却经受住了灾难的考验,并且表现出对他人的无私,对逆境的坚强,对生活的热情和对关爱的感恩。我不禁拷问自己,假如那天下午,我就在地震现场,我将会怎样?
假如,那天下午发生了地震,我们正在上课,整幢教学楼像在惊涛骇浪中的'一叶小舟剧烈摇晃,我也许会惊恐万状,四肢瘫软,吓得大喊大叫;也许我会夺路而逃,丢下全班同学,当了那个“范跑跑”。可是十五岁的杨鹏说:“害怕也不能丢下同学!”9岁的小林浩说:“因为我是班长,如果其他同学没了,要你这个班长有什么用呢?”这些话如一把利刃扎在了我的心上,我也是个班长,灾难面前我怎么能够舍弃同学,显现自私自利的模样?!
假如,那天下午发生了地震,我跑得太慢,被压在了废墟里,周围也有同学,我一定会拼尽力气喊爹哭娘,乱刨乱推;当力气耗尽,我一定会唉声叹气,等待死神的降临。而甯加驰却在废墟里不断给同学唱歌,相互鼓励勇敢活下去;身材矮小的小林浩自救成功后,没有惊慌逃离,却又镇定地返回废墟救了两名同学,他们的行动如一缕阳光,照亮我的胸膛,灾难面前幼小的身躯一样可以挺起脊梁!
……
假如,没有也不能假如。
因为我该庆幸,好在那天下午,我不在地震现场,如果那样我将会自惭形秽,抱憾终身。
好在有你——抗震救灾的小英雄们,你们的事迹如一场及时雨,浇灌我日渐干涸的心灵,催生出无限的生机。你们用坚强和勇敢,传递给我战胜灾难的信心和力量,你们用乐观和善良,教会我战胜灾难的智慧和品格, 认识你们真好!
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