家庭教育典型案例事迹材料【精品多篇】范文

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优秀家庭教育典型事迹材料 篇一

“俗话说‘家和万事兴’一家人和和睦睦、平平安安在一起生活是一种莫大的幸福。能在一起就是缘分，以和为贵”海沧社区张xx作为厦门市“五好文明家庭”代表说出了大家对“家”的希望。

张xx，女，现年44岁，中国共产党员，2009年至今连续三届担任厦门市海沧区海沧街道海沧社区党委书记。张xx有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭，夫妻敬业爱岗事业有成，儿女热情礼貌健康上进，邻里相处融洽和睦，赢得了周围人们的赞美。张xx及他的丈夫、女儿一起，严于律己，宽以待人，以德治家，以公办事，谱写了一曲文明、健康的动人乐章，成为创建文明家庭的先进典型。

爱岗敬业、做好本职工作

张xx在担任海沧社区党委书记这几年来，工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨，对自己的所学所知从不保留地传授给他人；群众谁家有难事，只要找他，保准让你称心如意。海沧社区地处偏僻，人口流动量少，加上近年来政府的多次征地，农民们失去了赖以生存的种植地、鱼塘，也失去了主要的经济来源，收入一路下滑。面对这样的困境，作为社区党委书记的张xx十分着急，有什么办法可以帮助农民，有什么办法可以提高社区经济收入呢？于是张xx着手走家入户，了解居民想法；穿街走巷，对市场进行调研。2015年6月，张xx与社区能人陈义青带领一班人马成立起海沧社区沧江蔬菜合作社。目前，合作社占地面积近150平方米，产业规模正持续扩大，不断发挥自身特有优势，预计年产值将达1。2亿，形成了我社区一大亮点。与此同时，合作社的发展还带动了农村劳动力的就业，特别是妇女、低保困难户、残疾以及失地村民，大大增加了村民的劳动收入。在她的带动下，社区已有40余名群众走上岗位，摆脱了无工作、无收入问题。

尊老爱幼、家中模范

夫妻和睦、互敬互爱是该家庭的一大准则。晚辈对长辈尊敬、孝顺，长辈对晚辈爱护，妯娌之间、姑嫂之间关系十分亲近，张xx还时常带头组织登山、野炊等各类家庭聚会活动，培养家人情感。同时，张xx还努力做一个“好女儿、好妻子、好母亲”，协调好家庭事务，使整个家庭和谐融洽，和睦相处。作为女儿，她尊敬老人、关心老人、孝顺老人。在忙碌的工作过程中仍然坚持，抽空陪伴八十有余的父母，给老人洗澡、剪发，从不计较做多做少；作为妻子，她与丈夫相互关心，互相扶持，夫妻感情融洽，从不为小事争吵；作为母亲，以身作则，注重好女儿世界观、人生观、价值观的教育，培养孩子节俭、谦逊、自强的良好品质，教育他们独立自重、学会做事、做人，做一个对社会有贡献的人。

优秀家庭教育典型事迹材料 篇二

古人云：“上善若水，水利万物而不争……”意思是最高境界的善行，就像水的品性一样，滋润万物而不争名利。檀市村檀市组的王秋莲，就给人以“上善若水”的感觉。她那水银泻地般的关爱，她那润物无声般的细腻，让人从心底里感到温暖。一提起她的大家庭，人们就会不由自主地发出啧啧的赞叹声。其家庭是社会公认的帮助邻里、尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家的“文明家庭”。

一、待人以孝以诚，构建和谐家庭

构建和谐家庭，需要涉及家庭内方方面面的人际关系。一个已婚妇女，在家里除了要与丈夫相亲相爱、同心协力之外，还要以“孝”侍奉公公婆婆，以“诚”与其他亲属交往。只有这样，才能把构建和谐家庭的美德理想变成生动鲜活的现实。王xx丈夫兄弟三人，幼年就失出了父亲，是她的婆婆一手把他们三兄弟拉扯大。婆婆虽然不是她自己的亲生母亲，但自她进婆家后，就把婆婆当作是自己的亲生母亲一样孝敬。如今的婆婆已有80多岁了，别说早已不能操持家务，就连自己起坐行走都需要靠人搀扶帮助，于是，像给婆婆洗头洗脚、擦身等等经常性的事情，就统统由她包揽了。饮食习惯上，她也处处注意迎合老人的口味。比如老人喜食甜食，但牙齿又不太好，每次外去，她都记得给老人带一些酥软可口的甜品。每天煮饭时，都要想方设法顾全大家的口味，老人喜食烂饭和炖得很烂的菜，而其它人又喜吃硬饭，她就不辞辛劳地做两锅饭，做菜时先做老人，然后才做其它人的。有时婆婆心情不好说她一两句，她也总是一笑置之。第二天如果老人不好意思说起来，她就安慰婆婆道：“你说我是把我当女儿看待才说的，婆媳之间哪有‘隔夜仇’的”。她的行动使为人忠厚、心地善良的婆婆深受感动，在老人的心目中，王xx仿佛不是她的儿媳，而是她的女儿。在背后，婆婆常在人前夸她“孝”，甚至说她比亲生女儿还要好，还要“贴心”。但她始终认为，孝敬公婆，是儿媳的本份，尽心尽力是应该的，在这方面，没有“最好”，只求“更好”。

一般来说，妯娌关系复杂微妙，不易处好。在社会上，姑嫂、妯娌不睦可说是一种普遍现象。但他们家里却是例外。xxx现在的家庭是一个三代同堂的大家庭，丈夫xxx3个兄弟虽然都分别成家近30年。俗话说：树大要分枝，然而在王xx夫妇的带领下，他们兄弟三个小家一直合为一个大家庭在一起生活。多年来妯娌之间，从未红过脸，争吵过半句，比亲姐妹还亲。哪个小家庭要添置什么，都事先商量，然后再去置办。对于孩子们的开销，也是各取所需，妯娌之间因为以“诚”相待，也从未为此分什么高下。孩子们最大的也有二十八岁了，最小的也有十多岁了，在王秋莲的教导下，也从未争吵过，比亲兄弟、亲姐妹还亲。王xxx的大女儿中专毕业，现已经参加工作，在母亲的熏陶下，也从未藏什么私心，将自己的全部收入都用来资助几个弟妹的学习，四个弟妹分别在读大学，最小的弟弟也在上高中。他们大家庭在xx街上分别开了一个南杂店、成衣店、钢材水泥店。xxx主要负责南杂店，大弟媳负责成衣店，丈夫和二弟负责钢材店，商店所有收入全部用来归公于大家庭，彼此之间不仅没有猜忌心理，而且是无话不说，十分“投机”。有时谁照管的店里生意好忙不过来，谁有空，就立即赶去帮忙。平时她们妯娌经常坐在一起有说有笑，一些不相熟的人还以为她们是亲姐妹呢！

二、善待邻里，平凡中的非凡

xxx演绎“上善若水”的道德准则，是用爱心串起日常生活中的点点滴滴。谁家有难，王xx就会出现在他们身边，嘘寒问暖，，使他们一一鼓起生活的勇气，直面困难。一个平凡人的能力虽然有限，但王xx总是尽自己所能，帮助那些该帮的人，尤其是那些身处逆境却自强不息的人！

2000年的一天，xxx村一位患有高血压、糖尿病的村民找上门来，向xxx诉说，眼下猪市低迷，家里养的10来头猪卖不出价钱。“听说现在市场上豆腐销路不错，我会这门手艺，却没钱添置豆腐机，能不能借点本钱给我，做点豆腐生意，好维持生计？”这位村民的家庭情况xxx一清二楚，他妻子是位聋哑人，儿子患肢体残疾，惟有女儿聪明伶俐，是全家人的希望。这样的人应该帮他一把！平时就与人为善的xxx二话没说，就毫不犹豫从自己家里拿出500元钱，交给了这位村民，并叮嘱他，以后若有困难，可以再来找她。这位村民用王秋莲资助的钱，购买了设备制作豆腐，做起了豆腐生意。尽管在王秋莲及村民的关照下，这位村民每天卖豆腐也能挣个一、二十元钱，但这点微薄收入仅能勉强维持一家四口的基本开支，至于子女的教育费用，却再也无能为力了。将这一切看在眼里的xxx心酸不已，她暗想，好事做到底，不如乘自己尚有能力，揽下他女儿的教育费用，好让这户在生活最底层苦苦挣扎的人家，也有个盼头。在征得丈夫和家人的同意后，王秋莲付之于行。这位女孩本来就聪明好学，她非常珍惜这来之不易的学习机会，努力学习，到初中三年级时，已名列全年级前茅。这时，尚未成年的女孩面临着人生又一次痛苦的抉择，是考高中，还是初中毕业后进厂打工挣钱养家？看到别的同学在兴奋地讨论着考什么学校时，这位女孩总是偷偷地走到一边，暗自流泪……

按说帮助女孩完成9年制义务教育已经说得过去了，但是，时刻关注着女孩成长的xxx觉得，再拉这个女孩一把吧：就可以让这个苦难重重的残疾家庭抱有一线希望啊！于是，王秋莲带着2000元钱上门，做那位村民的思想工作，劝说他让女儿继续读高中、考大学，并承诺：如果女孩考上高中，三年的学杂费和生活费都由她承担。女孩怀着这份沉沉的心意，不负众望，考上了衡南县第一中学。三年寒窗苦读，在填报高考志愿时，女孩特意与xxx商量。王秋莲建议考学医，觉得这样有利于照顾她的家人。于是，女孩以优异的成绩考入了南华大学。

结婚三十年来，xxxx矢志不渝地以爱心对待丈夫和儿女，以孝心对待婆婆，以诚心对待亲属、朋友，以爱心帮助邻里，为弘扬家庭美德，构建和谐家庭与和谐社会而默默奉献着。

优秀家庭教育典型事迹材料 篇三

xxxx市财政局女职工xx，xx年10月出生，xx年7月参加工作，一向在农税部门，从事农税会计、农税报表和内勤工作，17年如一日，勤奋学习、爱岗敬业、忠于职守、兢兢业业、任劳任怨、工作踏实，始终坚持自尊、自信、自立、自强。她负责的农税帐务从无差错，编制的农税报表连续十多年受到省财政厅嘉奖，多次被省财政厅评为农税征管工作先进个人及市财政局先进个人，在单位是领导和同志认可的好职工。俞敏洪爱情语录

一、互敬、互助、互爱，家庭和睦

她丈夫xxxx年7月大学毕业分配至中国房地产开发xxxx公司，一向从事建筑设计及行政管理工作，是一个有极强事业心的人，对待工作精益求精。恪尽职守，为了把工作做得完美，他经常加班加点把已经完成的任务推翻重来。他双休日很少休息，而且基本上每一天都在单位加班到晚上九点才回家。今年春节放假七天，他有五天在单位加班。为了发挥自己的专业特长，他还在繁忙的工作之余，挤出时刻，刻苦攻读专业知识，并很快透过考试获得了国家一级注册建筑师资格，他在中房公司工作期间，正因工作勤奋，成绩突出，曾连续十多年被单位评为先进个人、优秀共产党员，并获得过市政府记功奖励两次，以及建委系统“十佳”青年称号。

二00四年四月，xxxx调入xxxx玻璃工业设计研究院任副总工程师。为尽快熟悉新的工作，早日进入主角，他牺牲了每一个休息日，查资料、看图纸、了解该行业设计特点，凭着娴熟、丰富的专业知识和数年的工作实践经验，很快进入了新的主角，并且解决了很多专业技术上的难题，他的勤奋与刻苦在新的工作单位中起到了示范作用。二00四年十月，xxxx需赴山西省太原市参加为期十天的全国注册建筑师考试评分工作，为了不因这外出的十天时刻而影响单位工作的整体进度计划，他毅然决定突击加班赶时，把任务在出差前完成。在赴太原前，他连续二十多天没有回家，吃住在单位，除白天正常上班外，晚上还加班到凌晨一点以后，甚至有时工作到天亮。他的敬业精神获到单位上上下下的一致好评。来新单位不足一年，由于工作成绩突出使其当年便又获得了xxxx玻璃工业设计研究院“先进个人”的称号。

xxxx全心全意为工作，工作出色，但没有时刻照顾家庭，繁重的家务、子女教育和照顾老人的工作都落在xxxx一个人肩上，她全力支持丈夫的事业、工作，在家里做妻子、做母亲，相夫教女、孝敬老人同样做得十分出色。

xxxx放下个人的业余爱好和休息时刻，承担起全部的家务。家务活是一个极其繁杂、出力不出活的工作，她为让丈夫安心工作，生活中基本是两点一线，上班时刻忙完单位工作就急忙往家赶，回到家里做家务。为料理好家务，长期以来，她养成了中午不休息的习惯，始终把家务做得井井有条，整洁舒适，给丈夫和女儿创造了一个舒心安逸的生活环境，同时也受到邻里的赞扬。

在处理家庭的大事时，夫妻平等对待，互相通气，共同磋商决定，只要是合理的推荐，求大同，存小异，做到办每件大事双方都情绪舒畅。他们勤俭持家，合理安排工资收入，从不铺张浪费。添置家居用品，洗刷买烧、培养子女上学以及其它生活琐事，xxxx独自承担，从不让丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫发展进修、继续教育，提高专业水平，取得较显著的成绩。

二、重视教育，悉心培养b女成才

为了培养子女成才，他们重视对子女世界观、人生观、价值观的思想教育，教育他们学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。由于丈夫工作忙，老人又无力帮忙照看，子女上学的接送、生活照料管理的工作，基本上全有xxxx一个人承担。子女教育、管理又是一件十分艰辛的事情。她愉快地承担起子女上学接送、管理的全部事务。她不仅仅注重子女的学习成绩，更注重培养子女的独立生活、学习的潜质。时时关心子女沿着正道走，勉励子女勤奋刻苦学习、政治上用心要求进步。团结、礼貌待人，并主动与学校老师联系，了解、关心子女的成长状况。他们的子女学习成绩好，爱好广泛，身心健康。

三、尊重老人，孝敬父母献爱心

生活日常开支，xxxx能合理安排，克勤克俭，该花的必须花，不该花的，从不浪费。在双方父母遇到困难的时候，能够尽心尽力给予帮忙。

他们上有体弱多病的老人，在他们健在的时候，能经常利用节假日、双休日回去看望他们，或带上一些水果、营养品之类的东西孝敬父母；老人头痛脑热时，带他们去医院看病、拿药，个性是双方母亲先后大病手术，长期住院，他们倾囊相助，花去了数万元医药费。在家庭经济关联中他们双方都能设身处地为对方着想，处理得十分好。二00四年九月份，xxxx母亲病重住院医治，他们为抢救母亲的生命几乎花尽了他们家庭当时的所有积蓄。婆婆弥留离去之时，碰巧是xxxx报名参加单位献血活动后已经化验合格的当时，得此恶讯，为了不影响单位的献血计划，她没有透露风声，毅然参加了下一步的献血活动。抽血结束后，她没有休息，忍着眩晕参加婆婆后事的操办。如今，他们对上方还健在的父亲，经常去关心照料，并掏钱帮忙解决问题。他们教育子女关心敬重老人，常回家去看看老人，问寒问暖。

他们遵纪守法，在社会是好公民，在单位是好职工，子女在校是好学生，她们的家庭是好家庭。

优秀家庭教育典型事迹材料 篇四

陈仪一家人互相谦让、互相体谅，相敬相爱，和睦相处，幸福美满。

他们同年过七旬的父母、婆母及婆母一家居住在一起。双方的父母都要照顾，谁家有什么事，都跑前跑后的帮忙。双方父母过生日，都要在一起庆贺一下。年三十几家聚在一起过，既是娘家又是婆家，那些陈年老令在他们这行不通了。虽说在物资生活丰不算宽裕，但他们全家相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。

孝敬老人是中华民族的传统美德，这种美德在他们家中同样表现得更细致入微。他妻子的母亲身患心肺病，长年卧床，为了照顾好母亲，家里备有氧气、血压计等，他的妻子学会了打针等一些护理技术，常年陪在母亲床前。母亲每次病重需要住院治疗，都是爱人用手托着上下楼。他还主动承担起家务，孩子自小也非常懂事，常在姥姥床前递水送药。

不但对母亲如此，对婆婆也一样细心照料。记得一年婆婆得了“带状疱疹”，民间俗称“龙缠腰”后背长满了水泡。这种病很凶险，及易留下后遗症。她找医生请教，上网查找治疗及护理方法。和小姑子一同护理，每天用针管将一个一个的泡液吸出，再涂抹药物。经过精心的护理，婆婆很快康复了，没有留下后遗症。创造了一个家庭护理的奇迹。

总之，还是那句话“幸福的家庭都是一样的”，一个美满的家庭之所以让每个成员都感到幸福。是因为家庭成员之间有一个能相互理解、和睦相处生活氛围；是因为有一个积极健康的生活态度；是因为有一个热爱生活、珍惜所有的心态；……对幸福的家庭归结一句话：那就是——家和才能万事兴。

家庭教育典型案例事迹材料 篇五

高连杰，女，汉族，52岁，中共党员，副主任科员，现任市妇联维权儿童部部长。她热爱妇女工作，积极维护妇女的整体形象和利益，全面履行妇联职能，积极开展家庭教育工作，求真务实，多年来的工作都非常出色，成效非常显著。是妇联系统的老大姐，是妇联干部的模范带头人，全面履行妇联职能，全心全意为妇女儿童服务，为敦化家庭教育工作贡献出了自己微薄的力量。

一、突出服务职能，努力做好家庭教育工作

“家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。”家庭教育工作，是面向家庭、服务家长、提高家教水平的需要；对营造良好的家庭文化氛围，形成和谐、文明的人际关系，建立学习型的家庭起着积极的作用；为培养促进社会生产力发展所需要的人才夯实了基础。因此，做好家庭教育工作，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是学校全面推进以创新教育为核心的素质教育工作深入发展的内在要求。

她由教师改行做妇女主任，85年在街道任妇女主任，由91年正式调入敦化市妇联，在妇联工作已有23个年头了，先后做过市妇联组宣部、城乡部、妇儿工委、维权儿童部工作，从事家庭教育已经8个年头了，身为一名妇联干部，普通的党员，她非常重视该项工作，她把一生都奉献给妇联事业，始终坚持家庭教育工作服务于市委、市政府的中心工作，服务于稳定大局，以创新精神搞好家庭教育工作，与北京网校101成立了家长学校，帮助广大家长增强自身素质，掌握育子方法，提高敦化市家庭教育水平。

为贯彻国家提出的“以德治国”方略，她带领妇联系统以教育工作为阵地，丰富了家庭文明建设，拓宽了家庭教育领域。她为领导出谋划策，只要工作给她，领导十分放心，保证做好领导交办的各项工作。市妇联经常与关工委、教育局联合开展“亲子教育活动、家庭教育培训班”等活动，组织全市广大妇女，学生家长受教育率达90%以上，举办各类培训班40余期，参与率达到90%以上。

八年来，她时刻关注着敦化市的家庭教育情况，一是制定方案、学习计划，定期走访检查，每年开展评选活动，推举出省级“优秀家长”3名，市级“优秀家长”18名；二是开展家庭教育理论研讨，推举出家庭教育论文省级2篇，州级1篇；每年组织开展一次家庭教育论文评选活动，她在评选当中被州评为“优秀论文奖”，这项工作现已形成了规范。并针对“如何创建学习型家庭”做了问卷调查狠抓典型，带动全市文化建设，在全市四个街道16个乡镇抽样调查、撰写调查报告10份，分析报告4份，论文获奖1个。在工作中她是强者，个人家庭生活中她是一名言传身教的好家长，大女儿已毕业于辽宁法律学校。“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题，父母的一言一行，一举一动实际上都是在以身示范，常言道：有其父必有其子。父母不仅要带头学习，成为孩子的表率，还要和孩子一起学习、相互学习，与孩子共同成长。

二、因地制宜，创造性的开展家庭教育工作

八年来，她始终把德育工作作为家长学校的首要任务来抓，走学校、社会和家庭育人一体化之路。勇于向市委、市政府提意见和建议，让全市学生、家长通过家长学校接受一轮德育教育，把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容纳入家长学校的课程，开展“警校共建文明学校”活动，各中小学与辖区派出所结成一对一的警民共建关系，以达到净化校园治安环境、净化校园周边环境和净化学生心灵的“三净化”目标，敦化市委、市政府非常重视她提的意见和建议，部分工作已经开展，并取得了非常好的效果和成效。

总之，高连杰通过以家庭为阵地，农村为重点，找准位置，发挥了市妇联在家庭教育中的优势，巩固发展了家长学校，不断提高了家长素质，在敦化市家庭教育工作中积累结了一些有益的经验。

由于她在平时的工作中严格要求自己，对工作的执著和火一般的热情，坚定不移的一步一个脚印地向前走，在妇女工作中，作出了突出贡献，虽然付出了艰辛，但也得到了回报，曾多次受到市、州的奖励，敦化市优秀公务员；优秀妇女干部；扶贫工作先进个人；被市委组织部2次评为“创先争优”优秀党员；2000年市委、市政府模范干部；2002年州级《九五期间》儿童工作先进工作者等荣誉称号；2005年“四五”普法先进个人；创建平安家庭工作先进个人；2006年市委、市政府先进工作者；市政府妇女儿童工作先进个人。州级优秀妇女干部。

家长是孩子的第一任老师，也是终身教师；家庭是孩子的第一任课堂，也是终身课堂。家庭教育是学校教育和社会教育的基础，提高家长素质，帮助他们掌握科学的育人知识，引导他们树立现代化的教育观念，认真做好家庭教育工作，意义十分重大。因此，她会继续以与时俱进，务实创新，勤奋工作，开拓进取的精神，积极投身到敦化市家庭教育工作中去，使敦化市家庭教育工作再创辉煌！

家庭教育典型案例事迹材料 篇六

社区是乡农村集中居住区其中一个点位，居住245户人，居住人口837人。集中居住的有利条件为社区开展家庭教育工作奠定了坚实基础。社区把家庭教育工作列入社区精神文明建设的一项重要内容，积极开展家庭教育工作，依托幼儿园、社区办公室为阵地，以提高家长素质、更新家庭教育观念为目标，积极探索家庭教育工作的新方法，构建社会化、开放式家庭教育工作新格局，有力地促进了社区家庭教育工作的健康发展。

一、营造氛围，促进家庭教育工作社会化

社区以幼儿园为载体，充分通过广播、宣传单等形式，开展家庭教育理念的传播。通过定期举办家庭教育培训班、设立社区家庭教育宣传栏、开展“争做优秀父母，培养合格人才”和“孝敬父母，体验亲情”等一系列家庭教育宣传实践活动，传播家庭教育新方法，营造重视家庭教育，学习科学家庭教育知识的良好社会氛围。其次，社区以“家长学校”的特色活动为契机，探索家庭教育工作新法。第三是以贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和以道德建设实践活动为切入点，开创家庭教育工作新局面。

二、强化建设，完善家庭教育工作服务网络

社区为开展好家庭教育工作，实施了对上联系工青妇组织，中间联系教育局、学校、幼儿园教师，对下联系学生等家庭教育志愿者联系方式，实施家庭教育网络化服务格局。目前，社区家庭教育工作已形成以社区工作人员和社区志愿者为主的宣传服务队伍；以教师、优秀家长、工青妇等人员组成的家庭教学队伍，实现了家庭、学校、社区相衔接的青少年教育新格局。

三、传播家庭教育新理念，转变家庭教育新观念

过去，家庭教育存在误区，一些家长教育方法不正确、不科学，认识不到家庭教育的重要性。针对这一情况，社区通过家长学校开展系列讲座，把“怎样培养孩子良好道德品质”、“怎样创造良好的家庭环境”等内容传授给家长，解决了家长对孩子教育难、难教育的问题，使广大家长树立了正确的家庭教育观念，掌握了科学的家庭教育知识和方法。同时，利用暑假期间，社区引入电子科技大学等高校学生开展暑期教育工作，对学生进行学习辅导、对家长进行教育讲座。截止目前，社区共有200余名大学生志愿者参与社区家庭教育工作，受益面达80%以上。

四、以人为本，促进家庭教育工作人性化

为了使所有的儿童都能得到社会的关爱，社区采取适当的方式，给予特殊群体中的儿童以更多的人性关怀。一是关注贫困家庭儿童教育问题。在乡民政办以及市民政局的支持下，开展了一系列社会救助活动，帮助贫困家庭子女完成学业。二是关注留守儿童和流入儿童的教育问题。组织辖区志愿者队伍定期为留守儿童补习功课，为流入儿童联系学校，解决外来儿童入学难的问题，社区经常组织他们参加一些有益于青少年健康成长的活动，让他们充分感受到社会大家庭的温暖。三是关注特殊问题儿童的家庭教育问题。社区采取“一对一”的帮教方式，对问题青少年进行帮教，定期对他们进行家访，帮助家长树立正确的教育方法，共同做好特殊儿童的教育转化工作。

优秀家庭教育典型事迹材料 篇七

这是一个令人羡慕三口之家，妈妈小学教师，爸爸林场机关干部，现任财务出纳工作，儿子上小学。

一、志同道合，和谐维家

和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。xxx与爱人都在农村长大，有过共同的生活经历，为改变生活环境，经过各自的努力，爱人成为小学教师。xxx在林场就业，成长为林业的管理人员。同时也为夫妻恩爱奠定了基础。共同的经历，使他们的心贴得更近，使他们倍加珍惜得来不易的幸福生活。在生活中他们相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，结婚10多年来，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。

二、爱家敬业，比翼齐飞

xxx不仅深爱着自己的家庭，更加热爱林业事业，具有强烈的责任感和事业心，有了家庭的支持，使他更加放手在工作中一展身手。作为一名机关工作者，她除注重自身建设外，坚持正常的学习不断的提高自己，林场推行财务核算微机化，他能够很快的熟练掌握，在家庭做称职的。一员，在社会做文明的公民，提倡社会公德、职业道德和家庭美德完美统一。

多年来，因为工作突出，他本人也多次被评为先进，家庭连续多年被评为五好家庭。

他们夫妻即是生活的伴侣，又是事业的相互支持者，在家里时常交流工作体会，相互取长补短，遇到困惑相互开导，相互支持，不管社会上的环境如何变化，走自己的路，坚持人间正道是沧桑。

三、尊老教子，关爱社会

孝敬父母是每个人的责任和义务，由于小两口都是工作在乡下，乡下的生活条件不好，老人年纪已大，xxx就和妻子商量在xx买了个房子，把父母安排到县城里生活，休息的时候就与父母共同生活在一起。

xxx的父亲是建国前参加工作的老干部，父母的教导与影响对他的成长很有帮助，他没有辜负父母对他的培养、教育。他的成长也映射出一个文明、和谐、向上的家庭带给他的无尽精神食粮。他们总结了几点体会来教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老师，要以身作则，言谈举止对孩子的影响至关重要；二是对孩子即要严要求，又要交朋友，要学会倾听，关注他的感受，锻炼他思考问题和独立生活的能力；三是在生活上不要溺爱要养成勤俭和独立的品格；四是教他做人要坦诚，做事要严谨，要树立远大理想做社会有用的人。

除此之外，他们夫妻多年来一直邻里关系，邻居家如果有事情，两口子都能够主动的去帮忙。他们常说，我们现在生活好了，有能力帮助别人了，自己付出一点也许就能改变一个家庭面貌，我们认为非常值得，这个社会需要帮助的人太多了，我们会尽我们所能。

老有所养，平等关爱，有事业上的成就，也有家庭地位的提高，在这个家里每个人都是社会和谐的代表，和谐社会的创建需要很多这样的家庭和这样的人，和谐家庭是和谐社会的基本元素，这个元素的完全覆盖，是和谐社会的最终实现，让我们共同的为建设社会主义和谐社会而努力吧！

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