教师学习之星微事迹范文

教师学习之星微事迹

XX同志生于1971年11月12日，2004年入党，从事教育工作二十多年。

他是一位有情怀的教师。他是一位语文教师，在他的课堂上，学生们可以欣赏到他优美的板书，在朗读方面更是尽情投入，课堂深受学生们喜爱。对待学生十分关爱，处处为学生着想，时刻为学生谋福利。

一直以来，该同志在党的理论学习方面踏踏实实，时刻走在时事政治的最前面，关注教师的切身利益，肯学实干。在各种学习当中，如“黄石e党建”、“学习强国”，他都是中年党员教师中名列前茅者。面对新科技，他不断钻研，积极探索，不推脱，勇当先锋，是全体党员教师的标杆。

体谅同事，扎实学习，党性修养高，XX同志是当之无愧的优秀学员，是全体党员学习的榜样。

教师简要先进事迹

自2004年进入学校，徐喜霞在人事、工资管理服务一线工作已经12年了。做好一件事并不难，难能可贵的是经年累月始终把一项工作做深、做细、做透，她用实际行动诠释了这一点。
　　徐喜霞始终坚持以服务为本，用乐观积极的心态，认真细致地做好每一项工作，不推脱、不敷衍。对上门办事或咨询的人，她总是第一时间为其办理所需事宜，能不让人等就不让人多等一分钟，能现场办理或代为办理的就绝不让人多跑一趟，力求做到事事有答复，件件有着落。寒暑假期间，很多次有教职工需要开收入证明，她只要在杭州，都会约定好时间尽快地到学校来办理，不让人落空。
　　人事工作政策性强、涉及面广，具有较强的延续性和连贯性，看不到轰轰烈烈的事迹，却涉及每一位教职工的切身利益。对此，徐喜霞的态度是“人事工作无小错，一旦出问题就是大问题，我能做的就是尽力确保我的工作不出差错，这不仅是对工作负责，也是对自己负责，只有这样晚上睡觉才能睡得安心。”多年来，对待每一笔工资发放，每一次统计测算，每一回人才招聘，每一个人员进出，她都谨小慎微，认真细致，力求“零差错”，尽可能让教职工安心、让领导放心。