某村创建民族团结进步先进村事迹材料范文

某村创建民族团结进步先进村事迹材料

洛忙村距镇政府6公里，共有3个生产合作社， 182户737人，其中汉110人，藏族627人。建设有农村便民综合服务中心 1 座，玛尼康1座，宗教教职人员1人。中心学校1座，教师1人，学生14人，其中女6人。卫生室1座，2013年实施人畜饮水项目，2001年实施道路硬化项目，2017年全村人均纯收入3700 元。

多年来，我村始终把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓，将民族团结工作列入重要议事日程，始终坚持以邓小平理论和习近平同志的重要讲话精神为指导，以树立和落实科学发展观为统领，在上级主管部门的指导和支持下，以抓学习、求团结、树典型、结对子、思稳定、促发展为主题，全面贯彻党的民族政策，以民族团结宣传教育月活动为契机，“民族团结进步”为主题，大力宣传“三个离不开”思想，进一步增强各族党员、干部、群众之间的团结，共谱民族团结之曲，共唱民族团结之歌，为构建社会主义和谐社会，全面推进我镇改革发展稳定各项事业营造良好的舆论氛围。同时也为切实加强自身建设，努力提高干部职工素质，转变工作作风，真心服务群众，及时解决群众“急”、“难”、“怨”的问题，提供了强大的精神动力，使民族团结工作得到进一步巩固。

洛忙村两委班子牢固树立“三个离不开”的思想，把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事，认真抓好各项措施的落实，促进了民族团结工作蓬勃发展。

多年来，洛忙村党支部紧紧围绕改革发展稳定的大局，开展了多层次、多形式的民族团结教育，着重坚持了“三抓”：

（一）抓经常性的教育。村党支部把民族政策、法规纳入学习计划和政治理论学习计划。根据当前形势的发展，坚持不懈地在广大群众中开展民族政策法规的学习，采取集中培训和自学等方式，对广大干部群众进行比较系统的马克思主义“五观”教育、社会主义荣辱观教育、邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育，宣讲民族发展和宗教演变的历史，引导群众进一步认清分裂主义的本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大群众进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性。

（二）抓每年民族团结教育月活动。我村认真开展民族团结教育月活动，达到以月促年的效果。及时成立民族团结教育活动领导小组，由支部书记任组长，分管领导具体负责，做到早计划，早安排、早部署。坚持把经常性教育和集中教育结合起来，以活动为载体，力争做到年年有新的内容，年年有新的办法，年年有新的成效。

（三）是抓舆论宣传。利用宣传标语、黑板报等宣传工具，广泛地宣传党的民族政策。我村办了以“民族团结”为主题的民族团结教育板报，张贴标语15副。通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育，为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

通过总结和回顾，我村的民族团结工作做到了“三个到位”：一是思想认识到位，能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，通过唱响“共产党好、社会主义好、民族团结好”的主旋律，做到了家喻户晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过结合教育月活动为载体，使群众性参与面不断扩大，各项活动丰富多彩，有效推动了民族事业和社会经济的共同发展。

昂思多镇洛忙村