第九课毛笔基本毛画的写法(一)横画范文

第九课毛笔基本毛画的写法（一）横画

教学目标：

1、巩固握笔姿势、调整坐姿，掌握横的书写要领。

2、激发练字的兴趣，培养先观察后书写的习惯。

教学重点：

掌握横画书写要领，巩固握笔姿势。

教学难点：

掌握横画的书写要领，并且培养良好的写字习惯。

教学过程：

一、激趣导入

1、展示老师书法作品，激发学生写字兴趣

2、展示老师自己制作的小书签，宣布：在这节课中，谁观察仔细，谁发言积极，谁写得漂亮，我就把书签送给他。

3、直接导出课题：横画的写法（板书）

二、研习横画书写的要领

1、在写长横的时候我们要注意些什么呢？（根据学生回答看情况出示：逆锋起笔， 收笔要回锋，左低右高，横画中间偏细。）长横与短横有何差别？（短横露锋上仰）

2、练习横画（短横和长横）

师范写，写之前温习握笔姿势及坐姿，一边写一边说书写的要领 生练写，师巡视指导

3、评议，学生先议，老师再评

4、调整后学生再次练写

学生自评：写得不好再写几个

5、再次评议，表扬好的同学，在问题比较大的同学作品上直接用红颜料修改

三、研习横画组合字的写法

1、师范写“二”的写法，讲清要注意的书写要领

2、学生练习，要求学生注意观察比较

3、教师巡视指导，调整学生握笔姿势及坐姿

4、幻灯片展示，习作点评，教师小结。

四、总评小节

这节课我们学习了长横与短横的写法，写长横的时候要注意左低右高，中间偏细，短横要注意要露锋起笔，成上仰之势。俗话说“字如其人”，希望我们大家能写好字，做好人。