党员教师抗疫事迹影片脚本范文

凝神聚力战疫情 爱岗敬业做奉献

“情况紧急，请所有老师做好疫情防控工作”。

“收到。”（背景音响起，多人的声音，主讲人上场）

主讲人：新冠肺炎疫情来袭之时，有一群人，他们不是医生护士，不是公安干警，他们不能冲在抗“疫”一线，但他们坚守自己的岗位，积极响应国家“停课不停教、停课不停学”的号召，坚信上好每一堂线上课程，就是他们在战“疫”。他们就是一群普普通通的党员教师，是学生心目中“最美”的人。他们在平凡的岗位履职尽责，用自己的实际行动诠释着教育工作者的敬业与担当——凝神聚力战疫情，爱岗敬业做奉献！（同步播放片头）

主讲人：这世上，从来没有岁月静好，也没有盖世英雄，只是因为有人需要，他们便挺身而出，负重前行。（有音乐）

“我是一名党员干部，我必须带头”，这是xxx书记经常挂在心头的一句话，事实上，他也是这样做的。（xxx特写镜头）

作为一名校长，新冠肺炎疫情期间，x书记一心扑在防控疫情的工作上,他作为学校防疫工作领导小组组长，在防疫工作中勇挑重担，事必躬亲，展示了一位共产党员的风采。

从农历正月初五开始，x书记就提早安排部署学校的防控工作，第一时间成立摸排小组，并亲自带队参与排查。为确保防控措施落细落实,他对排查工作提出了“硬核”要求:凡从武汉返乡教职工或者与武汉返乡人员有密切接触者，一律居家自我隔离14天。为保障宣传效果，他认真搜集相关的文件和信息，通过学校教职工工作群、学生家长群及时发布疫情防控知识，积极引导和教育广大师生做好自我防护。 

面对当下严峻的疫情，x书记组织后勤部门迅速行动，多方联系采购消毒液、洗手液、口罩等物资储备，确保假期值班人员的安全防护和学校公共场所卫生消毒工作正常进行。

在疫情防控的关键时期，xx县高铁新区出现了一例新冠肺炎确诊病例，这在当地引起了极大地震动，群众们对此事谈虎色变，人心惶惶。x书记更是心急如焚，学校就地处高铁新区，疫情会不会波及到学校，一切尚未可知。广大教职工的身体健康和生命安全牵动着他的心。事不宜迟，要抓紧对学校防控工作进行再细化再排查。x书记亲自带领学校班子成员，深入到校园的每一个角落进行实地查看，对校园进行卫生大扫除和全面的消杀工作。校园封闭式管理工作更是重中之重，他要求值班人员要坚守岗位，严格做好出入人员登记，严防外来人员进入校园。（视频背景，防控工作会议、巡查等图片）

二月份以来，全国疫情防控的形势依然较为严峻，各地陆续推出了学校应对延时开学的举措和办法。如何保证孩子的正常学习这个重大的课题摆在眼前，x书记提早谋划，结合学校实际情况，按照上级的工作安排，认真组织开展“停课不停教，停课不停学”活动。“为了把疫情对教育教学的影响降到最低，组织全体学生进行网上学习。x书记要求各班班主任务必在3月2日前全面摸查学生网上学习的情况。

根据班主任反馈情况，一（14）班的xxx和四（9）班的xxx家庭困难，不具备线上学习条件。x书记便委派后勤处的xxx、信息中心的xx同志做好落实工作，两位同志一次次联系电信局工作人员，为他们及时安装电信宽带，保障网络畅通。网络解决了，x书记又号召全体教职工为孩子们捐赠两部智能手机。接到手机，孩子们非常高兴。可是问题又来了，她们家没有人会使用智能手机。正在为难之际，她们的邻居，一位不愿意透露姓名的大学生自告奋勇，表示自己可以每天帮助她俩打开网络，进行学习，还可以抽空辅导她们，为战胜疫情做点贡献。

孩子们的老师也为她们制定了精准助学方案，利用网络指导她们预习新课，完成课后作业，及时处理学习和生活中的困难，解除了她们的后顾之忧。就这样，在xxx书记的领导下，xxx小学举全校之力，把全体师生参与网络学习真正落到了实处。

学校“停课不停学”活动开展以来，x书记总会与学生家长密切联系和沟通，通过各种形式，关注孩子在家学习生活情况，并督促班主任多关心关爱困难学生，把学生的冷暖真正放在心上，帮助解决实际困难。（视频背景，精准助学）

作为一位党员，xx书记主动为武汉地区进行捐款，县政协、社区光荣榜上都有他的名字，同时他又带领学校党员教师进行捐款，教师纷纷响应，为抗击疫情贡献自己的力量。（视频背景，网上号召捐款、捐款收据、）

主讲人：瞧，这是我的同事（xxx特写镜头），他叫xxx，是xxx小学的一名普通党员教师。疫情期间，他成了一名光荣的抗疫志愿者，具体工作是对唐寨镇居民进出进行登记，量体温，劝阻外来人员进入，做好排查和防疫知识宣传等等。

每天早上，他早早地就从暖暖的被窝里爬起来，赶到自己所负责的工作地点。他站在路边拦截一辆又一辆的来往车辆，一点也不含糊。他不畏严寒，坚守自己的岗位。“不是本镇的人不准进入，请你理解，这是非常时期，我们要为本镇的老百姓负责，你有什么事可以电话联系，这里不串门、不聚会。”这样的宣传话语，唐文彩脱口而出，每天不知道说了多少遍。面对个别不愿配合的居民，他就耐心地解释不串门、不聚会在疫情防控中的重要意义，消除他们的顾虑。他说：“我要确保每一位居民的健康安全。虽然我的工作与抗疫一线的勇士们的工作相比实在算不上什么。但我相信，只要所有人都能做好自己分内的工作，我们定能战胜病魔。

值勤期间，他常常会听到来自村民们的鼓励，但也曾受到村民们的质疑，一些社会青年曾开玩笑地说：“这是出风头。”“爱表现！”然而，唐文彩只是微微一笑，说：“我是一名党员，疫情当前，严防死守，控制疫情扩散，是我们共同的责任！”简单又朴实的一句话彰显了一位共产党员的初心与使命。（视频背景，xxx值班、防控知识宣传的场景）

疫情期间，xx作为二（15）班的班主任，在微信班级群中认真做好新冠肺炎疫情的各项防控宣传和统计工作。叮嘱家长和孩子学习疫情防控知识，不要松懈。唐老师的手机每天保持24小时开机，随时更新工作群及班级群里关于防疫的最新消息。老师每天坚持反馈全班45位孩子的晨检，确保不落下任何一位孩子的健康情况。家长不理解不配合时，他总是耐心解释、做好疏导工作；班级里有孩子身体不适时，老师总是及时打电话、发信息联系家长关心孩子情况，持续关注。这繁琐的工作唐老师每天认真谨慎地完成，毫不懈怠。（在家工作、辅导学生场景）

在疫情面前，书记、老师有态度，有行动，有温度……真正诠释了基层共产党员的初心和使命。他们以自己的行为告诉孩子们什么是担当、什么是责任、什么是合力、什么是真正的爱国……

主讲人：“线上教与学”以另一种方式,共战“疫情”。教育并非最前线，却也一刻不容耽搁，在这场没有硝烟的战争中，的教育工作者们积极响应国家号召，尽己所能，共克时艰，利用在线教育软件开展线上教学，学校教导主任就是其中的一员。（特写镜头）xxx，中共党员，宿州市党代表，在2020年新冠肺炎疫情延迟开学期间制定线上教学方案，布置安排教师制定教学计划，组织教师合理开展线上教学；每天收集检查教师的听课记录，鼓励教师通过自己制作课件、微课等形式给学生亲自线上授课；带领各学科备课组教师每周开展线上研讨活动，根据线上教学的不足和问题组织研讨，圆满完成了延迟开学期间的学校教学任务。(在家工作场景）

与此同时，不忘做好双师课堂教学工作。作为四（7）的班主任，她每天及时提示学生家长按时监督孩子进行线上学习，同时自己也身体力行，坚持每天线上学习，并做详细的听课笔记。线上学习之后，针对课程的重难点及时布置作业，让学生巩固复习，及时批改反馈，做出如实评价，并及时做好线下辅导工作。学生家长针对一些知识提出疑问，她总会在第一时间回复，答疑解惑。（网上答疑解惑截图）　

作为一名党员教师，老师常常和班上的学生交流，给他们介绍新冠病毒，提醒他们要呆在家里，不能到处走动;提醒学生及家长要勤洗手，多通风;转发学习强国一线医务人员事迹、基层工作者的视频照片给他们分享，让他们知道今天的生活来之不易，有很多人在守护着他们。李老师经常和学生互相交流对疫情的看法，要求学生做好学习计划、生活计划、运动计划，让学生在家中也能得到全面提升。（视频背景，赞美抗疫英雄截图）

作为一名党员教师，李老师在做到防疫有责、尽责的同时，还积极发挥先锋模范作用。疫情期间，她坚持“隔离不隔爱，停课不停学”，在美篇公众平台上发布了多篇以“见字如面，书信传情--寄语四（7）班的孩子们”为主题的推文，用心用情守护着学生的安全和健康的同时，更传递着爱的教育。同时，李老师鼓励学生用写书信、画手抄报的形式，力所能及地远程助力，其爱心行为温暖了很多人。

疾风知劲草，烈火见真金。李老师充分发挥了党员教师的先锋模范作用，认真履职，奋勇争先，冲锋在前，用实际行动践行了一名党员教师的初心，成为了奋勇战“疫”的领头雁。

主讲人：正是抗击疫情这一特殊时期每位教师义不容辞的使命与担当，他们用自己的实际行动诠释了人民教师的担当本色和奉献精神。作为一位年轻的党员教师，我愿用我的行动诠释初心与使命，用自己的付出彰显责任与担当。（特写镜头）

我告诉我的学生中国可以在很短的时间内控制住疫情，是因为在习近平总书记为核心的党中央的坚强领导下，制定了符合我国国情和实际的各种政策，为全国人民的身心健康保驾护航。我告诉我的学生，疫情初期的时候我曾后悔没有去学医学，如果我是医生，就可以冲到一线，实现我的价值，实现我儿时的英雄梦。后来我又庆幸自己是一位教师，可以教会学生如何面对疫情防控，如何做好自我防护，可以把知识传授给学生，为祖国培养人才。我相信，我的学生在将来会在各行各业为祖国的发展作出贡献。

作为一名年轻的党员教师，我不忘初心，牢记使命。从线上教学的通告公布开始，我就编发信息告知家长注意事项，耐心摸查并询问，为操作不当的家长一一解决问题，保证全班孩子百分之百可以观看教学视频。（落实学生钉钉直播正常使用的截图）

在“停课不停学”活动中，为了让学生学习不受疫情的影响，我全身心投入到线上教学工作。备课时我把知识内容目标定位为一个个小知识点，针对知识点精心设计导学问题，结合优课、微课视频，让学生在问题引领下自己学习。我充分利用网络学习的平台钉钉，落实好学生健康打卡与直播课。及时批改作业、反馈问题。我积极与家长学生沟通交流，全面了解学生线上学习情况，努力激发学生学习兴趣，使每个孩子在学习中都有不同程度的进步。（视频背景，网上微课与打卡截图）

作为一位年轻的班主任，从线上教学的第一天开始，每天我都会提前通知孩子准时收看课程，督促孩子认真听讲，同时我会认真选择习题，并通过钉钉推荐给孩子。

批改作业时，我以表扬鼓励为主，作业中出现的错误及时给予指点，并微信私聊语音讲解。从孩子们反应的问题，短短的标注和几句注意事项，让我觉得还是不能解决共性问题。于是，我把孩子们每天反映的所有问题集中到一起，有针对性地为学生们进行钉钉直播，并将习题中的易错点进行详细的讲解，之后再让学生在群里用语音反馈今天的所学，保证每一位学生都有所收获！（视频背景，钉钉直播课、作业批改截图）

对于在家学习有情绪的学生，我会通过电话耐心地与学生及家长沟通，做好学生的思想疏导工作。比如，我们班有一个学习成绩本来挺好的学生，一开始钉钉直播课上常常缺席，作业也不能及时上交，肯定哪方面出了问题。经过与家长沟通，我发现学生的自制能力较差，家长疏于监管，才出现了这种情况。好在多次沟通后引起了家长的重视，也把学生及时从歧途带回。还有一个学生，爸爸在外地工作，妈妈是医务人员，疫情发生以来，一直奋战在抗“疫”一线，非常辛苦。得知学校延期开学后，父母非常着急，担心孩子无人监管，会落下功课。得知这一情况，我主动承担起督促孩子的学习任务。我经常通过微信、电话等方式，与孩子谈心，时刻关注孩子的学习状况，例如作业有没有按时提交、质量如何、网课有没有积极听讲、有没有认真体育锻炼等等。对于孩子的亮点，我会及时给予鼓励与表扬，陪伴孩子一起学习。（视频背景，助学聊天记录）

作为一名年轻的党员教师，我没有白衣软甲，没有轰轰烈烈，有的只是满腔热血，我愿意做孩子的守护者和引领者。

主讲人：阴霾终于散去，在这个春光灿烂的季节，我们终于迎来了真正属于我们的开学季，同学们又可以相约在校园里了。（复学场景）

初心永擎，方可照亮前路；使命担肩，亟需勇毅前行。

新冠肺炎疫情是一场大战，也是一次大考，在这场战役中，小学的全体党员教师们主动响应号召、克服困难，展现出了优秀教师的敬业与担当，践行了基层共产党员的初心与使命，在抗击疫情这场没有硝烟的战斗里，向学生及家长们交出了一份令人满意的答卷。（视频背景，定格“凝神聚力战疫情 爱岗敬业做奉献”几个字，播放背景音乐！）