民族分裂活动整改措施(精选多篇)范文

第一篇：反对民族分裂与非法宗教活动的具体措施

和田市机场小学

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具体措施

2014年3月

和田市机场小学

反对民族分裂与非法宗教活动的具体措施

为全面贯彻落实《地区关于开展维护民族团结维护社会稳定集中学习教育的通知》切实做好地区发改委系统维护民族团结、维护社会稳定的各项工作，进一步教育引导地区发改委系统各族干部群众牢固树立大局意识、忧患意识和责任意识，切实把思想和行动统一到中央、自治区和地区关于进一步做好维护稳定工作的各项重大决策、工作部署上来，旗帜鲜明的反对民族分裂，立场坚定的维护祖国统一和民族团结，坚定有力地同境内外“三股势力”作斗争，经发改委党组研究决定，在发改委系统各级党组织和广大党员、各族干部中开展维护民族团结、维护社会稳定集中学习教育。现将集中学习教育实施方案印发给你们，请认真遵照执行。

一、充分认识开展维护民族团结维护社会稳定集中学习教育活动的重要意义

维护民族团结，维护社会稳定集中学习教育活动，是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，与祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益休戚相关，是哈密乃至新疆能否长治久安的关键所在。民族分裂势力的破坏和渗透，是不以我们的意志为转移的。我们要清醒地认识到，意识形态领域反分裂、反渗透斗争教育不可能一蹴而就、一劳永逸，稍有放松和麻痹，必然会为各种邪恶势力的活动留下可乘之机，他们就会兴风作浪、挑起事端。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实中央、自治区党委和地区关于维护新疆稳定，严厉打击民族分裂分子和非法宗教活动的一系列指示精神，以党的民族宗教政策、法律法规和“五观”教育、“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“三个不忘”、“六好”教育为重点，广泛开展弥合民族团结裂痕、促进民族团结和睦的宣传教育工作，大力营造维护稳定、共克时艰、科学发展、团结和谐的良好氛围，使广大党员干部群众充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，教育引导党员群众在维护祖国统一、反对民

族分裂等大是大非问题上牢固树立正确的思想认识，进一步增强维护祖国统一，反对民族分裂的坚定性和自觉性，进一步增强政治意识、阵地意识、责任意识，进一步提高政治敏锐和政治鉴别力，筑牢反对民族分裂主义和非法宗教活动思想基础，为实现地区发展改革稳定的大好局面和保增长、保稳定、保民生的各项部署奠定坚实的基础。

三、目标要求

这次集中学习教育，重点解决思想问题，实现深化认识、统一思想，达到推进民族团结、促进社会稳定的目标要求。

（1）认清新疆分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，深刻认识影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义。

（2）认清维护民族团结是实现新疆长治久安的根本之策，深刻认识巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重大深远意义。

（3）认清维护社会稳定的形势和任务，深刻认识党员、干部维护民族团结、维护社会稳定的政治责任和使命。

（4）认清当前和今后一个时期做好新疆工作的总体要求，深刻认识坚持以经济建设为中心不动摇、坚持维护社会大局稳定不动摇、坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇的科学内涵和根本要求。

总之，集中学习教育要把能不能做到“五个认清、五个深刻”作为对每个党员、干部严肃的政治纪律要求和政治考验，作为检验一级党组织集中学习教育是否取得成效的标准。

四、组织机构

为加强对集中学习教育培训活动的领导，经研究，成立地区发改委系统集中学习教育培训活动领导小组，其组成人员如下：

组长：周艳玲副组长： 王淑娟

成 员：王桂莲、许伟杰

领导小组下设办公室，负责领导小组日常工作及督促检查

五、总体要求

（一）高度重视。开展维护民族团结、维护社会稳定集中学习教育是一项重要的政治任务。各单位必须高度重视，严肃对待，切实加强领导，确保不走过场。主要负责人要切实履行第一责任人的职责，严格学习教育纪律，扎实抓好各项工作。

（二）认真组织开好组织生活会和民主生活会。按照一级抓一级的原则，认真

落实上级党委（党组）成员指导和参加下级党组织组织生活会和民主生活会制度。

（三）要把党建、思想政治工作始终纳入重要的议事日程，把对干部职工思想教育作为重点，有计划地进行思想政治教育工作，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结教育，广泛宣传马克思主义辩证唯物论和历史唯物论，大力加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育，自觉抵制民族分裂主义和非法宗教活动的影响。

第二篇：反对民族分裂与非法宗教活动的具体措施

反对民族分裂与非法宗教活动的具体措施 为全面贯彻落实《地区关于开展维护民族团结维护社会稳定集中学习教育的通知》切实做好地区发改委系统维护民族团结、维护社会稳定的各项工作，进一步教育引导地区发改委系统各族干部群众牢固树立大局意识、忧患意识和责任意识，切实把思想和行动统一到中央、自治区和地区关于进一步做好维护稳定工作的各项重大决策、工作部署上来，旗帜鲜明的反对民族分裂，立场坚定的维护祖国统一和民族团结，坚定有力地同境内外“三股势力”作斗争，经发改委党组研究决定，在发改委系统各级党组织和广大党员、各族干部中开展维护民族团结、维护社会稳定集中学习教育。现将集中学习教育实施方案印发给你们，请认真遵照执行。

一、充分认识开展维护民族团结维护社会稳定集中学习教育活动的重要意义

维护民族团结，维护社会稳定集中学习教育活动，是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，与祖国统一、民族团结和各族人(来源好范 文网：WWw.haowOrD.cOM)民的根本利益休戚相关，是哈密乃至新疆能否长治久安的关键所在。民族分裂势力的破坏和渗透，是不以我们的意志为转移的。我们要清醒地认识到，意识形态领域反分裂、反渗透斗争教育不可能一蹴而就、一劳永逸，稍有放松和麻痹，必然会为各种邪恶势力的活动留下可乘之机，他们就会兴风作浪、挑起事端。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻落实中央、自治区党委和地区关于维护新疆稳定，严厉打击民族分裂分子和非法宗教活动的一系列指示精神，以党的民族宗教政策、法律法规和“五观”教育、“四个认同”、“三个离不开”、“三爱”、“三个不忘”、“六好”教育为重点，广泛开展弥合民族团结裂痕、促进民族团结和睦的宣传教育工作，大力营造维护稳定、共克时艰、科学发展、团结和谐的良好氛围，使广大党员干部群众充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，教育引导党员群众在维护祖国统

一、反对民族分裂等大是大非问题上牢固树立正确的思想认识，进一步增强维护祖国统一，反对民族分裂的坚定性和自觉性，进一步增强政治意识、阵地意识、责任意识，进一步提高政治敏锐和政治鉴别力，筑牢反对民族分裂主义和非法宗教活动思想基础，为实现地区发展改革稳定的大好局面和保增长、保稳定、保民生的各项部署奠定坚实的基础。

三、目标要求

这次集中学习教育，重点解决思想问题，实现深化认识、统一思想，达到推进民族团结、促进社会稳定的目标要求。

（1）认清新疆分裂与反分裂斗争的长期性、复杂性和尖锐性，深刻认识影响新疆稳定的主要危险是民族分裂主义。

（2）认清维护民族团结是实现新疆长治久安的根本之策，深刻认识巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的重大深远意义。

（3）认清维护社会稳定的形势和任务，深刻认识党员、干部维护民族团结、维护社会稳定的政治责任和使命。

（4）认清当前和今后一个时期做好新疆工作的总体要求，深刻认识坚持以经济建设为中心不动摇、坚持维护社会大局稳定不动摇、坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展不动摇的科学内涵和根本要求。总之，集中学习教育要把能不能做到“五个认清、五个深刻”作为对每个党员、干部严肃的政治纪律要求和政治考验，作为检验一级党组织集中学习教育是否取得成效的标准。

五、总体要求

（一）高度重视。开展维护民族团结、维护社会稳定集中学习教育是一项重要的政治任务。各单位必须高度重视，严肃对待，切实加强领导，确保不走过场。主要负责人要切实履行第一责任人的职责，严格学习教育纪律，扎实抓好各项工作。

（二）认真组织开好组织生活会和民主生活会。按照一级抓一级的原则，认真落实上级党委（党组）成员指导和参加下级党组织组织生活会和民主生活会制度。

（三）要把党建、思想政治工作始终纳入重要的议事日程，把对干部职工思想教育作为重点，有计划地进行思想政治教育工作，大力开展爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结教育，广泛宣传马克思主义辩证唯物论和历史唯物论，大力加强科学知识、科学思想、科学方法、科学精神的教育，自觉抵制民族分裂主义和非法宗教活动的影响。

居鲁巴什小学

第三篇：新疆早期的民族分裂活动

新疆早期的民族分裂活动

杨新春

一，中国特色的民族理论体系

1，民族的产生，发展和消亡是个漫长的历史过程，民族问题将长期存在

民族会随着国家，阶级的消亡而消亡，不能用暴力手段解决和消灭

2，社会主义阶段是各民族共同繁荣兴旺的时期，各民族间的共同因素在不断增多，但民族特点和民族差异将继续存在

如以前很多民族鄙视经商，而现在也渐渐参与，过去许多以农业生产和游牧为主的民族也开始加入经商活动 ，民族的四个特征即使消失了其中一个，这个民族还是存在着。不同的民族有自己的特点

3，民族问题是社会总民族问题的一部分，民族问题只有在解决整个社会问题的过程中才能逐步解决，我国现阶段的民族问题只有在建设社会主义的共同事业中才能逐步解决

4，各民族部分人口，历史长短，发展程度高低，都对祖国的文明做出了贡献，都应该一律平等，应该加强各民族人民的大团结

我们不仅要关注分裂和稳定问题，还更要加强民族团结教育。我们对少数民族的升学政策，晋升政策，都比较优越。这样造成了少数民族干部的文化水平低下

5，大力发展生产力是社会主义时期民族工作的根本任务，各民族要互相帮助，实现共同进步和繁荣。

为什么巴仁乡会闹分裂？是因为经济落后，用一袋面粉和一瓶清油，就能让那些普通百姓拿起屠刀，砍杀公安干警，他们将民警的衣服都拿走，人吊在树上，因为穷。

6，民族区域自治是中国共产党人对马克思主义民族理论的重大贡献，是解决我国民族问题的基本制度。

有人提出过建立前苏联的民族政策，被毛泽东否决，为什么?历史和民族发展，国情都不同 7，努力造就一支宏大的德才兼备的少数民族干部队伍，是做好民族工作和解决民族问题的关键。

如语言关，民族干部工作的优越性，重要性。

8，民族问题和宗教问题在一些地方往往交织在一起，在处理民族问题时，还要主意全面正确贯彻落实党的宗教政策。

宗教是一种社会力量，偶尔无心的一句话就会伤害到信教群众的感情，如某乡党委书记，察县的，在信教群众要求划一块地建立天主教教堂，该书记说，我们老百姓宅基地都没有，还给你划地建教堂？出发点没错，但语言方式不当

二． 当前我国民族关系的特点

1，市场经济的发展，共同的市场和经济上的互补使得各民族更为相互依存 2，民族意识不断增加

民族自豪感没错，但是不应该将民族意识凌驾于国家之上。很多人说，汉族把什么都拿走了，我们很穷，事实上，国家的政策都是向民族地区倾斜的，但需要自己取奋斗， 3，利益调整引起新的矛盾

如同一个家庭，兄弟姐妹之间本来感情很好，但是有一个发家了，关系就会变得很微妙变化 少数民族地区和发达国家之间的矛盾

少数民族地区之间的矛盾

中央所属企业和民族自治地方的矛盾

出现的不利因素：

一些民族干部思想落后

地区的差异

存在一些落后观念：自然经济观念“左”的观念产品经济的观念地方保护主义观点 4， 各民族之间的交流，了解仍有待深化

三．当前民族分裂主义的形成，发展，演变及其思想体系

双泛思想的介绍及其在新疆的发展演变

四，针对民族分裂工作我们应当做好的几项工作

第四篇：反对分裂个人整改措施(尼玛)

“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育

个人整改措施

作为一名党员教师，通过深入开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育，使我充分认识到这次主题教育的紧迫性和重要性，我们都应该高度重视，认真学习，要紧紧围绕反对分裂、维护稳定、促进发展这个主题，使政治上更加坚定，思想上更加统一，认识上更加清醒，作风上更加务实，行动上更加自觉，进一步树立大局意识、忧患意识、责任意识，以饱满的政治热情、良好的精神状态和扎实有效的工作成绩，努力开创我校教育教学工作的新局面。在分析评议阶段，结合自己的实际情况，通过深刻反思和认真听取别人的批评意见，认真查找自身存在的问题和不足，分析思想根源，进行自我剖析。现对照主题教育的具体要求和个人党性分析材料，特制定个人整改措施。

在深入开展“反对分裂、维护稳定、促进发展”主题教育中，作为党员教师，自己能够深刻认识到“3.14”事件的本质。这起由达赖集团策划的丧心病狂的打砸抢烧事件，是一起由境内外“藏独”分裂势力煽动的严重破坏社会秩序和危害人民生命财产安全的政治事件，是我们同达赖集团长期尖锐斗争的集中反映，有着深刻的政治背景和复杂的社会背景。达赖集团精心策划、组织实施这一暴力事件，其目的就是企图挑起事端，蓄意把事情搞大，破坏奥运会，破坏我区安定和谐的社会政治局面，妄图使西藏从祖国大家庭中分裂出去，妄图恢复黑暗野蛮的政教合一的 1

封建农奴制度，险恶用心昭然若揭。这一事件，彻底撕下了达赖集团伪善的假面具，再一次将达赖集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目昭示在世人面前。

作为党员教师，在严峻的政治斗争面前，使我深刻认识到反分裂斗争的艰巨性、长期性、复杂性，我们要提高警惕、明辨是非，始终保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治立场。进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，忠于职守，在这场血与火的斗争中发挥作用，接受洗礼，经受考验。切实把思想和行动统一到中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神上来，统一到中央对这次事件性质的判断上来，统一到自治区党委、政府的决策部署上来，始终做到在维护祖国统一、反对分裂的大是大非面前认识不含糊，态度不暖昧，行动不动摇，为维护西藏来之不易的安定、团结、和谐的社会局势做出积极贡献。努力做好本职工作，坚守工作岗位，不信谣，不传谣。做好维护校园稳定工作，确保教学活动的正常开展。

结合工作实际，能够坚持一切从实际出发，以高度的事业心和责任感，贯彻执行党的教育方针，工作尽心尽责，能够用自己丰富的工作经验和业务知识，努力开展学校的教育教学工作，充分发挥党员的先锋模范作用。

一、存在的问题

1、理论学习重视不够，缺乏学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的自觉性，理论功底不深，

知识更新滞后，与新时期党员教师应具备的理论素质来衡量尚有较大的差距。埋头于日常教育教学工作，不能很好地坚持自学政治理论，导致对上级党委的精神和政治理论的理解不够深。虽然，我对共产主义的理想和建设社会主义的信念是坚定不移的，但从理论上讲对科学内涵的理解把握有待于深化，还有一些模糊认识。

2、对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。

4、忽视对学生的思想品德教育，只注重知识的教学。

二、整改措施

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的报刊、或电视新闻，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次“主题教育”为契机，牢固树立解放思想，开拓创新意识；把思想政治工作放在首要位置，把反对分裂、维护稳定作为当前压倒一切的政治任务，把立德树人作为根本任务；在政治上要清醒、要坚定，增强政治敏锐性和鉴别力，思想上不麻痹大意、不放松警惕；对达赖集团的险恶用心和反动本质上，要认识不模糊、态度不暧昧。确实做到真抓实干，勇挑重担；严以待已，奉献社会。努力把自己培养成为为人师表的人民教师。振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息，充分发挥党员的先锋模范作用。进一步加强政策法规学习，严格遵守学校的各项规章制度，一切以集体利益为出发点，为教育事业做贡献。

4、加强党性修养，提高工作能力。严格要求自己，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的模范教师。

5、加强业务学习，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参与新课改教学研究工作，根据我校教育教学实际，求真务实，努力提高教育教学质量。

日喀则市第一中学 尼玛

2014年7月23日

第五篇：海提甫卡日孜学校禁止师生参加各种宗教活动及民族分裂主义组织的措施和办法

海提甫卡日孜学校禁止师生参加各种宗教活动及民族

分裂主义组织的措施和办法

为了进一步加强思想品德教育工作，培养学生科学的人生观、价值观和世界观，制定学校师生参加各种宗教活动的措施和办法如下：

一、坚持宗教与教育分离的原则，坚持社会主义的办学方向，坚决制止个别组织或个人利用宗教干预学校教育和社会公共教育、妨碍国家教育制度的活动。坚决制止任何宗教组织强迫、诱使学生信仰宗教、在学校内从事发展教徒的活动。

二、加强教师的思想政治教育，教师要严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》的有关规定，自觉抵制宗教思想的影响，把维护祖国统一、增强民族团结、反对民族分裂和反渗透教育放在突出位置。

三、教师担负着教书育人的光荣职责，必须认真贯彻执行党和国家的教育方针，坚持对学生进行进行科学世界观、人生观和无神论的教育，进行维护祖国统一、民族团结的教育。教师不得参加宗教活动，不得向学生传播宗教思想，不得胁迫和带领学生参加宗教活动。

四、重视对学生进行马克思主义民族观、宗教观和科学思想的教育。学校按照教育部、国家民委关于中小学民族团结教育的规定，在相关年级上好民族团结教育活动课，对学生进行正确的民族观和宗教观教育。坚持把“三维两反”（维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定和反分裂，反渗透）贯穿于思想品德教学之中，联系我区实际，在有关教学科目中进行无神论教育，使学生逐步树立正确的人生观和世界观。学生不得参与宗教活动，学生家长和他人不得强迫学生信教和参加宗教活动。

五、校园内禁止传播宗教意识。任何人都不能进入学校散发宗教

宣传品，传播宗教意识，进行传教活动。

六、加强法制教育，通过法制辅导、知识竞赛、主题班队会黑板报、座谈会、报告会、参观等多种形式教育活动，强化了崇尚科学、反对迷信的教育，使青少年知法、守法，提高青少年学生明辨是非、抵制宗教及邪教思想影响和渗透的能力。

七、积极开展各种健康生动、积极向上的校园文化活动，努力净化校园环境，引导校园文化向健康高雅方向发展。积极开展丰富多彩的校园文化活动。把学校办成健康向上，追求真理，学习科学的园地，增强青少年抵御唯心主义和宗教思想的能力。为青少年的健康成长创造良好的社会环境。

海提甫卡日孜学校2014.3.