手卫生自查报告推荐多篇范文
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手卫生自查报告篇1
本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生 进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下:
一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组
组 长:
副组长:
成 员:
领导组明确 了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。
二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神
领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全 校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。
三、反复自查,集中整治
本期 以来,我校对校园环境卫 生进行了三次专项整治,组织全体教职工认 真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学 生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教 导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫 生工作的长期开展得到了有力的保障。
四、加强教育,让全校学生树立卫生意识。充分利用卫生与保健课和主 题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性, 讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。
五、加 强监督机制,使清洁保持每一天,利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评 选“卫生示范班”,确保校园清洁。
六、加强了食品卫生的监控。
一是加强 食堂做作业人员的培训,二是安排专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,三是对校园零食摊的清理,目前我校已全部清理出 校园零食摊点,确保校园无教师及其家属摆摊设点,校园100米内没有零食摊点。
总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的环境卫生状况已得到明显 改善,校园清洁、无卫生死角,今后 必将把此项工作长期开展下去,以保持校园卫生的良好状况,保证全校师生的 生命健康和校园的清洁。
手卫生自查报告篇2
一、政治思想表现
认真学习贯彻党的路线方针政策,拥护马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,求真务实,政治立场坚定,宗旨意识强。平时基本积极参加政治业务学习,有较好的政治理论和业务水平。自觉抵制各种不正之风,尊重领导。工作努力,锐意进取,大事讲原则、小事讲风格。勤俭节约,热爱劳动。学年来,,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的xx大精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的各项事业。
二、理论学习及文化知识表现情况
经常关注党的理论更新,学习党的各项理论,拥护党的政治方针。文化学习积极,多次获得校级荣誉,包括优秀团员,学习踏实勤奋,善于思索,基本完成各项学习任务,认真配合老师,积极掌握各项理论知识,学习认真,态度优良。通过对党的学习使我更进一步加深了对党的先进性、正确性、及务实开拓精神的认识,同时也深深感到我们的党是一个伟大的党,光荣的党,正确的党,是能够代表先进的生产力,代表先进文化的发展方向,代表广大人民的根本利益。
三、社会工作及社会实践情况
积极参加各项社会实践活动,融入社会,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自身不足,对自身价值能够进行客观评价。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
作为大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!
四、日常生活及缴纳团费情况
主动关注党的发展,学习领会党的基本理论知识,以及八荣八耻和科学发展观,不断在思想上积极进步,在生活上井井有条,节约朴素,卫生良好;积极参加勤工助学,靠自己的努力劳动减轻父母的经济负担,学习良好,但各方面综合表现良好,做事认真负责,和同学共同学习。积极缴纳团费,无拖欠记录,积极参与团内各项工作,态度积极。
手卫生自查报告篇3
按照**县创建国家卫生县城和省级文明城市办公室《关于开展创建国家卫生县城自查工作的通知》(芦两创办〔20xx〕58号)文件精神,我局对照《**县创建国家卫生县城实施方案(修订版)》(芦委办〔20xx〕45号)文件要求,庚即按任务时间节点开展自查,现将自查情况报告如下:
一、工作开展情况
1.高度重视、加强领导。按照县委、县政府的统一安排和部署,进一步明确责任,成立由局长吴朝平任组长,副局长王强为副组长,其他职工为成员的**县档案局创建国家卫生县城工作领导小组,精心组织做好创建国家卫生县城的各项工作。
2.广泛宣传,营造氛围。广泛宣传创建国家卫生县城的重大意义,创建的目的、要求和实施步骤。通过运用媒体、网络、发放宣传资料、单位电子屏幕等多种方式宣传创卫工作。动员广大群众积极配合、支持、参与开展创建工作的实施。
3.认真落实“门前五包”责任制。与责任区内商家店铺签订责任书,督促商家店铺落实责任制,大力开展文明劝导,周一到周四每天安排2名职工到网格上及时对不文明行为进行劝导、教育、纠正和制止。
4.常态化开展卫生大扫除。每周五组织单位三分之二的职工到网格上开展卫生大扫除、卫生死角治理、清除“牛皮鲜”等行动,大力开展群众性创建活动,充分调动广大群众参与创建的积极性和主动性。
二、存在的问题
1.人员经费不足,投入不够,单位现有在职职工6名,人员严重不足,创建工作投入不够。
2.个别干部有厌倦情绪,缺乏持久战思想。
3.宣传力度还需进一步加强,没有充分调群众的创建积极性,主动参与积极性不高。
三、下一步工作措施
1、进一步加强网格化区域乱象治理。对责任区域的车辆乱停、摊位乱摆、垃圾乱扔、广告乱贴等现象进行治理。
2.进一步加强重点区域卫生治理。与住建局协同做好红军广场公厕管理,确保标志规范,免费开放,设施完好,干净整洁,除“四害”达标。
3.进一步加强创国卫氛围营造。进一步加大国家卫生县城创建工作的宣传力度,营造浓厚的宣传氛围,充分调动全局干部职工和群众参与创国卫活动的积极性和主动性。
4.常态化开展卫生大扫除和文明劝导。每周一到周四安排2名职工到网格上及时对不文明行为进行劝导、教育、纠正和制止,周五组织单位三分之二的职工到网格上开展卫生大扫除、卫生死角治理、清除“牛皮鲜”等行动。
5、进一步加强创国卫资料收集。积极开展创国卫工作的同时做好创国卫工作资料的收集、整理、归档,并组成专卷。
手卫生自查报告篇4
师德建设是一项经常性、长期性的思想政治工作,是建设高水平教师队伍,办人民满意学校的一项基础性工程。为贯彻落实《长治市师德师风建设十要,十禁止、十不准》的文件精神,进一步抓好我园教师职业道德建设,提升教师纪律观念和敬业精神,形成团结互助、无私奉献、开拓创新的园风,用心工作、爱心育人、真诚服务的教风,以办好人民满意的教育为宗旨,着力提高教师队伍的整体素质。近两周来,我们组织全体教师学习、讨论《未成年人保护法》、《教师法》、等相关内容,每位教师根据上面的内容进行了师德自查,通过这次活动收到了较为理想的效果,现将情况总结如下:
一、领导重视,狠抓思想教育不放松
开园以来,我园高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了幼儿园工作的重要议事日程,先后多次召开师德师风工作专题会议。建立了师德师风领导小组。每周我们,组织教师学习相关师德工作的相关文件,学习《教师法》、《教育法》、等相关法律等。通过学习,使我园教师养成了爱岗敬业、团结协作、遵纪守法,乐于奉献的自觉行为。
二、抓住重点,自查自纠
针对本次师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。
1、规范办园秩序等方面进行自查自省。
2、召开教职工会。要求我园教职工根据工作岗位对工作作风、工作效率及体罚或变相体罚幼儿等情况进行自查自纠。
3、建立师德师风投诉制度。向幼儿家长公开幼儿园投诉方式,接受幼儿家长对师德师风的监督,幼儿园对收到投诉要及时进行自查自纠。
4、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
5、幼儿园将师德师风建设与教师年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。我们每期都要对教师师德师风情况组织幼儿家长问卷调查,以家长的满意率作为评先、评优的首要依据。
三、自查自纠情况
通过开展师德师风自查自纠,我园不存在乱收费、乱订资料、体罚和变相体罚幼儿的现象。
总之,师德建设是一项系统工程,是我园教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。
在今后的工作中,我园将以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使教职工成为为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。
手卫生自查报告篇5
我社区根据区远程办及街道远程办要求,于7月23日至24日,以设施设备、站点管理、学用组织和学用效果为内容,对社区远程教育终端站点进行了认真自查,并进行了分类定级。社区自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集卫星教育、互联网教育、光盘教育“三位”于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。
一、加强领导,健全机构
为了能使设备正常运行,社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,成员由2~3名会懂电脑操作的工作人员组成。确立了远程教育站点操作员,且要求操作员通过参加上级远教办组织的培训、进行考核后,方可持证上岗。成立了远教小组,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。
二、建立制度,完善组织
根据实际情况,制定了《设备管理制度》,要求确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《学习收看制度》,要求要合理安排时间、方法要灵活、学习内容要丰富;制定了《信息反馈制度》,要求要及时上报信息、不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责,并统一上墙公布。制定了远程教育学用计划,具体实施方案,严格按要求执行。
三、注重实效,持续发展
在搞好站点建设,培训站点管理人员,制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台。
开展城市社区现代化远程教育是一项全新的工作,我们虽然在这方面进行了一些大胆的探索和尝试,也取得了初步的成效,但由于各方面的原因,这项工作还存在许多问题和不足。在今后的工作中,我们将着重抓好以下几方面的工作:
一是要统一思想,提高认识。从前段工作情况来看,开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程,得到了广大党员干部群众的欢迎。但还需进一步加大宣传力度,让越来越多的人了解远教工作的重要意义和作用,从而形成一种良好的工作氛围。
二是要加强协作,齐抓共管。开展现代远程教育是一项系统的工程,牵涉面广,需要相当大的人、财、物的投入,单靠社区自身的努力是难以见效的。因此,要充分发挥辖区内各单位人、才、物的优势,要求各单位根据各自的情况提供相应的支持或帮助,要动员社会力量(私营企业主、党员干部个人等)关心支持这项工作。社区党组织发挥工作主动性,要不怕麻烦,不辞辛苦,把各方面力量都动员起来,真正形成齐抓共管的合力。
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