懒散浮拖个人自查报告多篇范文
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【第1篇】慵懒散浮拖自查报告范文
根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的慵、懒、散、拖等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:
一、存在的突出问题
通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在慵、懒、散、拖方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在看情顾面现象。七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。
二、存在问题的主客观原因
(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。
(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。
三、整改措施
(一)加强组织领导,落实责任制。成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。
(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。
(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质,提高服务水平。
(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉慵懒散拖的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。
慵懒散浮拖自查报告
【第2篇】治理庸懒散浮拖自查报告
我是xxx,我的岗位是xxx,整治庸懒散浮拖活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据镇召开的整治庸懒散浮拖活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等 方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。 我在庸懒散浮拖中存在的问题:
一、庸
一是学习不够深入,觉得自己在学校所学书本知识能够胜任日常的社区工作,实际中党务和人事的能力不强,还不能适应新的形势和任务的需要。二是进取心不强,工作目标性不强,领导安排什么就做什么,下班后也很少学习和总结。三是创新意识不足,视野不宽,动力不足,对如何做好新形势下社区工作思考不够。
二、懒
社区工作几年来,创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。执行力有待提高、效率不高、服务意识有待加强。对领导安排的工作,等等看心态,有些不能及时完成。
三、散
对自身要求不够,社区工作中有时不愿意得罪人,有些事讲情面、对于别人做得不对的地方也不愿意多说。
四、浮
深入实际多思考,解决实际问题不够。写材料与实际脱离,缺乏可行性,解决实际工作存在的问题。
五、拖
工作中有拖和等的问题。对工作推动力度不够,对规定时间的工作一般都要规定时间要到了才做完。
我决定从以下几个方面进行庸懒散浮拖的整改:
1、加强政治理论学习,努力提高自身素质,逐步提升教育教学能力,进一步改进工作 作风。要努力做到克服消极思维、浮躁、急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进 行冷静的理性思考;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地 投入到工作中去。
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观世界。努力提高业务水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,充分展示自己的能力。要争取用自己的空余 时间来学习,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能 力。
3、开拓创新、扎实工作。从实际出发,不断探索教育教学的新方法、研究新问题、解 决新问题,不断总结和完善已有的经验,争取在今后的工作中有更大的进步。
4、加强与同事间的思想和业务交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、相互提高, 以诚相待。
【第3篇】教师庸懒散浮拖自查报告范文
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是 每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会 亲其师,信其道 ,进而 乐其道 。
一作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。
1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。
2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以 校荣我荣,校衰我耻 的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着 心中有目标,眼中有孩子 的原则来设计活动,并做好记录。
3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的 权威式人物 。所以,我要时刻铭记- 从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。
4#from 教师庸懒散浮拖自查报告来自学优网http://www.gkstk.com/ end#、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字: 爱 和 严 ,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
5、带着一颗 爱心 去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。
6、存在的问题:
1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。
2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。
整改措施
1、严于剖析自己。
严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。
2、加强业务学习,提高素质。
加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。
3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。
4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。
教师庸懒散浮拖自查报告范文
【第4篇】庸懒散浮拖自查自纠报告
在全市部署开展整治庸懒散浮拖问题专项整治工作后,xx局在不折不扣完成市委规定动作的同时,结合行业特点,统筹兼顾,精心策划专项整治工作方案;并着力在领导班子和领导干部等层面查找查摆问题。通过查摆,我局机关建设总体工作表现良好,能够认真落实党风廉政建设和机关效能建设的总体要求,在事务多、改革多、人数少、基层基础有待推进的情况下,部分专业同志常年节假日工作加班,得不到休息。但在具体工作和学习中还存在一些问题,现对开展存在问题查摆剖析情况报告如下:
一、查摆出来的主要问题
(一)有些干部对自身的要求不够严格,工作缺乏主动性,工作标准不高,不注重学习,工作方式方法因循守旧,墨守成规,运用计算机审计等创新意识不够强。审计业务能力有待提高,进取意识也有待加强。
(二)个别干部对工作缺乏热情,责任心和为民服务意识不够强,对工作有畏难情绪,工作效率不高。
(三)个别干部的工作纪律比较散漫,存在迟到早退、串岗、上班上网做与工作无关的事情等懒散现象。
二、问题产生的原因
针对问题,我局进行了认真全面的剖析,经剖析存在问题的原因主要有四个方面。
(一)素质不够高。一是学习不够,思想素质、理论素养、认识水平不高。一些同志对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差;二是少数干部存在办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸现象。
(二)活力不够足。一是仍有少数同志看不清形势,思想陈旧,观念落伍,跟不上日新月异的xx发展改革工作形势的发展,缺乏紧迫感和危机感;二是少数同志长期从事专业工作、默默无闻,埋头苦干、提拔无缘,偶有情绪。;三是少数同志参与单位集体活动的热情不高,集体荣誉感、自豪感不强,有的干部,面对发展改革的新形势,总感觉自己年龄已经偏大,活力是年轻人的事,参与的积极性不高。
(三)动力不够强。一是少数同志缺乏开拓创新意识,工作中依赖思想严重,缺乏主动性,遇到疑难问题不是千方百计把它搞懂搞透,而是寄希望于别人,绕着道走。无论是思想意识还是工作上,有存在完成任务,交差的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是应付了事;二是有效地激励、竞争机制还没有真正建立。在用人上,由于良好的选拔人才的渠道还不够畅通,方式方法还不尽合理,不能做到人尽其才,才尽其用。
(四)宗旨观念弱。自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立,没有真正付诸实践。作为机关工作人员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观念的偏差,精神颓废,丧失斗志。作风实际上是一个人的内在素质的表现。
三、下一步整改措施。
治理庸懒散浮拖工作能否取得实效,关键在整改。针对存在问题,我们通过认真剖析原因,将积极从以下几个方面进行认真整改。
1、加强学习,努力创建学习型机关。加强政治理论学习,用科学理论指导财政工作;加强财政财务专业知识学习,强化对干部职工业务工作培训,继续完善定期学习制度,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高综合素质;加强政策文件学习,深刻理解党委决策部署和政策要求,指导业务工作实践。
2、积极工作,提升办事效率和质量。对现行办理流程进行梳理、整合和修订细化,重点对财政资金申请拨付和财政投资建设工程管理办法进行修订,简化手续,提高办事效率。积极主动开展工作,缩短办事时间,争取最快速度高质量完成各项财政审核环节工作,服务全镇发展大局。
3、强化监管,建立健全考勤考核管理制度。分局办公室加强上下班考勤、会议、学习、值班等登记管理,实行年终绩效考核,奖勤罚懒,坚决治理和杜绝干部懒散行为,保持机关良好作风。
开展集中治理庸懒散浮拖专项工作,是党委改进工作作风、密切联系群众的重大政治任务,我们将坚持边整边改,坚持把整改落实贯穿整个治理工作的全过程,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。
【第5篇】关于治理庸懒散浮拖自查报告
自从学校开展治理庸懒散浮拖活动以来,本人能认真学习有关文件,深刻领会治庸、治懒、治散、治贪的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现剖析如下:
一、存在的主要问题
1、学习方面:一是学习上不够主动、不够自觉,对于深入的学习,系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习,没有认真对待和深化的思考,只是浮在表面;三是平时学习的内容和学习效果没有贯彻落实到位,会上听,回去扔;四是学习不够认真,思考问题也不深,不能够创造性的开展工作,工作思路不够开阔。
2、业务知识不够,理论基础不够夯实。一是不注重更新知识,日常工作必须掌握相关的林业法律、法规、政策和文件精神,不能够游刃有余,得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识,新掌握的知识和业务素质,远远不能适应工作的需要,认为现在自己新学的知识可以勉强应付目前的工作就行了,对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度,知识不足,光靠经验工作,创造能力不强。
3、对待工作有时不够积极主动,进取精神不强。一是服务意识不够强,有些工作该做细的,没有做到位,缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当,不讲究策略,对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高,满足于现状,缺乏创新意识,新遇到的问题,不够主动的去面对,分析理顺思路,想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,缺乏积极主动性,灵活机动性,过于死板,甚至产生消极的态度。
二、存在问题的原因:
1、没有严格要求自已,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的进取心不足。
2、自身学习不够。
3、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有完成任务的观念,对精益求精还做得不够好。
三、问题的整改措施:
1、深化自己的专业知识,提高教育理论,探索新知识,改进自己的教学方法,提高专业知识的运用能力。刻苦钻研,相互学习,相互帮助,虚心求教,努力提高教学水平。
2、坚持学习教育教学知识,多听课,多动笔,不断给自己充电,真正做到因材施教。刻苦学习,提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自已的工作能力。
3、主动,积极地做好本分工作,发扬奉献精神。认真对待任何事情,不抱应付的态度,不把工作当作一种负担,脚踏实地,多花心思的去做事情。做事的时候,从多个角度考虑问题,有创意,对待问题从深层次分析,思考深刻,时刻改进工作方法,提高工作效率,定期写好反思。做事遵守精细化原则,要做就要尽最大努力做到最好,用精细化来严格要求自己。
治理庸懒散浮拖自查报告范文
【第6篇】最新慵懒散浮拖自查报告
根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的'慵、懒、散、拖'等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:
一、存在的突出问题
通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在'慵、懒、散、拖'方面存在的10个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在'看情顾面'现象。七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。
二、存在问题的主客观原因
(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。
(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。
三、整改措施
(一)加强组织领导,落实责任制。成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。
(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。
(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质,提高服务水平。
(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。 通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉'慵懒散拖'的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。
慵懒散浮拖自查报告
【第7篇】教师庸懒散浮拖自查报告
庸懒散浮简单来说就是平庸,懒惰,散漫,浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。 作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:
一、自身存在的主要问题:
1、作为一名教师,自学意识不够强,没有钻研精神。不善于钻劲和挤劲抓紧点滴用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不够快。
2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业,但是结果却不尽如人意,学生成绩提高幅度不大,面对这样的窘境,我却用没有辛劳,也有苦劳这样的话来安慰自己了,缺乏进取精神。
3、学习时间,学习的内容和学习效果没有落实到位,老觉得自己忙,事情多,干完工作后又以累做借口,不深入学习理论与业务知识,看材料不深,觉得几十年的工作经验足以应对工作,造成工作创新不够,开创不了新局面。
4、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体工作中思路不宽,只满足于完成基本任务,没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义急用先学不注重知识全面、系统学习,靠经验工作,创新能力不强。
二、我存在以上问题的主要原因是:
1、庸主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。
2、懒表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。
3、散主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。
4、浮表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。
三、整改措施:
通过对主要问题的阐述,更加清醒地认识自己存在的问题,也更加增强了我的改正错误,提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下方面进行改进:
1、要树立正确的世界观、人生观和价值观,始终坚持全心全意为学生的根本宗旨 ,作为教师,要不断提高自己的教学水平,管理水平,这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己,活到老学到老,无私地把知识传授给给每一位学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。
2、与学生多交流,融入到学生的生活与学习中,动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人,那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。
3、无私奉献。要有集体主义观念,做事情要以学校的利益为重。
4、认真总结经验,不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识,努力提高自己的理论水平。同时,自己要俯下身来,多听教师和学生的心声,与同事友好相处;能尊重学生的心理特点,与学生关系融洽。
总之,在今后的教育教学工作中,我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来,力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
以上是我对自身庸懒散浮情况的自查整改报告,不当之处敬请领导和同仁批评指正。
【第8篇】慵懒散浮拖自查报告
一、个人工作作风情况
一直以来,我能以一位党员的标准时时对照自己的承诺,处处体现共产党员无私奉献、从不计较个人得失、保持廉洁自律的形象,以务实的工作作风,以诚恳的工作态度全心全意为教师和广大家长、学生服务,为了学校的发展,倾尽所能,无怨无悔。
二、存在的问题:
在日常工作中,本人认真地完成了本职范围内的工作,但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还需要完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:
1、忙于事务工作,业余时间疏于学习和提高。
2、对负责的安全工作管理和监督较多,与一线员工的交流还不够多,了解、研究学生问题还不够深入。
3、对规章制度的执行要求较多,对监督和管理有待进一步加强。
4、在帮助和引领教师拓展教育教学业务水平方面有待进一步加强。
5、在如何深入开展教师思想政治工作方面缺少深入的思考,应进一步加强调研,横向交流和学习。
三、具体整改措施:
1、增强创新意识,工作创先争优。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风。
2、树立不断学习的思想,把理论学习作为自己的第一需要,不断提高教育教学水平,不断提高驾驭工作的能力。
3、坚持密切联系群众,充分听取学校党员、教师、家长的意见,集思广益,改进工作,全心全意为师生服务。
【第9篇】庸懒散浮拖自查报告范文
自我校开展治理庸懒散浮活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散浮的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下:
一、存在的主要问题
1、自学意识不够强,没有钉子精神。不善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时间用于学习,业务素质在学习方面提高不快。学习缺乏主动性,不系统、不深进。学习不够主动,往往要学校组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进往。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义急用先学不注重知识的全面、系统学习。工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
3、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。进取意识不够强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中碰到困难还产生抱怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
二、存在题目原因分析
1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。
2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定为教育事业奋斗终身的思想,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候,容易产生焦躁情绪。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。
3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是挖坑害人,批评自己是挖坑堵路。
三、整改措施
1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的教育教学工作水平,进一步深入教育教学改革以及培养新时代有用人才贡献自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。
3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。
【第10篇】庸懒散浮拖自查自纠报告范文
庸懒散浮拖自查自纠报告范文
在全市部署开展整治“庸懒散浮拖”问题专项整治工作后,xx局在不折不扣完成市委规定动作的同时,结合行业特点,统筹兼顾,精心策划专项整治工作方案;并着力在领导班子和领导干部等层面查找查摆问题。通过查摆,我局机关建设总体工作表现良好,能够认真落实党风廉政建设和机关效能建设的总体要求,在事务多、改革多、人数少、基层基础有待推进的情况下,部分专业同志常年节假日工作加班,得不到休息。但在具体工作和学习中还存在一些问题,现对开展存在问题查摆剖析情况报告如下:
一、查摆出来的主要问题
(一)有些干部对自身的要求不够严格,工作缺乏主动性,工作标准不高,不注重学习,工作方式方法因循守旧,墨守成规,运用计算机审计等创新意识不够强。审计业务能力有待提高,进取意识也有待加强。
(二)个别干部对工作缺乏热情,责任心和为民服务意识不够强,对工作有畏难情绪,工作效率不高。
(三)个别干部的工作纪律比较散漫,存在迟到早退、串岗、上班上网做与工作无关的事情等懒散现象。
二、问题产生的原因
针对问题,我局进行了认真全面的剖析,经剖析存在问题的原因主要有四个方面。
(一)素质不够高。一是学习不够,思想素质、理论素养、认识水平不高。一些同志对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差;二是少数干部存在办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸现象。
(二)活力不够足。一是仍有少数同志看不清形势,思想陈旧,观念落伍,跟不上日新月异的xx发展改革工作形势的发展,缺乏紧迫感和危机感;二是少数同志长期从事专业工作、默默无闻,埋头苦干、提拔无缘,偶有情绪。;三是少数同志参与单位集体活动的热情不高,集体荣誉感、自豪感不强,有的干部,面对发展改革的新形势,总感觉自己年龄已经偏大,活力是年轻人的事,参与的积极性不高。
(三)动力不够强。一是少数同志缺乏开拓创新意识,工作中依赖思想严重,缺乏主动性,遇到疑难问题不是千方百计把它搞懂搞透,而是寄希望于别人,绕着道走。无论是思想意识还是工作上,有存在“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是“应付”了事;二是有效地激励、竞争机制还没有真正建立。在用人上,由于良好的选拔人才的渠道还不够畅通,方式方法还不尽合理,不能做到人尽其才,才尽其用。
(四)宗旨观念弱。自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立,没有真正付诸实践。作为机关工作人员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观念的偏差,精神颓废,丧失斗志。作风实际上是一个人的内在素质的表现。
二、下一步整改措施。
治理“庸懒散浮拖”工作能否取得实效,关键在整改。针对存在问题,我们通过认真剖析原因,将积极从以下几个方面进行认真整改。
1、加强学习,努力创建学习型机关。加强政治理论学习,用科学理论指导财政工作;加强财政财务专业知识学习,强化对干部职工业务工作培训,继续完善定期学习制度,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高综合素质;加强政策文件学习,深刻理解党委决策部署和政策要求,指导业务工作实践。
2、积极工作,提升办事效率和质量。对现行办理流程进行梳理、整合和修订细化,重点对财政资金申请拨付和财政投资建设工程管理办法进行修订,简化手续,提高办事效率。积极主动开展工作,缩短办事时间,争取最快速度高质量完成各项财政审核环节工作,服务全镇发展大局。
【第11篇】庸懒散浮拖自查报告
一、存在的主要问题
(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。
(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。
抓好庸懒散浮拖问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治庸懒散浮拖顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。
各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委两个意见、市委两个实施意见紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。
就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。
二、下一步整改措施
(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立变化、变革、创新、突破的理念。
(二)进一步完善制度体系
1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。
2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。
3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。
(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。
【第12篇】庸懒散浮拖自查报告
根据全县优化发展环境协调会的要求,立足本单位职责,先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议,针对在服务发展方面存在的'慵、懒、散、拖'等问题,进行自查自纠,对查找出的问题,逐个提出相应的整改措施,现将自查情况报告如下:
一、存在的突出问题
通过广泛征求意见,深入查找剖析,我局共找出在'慵、懒、散、拖'方面存在的10 个问题,一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强,二是工作中存在消极应付,安于现状,不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档,业务不专不精,工作服务质量不高。四是缺乏主观能动性,工作被动,五是在执法过程中,有时不能严格按程序办事。六是在行政处罚过程中,有时处罚力度不大,存在'看情顾面'现象。七是在工作过程中存在说话过急,有时态度生硬等现象。八是个别职工责任心不强,九是创新意识不强,十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题,开展专项治理,提出切实可行的整改措施,切实加强和改进我们的工作作风。
二、存在问题的主客观原因
(一)满足于完成当前工作,对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验,足以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。
(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了,在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。
(三)工作激情不高,缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样,影响了自己的工作热情。
三、整改措施
(一)加强组织领导,落实责任制。成立以局长任组长,党组成员任副组长,各科室负责人为成员的领导小组,负责监督检查违纪行为。同时,要及时发现新情况和新问题,及时引导全体工作人员提高自身素质,认真履行岗位职责。
(二)加强学习,注重灵活多样的学习方式和内容,增强干部对学习的兴趣,进一步增强学习的自觉性、紧迫性。通过学习,牢固树立理想信念,紧跟发展变化新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。
(三)进一步狠抓教育培训,通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训,不断提高干部业务能力和综合素质, 提高服务水平。
(四)加强制度建设,坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口,以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气,以治拖提转作风。通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。
通过这次自查自纠习,我们要以此为契机改掉'慵懒散拖'的不良风气,努力使整个林业系统工作作风不断转变,精神面貌不断改观,工作效率不断提高。
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