正风肃纪的自查报告多篇

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正风肃纪的自查报告多篇

【第1篇】关于正风肃纪的自查报告

根据全区正风肃纪工作专项行动部署，结合档案局和本人工作实际，对照文件要求，进行了严肃认真的自查。

一是对照改进学风文风会风要求，重点整治文山会海，坚决取消一切没有实质内容、不解决实际问题的会议、活动和文件、简报。

1、根据主管工作，细化了文件发文规则，要求全局上报下发文件必须经办公室同意。可发可不发的文件坚决不发，不符合新的文件格式的文件坚决不发，没有实质内容的文件坚决不发。

2、办公室由于人员少，除了非开不得的会议，全部消全体会。工作布置由文件签批和亲自布置为主，减少务虚、阔论会议。

3、经调查，班子会研究，档案局简报内容基本为各工作内容上报省、市、区后的稿件进行刊登，在时间和内容上比较滞后，由于一月一期内容也不新颖。再出版没有太大的必要，所以也进行了停止发行。

二是对照求真务实、真抓实干、科学决策的要求，重点整治“形象工程”“政绩工程”，各类评比、考核、培训、表彰和节庆、论坛泛滥等问题。

1.严格执行民主集中制，做到了民主决策、科学决策。2.不存在不顾群众利益和工作实际，搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”。

3.未出席各类节庆庆典活动。

三是对照勤政为民的要求，重点整治机关和公务人员慵懒散拖，不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题。

1.年初对主管科室开展了效能建设和作风规定，从根源上分析存在问题并在全年工作中要求坚持，长效。

2.配合搞好目标管理认证工作，经常带领本组人员深入负责指导单位，认真对照标准，在有效的时间完成任务。不存在工作缺位、作风漂浮、不务实事等问题。

3.年初按照要求对本人承担工作进行了细化，并对科室人员工作认真布置，分解到个人，并制定严格的保证措施。定期进行督促检查，按时上班下班，不存在纪律松弛、工作涣散、不负责任等问题。

4.别的科室有困难的工作，主动承担，如馆内的报刊杂志征订工作，在别的科室感觉有难度时，主动承担过来。经过对本科室做思想工作，加担子，仍能高质量完成，再者承担的目标管理认证工作，按时完成。不存在办事效率低、推诿扯皮、工作迟滞等问题。

5.经常看报，上网读新闻及有意义的文章，对新的业务知识不仅自己加紧学习，同时把他放在档案局网站上，供全局进行学习。对主管工作存在的问题，经常寻求方法，找路子，把问题高标准地解决，不存在不学习、不想事、不干事，工作无激情、低标准等问题。

6.档案局本身就是清贫部门，无权，无利，自己一干就是20多年，耐得住清贫，忍得住寂寞，禁得起诱惑。正风肃纪专项行动自查报告。不存在怕苦怕累、精神萎靡不振、不愿到艰苦、权小的地方和部门工作等问题。

四是对照严控“三公”经费的规定，重点整治因公出国(境)、超标准公务接待等“三公”经费使用不规范问题。

可能真的是权小利微部门，从来没有出过国，公费参会旅游都没有。也没有公用经费中公务接待费用问题，更不用说超标准了。

五是对照干部选拔任用规定，重点整治拉拉扯扯、跑官要官、拉票贿选等问题。

有时干部调动时别人问我，这次有你吗?我说不知道呀。他们说你送礼着吗?我说没有。没有送礼就不变动职务吗?我的思想是比较到位的，所以不存在跑官要官的行为、不存在拉票贿选的行为、不存在不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部的行为、不存在私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况的行为及一切与规定程序不符的行为。

六是对照纠正行业不正之风的要求，重点整治不作为、乱作为，吃拿卡要，接受会员卡、商业预付卡，以及执法执纪部门不公不廉、判决不执行等侵害群众利益问题。

本人的性格有些循规蹈矩，思想上有创新思维，所以不会存在依法依规应当作为而不作为的行为及违反规定程序从事执法执纪活动的行为。滥用职权没有、以权谋私不会。态度蛮横、刁难、谩骂等行为不会出现在档案局的干部身上。不存在借执法、管理之名，吃拿卡要，不给好处不办事，甚至给了好处也不办事等不廉洁行为及会员卡、商业预付卡行为。

七是对照领导干部工作生活待遇标准，重点整治领导干部超标准使用办公用房、多占住房，违反规定配车、配备秘书等问题。

正风肃纪自查报告

【第2篇】教师正风肃纪的自查报告

一、存在的主要问题及原因

1、结合学校工作实际和自身实际，自己在此次活动中能静下心来，认真学习，潜心理会，进一步认识到教育整顿是师德建设的重要组成部分，开展教育整顿年活动，是树立良好校风、教风的、学风要求；是提高教师素质的需要；是确保提高我校教育教学质量的需要。我在此次活动中，认真学习，并且自己认真自学，提高了自己对开展作风建设年活动的认识。

2、业务水平不高，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、今后的整改措施

1、结合实际工作，认真反思，寻找差距。

通过对自己近年来的工作反思，我深刻认识到，自己对自己的要求偏低，满足于“达到”、“完成”、“做好”这样的要求，未能精益求精，切实力行。

参加工作以来，我在日常工作和生活中注意个人行为规范，做到为人师表。没有过有违师德规范和公民道德规范的行为，达到了一个合格小学教师的基本要求。但这决不能成为我个人奋斗的终点，而仅仅是一个起点。

教师的爱体现在付出。不了解孩子，不了解他们的智力发展、兴趣爱好，就谈不上教育。教师最大的幸福和人生价值的体现就是培养出比自已更能干的学生。有爱心有知识的教师才是“好教师”。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的老教师请教。

总而言之，通过此次活动，我认识到加强师德修养对自己教育教学工作的推动作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师职业道德的再认识，不断地更新自我，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，为人师表。

【第3篇】公安正风肃纪的自查报告

根据河南省公安厅的统一部署，全省公安机关开展了正风肃纪教育整顿活动，通过学习有关文件和法律法规，使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。

正风肃纪，就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使各级民警转作风、提素质、树形象。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力，集中打击，坚决清除危害群众公共安全，严肃处理违纪违规人员，以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法，增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。

经过学习教育和深入思考，对本次活动教育有了更深刻的理解，对自身存在问题也有了进一步认识：

一、相关知识不足

作为一名派出所协勤，每天接待各种各样的报警电话和不同素质的来访群众，其中很多问题都涉及到法律和各种适用程序，由于相关知识不足而无法顺利解答，在日常接待中出现了各种麻烦。

二、执行力有待提高

在日常工作中，对领导下达的任务落实方面，虽及时开展但在效率上仍有欠缺，被动多，主动少，不能做到日事日毕和雷厉风行。

存在以上问题的原因有：

一、日常接待的群众中有很多问及户籍方面的手续办理程序和相关要求，而本人由于并不接触户籍接待事项，且因管理规定无法了解手续办理程序及要求，所以很多户籍相关的疑问无法解答。

二、每天的报警、电话通知和来访群众的接待占用时间、精力过多，无暇完成甚至忘记其它的由领导下达的任务，导致无法按时将其完成并落实到位。

针对以上问题，将结合本次正风肃纪教育整顿活动中的学习和认识，进一步严格要求自己，克服工作中存在的不足，努力做好本职工作。

【第4篇】关于正风肃纪的自查报告

根据xx省公安厅的统一部署，全省公安机关开展了“正风肃纪”教育整顿活动，通过学习有关文件和法律法规，使我充分了解了教育整顿的指导思想和意义。

正风肃纪，就是在各级公安部门中广泛开展政治法律、工作纪律、生活纪律教育，使各级民警转作风、提素质、树形象，提高人民群众对人民警察的认同感和满意度。就是运用国家法律强制力、党纪政纪约束力，集中打击，坚决清除危害群众公共安全，严肃处理违纪违规人员，以达到净化社会风气的目的。进一步加强基层组织建设、社区建设、强化基层基础工作、改善工作方法，增强警民的凝聚力、向心力、战斗力。