农村一类幼儿园评定自查报告(精选多篇)范文
第一篇:农村一类幼儿园评定自查报告
参照《xx省农村一类幼儿园评定标准》,认真进行了逐项自查、自评,现将自查情况汇报如下:
近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱(请你继续关注好范文网:Www.haowoRd.COm)进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。
2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)
3、存在的问题和整改措施:
我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。
首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好, 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。
第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。
第二篇:德州市一类幼儿园评定自评报告
——禹城市十里望镇中心幼儿园申报市一类幼儿园自评报告
从开园一年来,幼儿园全体教职员工认真贯彻《纲要》、《细则》等教育法规条例及相关教育政策,以培养体、智、德、美、劳全面发展、健康成长的新一代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,与时俱进,开拓创新,使幼儿园的各项工作走上了可持续发展的健康轨道。按审核要点及标准,,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾、检查和反思, 根据市教育局精神,针对《德州市幼儿园分类评估标准》,我园认真开展了自查工作,现把自查情况汇报如下:
一、基本概况:
2014年十里望回族镇党委政府投资600万元建成了中心幼儿园。幼儿园处于禹城市西郊,环境优美,是一所按照山东省乡镇中心幼儿园办园条件标准设计的,服务范围重点是商贸港、四个居民小区以及周边二十几个村,覆盖人口近一万余人。
幼儿园2014年5月动工,2014年7月竣工,9月初面向社会招生。幼儿园占地面积12014平方米,建筑面积2600平方米,楼房框架结构为三层,共9个班,可容纳270余名幼儿。目前已有6个班,在园幼儿165人,教职工23人。配有保健室、多功能室、活动室等。各班活动室配有电视机、evd、电钢琴、保温桶、水杯柜、消毒柜、玩具橱、图书架,数量充足的操作器材等,图书现有2014余册。保健室配有基本常用医疗和保健器械,办公室办公用品齐全,家园活动室制度管理规范。活动区配有中小型体育游戏玩具,如:大型滑梯、荡船、转椅、投篮架,楼后有沙坑、戏水池、饲养角、种植园。各室光线充足、通风、干燥。我园以促进幼儿身体正常发 1
育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的
兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼
儿对环境的认识,培养孩子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开
朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。我园共有
教职工23名,园长2名,总务主任1名,教师12名,门卫2名,保育员
6名。老师都受过一定的幼教专业培训,热爱幼儿事业,工作积极。
二、幼儿园发展情况:
(一)科学规范管理,提高办园水平。
1、实行层次管理。我园园长两人,正园长主管全盘工作。副园长主管
教学、科研、家长工作和青年工作;总务主任一人,主管财务,领导班子
成员稳定团结、目标明确,且分工具体、职责落实,相互团结协作、取长
补短。目前幼儿园形成了结构合理、凝聚力强的管理队伍。
2、实行制度管理。完善制度,明确职责。为了使幼儿园管理工作规范
化、科学化,我园广泛征求员工意见,完善制定了各项制度,如教研制度、
安全工作制度、家长联系制度、各项考核制度、会议学习制度等。结合幼
儿园实际情况,制定了各岗位人员的职责,并分发编印,组织大家学习,
让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。根据各项制度,我园建立了
相应的检查考核办法,确保制度的执行。如对班组日常工作,制定了细致
的分类检查表,从卫生、常规和班务工作三个方面进行考核。根据卫生保
健管理工作制度及其具体实施办法,制定了具体详细的考核标准和奖罚制
度,实现卫生保健工作的制度化、规范化。所有的考核结果与个人绩效、
年终评奖挂钩。这样,一方面规范了管理,另一方面又调动了教职工的积
极性,增强了竞争意识。为了确保安全制度的有效执行,我园不仅成立了
以园长为核心的安全工作领导小组,层层签定《安全责任书》,而且有专门
的安全巡查员,每天进行安全巡查并记录,及时排除隐患,保证园内大型
运动器械,水、电、房屋等的安全。幼儿园开办了安全教育宣传专栏、开
展了全园性的消防疏散演习,还经常以园或班级为单位,采取多种形式对
全园职工和幼儿进行安全知识教育,全园牢固树立了“安全第一”的思想。
3、实行人本管理。为了使制度在执行时发挥其最大的能量,我园遵循
以下原则,实行了人本管理。遵循绩能原则,做到人尽其才。针对不同老
师的能力和特长安排工作,使员工能扬其所长,体验成功感。遵循合理组
合原则,做到1+1>2。在进行班级人员搭配时,努力做到老师之间性格互
补、优势互补,产生强大的合力。遵循动力原则,鼓励超越自我。建立动
力机制,从物质和精神两方面奖励员工,促使员工不断进步,超越自我。
(二)强化队伍建设,炼就精良素质。
1、加强师德建设,提高思想素质。为了加强师德、师风建设,提高教
师的思想素质,我园坚持政治学习和业务学习并重的原则,组织教师认真
学习“三个代表”的重要思想,学习时事政治,学习幼儿教师职业道德规
范,学习全国优秀教师的先进事迹,努力培养教职员工对幼教事业的执着、
对孩子的爱心和对工作的热情。随着我园教职工思想素质的不断提高,我
园逐渐形成了一个团结进取、爱岗敬业的学习型组织。
2、教研常规培训:我园制定了“青年教师培养计划”、“骨干教师培养
计划”,今后将会有组织的开展形式丰富的园本培训,如参与式培训、专题
讲座,根据教师的需要确定针对性的内容,如:新教师岗前培训、如何制
定《个人专业成长三年规划》、如何开展区角活动、如何进行有效评价、如
何有效回应幼儿、如何处理各种意外事故、如何进行外伤急救等。
3、我园订阅了《幼儿教育》、《学前教育》、《早期教育》、《学前教育研究》、《幼儿教学研究》、《幼儿教育导读》等专业杂志,在教师备课室供教师们随时可以参阅学习。
(三)建立完善的教研制度我园根据实际情况,建立了较健全的教科研制度。如备课制度、教研制度、教育教学常规检查制度、学习制度、课题研究制度、教科研成果交流汇报制度等,使园本教研有则可依、有章可循。开展针对性的园本教研活动。我园根据《纲要》精神,制定全园的保教目标。平常由园长、业务园长巡视各班教育教学活动的开展、生活常规的培养和环境创设情况,并根据教师的困惑和问题,开展形式多样的、有针对性的教研活动,采取同课异构、课例研讨、说课、全园性的教学观摩研讨、专题学习研讨等形式,先后以健康教育、区角活动、创造性游戏和美术教育为专题,从理论学习——观摩研讨——写出专题总结,开展了一系列活动,不仅有效地促进了我园教师们的教育水平和技巧的提高,而且也向联组和手拉手园进行开放示范,带动了区域幼教水平的提高。
(四)家园携手,共建新型的教育教学平台 为了让家长参与幼儿园工作,我们建立了家长工作制度。我们做到每日与家长有联系,每周有家长监督,固定时间召开家长委员会,请家长分时间段对全园各部门工作、各岗人员进行评价,加大内部管理力度的同时,保证幼儿园的工作向家长增加透明度, 对关系到家长利益的事从立项、实施到监督的全过程都有家长参与。通过各种机制,我们为家长搭建了一条绿色通道,使家长产生了一种回归心理,感受到幼儿园也是家长们的家,家长也有责任共同建设、维护我们共同的家。
(五)自开园来,全园团结奋进 ,不断创新,受到了社会各界 人士
的好评.总之,在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,保教质量不断提高,教科研工作渐趋成熟,办园特色初步形成。我园决心再接再厉,借这次评估机会,虚心听取各位领导、专家的意见和建议。同时以这次评估为动力,务实奋进,努力把我园办成高质量、有特色的农村一类幼儿园。
二o一三年八月十四日
第三篇:幼儿园评定自查报告
近几年来,在上级主管部门的正确领导和关心指导下,在学区领导的高度重视下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园全体教职工认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法规条例,不断与时俱进,不断创新,不断更新教育理念,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,提升保教质量。根据《评估标准》的各项要求,逐条实施完善改进,一项项达标上台阶,在园舍建设、园务管理、师资队伍、教育科研等方面虽有了很大幅度的进展,在其中也存在很多不足之处。
1、基本情况:我园的共招收两个行政村的幼儿。在园幼儿是81个人,3-6周适龄人口数为157人。按照收费标准收取抚育费每生每月90元,每学期收5个月的抚育费,共计450元。我园共有教职工12人,园长1人,教师10人,门卫1人。其中在编3人,教体局聘任(不在编)3人,乡镇聘任6人。在职教师均有教师资格证。我园教师1人本科学历,7人大专学历,4人中专学历,其中幼教专业的9人。
2、自评情况:按照《xx省农村一类幼儿园评定标准》我园进行了自评,结果(见附表)
3、存在的问题和整改措施:
我园在上级领导的关心和支持下,经过几年的不懈努力,虽然有了很大的进步,但还是存在着一些薄弱的环节。
首先,我园各项规章制度健全但是要求管理不是很到位。还需进一步加强。
第二、师资队伍整齐,教师学历达标情况良好, 但是在平时工作中的业务水平不能充分利用起来。我们争取在业务培训方面有待提高。
第三、教育教学工作虽然是按规定完成任务,但是家长参与的机会很少,不能真正做到家园共育。下学期我们会在家园共育方面下大力度,做到真正的家园用育。
第四。有些工作虽然安排到位但是做的还是很大欠缺,我们会在下学期的工作中查漏补缺,一切工作做到实处,不走形式。
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第四篇:农村幼儿园自查工作报告
结合我园安全实际情况,对幼儿园的安全工作做了进一步的部署,并对校舍用电、消防、治安以及预防溺水、周边环境、集体活动、交通安全、安全管理、安全教育情况等安全工作进行排查。现将我园安全工作情况做如下汇报:
一、组织学习,强化意识。
组织全园教职工集体学习上级文件精神,领会今年安全教育活动主题内容,并围绕主题对园内安全教育活动进行部署,各班主任根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点,制定班级安全教育主题活动方案,要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。
二、高度重视,制度保障,措施到位。
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
三、加强宣传教育,实行规范管理。
1、结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事、情景演练(如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《马路上的安全》、中二班的《我们不玩火》、大班的《遇到危险怎么办》)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。
2、通过“家教栏”、“家长园地”等,对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识进行宣传教育,倡导家长和社会共同关注,做到家园配合一致,让幼儿在安全氛围中快乐地成长。
3、针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏事件,各班有针对性的开展应急避险和逃生演练活动,提高师生防灾减灾意识和防范能力。
4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠,确保师生健康安全。
安全教育月通过开展形式多样的活动,老师们更加重视健康安全教育,孩子们进一步提高了安全意识,在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识。我们将继续努力让安全教育牢记在每一位教职工的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
四、根据时令特点做好甲型h1n1流感等传染病的防控工作。
当前,甲型h1n1流感依然未得到排除。我园开展了数次预防知识宣传教育活动,将如何放置甲型h1n1流感的知识分发给家长阅读,同时请家长配合我园共同做好甲型h1n1流感的防控工作。始终坚持做到早发现,早报告,早隔离工作。
五、加强校园周边环境整治。
加强校园周边环境整治,经查看,我园周边没有小卖部和污染环境的生产经营活动。
六、我园没有独立的教学楼,教学场所不够规范,小学化,存在一定的安全隐患,所以加大了安全管理工作的难度。
“重安全,保平安”是我园长期抓的一项重要工作,为确保学校师生的平安,我们牢固树立了“以人为本、安全第一”的观念,由于安全工作常抓不放,正常的教学、生活秩序得到切实的保障,学校没有出现安全事故。
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第五篇:新建100所农村幼儿园项目自查报告
新建100所农村幼儿园项目自查报告
根据市政府确定的为民办实事项目,我局把新建100所农村幼儿园作为2014年的重点工作来抓,认真落实,强力推进,在全市各级教育部门和有关部门的共同努力下,顺利地完成了新建100所农村幼儿园的工作任务。
一、加强组织领导,统一思想认识,确保为民办实事项目顺利完成。
新建100所农村幼儿园,是市委市政府实现“建设教育强市、共享品质教育”目标、推进学前教育优质均衡发展的重要举措。我局认真贯彻落实省、市学前教育工作会议精神, 把2014年新建100所农村幼儿园纳入《幼儿园建设三年行动计划》,加快农村和城郊结合部幼儿园建设,改善办学条件,进一步丰富学前教育资源,满足人民群众“好入园、入好园”的需求。
为了加强幼儿园建设三年行动计划以及新建100所农村幼儿园的为民办实事项目顺利完成,市政府成立了由陈小平副市长为组长、市政府张连水副秘书长、市教育局徐一超局
长为副组长、市政府各相关部门负责人参加的市幼儿园建设
三年行动计划领导小组,负责包括新建农村幼儿园在内的幼
儿园建设三年行动计划的组织实施,领导小组办公室设在市
教育局,市教育局沈建平副局长兼任办公室主任。各有关区、
县(市)负责各自区域的组织落实。
为了确保项目顺利完成,我局加强与市政府相关部门的
协调,通过幼儿园建设三年行动计划领导小组会议、个别沟
通协调等方式,为各区、县(市)的幼儿园建设项目的立项、
建设等工作提供服务。
二、加强规划,落实责任,及时督促检查,确保项目进
度。
1.及时明确职责和任务,加强项目规划。根据2014年新
建改建100所农村幼儿园项目计划,上半年我局多次召开各
区、县(市)教育局负责人会议,认真研究落实建设计划,
3月,组织各有关区、县(市)教育局研究制定了2014年农
村幼儿园新建改建计划,并分解落实了各区、县(市)新建
改建农村幼儿园的任务、分阶段工作计划。
2.及时督促检查,确保项目进度。为了确保新建100
所农村幼儿园的项目任务按时完成,我局通过定期督查、汇
报等形式加强督促检查,保障项目的各阶段任务顺利完成。
5月,我局组织学前教育督查组对各有关区、县(市)新建
改建农村幼儿园项目进展情况进行了督查; 7月9日我局又
召开各区、县(市)教育局(社发局)分管局长、基建财务
科长会议,听取各区、县(市)百所农村幼儿园项目建设工
作进展情况汇报,并就推进我市百所农村幼儿园项目建设工
作进行专题研究,进一步明确工作任务;10月,再次召开各
区、县(市)教育局(社发局)分管局长、基建财务科长会
议,及时了解项目进展情况。
3.加强考核评估。为了确保新建改建100所农村幼儿
园的任务顺利完成,我局将100所农村幼儿园建设任务的完
成情况纳入今年教育科学和谐发展业绩考核、学前教育强乡
(镇)、学前教育强区(县、市)考核评估指标,引导各区、
县(市)加强对幼儿园建设项目的支持,强力推进建设项目
的进展。
三、加强经费帮扶,鼓励和支持农村幼儿园建设。
2014年我市将学前教育专项经费提高到1000万元,采取
以奖代拨的形式,对乡镇新建和改建的公办中心幼儿园、六
城区农村新建和改建的幼儿园等进行补助,建德市、恫庐县、
淳安县新建农村公办幼儿园项目经费,纳入每年600万元的
教育帮扶经费,各区、县(市)也相应设立学前教育专项经
费,加大对幼儿园建设的经费补助。 2014年市本级下拨农
村幼儿园建设扶持经费753万元。
四、项目完成情况和成效
至2014年12月,全市完成111所农村幼儿园的建设任
务,总竣工面积165207.1平方米。全市2014年建设的111
所幼儿园共完成投资28836.96万元。顺利完成了市政府新
建100所农村幼儿园的任务。
2014年新建改建的111所幼儿园将增加幼儿入园人数
15000名以上,从而为我市学前教育的优质均衡发展,为老
百姓子女,特别是农村孩子享受优质学前教育打下了基础。
杭州市教育局
二○○九年十二月十四日