保持党的纯洁性“六查六看”“扪心自问”活动自查报告(精选多篇)范文

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第一篇：保持党的纯洁性“六查六看”“扪心自问”活动自查报告

自从开展保持党的纯洁性，“六查六看”“扪心自问”活动以来，我立足基层，认真对比反思，查漏补缺，下面是我的自我剖析材料。

一、存在主要问题

1、理论学习不够好。

一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。

二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、xxxx重要思想等理论学习抓得不紧，钻得不深。

三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。

2、思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题，感觉难处比较多，还存有畏难情绪，闯劲不足；在运用畜牧政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不广，落实不力。

3、宗旨意识不够牢。从群众中来、到群众中去的群众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

二、整改措施

1.强化理论知识的学习。目前，村级工作千头万绪，很多时候无暇顾及理论学习，对党在基层的各项政策一知半解，主要靠以往经验开展日常工作；这时就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研有关带领农民致富方面的科技知识以及有关法律法规，多学习党中央关于新农村建设方面的各项新政策和新内容，及时掌握党中央关于“创先争优”活动的最新成果和指示，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，在保证自身理论素养不补课的前提下，向群众大力宣传学习实践活动所取得的优秀成果，加强农民群众对“人民好公仆”活动的理解和认识，充分发挥党员干部的示范带头作用。 2.树立好公仆的意识。群众看干部，干部看组织。在基层，一名干部便是一面旗帜，一个组织就是一座堡垒。我们的干部，尤其是党员干部，必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动，只有做到全心全意为人民服务，才能真正赢得广大群众的爱戴。

3.讲求灵活多样的工作方法。基层工作错综复杂，要想搞好基层工作，就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则，在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下，从实际工作需要考虑，从群众的根本利益出发，充分尊重群众，紧紧依靠群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看，只有尊重群众，才能得到人民群众的拥护和爱戴。作为一名干部，要当好人民公仆，就是要从内心深处，想群众之所想、急群众之所盼，甘愿放下架子、低下身子，真心实意地尊重群众。在执行政策的过程中采取灵活多样、群众能够接受的工作方法，多帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，积极为群众办好事、办实事，这样不仅能够培养和群众的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任务。如果单纯地强调原则性，处处以党的政策和国家法律法规的大帽子压人，动不动上纲上线，不讲求灵活性，必然会引起群众反感，形成抵触情绪，以后很难做好群众工作，也就违背了我们的党的思想路线。开展“三提三创”活动对进一步夯实我们党的执政基础，保持党的先进性起着重要的作用。要让群众信任我们，我们就要争做人民心中的“好公仆”。

总之，在今后工作中将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守、奋发有为，以良好的精神状态和积极的的工作热情(好范文网www.HaOworD.cOm)投入到工作中，圆满完成各项工作。

第二篇：人民教师保持党的纯洁性六查六看自查报告

人民教师保持党的纯洁性“六查六看”自查心得体会

自从学校展开人民教师保持纯洁性“六查六看”活动以来，我以人民教师道德规范认真对照自己，取长补短，自查自纠以下：

一、存在的主要题目：

1、思想熟悉不足。存在片面地自我满足意识，自以为工作努力、表现良好，没有违反任何条令条例，没有甚么题目需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点，但题目不大，都是小毛病，对“六查六看”的熟悉片面，态度不够端正。

2、开辟创新意识不强。固然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，总以为整体规划、出谋划策那都是领导的事，与已无关，自己只要无条件服从领导的安排就可以够了。

3、服务学生，没能做到一个很多。本班有42名学生，做为班主任的我，要想更好地了解学生，更好地服务于学生，应当了解每位学生家庭的各种信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生的全面了解与家庭联系较少，所以没法更全面的了解学生，走进学生的心灵。

4、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这类变化，只有加强学习，重视本身素质的不断进步，做到与时俱进。回顾已走过的路，固然各方面或多或少有一定的进步，但总的来讲，进步实在不算太大。特别是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。回根究竟是缺少学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识把握不够，没故意想到业务水平的高低对工作效力和质量起决定性作用。

二、改进计划针对工作中存在的不足，我计划从以下几点进行改进：

1、加强本身建设，进步素质。一是在政治理论素养上下工夫，贯彻落实党的各项教育方针、政策，实现教育现代化，深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强对政策理论水平的进步。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，积极参加各类培训学习，努力进步自己的教学水平，力争成为一位优秀的人民教师，幸不辱命，努力为国家、为社会培养有用之才来束缚自己，鞭策自己。努力进步自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，进步效力

。我在思想上严于律己，对自己的工作多专心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事尽不拖到明天做，建立强烈的时间观、效力观、质量观，同时变压力为动力，积极增进本身能力的不断进步。同时，为上好每节课，课前认真研究教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学情势，激起学生的学习爱好。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生积极发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，发掘教材与学生的尝试因素，引导主动探究，自主获得知识。进步学生的能力。

3、开辟创新，进步教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，用更多的爱心，更多的耐心，更多的仔细，更多的热情，更多的责任，更多的汗水。全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里，尊重学生，关心爱惜每位学生，把全部的爱心奉献给学生。努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热情的帮助孩子。教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境地学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应当深进了解孩子的内心，找到缘由，然落后行引导，使学生熟悉到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害，使学生从内心熟悉到，进而自觉纠正。

5、在以后的教学中牢固建立服务学生和家长的意识，规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和职责，使自己成为学生,家长，社会满意的人民教师，为学校教育工作奉献自己的一份气力。

第三篇：保持党的纯洁性活动六查六看1

保持党的纯洁性学习教育活动

民主生活会发言材料

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通过做保持党的纯洁性学习教育活动，确保剖析检查阶段达到预期目的，取得实际效果，根据学习提高阶段工作开展情况和剖析检查阶段的任务要求，我自觉剖析紧密联系个人实际，认真查摆保持党的纯洁性和作风建设方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主客观原因，认真撰写个人自查剖析材料、广泛征求群众意见，使自己不断进步。

通过“六查六看”，我对照内容认真自查，受益匪浅。深刻地认识到这次保持党的纯洁性学习活动，是解放思想、抢抓机遇、做好本职、提升自我的活动，是在新的历史时期贯彻落实科学发展观，解决如何加快发展、如何服务发展，解决党员在发展中如何发挥作用，如何提高自己、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。为了高质量地完成保持党的纯洁性活动的各项任务，不断在学习中受益，根据第一阶段征求到的意见和建议，在整改问题上“六查六看”，制定自己的整改措施,结合自己多年来的工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析，在此简单谈几点个人体会。

一、存在主要问题

1、理论学习不够好。一是学习的自觉性不强。对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习，缺乏锲而不舍、孜孜不倦的学习精神，有以干代学、以干挤学的现象。二是学习的系统性不强。存在学习上的实用主义，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等理论学习抓得不紧，钻得不深。三是学习的实效性不强。理论联系实际不够紧密，学以致用、学用结合不紧，有学归学、干归干、学用脱节的现象。

2、思想作风不够优。虽然始终坚持加强思想修养，不断解放思想，具体实践中，想问题、做工作沿袭老方法、老套路较多，思路创新、工作创新、机制创新较少面对新时期农村出现的新矛盾、新问题， 1

感觉难处比较多，还存有畏难情绪，闯劲不足；在运用畜牧政策方面不灵活，有时感到办法不多，思路不广，落实不力。

3、宗旨意识不够牢。“从群众中来、到群众中去”的群众路线坚持不好，深入到农民群众中去少，了解他们的疾苦、关心他们的冷暖、掌握他们的所思所想、收集他们对党的路线方针政策的直接反映不多，与他们交心谈心交朋友不够，从他们那里掌握的第一手资料很少，有时对群众的反响、情绪、意见等不以为然，有时对群众提出的一些不合理要求做耐心细致的宣传解释工作不够。

二、整改措施

1.强化理论知识的学习。目前，基层工作千头万绪，很多时候无暇顾及理论学习，对党在基层的各项政策一知半解，主要靠以往经验开展日常工作；这时就需要党员干部凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研有关带领农民致富方面的科技知识以及有关法律法规，多学习党中央关于新农村建设方面的各项新政策和新内容，及时掌握党中央关于“创先争优”活动的最新成果和指示，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，在保证自身理论素养不补课的前提下，向群众大力宣传学习实践活动所取得的优秀成果，加强农民群众对保持党的纯洁性活动的理解和认识，充分发挥党员干部的示范带头作用。

2.树立好公仆的意识。群众看干部，干部看组织。在基层，一名干部便是一面旗帜，一个组织就是一座堡垒。我们的干部，尤其是党员干部，必须要有争做好公仆的思想意识和实际行动，只有做到全心全意为人民服务，才能真正赢得广大群众的爱戴。

3.讲求灵活多样的工作方法。基层工作错综复杂，要想搞好基层工作，就必须坚持原则性和灵活性相结合的党的工作原则，在坚持一切从实际出发和坚持一切为党的总路线、总政策服务的原则指导下，从实际工作需要考虑，从群众的根本利益出发，充分尊重群众，紧紧依靠群众。人的内心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。从干部队伍上看，只有尊重群众，才能得到人民群众的拥护和爱戴。作为一名干部，要当好人民公仆，就是要从内心深处，想群众之所想、急群众之所盼，甘愿放下架子、低下身子，真心

实意地尊重群众。在执行政策的过程中采取灵活多样、群众能够接受的工作方法，多帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，积极为群众办好事、办实事，这样不仅能够培养和群众的深厚感情，而且有利于很好的完成工作任务。如果单纯地强调原则性，处处以党的政策和国家法律法规的大帽子压人，动不动上纲上线，不讲求灵活性，必然会引起群众反感，形成抵触情绪，以后很难做好群众工作，也就违背了我们的党的思想路线。

开展保持党的纯洁性活动对进一步夯实我们党的执政基础，保持党的纯洁性起着重要的作用。要让群众信任我们，我们就要树立起自己应有的形象。

总之，在今后工作中我将在开拓中前进，在前进中开拓，恪尽职守、奋发有为，以良好的精神状态和积极的的工作热情投入到工作中，圆满完成各项工作。

第四篇：保持党的纯洁性“六查六看”报告(教师)

保持党的纯洁性“六查六看”报告

按照落实科学发展观和“六查六看”的总体要求，对照“六查六看”：查思想道德，看理想信念和践行科学发展观坚定不坚定，在实际工作中是否坚持从政治和全局的高度思考和解决问题。查党性观念，看党员意识先进性意识强不强，坚持民主集中制是否坚决。查工作作风，看服务学院建设、服务师生员工的意识强不强，工作艰苦扎实，勇于担当。查履职尽责，看事业心责任感强不强。查廉洁自律，看人生观价值观和权力观正不正确。查遵纪守法，看遵守党纪国法自觉不自觉，是否做到依法履职。我对照“六查六看”的内容认真自查，受益匪浅。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。结合自己工作，我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析。

一、存在问题

1、理论学习不够好。一是学习的自觉性不强，对学习的重要性认识不够充分，常因工作多而放松学习党的先进理论。二是学习的系统性不强，重视对上级文件、政策法规的学习，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论学习欠缺。

2、全局意识不够强

虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，不能积极主动地为领导分担责任，没有做出整体规划，没有想方设法解决问题，自己只是服从领导的安排。所以有时做事情、干工作只从自身课程或自己班级考虑，尽管也按要求完成了要做的工作，但是没有从全局观念出发考虑问题。

3、服务学生意识不够优

作为教师和兼职辅导员，工作的各个方面都离不开学生，应该了解学生及其家庭信息，以便于工作。但在工作中总是以时间不够充分未能做到对学生及其家庭信息进行全面了解，与家庭联系也不频繁，仅仅是对是我所管理的三个班级中较差学生进行特别关注，其他同学关注度不够。

4、自学时间不够多

只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在科学思想、管理方法、科研能力等多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养，对知识掌握不够熟练。

二、改进措施

1、加强理论知识学习。目前，教学工作千头万绪，很多时候无暇顾及理论学习，对党在基层的各项政策一知半解，需要我凭着自己对新知识、新政策接受能力和转化能力较好，多加强平时的理论修养，多钻研党的理论知识的实际应用，用党的理论政策和科学知识武装自己的头脑，继续践行“创先争优”和保持党的纯洁性活动。

2、强化责任和全局观。在思想上严于律己，工作多用心、用脑，办事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，积极促进自身能力的不断提高。在工作方面要以大局为重，在完成上级对自己传达的任务的同时，也要帮助同事及时的完成任务，牺牲自己的个人利益，顾全学院的全局利益，诚心诚意的为学生服务。

3、走进学生心里。努力把工作做细，真诚的关心学生，热心的帮助学生解决问题。教育引导，以身作则，从思想上把握学生。应该深入了解学生内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的错误，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

4、开拓创新，提高教育教学水平。在工作中勤观察、勤思考，为上好每一节课，课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，引导主动探究，自主获取知识，提高学生自学的能力。

综上所述，留意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照，规范自己的一言一行，工作上立争一流，高标准，严要求。努力干好本职工作，让学生满意，让领导放心。

第五篇：对党忠诚教育保持党的纯洁性扪心自问活动自查剖析材料

对党忠诚教育保持党的纯洁性扪心自问活动自查剖析材料为认真贯彻落实胡锦涛总书记在十七届中央纪委七次全会上关于保持党的纯洁性重要讲话精神和省委开展为期半年保持党的纯洁性教育活动要求，按照上级纪委的统一部署，先期在全县纪检监察干部中开展一个月的“对党忠诚”教育、保持党的纯洁性“扪心自问”活动。作为作为一名乡镇纪检书记，通过学习深刻认识到中央开展保持党的纯洁性教育活动的重要意义，现就学习体会情况总结如下：

一、学习情况 根据实施方案要求，本人在学习教育阶段制定了详细的学习计划，坚持将学习贯穿教育活动全过程，通过集中学习和自学想结合的方式，自觉学习了规定篇目和自选篇目。重点学习了胡锦涛同志在中央纪委十七届七次全会上的讲话精神、《党章》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《廉政准则》、《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》和中央、省、市、县纪委全会精神，通过报纸、网络等形式学习了全国优秀共产党员杨善洲、沈浩、吴大观和全国优秀纪检监察干部王瑛、钟世才、张建国等同志的先进事迹，并加以消化吸收撰写了读书笔记。经过学习进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、提高了党性修养、夯实了纯洁基础。

二、学习心得 通过第一阶段的学习，联系自身的工作学习实际，结合教育活动各个阶段的安排，为确保学习教育活动取得实效，要从以下几个方面进行“扪心自问”：一是要扪心自问，自己是否履行了入党誓词：对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。这是对一名共产党员的最基本要求，也是我们成为真正共产党员的第一课。在日常工作中，我们要时刻“扪心自问”，我们是否在任何时候都能做到对党忠诚，在任何艰难困苦的条件下甚至受到委屈误解或者不公正待遇时仍然做到积极工作，是否在自己的心里无时无刻都会有一个声音在重复提醒警示自己为共产主义事业奋斗终身。

二是要扪心自问，自己是否履行了《党章》规定。是否时刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观作为自己的行动指南，是否坚持

四项基本原则来改进和加强党的建设。是否模范履行了《党章》第三条规定的八项义务，是否严格执行了《党章》规定的党的纪律。作为一名基层党的干部，是否具备了《党章》规定的六项基本条件，作为一名乡镇纪检书记是否能够正确履行《党章》赋予纪检监察机关的工作职责。

三是要扪心自问，自己是否严格执行《廉政准则》。无论在工作中还是生活上，时时刻刻要以《廉政准则》对照检查自己的言行，“八个禁止，五十二条不准”的规定，条条都是高压线，个个都是防火墙。作为一名党员领导干部，要严格执行廉洁自律的各项规定，坚持自律和他律相结合，管好自己、家人和身边工作人员，坚持做到立党为公、执政为民，勤政廉政，一心一意做好自己的本职工作，全心全意为人民服务。

四是要扪心自问，自己是否执行了《若干规定》。《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，是党中央、国务院根据农村工作实际，为加强农村基层党风廉政建设，促进农村基层廉洁履行职责、维护农村集体和农民群众利益于2014年最新颁布的。“八条禁止，四十一个不准”规定了廉洁履行职责的行为规范。特别是第一章乡镇领导班子成员和基层站所负责人行为规范所规定的“三条、十九不准”更是我们正确履职的行动指南。同时作为乡镇纪检书记也要监督基层站所负责人和村级支、村两委班子成员严格按照《规定》要求，履行各自职责。五是扪心自问，自己是否履行了纪检监察职责。作为纪检监察干部，是否能够在党性、党风、党纪方面为其它班子成员和基层干部作出表率。是否能够按照纪检监察干部“五严守、五禁止”要求自己，是否全身心投入到了“作党的忠诚卫士，当群众的贴心人”主题实践活动。是否能够围绕中心、服务大局，在日常工作中是否能够做到“以人为本、关注民生”。是否能够将纪检监察工作主动纳入转型跨越发展的实践，主动为优化经济社会发展环境，为保证各级党委政府决策部署的顺利实施保驾护航。

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