资料自查报告范文

第一篇：关于2014秋学期教辅资料自查报告

关于2014年秋季学期

辅助资料使用的自查自纠报告

学校在县教育局等上级教育主管部门的正确领导下，严格按国家七部委《关于2014年规范教育收费，进一步治理教育乱收费工作实施意见》《广西区教育厅关于进一步加强中小学教学辅助资料管理的意见》等相关文件精神，以法治校，依法执教，力求办人民满 意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神，切实规范校2014年秋季学期教学辅助资料的使用、管理等工作，学校有组织、有计划地对2014年秋季学期学校所使用的教学辅助资料进行了专项检查。 自检自查情况如下：

一、学校2014秋学期基本情况：全校共有27个教学班，1783 名学生，发放免费教科书 1783 套，其中：七年级 618人；八年级 588 人；九年级577人。

二、严格贯彻落实文件精神 ，严格贯彻落实国家七部委《关于 2014 年规范教育收费，进一步治理教育乱收费工作的实施意见》、《广西区教育厅关于进一步加强中小学教学辅助资料管理的意见》结合我校的实际情况，进一步规范了我校教学用书、教学辅助辅助资料的使 用。加大管理力度，坚持谁出问题谁负责的原则，做到层层抓管理、人人抓落实。（一）学习文件 2014 年 8 月 28 日，在校长的亲自主持下，组织学习相关文件精神。校长就学校严禁统一给学生征订任何教学辅助资料用书等问题，作特别重申，要求广大教师学习并执行相关文件精神。（二）统一思想，加强领导 8 月 29 日至 30 日，以年级为单位，在校长的亲自主持下，组织教师开展了为期两天的政治业务学习和免费教科书的分发工作。重点学习了政策、法规等相关文件精神。（三）

多形式检查落实 ，2014 年9 月1日以来，分发书本的教师在校长的带领下，对我校 2014年秋学期使用的教学用书是否在广西区教育厅、广西区中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书目录》范围内选用；学习辅助资料是否在广西区中小学教材审定委员会审定通过的《教学用书通录》范围内选用，以听、 看、查、访、议的形式专项检查落实。

2014 年秋季学期，学校严格执行国家全免费政策（教科书、新课程学习与测评单元双测），学校所使用的教材严格按程序从正规渠道征订，至今尚未发现学校、教师擅自统一征订和搭售教学辅助资料以及强迫学生购买教学辅助资料等违规现象，也没有向学生收取任何费用。由于县新华书店的工作人员到校出售教学辅助资料用书，部分学生及其家长在《广西区中小学教学用书目录》中自愿购买了一套教学辅助资料用书—— 《新课标学习与测评同步指导》（配人教版）。 在今后的教育教学工作中，学校将一如既往地认真做好免费教科书的征订、发放、回收和管理工作，将继续严格贯彻执行相关文件精神，力求办领导认可，人民满意，家长放心的教育。

学校

2014、9、4

第二篇：马小课题资料自查报告

修文县马家桥小学市级课题《小学生综合素质发展多元化

评价途径与方法的研究》自查报告

县教研中心、课题检测组领导：

在各位领导的关心和指导下，我校于2014年4月成功申报市级科研课题《小学生综合素质发展多元化评价途径与方法的研究》，接到课题后，我校立即召开课题会，与课题组成员签订了“协议书”，并积极投入到第一阶段的理论学习、培训等工作中。实验教师在第一阶段研究工作中，积累了经验，取得了一定的研究成果，其中有六位教师的学习心得在市级均获得二、三等奖。多位教师的论文、教学设计、课件也在市级以上获奖。现第一阶段的工作于2014年12月已圆满完成。

根据我们拟定的课题方案及工作计划的安排，确定2014年3月—2014年12月为第二个研究阶段（实施阶段），这一阶级的主要任务是：

1、确定实验班级，根据学校实际情况，我们确定的实验班级是：一（1）班，二（1）班，三（2）班，把实验教师分成语文组、数学组、美术组、体育组、书法组、英语组及学生行为习惯养成组等七个小组，并要求各小组确立子课题名称，拟定出实施方案、阶段性工作计划（见进度计划推进表）。

根据课题组的工作计划，我校课题组成员积极开展研究工作。课题领导小组于2014年11月对教师的课题研究及收集资料情况等进行了检查，13位研究人员中（最初16人，陈江、王作维、任伟调走），有2位教师获优秀等级、6位教师获良好等级、2位教师获中等、2位教师获基本合格等级、1位教师家里出现非常特殊事情，资料还未完善。在这阶

段，教师市级以上论3篇获奖，市级以上教学设计3篇获奖，市级以上辅导学生作文大赛5篇获奖，课件制作2篇获奖。通过第二阶段的研究工作，教师们研究氛围更加浓厚了，教师们无时不刻不在谈论多元化评价研究工作中的一些做法，并积极反思。我校开展此课题研究以来，重视学生的多元化评价，不再是过去只抱着语文、数学教。特别是在11月16日龙场镇组织的少年宫冬季体育运动会上，我校学生展示了他们的风采，取得了优异的成绩。回来后经过和教师们的交流，成绩不是很好的体育健将们励志要在学习上更加努力，争取做个全面发展的好学生。

不足之处：

一、有4位教师对研究工作理解不够，研究工作能力不强，积极性不高，只想抱着应付的态度，学生覆盖面减小了。

二、课题研究时间长、任务多、学习培训任务重，部分教师出现了品想懈怠，不能坚持研究工作，不按时交材料或资料做得马虎。

三、大部分教师论文撰写和经验总结上能力不足，课题组成员论文成果展现较少，提高教师撰写论文的能力是当前的一个重要事情。

四、部分老教师对科研工作的了解不够，研究的主动性不够，以致找不到研究素材和研究方向，影响了课题组的整体研究进度。

五、教师科研工作的培训力度有待加强，要对全体成员进行包如何写论文、随笔、心得、扎记及研究报告的培训，研究成果才会得以体现。

下一步工作打算：

一、继续组织教师把实施阶段的研究工作及过程性资料更加完善。

二、加强培训，有机会让教师们走出去参加科研工作的培训，提升整个课题小组的科研工作能力。

三、课题全部展开研究工作中，每位教师要注重图片的收集，要有真实的材料，体现研究的过程。

四、学校要积极组织召开多元化评价经验交流座谈会，共同提高多元化评价能力和研究意识。

五、进一步加强与科研部门的联系和沟通，得到主管部门的技术和业务指导，助推我校课题研究工作顺利结题。

马家桥小学学课题研究小组二o一二年十一月二十日

第三篇：2014年秋季学期教辅资料自己自查报告

散路坝完小2014年秋季学期

教辅资料使用工作自检自查报告

散路坝完小2014年秋季学期教辅资料使用工作

自检自查报告

散路坝完小在县教育局及教办室的正确领导下，严格按《云南省教育厅公告第4号》相关文件的要求，以法治校，依法执教，力求办人民满意的教育。为认真贯彻落实相关文件精神，切实规范我校2014年秋季学期教学辅助资源的使用、管理等工作，我校有组织、有计划地对2014年秋季学期学校所使用的教学辅助资料进行了专项检查。自检自查情况如下：

一、我校2014年秋季学期基本情况

2014年秋季学期，我校有6个教学班，238名学生。本学期，我校学生自愿与新华书店购买教辅资料共237套（词语手册、同步导学）其中：一年级44套；二年级31套；三年级35套；四年级47套；五年级36套；六年级44套。

二、严格贯彻落实文件精神

（一）知晓文件内容。有关教材教辅的征订文件，学校也在教职工大会中向全体老师宣读过，让老师们了解具体征订教材教辅的情况，避免教师不知情况随意乱订。

（二）征订教材教辅数量。我校每学期初在征订下学期教材教辅之前，都是重新统计各班现有人数，严格按照人手一册的量征订，包括教师的教本都将循环使用。

（三）征订种类。征订的教材教辅都是由学校的教导主任与班主任参照有关文件目录经全校教师讨论，选择适合本校实际的教辅征订，严格实行一教一辅。

（四）征订途径。学校所有的教辅全部学生自愿与新华书店购买，定期调查任课老师有无自行在外订购其他教辅的情况，同时对各班各年级学生进行调查，切实摸清各班教辅的订购量和使用情况，防止教师自行加重学生课业负担，杜绝盗版图书进入学校。

总的来说，我校一直都是按照上级文件要求，没有额外和不正当途径定购教辅。在今后的教育教学工作中，我校将一如既往地认真做好教辅资料的购买管理工作，将继续严格贯彻执行相关文件精神，力求办领导认可，人民满意，家长放心的教育。

镇康县木场乡散路坝完小

2014年12月17日

第四篇：2014年教辅资料乱收费自查报告

张岗中心小学教辅资料乱收费自查报告

（2014年）

我校一年来一直坚持从严治教，在学校收费方面，认真贯彻上级指示精神，狠抓政策落实，学生家长、社会对学校收费工作非常满意，为了进一步推进学校乱收费的治理工作，学校决定从大局着眼，小处着手，进行自检自查。

一、贯彻精神、树立形象

学校能认真贯彻学习中央纪委召开第二次全体会议精神，学习教育部周济部长的讲话：“治理学校乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些地方学校乱收费现象屡禁不止，已经成为一个热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些地方群众的强烈不满。我们学校领导对此有正确的认识，在学习的基础上，又进一步统一了思想，严肃了纪律，坚决贯彻“从严治教，规范管理”的方针，珍惜教育形象，从落实党的十六大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度，不折不扣贯彻执行党中央、国务院关于学校收费管理的各项规定，并按照省政府的统一部署，认真查摆我校收费行为，没有发现存在的问题。按周济部长强调的，今年，治理学校乱收费工作的总体要求：“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实。”坚决刹住乱收费现象蔓延的势头，我校还应继续努力工作，逐步完善治理乱收费的监督制约机制；组建

了治理“三乱领导小组和以家长为成员的校外义务监督员队伍以及收费校务公开的保障机制。

二、注重宣传、突出重点

我们治理学校乱收费工作能注重宣传、突出重点：

1、通过墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度，使广大家长和社会了解国家关于义务教育收费的政策，澄清对教育收费的模糊认识。

2、严格按照市教育局、市物价局、市财政局收费管理暂行办法的通知收费。

3、严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围。

4、禁止任何部门通过学校向学生搭车收费。

5、进一步加强学校收费使用管理。

6、积极推行校务公开和收费公示制度，实行收费审计制度，探索建立收费听证制度。

7、落实学校收费管理领导责任制和责任追究制度。

8、加强监督检查，加大处罚力度。学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续健康发展，学校要坚决从严治教，高度重视治理乱收费工作，采取行之有效的措施，为坚决刹住学校乱收费这股不正之风做出我们的贡献。

三、齐抓共管、防范未然

按教育部“一费制”要求，除按规定的项目和标准收费外，学校不得再向学生收取其他任何费用，这一点我们做得非常好。 由于我

们掌握政策，注重方法，学校无乱收费和搭车收费现象，我们要进一步采取有效的措施，巩固治理学校乱收费工作已经取得的成果。总之，我们将继续认真学习贯彻“三个代表”重要思想，树立教育新形象、为学生、家长、社会做实事，加快教育发展，全面推进素质教育，充分认识治理中小学乱收费工作的重要意义。

第五篇：教辅资料自查自纠报告

东江中心小学二○一一年——二○一三年《小学生之友》

《教辅资料》自查自纠报告

中共龙南县纪检委员会：

东江中心小学根据上级精神，结合我校的实际情况，现就关于《小学生之友》、《教辅资料》款项的结算工作的有关情况，向龙南县纪检委员会作如下汇报。

一、《小学生之友》的结算情况，按征订的份数已全部款项上交《小学生之友》发行社，订购份数和交款金额见表一。

二、《教辅资料》的结算情况：

1、二○一一年春、秋季已结清。二○一二年春季已结清。此项结算工作由东江中心小学陈政湘负责结算。

2、二○一二年秋已结清，二○一三年春仍欠13185.40元，二○一三年秋季仍欠书店26759.76元。共计欠39945.16元。但结余部分已全部上交县财政。2014年秋：1121.24元，2014年春：5360.70元，2014年秋：5537.24元。上交金额（结余）共计12014.18元。

3、因晓坑小学王德清将教辅资料款用于原因不详，中心小学曾多次催交，至今拒交教辅款计人民币壹仟贰佰捌拾圆，对我乡的自查自纠工作带来一定的困难，建议上级有关部门对该种现象进行处理。

三、所欠书店款项的原因：

1、主要是由于我校在2014年二月份合并于原中和小学（此校是村校），并入后导致许多的困难面临，就水电、校门、围墙都重新安装修建大量费用。但学校采取了多样的办法，增添了许多的设备，改造了环境。

2、学生住校生偏多（由于特定的地理位置），柴、碳、水、电费费用较大。

3、教师人员中途变动大，请代课教师费用大。

4、学生安全要保证第一，教育教学工作要秩序正常，教学设备投入较大，为添置设备和维修，就把书店的《教辅资料》款周转支付了。

总之，学校虽然在负债的情况下，仍然利用一切资源协调关系，保证学校的工作正常开展，并拟定计划对所欠款项逐步清还。

东江中心小学2014年5月9日