领导干部个人政治素质自查自评报告范文

(作者:青鸟13674时间:2022-01-07 17:45:42)

领导干部个人政治素质自查自评报告

根据《县领导班子和领导干部政治素质考察办法(试行)》的有关要求,结合个人实际,现将本人一年的政治素质建设自查自评情况报告如下:

一、政治素质总体表现情况:

(一)政治忠诚方面:作为一名党员领导干部,本人始终坚持在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚决拥护党中央的决定,做到“两个维护”;坚持正确的世界观、人生观、价值观和政治观,坚决拥护以习近平同志为核心的党中央权威,始终把党放在心中最高位置,把跟党走作为最高信仰,时刻牢记自己作为共产党员的身份和使命,坚决做到对党的绝对忠诚。

(二)政治定力方面:做到了正确对待和行使手中的权利,用责任心看待权力。尤其是今年换届之年,自觉遵守“十严禁”,在社区“两委”换届及省、市、县“两代表一委员”推荐过程中严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益,从严要求自己廉洁自律,做到身正气明。坚决杜绝借机谋取私利和优亲厚友,自觉在思想上筑牢了廉政防线,在行动上践行了廉政准则,在工作中培养了廉政心态。

(三)政治担当方面:始终保持积极上进的干劲和奋勇争先的闯劲,积极主动向周边兄弟乡镇学习,向身边的老同事、老领导学习他们的工作经验和做法,同时结合办事处实际谋划工作。自觉担起自身分管和负责工作的担子,积极为党工委和办事处分忧,属于自身职责范围的工作坚决执行,不推诿不扯皮,积极配合完成其他班子成员分管的工作,做到分工协作、齐抓共管。

(四)政治能力方面:积极参与党委中心学习组学习,结合党史学习教育,认真学习党的十九届历次全会精神及刚刚召开结束的六中全会精神、省、市、县的重要文件精神,尤其是自身业务方面的知识,结合个人自学,利用网络、学习强国等平台,原文学习习近平谈治国理政第三卷中关于党建、民生、教育等领域的重要论述,不断丰富自身阅历、提高自身文化素质和理论素养。不断学习各级优秀共产党员和先进党组织的先进事迹,用身边的人、身边的事,如吉丹丹、市公安局、黄文秀等先进典型,不断锤炼自己的党性。

(五)政治自律方面:能以共产党员的标准严格要求自己,积极主动管住自己的“手、腿、嘴”,做到中央号召的坚决做到,中央禁止的坚决杜绝,始终把政治纪律和政治规矩挺在一切工作的前面,坚决做到表里如一、知行合一;同时,严格要求和管理自己分管的干部,严格遵守街道制定的一切规章制度,率先垂范,以身作则,当好表率。

二、存在问题及主要不足

一是在学习有待提升。对于一些新事物的理解和掌握运用不好;没有很好的处理工作与学习关系,学以致用不好。

二是政治敏锐性还不够强。针对一些离自己分管工作稍远的问题,有事不关己的错误思想,不能很好的举一反三;在推进谋划上方法还不多,尤其是党支部领办合作社工作中,缺乏闯和探索的干劲,没有具体的实招和高招。

三是创先争优意识还不够强,没有做到事事力争第一,有满足于现状的思想。由于分管和负责的工作多,加上错误认为自己是多年的组工干部,对业务熟悉,就忽略了对新事物的接受和理解,缺乏事事力争第一的信心和干劲。

三、原因分析

(一)政治意识还不够高。对上级一些决策部署把握不全面、理解不深刻、敏锐性不强,在结合实际创新上效果不明显,如:党支部领办村集体合作社运行工作,由于龙昌、金鱼等社区城市社区现有的耕地、林地、水源、人口性质等关键因素未及时调研总结,导致城中社区在合作社运行中开展难度大、成效不明显,未能真正发挥合作社带富作用。

(二)宗旨意识还不够牢。能按照上级部门要求开展好各项分管工作,但是在创新工作方式方法上按部就班,尤其是在党建引领社区治理、壮大村集体经济等方面,不敢大胆作为;

(三)服务群众还不够好。今年开展党史学习教育及干部作风教育整顿以来,能严格按上级要求开展相关工作,但是在拖欠施工方工程款项、结对帮扶贫困户等方面还有提升空间,在做群众工作是方式方法还需进一步改进。

四、整改措施

第一,加强理论水平和政治素养。积极主动参加集中学习并结合个人自学,认真学习党的十九大历次会议精神,尤其是刚刚结束的的十九届六中全会精神及习近平总书记视察贵州时的讲话精神及对贵州对毕节的指示批示精神,加强党史学习教育,努力学习自身业务知识,用理论指导实践工作。

第二,加强自身党性修养,进一步强化宗旨意识和大局意识。在工作中继续加强自身建设、努力提高应对新形势和解决实际问题的能力;强化服务意识,力求满足服务对象的合理诉求,同时,加大对特殊困难群体的的关心关爱力度,把党和政府的温暖传递下去。

第三,进一步压实工作责任,切实提高执行力和落实力。以此次自查自评为契机,从严要求自己及所分管单位、个人,以创新的精神抓好分管和从事的工作,力争今后工作上一个新的台阶,为顺德的各项事业顺利发展作出自己应有的贡献。

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